人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球達人作文篇一

我家有一個黃色的籃球，只要爸爸一有空就會陪我打籃球，還教我投藍的基本姿勢，先一只手放在球的前面，一只放在后面，球過頭頂，眼睛看著球筐，身體輕輕一跳，在跳的同時。后面的手輕輕往前往上推就行了。當我投進第一個球時，我的心就象開了花，我連續好長時間，一天爸爸說：“我們一起去打球，我答應了?！贝蚯驎r爸爸投進了十幾個球，我就進了三個，爸爸真厲害，我還要再多練習啊！

夏天的時候只打一會兒功夫，我的衣服就象水里撈出來似的，都濕透了。汗是好東西，汗出來就是把身體的毛孔打開里面的毒氣都排出來了。

每天作業做好后，打會兒球，既鍛煉身體還可以放松放松。

打球時身體往上跳，經常這樣做對我們長個子很有幫助。

我們平時其他的運動也要多做，都說：“生命在于運動?！?/p>

籃球達人作文篇二

每次打籃球總是有一個人奔跑在賽場上，一直跑。他打籃球并不名譽響天，但也是小有名氣，那就是李偉杰。

他的學習一般，算不上優等生，可打籃球卻絲毫不見弱，哪一只球隊都要選他。李偉杰個子挺高，比我都高上半頭；臉蛋是橢圓形的；一頭濃密的頭發看起來特別酷；手臂跟杯口般粗，一用力就繃得緊緊的。

看著李偉杰打籃球，他每進一個球我都要高聲歡呼。他一上場沒幾分鐘就立刻搶到球，急速向前沖，一個精彩的三步上籃，耶！球進了。一個進球讓我們隊加了一分。繼續，好不容易搶到的球被搶走了，李偉杰露出了無奈的表情，接著他去追球，想趕到對方投球前把球搶回來，我看到他臉上大顆大顆的汗珠滴到了他的衣服上。終于在對方投籃時一把把球拍了下來，順利搶到球，一個沖刺，一轉眼就到了籃筐底下，又一次投籃沒進，再投進了。又一個漂亮的進球，現在他臉上才露出些許笑容，汗水浸濕了他的衣服，但是他絲毫不帶休息，繼續在球場上奔跑，像一匹野馬奔馳在大草原上。

經過了幾分鐘的中場休息，下半場開始了。上半場李偉杰為我們隊爭了兩分，下半場我們要繼續努力。

下半場異常火爆，開場就出師不力，被搶了三四次球，幸好李偉杰技術好，幾次都被救了回來，有驚無險。對方接球沖到了籃下，一投沒投進，一下子落到我們的手中，再一次給李偉杰，投三分，耶！球進了！我歡呼跳躍，就在此時下課了，我們就回到了教室。

這次籃球比賽，冠軍之名當然是我們隊了，李偉杰也為這次籃球比賽做出了巨大的貢獻，他也不愧是籃球達人。

籃球達人作文篇三

說到籃球人人都會打，而我卻是個初學者。

籃球是男生的一個業余愛好，我對籃球以前不感興趣，而現在算是我業余也愛好之一。

在課間看見同班同學打籃球的帥氣、漂亮，進球，這樣籃球給了我啟發，體育讓我大大的提高了。

剛開始學籃球要找好姿勢，再去投，一次次投都沒有進，心煩意亂，然后我長嘆一口氣，放下心來，很專注，在一投，哇！球進了，就這樣，我知道了做什么事都要有虛心！

一次次虛心，一天一天的練，終于我也可以跟班同學一起打籃球了，我很高興，不好，球傳到我手里了，同學讓我投，結果一投進了，我高興的跳了起來，我成功了，一種新的體育項目我學會了！

這樣，經過我天天的不斷練習，發現我的球技大有提高。

發現了不管做什么事都要放下心來，否則將會一事無成！

籃球達人作文篇四

第二節課終于下課了，我和幾個朋友迫不及待帶著籃球去籃球場上打球。

我和鄒原晉一組，另幾個都不肯，說我們兩個可以打全場，所有人都打不贏，所以我只好和黃琥一組。

比賽就這樣開始了。我方發球，黃琥發給了我，我接到球往球框那兒跑，一個三步，鄒原晉直接來防了我，因為他犯規了，我來罰球，二中一，得一分，暫時領先一分。

鄒原晉也是一個打籃球的慣手，只見他一陣風似的奔跑，過了一人，來到了內線，準備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準備蓋帽，鄒原晉運了一會球，總想使巧招，一個轉身，狂奔，一個擦板，球進了！這也不能怪黃琥，誰讓鄒原晉做了一個假動作，誤導了黃琥。

后來的比賽中，黃琥在搶球時，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著大眼說：“犯規了，他推人?！?/p>

鄒原晉爭辯：“是搶球，沒犯規。”就這樣，他倆爭吵起來，臉都紅了。

上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著球跑進教室。

籃球達人作文篇五

篇一：投籃比賽作文

我今天在作文班上玩了一個有趣的游戲，叫做投籃比賽，我們分成兩個隊，一個是速度隊，一個是*隊。

開始了，我是*隊第一個投的，我雙手握球，眼睛注視著籃框，準備投的時候，我深吸了一口氣，把球扔了出去。我對自己信心十足，結果我第一球沒投中。第二球我猛地一投，球還是沒進，我失望地回到了自己的座位上。輪到我后面那位女生開始投了，我看見她投的時候太用力了，球打中了黑板又反*回來。后面的同學陸續上場了，我們隊總共得了9分，速度隊得了6分，第一回合我們小組領先，高興得歡呼雀躍。

第二輪開始了，第一個還是我，我每輪都沒他們排到第一個。我看準目標，開始投了，我猛地一投，球不偏不倚地進了籃框，我高興極了。

最終我們的總分是20分，對方的總分是17分，我們贏了，頓時手舞足蹈起來。我下次還要來作文班玩這個游戲！

篇二：投籃比賽作文

教室里怎么這么熱鬧？有的人哈哈大笑，有的人垂頭喪氣，有的人跑來跑去歡呼。這到底是怎么回事？原來，他們在玩投籃比賽。

老師分兩個組，一個組是速度隊，一個組是*隊。

我們第一回合開始了。先上場的是速度隊，他們像是幾位高手。只見他們一出手，都投中了，連觀眾都忍不住為他們鼓起掌來。但是，幾次下來之后，興許是有些疲憊了，他們怎么投也投不進去了。他們不敢大意了，調整投籃姿勢，奮力一投

籃球達人作文篇六

籃球，顧名思義不過就是把球送進籃筐容易。但看似簡單的籃球，對我來說卻不平凡。

如果有人問我：“你最喜歡的運動是什么？”我會毫不猶豫的告訴他：籃球。為什么不選其他運動，偏偏對籃球情有獨鐘？說實話，我也沒有什么理由，就感覺與籃球之間有種說不出的默契。

小時候的我總是喜歡一個人呆在靜靜的角落，外界的任何事物似乎與我無關。但是，一次偶然的機會，我發現籃球的樂趣遠遠超出電腦和電視帶來的享受。當我第一次運球，我就認為我是為籃球而生。漸漸地，我喜愛上了籃球?；@球比賽中，讓我懂得團隊協作的重要*，第一次感覺到團隊的力量是如此強大。最后時刻的絕殺，讓我明白永不放棄，堅持到最后的才是勝利者。

每當我絕望時，籃球立即浮現眼前，仿佛在對我說：“堅持，堅持，堅持?；@球對我的鼓勵是其他事物所不能相比的。現在的我雖然學習繁忙，但是總會抽出有空的時間去觸摸我最喜愛的籃球。

我喜歡打籃球。我這個人天生好動。上課時也喜歡東張西望。下課時更是靈活地像個猴子。我很小的時候就開始玩籃球了。那時可能才剛剛夠能抱起一個籃球。我把它一放到地上它就能撲通撲通跳幾下。把我幼小的心緊緊地吸引住了。大一點的時候，我喜歡拍籃球。我還時常和小伙伴比賽誰拍的多。我總能贏。給我的童年增添了許多**。而現在，我已是班上的籃球隊長了。

我打起籃球來很認真。我

籃球達人作文篇七

今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項簡單的運動。

打籃球有許多技巧，大家最熟悉的就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線外投進的就是三分球，也就是投一個三分球能得三分，站在二分線外，投進的球就能得兩分，如果犯規了，站在罰球線內投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補位、蓋帽、過人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個技巧吧！

蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過有時要小心，人家做一個假動作，等你蓋完了，再上去投籃。

傳球：傳球就是你在進攻時，被對方人防得很死，沒有地方讓你突破，這時就可以將球傳給你的隊友，讓隊友上去投籃。

補位：補位就是某一個地方，出現空位，也就是沒有人防守，讓對方找到突破點，這時我方有一個人應該去防守，補上這個位置。

相信你看完我的這篇作文，一定會知道籃球是一項不簡單的運動了。

籃球達人作文篇八

今天，我和爸爸到體育場打籃球。

我和爸爸比賽誰投得準，比賽開始了，首先我開始投。我來到罰球線，用力一投，球空心入框，耶！0：1。

輪到爸爸了，爸爸好玩，都不懂怎么投籃，他用力一擲，球都不知飛向何處，我費了好大勁才把球撿回來。

又輪到我了，我不知是剛才笑痛肚子了還是咋，這次竟然投丟了，輪到爸爸了，爸爸總結出我的我的秘決，果然，爸爸連投兩個都中了，2：1！

第四輪太關鍵了，我凝神定志，用力地一扔，球轉了2、3圈才進去。2：2，得看爸爸的了，爸爸注視著球框，輕輕地一投，一道完美的拋物線，球空心入框，3：2，我又落后了

最后一輪開始了。只要爸爸一投中，我就輸了，我暗暗的給自己鼓勁，我使勁一投，球打板入框。耶！3：3，看爸爸這球了，爸爸使勁一投，球轉了6、7圈掉了出來，耶！爸爸沒投中，我們打成了平手！

不知不覺的就8：25分了，我和爸爸依依不舍地離開了體育場。

籃球達人作文篇九

我是華里波特，也是哈里波特的關門弟子。

有一天，我正在霍格沃茨練習飛行咒時，我的手機響了。因為我們這里已經成了一個擁有高度文明的世界，所以人人都配了一部手機。我接了電話，手機屏幕上立刻出現了一張熟悉的面孔。呀，原來是易宗仁，易宗仁邀請我下午去打魔法籃球，我答應了他。

轉眼間，下午到了，我一個瞬間移動到了籃球場，一會兒易宗仁也來了。我們兩單挑，打三局，每局三球。

比賽一開始，我就奪得籃球，一個飛行咒便到了籃筐下，一個倒扣，便進了一個球，哈哈，易宗仁你想不到吧！自從那次我敗給你以后，我就一直練習，現在已經達到爐火純青的程度了。易宗仁好像并沒有吃驚，只是冷笑了一下。

第二局又開始了，易宗仁一個假動作閃過了我，一個三分球進了，我驚呆了，我和易宗仁的差距并不是一點點，因為他沒有用魔法就可以勝我。

最后一局我又敗了，不過我從失敗中明白了一個道理：不能小瞧別人，不然做什么事都會失敗。

籃球達人作文篇十

今天上體育課時，老師讓我們拿一個排球去玩（我是第一排的）。

孫諾妍說：“我們玩打排球吧！”大家都同意了。“咱們分成兩組，但是只有7個人，怎么分呢？那一組三個人，一組四個人吧！”孫諾妍說：“誰跟我一組？我只要兩個人?！痹捯魟偮洌跻讳艉屯跞饺蕉寂艿剿沁吜?。我只好和章ling玥、朱芊羽、李子xuan一組了。

游戲規則是這樣的：一組一個人把球打到二組，二組得有一個人接住球，再把球打到一組。我們正玩得開心時，體育老師過來了：“你們這樣的打法根本就不對，應該是先把球往高處扔，再用手使勁一拍就行了！”我們按照老師說的去做，比剛才玩的開心多了。我們的臉上露出了canlan的笑容，一個個就像一朵美麗的鮮花。

正當我們玩得津津有味時，老師一吹哨，我們就*了。

今天早上，我剛拉完小提琴，就立刻捧出了我的小排球，還把剛剛買菜回來的爸爸從門口拉了進來。

“爸爸我和你打排球，”我興奮的說道。

“好呀！”爸爸想都沒想就說。

于是，我站在奶奶的房間門口，爸爸站在客廳旁邊，就開始了一場別開生面的排球大賽。

我使勁一打，球像一枚子*似地飛到爸爸手中，爸爸就是一扔“砰”的一聲，爸爸的“火箭*”被我的“巴掌神功”給打飛了。緊接著好笑的事情發生了：球被打飛了之后，爸爸把球就是一捏“咣啷”一聲，球飛到吃飯的桌子上，把菜打翻了。哈哈！哈

籃球達人作文篇十一

今天早上，我起了個大早，吃完了早飯，就背著籃球去上籃球課了。

到了籃球場，老師就開始上課了。

首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個；之后，再左右手一起運球500個。我運著，運著，球在我手上撒歡，眼睛盯著球，忘記計數了。

接著，我們開始打比賽了。我們隊的隊員是：我，我表哥，還有小寶和阿蛋。比賽開始了，第一場，我們隊發球，看！我的四分遠投超級棒！，小寶大喊一聲，球進了，我們大喊一聲“萬歲！”第二場，對手發球，王念邊跑邊運球。嘿，我表哥的速度那叫一個閃電般，不到一分鐘球就被我表哥搶走了，王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我，我來了個三步上籃，球進啦！我隊大聲地歡呼，別提有多高興了。

最后，我們隊以2比0戰勝了對手。啊！太開心了。

上籃球課真是太爽了啊！我還要多參加這樣的活動課。

籃球達人作文篇十二

說實話，我非常討厭籃球。只不過，在朋友面前沒表現出來而已。為什么呢？還是聽我從頭說起吧！

剛開始，我們幾個好朋友形影不離，天天在一起。但是，自從琪她迷上籃球以后，都沒怎么理我們了，后來，婷也和她一起打籃球，聽說，有一次，她們一直打到晚上11點才回家，父母在家急的團團轉，到處打電話，找人。

最近，琪每天下課了打，上體育課打，還說，到了“五一”她天天都要去籃球場打籃球。

我問過她，到底是友誼重要，還是籃球重要？她的答案讓我非常震驚。她說，籃球就是她的生命，不打籃球還不如讓她死了算了。接著，又反問我，是友誼重要，還是她的生命重要？

我當時真有種想哭的沖動，這句話的意思，不就是籃球在她眼里比友誼還重要嗎？不就是她可以放棄友誼而不能放棄籃球嗎？

是的，籃球，使我們這個團體漸漸分散了，所以，我討厭籃球！我恨籃球！