每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
有趣的國慶節字篇一
今天是國慶節,我和我的朋友約好了今天晚上去時代超市里購物。
到了晚上,我和爸爸騎著車去超市,剛到樂園街,我就覺得熱鬧非凡,以前各個商店早就關門了,可是現在我幾乎找不到哪家是關燈的,四處燈火輝煌,樂園街的廣場上有跳舞的,廣場上擺滿了氣球、花、煙花還有幾門小炮,這小炮是專門用來放煙花的,它放起來比變通的煙花還要高、還要大。
到了新亞商城門前,哇!人山人海,四面八方的人不斷向這里涌來,馬路都被堵住了,旁邊的舞臺上正在表演舞龍,龍舞起來就像是在刮風一樣,還有一個人在翻跟頭,她翻得非常精彩,就像車輪在快速地滾動一樣,又像電風扇在轉,我都看不見她人了。
到了時代超市,我興致勃勃地走進門,哇!里面的人好處呀!到處涌動著購物的人群。我們先到一樓看手機,各式各樣的手機看得我頭昏眼花。
隨后,我樣們又去了三樓,在樓是賣食品的地方,我們買了面包、薯條、大米……,購物結束了,我們出了超市門,現在已經是九點二十五分了。天哪!居然還有人才進大門,看來今天是熱鬧得不得了。
我們開心地回家了。
有趣的國慶節字篇二
盼望已久的國慶終于到來了,同學們都急著去外面游玩。我和家人在外面也發生過一些不尋常的經歷。
在一個晴朗的日子,爸爸開車帶我們去植物園。剛到植物園,我就迫不及待地沖進去,??!植物園好美?。?/p>
植物園里面全是一大片一大片的樹,五顏六色的花朵陪伴在大樹的左右。我和爸爸穿上旱冰鞋,就在植物園中一邊慢慢地滑著旱冰,一邊盡情呼吸大自然新鮮的空氣?;?,我突然提議,要和爸爸比賽,看誰滑的快!
我喊預備,開始!我和爸爸像箭似的向前滑,不一會,爸爸就說:“你滑太快了,我趕不上了”說完就一屁股坐在了地上,在那里大喘氣。我看到爸爸上氣不接下氣的樣子,就放過他了。我拼命的滑阿滑阿,直到后來實在不想滑了。爸爸提議改騎自行車,我很爽快的就同意了。
我們租了臺雙人自行車,我和爸爸一起騎阿騎阿的,最后,不小心騎到了沙子里面,那里可是很難行動的,我和爸爸費了好大的勁才從沙子里面出來,已經是精疲力盡了。
回到家里,我倒在床上就睡著了。夢里我又開始跟爸爸比賽了。
有趣的國慶節字篇三
有一次是國慶節,媽媽突然對我說:“等一會兒,大姨媽和你表弟孔周豪要到我們家了。”聽到這個消息,我高興地一蹦三尺高,大姨媽住在江城蕪湖,已有五年沒來我家了,真沒想到,這個國慶長假,大姨媽和紅葉會到我們農村來玩。
我不解的問:“大姨媽,這車是你租的嗎?”
“不是,是我買的呀,今天我是駕駛員呢!”
“呀!真沒想到,大姨媽竟然有錢買車了。”
“是??!現在你大姨爸和你大姨媽加工資了呢。”
“誰給你們加的?”我很困惑。
“大姨媽,我懂了,你的意思是國富民強!”
“對,小家伙,還挺聰明!”
說著說著,我們來到四樓的家中。
“對,我忘了給你們介紹:這是我們本地的特產,白蕩湖大螃蟹。”爸爸笑呵呵地說,給在座的每人夾了一個。
“以前這些好菜只有大戶人家過年時才吃得上,真沒想到,現在進入我們普通百姓家,這都是因為國家的政策好??!”爺爺由衷地感嘆道。
“是的,我剛上班時,工資才幾百元一個月,現在都翻了好幾倍了!”媽媽也插嘴了。
大家越說越起勁,越說越興奮……
有趣的國慶節字篇四
我和媽媽還有姐姐一同來到大街上:“去逛街嘍。”我興高采烈。
媽媽再三叮囑我說今天人很多,要小心一點,別走丟了。我卻很不耐煩的說:“不會,我又不是小孩子了,我都長大了?!苯憬銋s像是發現什么奇珍異寶了似的,一個勁的喊著:“別吵了!別吵了,有更好玩的呢。快看?!蔽也粯芬獾恼f道:“有什么好玩的啊”,“看,有駱駝,走咱們靠近一點看看。”我驚奇的恩恩使勁的點頭。
我卻什么也不顧就拉著姐姐就往那邊跑?!巴邸?!我興奮地叫道。
駱駝身體很高,大約在兩米以上,背上有凸起的駝峰;它的脖子很長,這使它可以看到很遠的地方。駱駝的毛皮大多是棕黃色的。它的身體雖然很高,但尾巴卻不太長。駱駝有雙重眼瞼,鼻孔能開閉。駱駝被稱為:“沙漠之舟”。
主席稱駱駝:“不為名,不為利?!瘪橊劦谋成嫌幸粋€東西,那個東西加駝峰。駝峰的下面就是駱駝儲存水的地方了。
望著這個駱駝,就想起了《冬陽童年駱駝隊》,我也在遐想,我什么時候能夠再到駱駝呢?姐姐仿佛看穿了我的'心思,便說:“那我們就來拍個照吧,就算是留作紀念,好吧!”“好耶!”我興奮地喊道。照完相后,我們戀戀不舍的走了。
有趣的國慶節字篇五
在國慶節放假的第二天,爸爸把我送到二姑家,讓我在二姑家玩三天,我在二姑家度過了一段快樂的時光。
在二姑家的第一天,我把語文作業的第一二項寫完了。
第二天的早上,二哥說要教我打羽毛球,我高興極了。二哥先交了我兩種發球方法,并給我說動作要領。第一種是先把球往上拋,等球落在球拍能接住的時候,再用力一拍。動作要領是:1、球要往上拋,不要往前,或往后;2、球拋起來,等拍能接住的時候再拍,不要還球在頭頂的時候就拍。
下午,二哥又教我第二種方法。身子先側著站,然后左手拿球,右手拿拍,左手一松,球就落了下來,在落下來的同時,右手在用力一揮,球就打了出去。動作要領是:1、反應要快,不能等球落在地上了再打;2、左手拿的球要松,不能扔。
第三天下午,爸爸要接我回家了,沒想到叔叔也來了。我提議讓爸爸、叔叔和二哥殺一局。爸爸做好準備之后,比賽開始了。二哥開始就發了個猛球,爸爸還沒反應過來,球就已經落地了。經過幾輪大戰后,最終爸爸敗下陣來。
叔叔一上場就給二哥來了個下馬威,二哥接連失誤,好幾個球都沒接住。二姑還說二哥遇到“高手”了呢!結果也可想而知,是我叔叔勝了。
最后,二哥又教我怎樣接球,并給我說在什么情況下用什么方法接球。二哥還說讓我回家好好練習,等到放寒假的時候讓我和他殺一局。