時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參賽的同學(xué),對(duì)給予我們這次展示機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤培育我們的老師,還有對(duì)本次活動(dòng)提供大力支持的集團(tuán)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有深入實(shí)踐才能加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解,才能加快我們綜合素質(zhì)的提高,本次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技能大賽就為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),它幫助我們將課堂上抽象的理論知識(shí)應(yīng)用于具體實(shí)際操作中,將我們對(duì)專業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際。
從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技能大賽的初賽,復(fù)賽,到最后的決賽一路走來,我們從中獲得了很多,也經(jīng)歷了各種考驗(yàn),他使我們對(duì)各種組織器官的形態(tài)、位置和功能有了更深入的了解和感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的愛好,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望在下屆比賽中,能有更多喜愛動(dòng)物實(shí)踐的同學(xué)參與進(jìn)來,共同展示我們動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,同時(shí)也希望學(xué)校能給予我們更多像這樣將理論應(yīng)用于實(shí)際的機(jī)會(huì),使我們學(xué)子的綜合素質(zhì)得到更全面提升。
最后我僅代表各參賽隊(duì)員在此次比賽中做到以下兩點(diǎn):
1、我們將認(rèn)真對(duì)待此次比賽,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真聽取各位評(píng)委建議。保證大賽順利進(jìn)行。
2、我們將認(rèn)真對(duì)待比賽結(jié)果,對(duì)比賽過程中出現(xiàn)的缺陷,賽后謙虛求教,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,將所學(xué)知識(shí)完善。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第二屆實(shí)驗(yàn)技能大賽圓滿成功。
謝謝大家!
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項(xiàng)技能大賽”開幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬分榮幸。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒有這個(gè)舞臺(tái),是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)!
第二種美麗和感動(dòng)來自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無私的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們。“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!
我堅(jiān)信通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功,因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會(huì),并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功!謝謝!
從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏,從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。回眸當(dāng)班主任的一段段歷程,心底總會(huì)涌起無限感慨,無限感動(dòng)。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。用愛對(duì)待每一位學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無比可愛的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍Γ谡{(diào)皮中充滿智慧,在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感,他們給我無數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí),班級(jí)有個(gè)叫王陽(yáng)的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí),衛(wèi)生委員騰地站起來,“老師,王陽(yáng)已經(jīng)好幾天不值日了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說,我高興做就做,不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了,“王陽(yáng),你想怎么的,怎么又偷懶?我罰你一個(gè)人做三天的值日,明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來。”我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類似的事情。
“老師……”可能是因?yàn)楹蠡冢部赡苁潜晃覈樧×耍灰娝麧M臉愧色的低著頭,眼淚奪眶而出。見此情景,我原來還有幾分得意的心,突然一陣內(nèi)疚,我怎么就容不下他的過錯(cuò)呢?學(xué)生到校就是接受教育的,不犯錯(cuò)誤,還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來對(duì)待我的學(xué)生呢?這樣想著想著,心也漸漸平靜了下來,我把他叫到了辦公室,開始詢問他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來他家距離學(xué)校較遠(yuǎn),每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,媽媽由于和爸爸不和,離家出走已經(jīng)三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯,然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了,其他同學(xué)早把值日做完了。
原來孩子不是偷懶,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛,“王陽(yáng),你是一個(gè)勤勞的好孩子,在家?guī)桶职肿黾覄?wù),以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的,剛才老師語(yǔ)氣重了,請(qǐng)你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師,老師一定會(huì)盡力幫你。”聽了我的話,王陽(yáng)嚎啕大哭起來,我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無助、他需要我的愛,我的包容,我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后,有什么事,我不再責(zé)備他,在學(xué)習(xí)上讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他,每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退础u漸地我發(fā)現(xiàn)王陽(yáng)好象變了一個(gè)人似的,每次的清潔做得干干凈凈的,不再和同學(xué)打架了,還經(jīng)常幫助其他的同學(xué),成績(jī)也有了進(jìn)步。看到這樣的情景,我的心里別提有多高興了。
07年教師節(jié)的晚上,一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下,引來路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來時(shí),男孩把花捧到了我的面前“老師,節(jié)日快樂”,我愣了,這是誰啊?看到我疑惑的眼神,男孩說“老師,你不記得我了?我是王陽(yáng)埃”是他,是王陽(yáng),當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈,比他的老師都高了,“老師,今年是我上班的第一年,我特意請(qǐng)了假回來看你,謝謝你,是你改變了我的人生。”
聽著孩子的話,看著手里的花,我真的幸福極了,我的孩子記得我,我為他們做的他們沒有忘記,還有什么比這更幸福的啊!
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了,班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是的班級(jí)。每天打開班級(jí)博客,看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪粗r(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言,我的心里有說不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。
師愛是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了孩子的心田,師愛是一束陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。師愛更是一種強(qiáng)大的力量,可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花,上課前那清脆的“老師您好”,生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信,看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成,比自己生活的好,那將是怎樣的幸福和自豪啊!
我們還有什么理由不熱愛紅花綠葉的事業(yè)呢?有什么理由不去關(guān)愛我們的學(xué)生呢?尊敬的同仁們,辛勞的班任們,讓我們用心血點(diǎn)燃愛的火炬,為愛插上騰飛的翅膀,讓愛在藍(lán)天白云間自由地飛翔!
謝謝!
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇三
尊敬的各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!
我今天演講的題目是《累并幸福著》。說起班主任工作,我相信不管是當(dāng)過班主任的還是沒有當(dāng)過班主任的都會(huì)說,當(dāng)一個(gè)班主任真累。我曾看到過有人為班主任工作總結(jié)了四點(diǎn)特性:一是更新觀念體現(xiàn)時(shí)代性,二是充籌兼顧體現(xiàn)全面性,三是常抓不懈體現(xiàn)經(jīng)常性,四是有的放矢體現(xiàn)針對(duì)性。從中我們可以看感受出班主任工作的繁重。
我04年參加工作,至今已有九個(gè)年頭,擔(dān)任班主任工作也已七年。前幾年做班主任工作,我?guī)е活w心,是一顆熱情的心;近幾年做班主任工作,我也帶著一顆心,是一顆真誠(chéng)理智的心。班主任工作需要用心,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是幾十個(gè)有頭腦、有思想、甚至是有個(gè)性的孩子,我們只有對(duì)他們付出了真心、耐心和愛心,才會(huì)讓這些孩子成為有孝心、有愛心、有信心的好青年。魏書生老師講:“凡事必作于細(xì)。”我非常的贊同,作為一名班主任老師,我不僅要完成教學(xué)任務(wù),還有了解每一位學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解每一位學(xué)生的社會(huì)生活。班主任不經(jīng)意的一句話,時(shí)時(shí)刻刻影響著學(xué)生的一生;班主任無意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能令一個(gè)不理想的“扭轉(zhuǎn)乾坤”。可以說學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。所以班主任工作也必須要做于“細(xì)”,因?yàn)槟阌成淞艘粋€(gè)集體。
受魏老師一次講座的影響,我課間總是走進(jìn)教室,和學(xué)生們交流。一起談學(xué)習(xí),談生活,談家庭,談心情??在交談中我把班內(nèi)的一些問題消滅在了萌芽狀態(tài),了解了學(xué)生們的心理動(dòng)態(tài),知道了學(xué)生們的真實(shí)需求等等。另外我默默的用心記住了班內(nèi)每一位學(xué)生的生日,在他們生日那天,我都會(huì)送上一份精美的生日禮物,并組織大家齊唱生日歌,讓暖暖的愛飛揚(yáng)在班級(jí)的每一個(gè)角落。這種方式方法使我從中受益——即拉近了師生關(guān)系,也積累了豐富的處理學(xué)生矛盾的經(jīng)驗(yàn)。在我們班級(jí)從未發(fā)生什么激化的矛盾,學(xué)校舉行的各項(xiàng)文體比賽我們班總是獨(dú)占鰲頭,學(xué)生總是洋洋得意對(duì)我說,班主任老師別班的同學(xué)都羨慕死我們了。
去年我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任,有些學(xué)生學(xué)習(xí)程度不好,在課間的交流中,我了解到在他們當(dāng)中有人有輟學(xué)的想法。往年在這個(gè)時(shí)期輟學(xué)的學(xué)生很多,為了能挽留住學(xué)生,讓他們踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的學(xué)業(yè),在寒假里,我騎著摩托車家訪了班里的每一位學(xué)生,每天拖著疲憊的身軀走出家門,再拖著疲憊的身軀走進(jìn)家門,雖然腳凍得發(fā)癢,手凍得生疼,但聽到孩子們保證一定用心踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。
最后,我想用全國(guó)優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中說的一句話來結(jié)束我的話,“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報(bào)我們的學(xué)生。”班主任的工作——累并幸福著!
謝謝大家!
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的同事們:
大家好!
很榮幸能夠代表參賽選手發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手,向給予本次大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
作為白衣天使,我們的職責(zé)就是促進(jìn)健康,減輕痛苦,為患者提供良好的服務(wù)。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,必須有扎實(shí)的理論知識(shí)和過硬的操作技能。本次大賽無疑為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以交流心得,切磋技藝。通過技能大賽,展示我們的技藝,審視自身的差距,鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、鎖定目標(biāo)、不斷進(jìn)步。
最后我代表參賽選手宣誓,在比賽中做到以下兩點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,尊重評(píng)委,尊重對(duì)手,保證大賽順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真對(duì)待比賽,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格。
最后,預(yù)祝本屆技能大賽圓滿成功。
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫××,是×屆旅游班的一名學(xué)生,×月×日,我有幸代表學(xué)校參加了20xx年××市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,獲得了“××服務(wù)一等獎(jiǎng)”。通過這次技能大賽,我受益匪淺。
首先,我要感謝在此次比賽中,一直陪伴與鼓勵(lì)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們,謝謝!通過這次比賽,我真正感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛,對(duì)技能大賽的重視。在實(shí)訓(xùn)過程中,×校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),總是鼓勵(lì)著我們,無論我們比賽上有什么需要,一定會(huì)竭盡全力滿足我們,讓我們?cè)谫惽熬妥龊昧顺浞值膽?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。為了能夠讓我們安心準(zhǔn)備比賽,學(xué)校專門給我們騰出一間教室,我們堅(jiān)持每天拋單500下,制定了每周的計(jì)劃,每天從上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)50,下午1點(diǎn)30到5點(diǎn)30,晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30,正是我們刻苦的訓(xùn)練,和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績(jī)。
我還要特別感謝與我們朝夕相處,一路陪伴著我們的×老師,從平時(shí)訓(xùn)練到比賽結(jié)束,您對(duì)我們無微不至的關(guān)心,愛護(hù)。沒有雙休日,沒有清明假,沒有五一假,沒有多出來的個(gè)人時(shí)間,只有陪伴我們的每時(shí)每刻。我們?cè)谟?xùn)練中面對(duì)失敗與壓力,而您總是對(duì)我們持以鼓勵(lì)的微笑,當(dāng)我們感到挫敗時(shí),您總會(huì)對(duì)我們說:“我相信你們,加油!孩子們,你們是最棒的!”今天,我們沒有辜負(fù)您的期望,取得了滿意的成績(jī)。×老師,謝謝您!
最后,我還要感謝我的姐妹們,短短兩個(gè)月的時(shí)間里,我們?nèi)齻€(gè)人一起哭,一起笑,一起吵鬧,甚至連感冒我們都一起,這是難得的默契。從初選到參賽,從一敗涂地到今天的成績(jī),我們一起見證了什么叫友誼,什么叫毅力;面對(duì)乏味的訓(xùn)練,我們有過氣餒,有過抱怨,但我們一直堅(jiān)信,有付出就一定會(huì)有回報(bào),這讓我們明白了做任何事都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們經(jīng)過近兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練勇敢地站在賽場(chǎng)時(shí),我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容。回想比賽當(dāng)天的上午,其他學(xué)校的參賽選手都換好了服裝,做好了比賽前的準(zhǔn)備,而我們卻沒有任何的著裝準(zhǔn)備,但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝,站在賽場(chǎng)時(shí),在場(chǎng)的評(píng)委老師無不向我們投來驚訝的目光,其他學(xué)校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神,在那一剎那,我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻,××打了頭陣,而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔(dān)心,我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn),果然,她取得了優(yōu)異的成績(jī),這也讓我們兩又多了一份自信,當(dāng)比賽時(shí),放上枕頭的最后一秒,我們欣然一笑,因?yàn)椋覀冇X得我們終于成功了,近兩個(gè)月的努力成果,就在這一刻體現(xiàn)了它的價(jià)值!比賽結(jié)束,當(dāng)我們坐在觀摩區(qū),觀看其他選手比賽時(shí),有許多人紛紛稱贊我們,對(duì)我們的表現(xiàn)表示肯定。當(dāng)其他學(xué)校老師、同學(xué)問起我們是哪所學(xué)校的選手時(shí),我們自豪的說:“我們是×××中學(xué)的學(xué)生!”
是的!我們是×××中學(xué)的學(xué)生,我們?yōu)榇烁械津湴粒瑸榇烁械阶院溃俏蚁嘈盼覀儠?huì)在今后的學(xué)習(xí)上更努力,更頑強(qiáng)!希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們努力拼搏,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
××中學(xué),為了美好的明天,我們——加油! 謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參賽的同學(xué),對(duì)給予我們這次展示機(jī)會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤培育我們的老師,還有對(duì)支持本次活動(dòng)的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有深入實(shí)踐才能加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解,才能加快我們綜合素質(zhì)的提高,本次技能大賽就為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),它幫助我們將課堂上抽象的理論知識(shí)應(yīng)用于具體實(shí)際操作中,將我們對(duì)專業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際。
技能大賽本著培養(yǎng)我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的愛好,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望在下屆比賽中,能有更多的同學(xué)參與進(jìn)來,共同展示我們金塔汽修學(xué)子的精神風(fēng)貌,同時(shí)也希望學(xué)校能給予我們更多像這樣將理論應(yīng)用于實(shí)際的機(jī)會(huì),使我們學(xué)子的綜合素質(zhì)得到更全面提升。
最后我僅代表各參賽隊(duì)員在此次比賽中做到以下兩點(diǎn):
1、我們將認(rèn)真對(duì)待此次比賽,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真聽取各位評(píng)委建議。保證大賽順利進(jìn)行。
2、我們將認(rèn)真對(duì)待比賽結(jié)果,對(duì)比賽過程中出現(xiàn)的缺陷,賽后謙虛求教,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,將所學(xué)知識(shí)完善。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝金塔汽修中專專業(yè)技能大賽圓滿成功。
謝謝大家!
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),參賽選手們:
大家上午好!由百麗鞋業(yè)(宿州)有限公司冠名舉辦的“宿州市職業(yè)技能大賽制鞋類競(jìng)賽”于今天在宿州百麗隆重開幕了。在此,我代表本次技能大賽組委會(huì),代表宿州百麗對(duì)大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的開發(fā)區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)以及與會(huì)的同志、新聞界的朋友表示衷心的感謝!
本次活動(dòng)的舉辦是承接20xx年“宿州市職業(yè)技能大賽”制鞋類競(jìng)賽的的新一輪競(jìng)賽,舉辦這樣的比賽,就是要為開發(fā)區(qū)眾多的制鞋企業(yè)的員工們?cè)谥菩寄芊矫娲罱ㄒ粋€(gè)開拓視野、展示才能的平臺(tái),在“比學(xué)趕幫超”中促進(jìn)宿州市制鞋從業(yè)人員技能水平的提高。從而營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)駕駛的氛圍,激發(fā)廣大員工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高技能的熱情。
希望大賽組委會(huì)和有關(guān)工作人員,按照大賽組織實(shí)施方案的總體要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保證大賽公平、公正,努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平,以精湛的技術(shù)、高超的技能,創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績(jī),賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展現(xiàn)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的風(fēng)采。同時(shí)也希望通過本次比賽,政府主管部門對(duì)開發(fā)區(qū)制鞋企業(yè)的發(fā)展繼續(xù)給予關(guān)心和支持,使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效,辦成一次緊密合作、團(tuán)結(jié)向上的大賽。
我相信,開發(fā)區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo),各制鞋企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆新聞媒體朋友的關(guān)心和支持,有宿州百麗工作人員的精心準(zhǔn)備和辛勤工作,以及所有參與大賽的選手、裁判員的共同努力,20xx年宿州市職業(yè)技能大賽制鞋類競(jìng)賽一定能辦成一次出色的比賽。
謝謝大家!
技能大賽計(jì)劃發(fā)言稿篇八
我?guī)У陌嗍歉叨?班按大家說法那是一個(gè)雙差班,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,行為習(xí)慣差,自尊心畸形發(fā)展,自信心不足,情感心態(tài)很敏感自制力不強(qiáng),因此在要把這樣的班級(jí)建立和諧班級(jí)的難度可想而知,但是我本著不放棄,不拋棄、一步一個(gè)腳印,不急與求成的,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則正在完成這個(gè)任務(wù)。和學(xué)生們接觸兩個(gè)多月以來我有很多感觸,在這里我總結(jié)以下幾點(diǎn)。希望同人們給予批評(píng)指正:
我認(rèn)為制定與班級(jí)情況相適應(yīng)的切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的和諧班級(jí)制度是建立和諧班級(jí)的前提:俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,要建設(shè)一個(gè)和諧班級(jí)沒有一個(gè)與班級(jí)情況相適應(yīng)的切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的和諧班級(jí)制度是難以想象的不可能實(shí)現(xiàn)的,它是建立和諧班級(jí)的基礎(chǔ),在班級(jí)制度的制定上我以學(xué)校各項(xiàng)制度要求為藍(lán)本充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和主人翁精神,從而增加了學(xué)生對(duì)規(guī)定的認(rèn)同感,也增強(qiáng)制度的可操作性。并且根據(jù)具體情況不斷修訂,用嚴(yán)明的紀(jì)律來告訴學(xué)生那些事是能做的哪些事是不能做的。從而為和諧班級(jí)的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班委會(huì)是班主任的左右手,選好班干部至關(guān)重要,在班干部的產(chǎn)生上我采取的方法是自愿報(bào)名與學(xué)生推薦相結(jié)合,經(jīng)過一段時(shí)間的考查然后最終確定的辦法。事實(shí)證明選出的班干部都是學(xué)生信服,班主任放心的班干部。他們?cè)诠ぷ髦薪o了班主任以極大支持為班級(jí)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。班務(wù)工作安排我本著事事有人做,人人有事做的原則,把班級(jí)工作責(zé)任到人。這樣就作到了分工細(xì)化責(zé)任明確,使班級(jí)管理得心應(yīng)手。
差班的學(xué)生自尊心是很強(qiáng)的,有些甚至是畸形發(fā)展,對(duì)老師的話很敏感,對(duì)老師的所作所為更挑剔,所以班主任工作更難做,在以前的工作中我抓住一點(diǎn)就是感情給夠,一視同仁。不只關(guān)心他們的學(xué)習(xí)好壞,還關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的思想成長(zhǎng),不是他們犯了錯(cuò)誤就抓住不放,一棍子打死而是耐心教育,給孩子改過的機(jī)會(huì),孩子病了到醫(yī)務(wù)室,我不管工作多么忙都要抽出時(shí)間前去探望:孩子病了回家了,我一般都要打電話詢問病情的好壞,孩子沒錢了只要是我有一般都會(huì)借給他們。感冒和胃疼是孩子們的常見病,我的辦公桌里,放的有藥,只要孩子病了來了一般我都給他們吃一點(diǎn):天熱的時(shí)候我告訴他們要多喝水:天冷了我提醒他們添加衣服,以防感冒。雖然這些事情看起來都很小卻能讓孩子們體會(huì)到老師的關(guān)愛。這樣以后作起工作來阻力就小了,班級(jí)就容易理順。為和諧班級(jí)的建立進(jìn)一步作好了鋪墊。
差班的學(xué)行為習(xí)慣上有較大的問題,遇事愛沖動(dòng),所以布置任務(wù)貫徹學(xué)校要求時(shí)的難度更大,一般我不會(huì)采取壓制措施,而是盡最大努力講清道理,一般在講明道理的情況之下,在加上前面的感情鋪墊各項(xiàng)工作還是能比較好的開展的。
在這一點(diǎn)上我強(qiáng)調(diào)大家來到九班遇到一起就是緣分,同學(xué)之間的友誼是純真的是經(jīng)的起考驗(yàn)的,以后到社會(huì)上同學(xué)關(guān)系也是很重要的一種關(guān)系。在講清道理之后,我還充分利用了學(xué)習(xí)小組讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,在紀(jì)律上相互提醒,在思想上加強(qiáng)交流;再抓住學(xué)校舉辦各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感教育教育,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)多看別人長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),作到己所不欲勿施于人從而使學(xué)生建立深厚的純真的友誼,形成良好的和諧的生生關(guān)系。
建立良好的師生關(guān)系是建立和諧班級(jí)重要一環(huán),我注意到老師不能高高在上,也不能無原則的與學(xué)生過分親近,任課老師尤其是班主任在生活學(xué)習(xí)上要多關(guān)心學(xué)生,在思想上要多跟學(xué)生交流溝通,把握他們的思想動(dòng)態(tài),這樣工作起來才能有的放矢。才能增進(jìn)師生之間的了解很理解,并且我還注意了一點(diǎn)就是理解不是放任,人性化不是無原則。只有作到恩威并用,感情投入和紀(jì)律約束雙管齊下才能收到良好的效果。
俗話說身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的班主任首先要做到,并且要做好,班主任以身作則率先垂范一般會(huì)收到事半功倍的效果,比如要求學(xué)生們?cè)绯?:30提前到班學(xué)習(xí),我堅(jiān)持6:30以前就到班級(jí)門口等候?qū)W生。晚自習(xí)要求學(xué)生18:40到班學(xué)習(xí),我堅(jiān)持18:30就到教室門口等候?qū)W生,這樣堅(jiān)持下來現(xiàn)在班級(jí)所有學(xué)生幾乎都能按要求進(jìn)班并且在進(jìn)班以后能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有班主任在孩子們有主心骨,能安然的學(xué)習(xí),當(dāng)然有利于和諧班級(jí)的建設(shè)。
善于發(fā)現(xiàn)問并善于題解決問題 ,有一次我一天內(nèi)兩次發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生和外班學(xué)生在一起竊竊私語(yǔ)一見到我來就迅速散開,我感覺學(xué)生一定有事情瞞著我,所以我找來學(xué)生進(jìn)行了解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生正在密謀打架,我對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了深入的教育與勸導(dǎo),最終避免了一次打架事件的發(fā)生。
總之建立和諧班級(jí)不僅需要班主任付出巨大努力,更需要學(xué)生的理解與支持,只有老師學(xué)生擰成一股繩勁往一處使,心往一處想才能真正的建立起和諧班級(jí)。
這是我上一段班主任工作的一點(diǎn)感悟,有不妥之處還望各位同人批評(píng)指正,謝謝大家。