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2023年班級比賽活動策劃方案 班級比賽策劃書(通用九篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇一

緩解學習壓力,豐富課余生活。

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。

5 1015班全員參加,大眾評委。

實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

比賽地圖:待定。

參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

比賽形式:初賽決賽制。

初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。

決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二,每人獎泡面一桶。

個人第一,待定

個人第二,待定

個人第三,待定

個人第四,待定

本比賽旨在豐富大家的.課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見,關于獎勵什么的。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇二

為了豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園,提高體育運動水平,提高當代中小學生自身素質(zhì)。為了老師與同學們的溝通交流,以致于加強師生之間的交流與凝聚力和集體榮譽感。我們校精心策劃了首屆師生籃球友誼賽,展現(xiàn)中學生的激情與活力色彩。

活動目的:為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,旨在增強師生凝聚力,展示出新時代中學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球友誼賽是豐富每位老師同學課余生活,給每個同學與老師同場競技相互交流的機會。

為加深我校師生之間的聯(lián)系,豐富老師同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動校園籃球運動的發(fā)展,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進學校領導老師與學生之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。我校特組織此次籃球賽。

教師隊vs校籃球隊

上半場

下半場

比賽時間

全場30分鐘,每半場15分鐘。開場前5分鐘熱身,中場5分鐘休息。

xx年12月16日周一下午第四節(jié)課

校籃球場

記分員1名:李晶晶

裁判長:彭高峰老師

1、每隊上場至少五個人。

2、比賽換人沒有限制,但必須要死球時或者半場結束,進球也可以。

3、雙方以投幣形式?jīng)Q定發(fā)球權,半場結束后交換發(fā)球,進球后換發(fā)球。

4、每位隊員五次犯規(guī)機會、小節(jié)累計犯規(guī)達5次后,由對方罰球。

6、比賽分上、下兩場,每場15分鐘,中場休息五分鐘。

7、比賽實行30秒制,30免未投籃,交換球權。

8、每隊各有3次30秒短暫停。

9、比賽實行進攻三秒為例。

10、其它未提及的規(guī)則按國際籃球比賽規(guī)則。

本次籃球賽秉著豐富老師同學們的課余生活,提高老師同學們的運動能力,培養(yǎng)老師同學們拼搏精神,鍛煉老師同學們的運動以及團隊配合能力,因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給學校增添一份青春活力的氣息。希望大家積極關注并支持此次活動,歡迎大家對此活動提出寶貴意見和建議。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇三

為了豐富同學們的課外生活,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!

機車系宿管部

機車系體育部

在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3v3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,具體賽程安排等報名結束再做安排。

宿管部負責本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3v3籃球賽的場地安排和比賽安全,和裁判人員。

1、每宿舍由三人上場;

2、雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權,然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊,下半時不再獲發(fā)球權,由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。

3、守方隊員斷球或搶到后,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。

4、每個隊累記犯規(guī)達5次后,該隊的第六次以后的由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

5、持球方可以申請暫停,每隊每次比賽一次暫停機會;

6、死球可以要求換人,換人次數(shù)不限;

7、每投進一球后,對方中場發(fā)球;

8、比賽中每個隊員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場;

9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同(24秒規(guī)則改為20秒);

10、比賽中,隊長是場上發(fā)言人;

11、任何隊員不得發(fā)生任何沖突,否則取消該隊比賽資格;

12、比賽中應絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終判決;

(注意:每人只能代表一只隊伍參賽)

九、比賽時間:分上、下半場,各8分鐘,中場休息2分鐘,每場比賽每個隊伍允許請求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鐘。(如有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)

十、比賽獎勵:

冠軍:獎狀、筆、筆記本、杯子

亞軍:獎狀、筆、筆記本

季軍:獎狀、筆記本。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇四

青春飛揚,我的未來不是夢

1、使兩班學生清楚自己的夢想,并為之努力拼搏,堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。

2、加深兩班的溝通交流,增強個人演講能力。

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演講

xxx

由兩班團支書通知各個班級,邀請

團委老師來參加會議。

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

二、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意,答謝。

一等獎:一名(獎金五十元)

二等獎:兩名(獎金三十元)

三等獎:三名(獎金二十元)

活動流程安排分為兩個階段:

(一)活動策劃舉辦階段:

1、會場布置:(兩人組織,其他人幫忙)

2、人員安排:(兩人:)

會議主持人:(兩人:)

會場紀律維持人員:(四人)

會議機動人員:(兩人:)

注:

(1、負責處理會場緊急事務

2、器材借用和歸還

3、協(xié)助其他人員的工作)

3、流程安排:

a、主持人宣布大會開始,全體起立,齊唱團歌、

b、介紹團委老師和評委、

c、主持人對會場紀律進行宣講、

d、宣告活動主題:我的青春不是夢

e、由演講同學上臺演講

f、由表演人員上臺演唱

g、評委就行打分、

h、由主持人宣布獲獎人員,并頒發(fā)獎品、

j、老師點評:由曾老師進行點評、

4、退場(團委老師先行離開)有次序、

(二)活動后續(xù)階段:

1、對會議內(nèi)容進行總結、

2、查出會議不足之處后期進行改正、

(三)活動預算:略

四川綿陽師范校文藝部

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇五

為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動對象

第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動地點

東校區(qū)新體育館

四、活動內(nèi)容

(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕()3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星()4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

比賽規(guī)則:①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,時間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序。

五、活動流程策劃

1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節(jié)比賽開始3、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開始5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽6、第三節(jié)比賽開始7、節(jié)間休息進行曲線運球接力8、第四節(jié)比賽開始9、第四節(jié)結束進行男生三分球比賽10、全場比賽結束,主持人公布比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現(xiàn)場,活動結束。

六、活動要求

1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內(nèi)部選拔,確保活動的質(zhì)量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇六

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在活動月來臨之際,為增強學生的體質(zhì),豐富同學們的課余文化生活,我院學生會策劃組織20__年度籃球聯(lián)賽。

一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點:

四、活動舉辦單位:山東建設學院

五、比賽安排:于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責組織參賽隊。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各個班

2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù):每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

4、報名日期:11月10日-11月15日

七、比賽方法:

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

八、比賽服裝:

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

九、比賽規(guī)則:

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球

發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

十、獎項設置

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇七

緩解學習壓力,豐富課余生活。

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。

5 1015班全員參加,大眾評委。

實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

比賽地圖:待定。

參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

比賽形式:初賽決賽制。

初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。

決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的`一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二,每人獎泡面一桶。

個人第一,待定

個人第二,待定

個人第三,待定

個人第四,待定

本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見,關于獎勵什么的。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇八

為了豐富同學們的課外生活,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!

xx年04月16日開始學校1、2號籃球場

機車系宿管部

機車系體育部

在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3v3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,具體賽程安排等報名結束再做安排。

宿管部負責本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3v3籃球賽的場地安排和比賽安全,和裁判人員。

1、每宿舍由三人上場;

2、雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權,然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊,下半時不再獲發(fā)球權,由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。

3、守方隊員斷球或搶到后,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。

4、每個隊累記犯規(guī)達5次后,該隊的第六次以后的由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

5、持球方可以申請暫停,每隊每次比賽一次暫停機會;

6、死球可以要求換人,換人次數(shù)不限;

7、每投進一球后,對方中場發(fā)球;

8、比賽中每個隊員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場;

9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同(24秒規(guī)則改為20秒)

10、比賽中,隊長是場上發(fā)言人。

11、任何隊員不得發(fā)生任何沖突,否則取消該隊比賽資格;

12、比賽中應絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終判決;

(注意:每人只能代表一只隊伍參賽)

分上、下半場,各8分鐘,中場休息2分鐘,每場比賽每個隊伍

允許請求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鐘。(如有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)

冠軍:獎狀、筆、筆記本、杯子

亞軍:獎狀、筆、筆記本

季軍:獎狀、筆記本。

班級比賽活動策劃方案班級比賽策劃書篇九

比賽時間:第一場:下午4:30第二場:下午5:30分

地點:新籃球場

二、參賽單位(以班為單位):

05—__年級各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)

05—__年級各班,女子組可出聯(lián)隊(畢業(yè)班可不參加)

男子組:共17—22支隊

女子組:共10—15支隊

三、競賽辦法:

1、男子組預賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

2、女子組預賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線;

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學院實際自行安排。

4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;

賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5、男女小組賽比賽時間采用上下半場20分鐘制,八強賽后男子采取412分鐘制,女子采用4節(jié)10分鐘制。

6、預賽中,比賽在法定時間內(nèi)打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8、比賽最終的解析權歸競賽組。

9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(08級可出兩個,05、06、07級只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10、記分方法:

循環(huán)賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

四、獎勵方法:

a)男子組獎前四名

b)女子組獎前四名

c)男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)

注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項:

(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與歐某某、彭某聯(lián)系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結束前發(fā)下去)

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。

(7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。

(10)如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進

行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)
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總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)?/div>
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,
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