人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇一
大家好!今天我們演講的題目是:《綠葉對根的情意》
有一種情意,使人心心相印;有一種情意,讓人牽腸掛肚;有一種情意,將人緊密聯(lián)系……這樣的情意,是綠葉與根的情意。
綠葉就是我們,根就是我們的祖國母親。我們從小就生長在根的保護(hù)下,吮吸著甘甜的乳汁,品嘗著愛的味道。如今的我們,已經(jīng)長成了參天大樹,而老邁的母親,又需要誰來保護(hù)呢?是我們,我們要以炎黃子孫的名義撐起這個東方大國!努力學(xué)習(xí),將自己發(fā)展成一個對祖國、對社會有用的棟梁之才!當(dāng)我們還幼小的時候,是祖國哺育我們茁壯成長,而我們長大了,翅膀硬了,可以展翅高翔了,難道就可以忘記我們對母親的恩情嗎?不,這樣做的人是卑鄙無恥的,是忘恩負(fù)義的。我們要用我們的行動,來證明這種感情,讓這種情感一代又一代的流傳下去。
根給葉以無限生機(jī),給葉以青春活力,給葉以無私關(guān)愛……直至將自己的生命無私地奉獻(xiàn)給葉!這就是根對葉的奉獻(xiàn)!這種愛是多么的高尚!這種愛是多么的偉大!“__年過去,彈指一揮間。”我們是國家的棟梁,我們將背負(fù)起建設(shè)祖國的重任!讓我們一起行動起來,以報效國家為己任,以發(fā)揚光榮傳統(tǒng)為信念,從小樹立遠(yuǎn)大理想,讓中國不再是東亞病夫,而是東方巨人!同學(xué)們,我們一起努力吧!
月是故鄉(xiāng)明,祖國是母親。我們是母親的驕子,是新時代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣用雙手打扮祖國媽媽?怎樣邁開跨入新世紀(jì)那堅定的步伐?我和你,和他,和大家,都來刻苦求知識,潛心學(xué)文化,把滿腔愛國的情和對母親積熱的愛,化為報國的力,獻(xiàn)給我親愛的中華!最后,偉大的祖國媽媽,您的兒女祝您__歲生日快樂!
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇二
;根據(jù)xx的安排,我要就“愛國主義教育”主題與大家一起來探討學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,開展這個活動正當(dāng)其時。
就像一千個人有一千個哈姆萊特一樣,人們對愛國主義理解也是千差萬別的。不同的階級、不同的社會、不同歷史發(fā)展時期、甚至不同的人對愛國主義理解各不一樣,比如:從社會性質(zhì)來看,有奴隸封建社會的愛國主義、有資本主義的愛國主義,有社會主義愛國主義;從民族特性來看,每個國家和民族都有自己的愛國主義傳統(tǒng)和觀念;從思想情感來看,存在著樸素的愛國主義情感、盲目的愛國主義情緒、理性的愛國主義觀點和系統(tǒng)化的愛國主義思想;從歷史發(fā)展來看,不同歷史時期愛國主義的主題也是不一樣的。
今天,利用這個機(jī)會,圍繞愛國主義教育,我想從溯源、明理、晰義、踐行四個層面與大家分享幾點個人的認(rèn)識和體會,與大家共勉。
習(xí)近平總書記指出,歷史深刻表明,愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。
縱觀中華民族5000多年發(fā)展歷史,愛國主義內(nèi)涵之所以如此豐富,愛國主義傳統(tǒng)之所以源遠(yuǎn)流長,成為中華民族生生不息的精神“臍帶”,就在于中華民族的愛國主義有著深厚的文化根基和獨特的文化土壤。
在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,雖然朝代不斷更迭,天下分分合合,但最后都?xì)w于一統(tǒng),屹立于世界民族之林,成為“四大文明古國”唯一延續(xù)至今而文化不斷的,首先就源于愛國主義的“根”之深、“蒂”之固。
中國,一個偉大而又多災(zāi)多難的文明古國,她之所以能屢仆而屢興、愈挫而愈勇,千百年來淬煉的愛國主義傳統(tǒng)作為重要的精神支柱,無疑發(fā)揮著巨大作用。
中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,作為自己的初心和使命。
從王進(jìn)喜、雷鋒到焦裕祿、孔繁森;從鄧稼先、郭永懷到黃大年、羅陽,一代代共產(chǎn)黨人為國家、為民族、為人民赴湯蹈火,他們以堅定信念、無畏氣概和高尚人格,詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,展現(xiàn)了高尚的愛國情懷。
(一)時代主題:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢
愛國主義是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)涵。習(xí)近平總書記深刻指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。”
中國夢把國家、民族和個人作為一個“命運共同體”,體現(xiàn)了國家追求、民族向往、人民期盼的有機(jī)統(tǒng)一,彰顯了中華民族和中國人民的整體利益,表達(dá)了華夏兒女的共同期盼,成為海內(nèi)外全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開辟未來的一面精神旗幟。
(二)愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一
今日之中國,國家、民族的命運和黨的命運、社會主義的命運密不可分習(xí)近平總書記指出:“我國愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。”
(三)社會主義核心價值觀中最深層、最根本、最永恒的內(nèi)容
社會主義核心價值觀12個范疇,猶如一朵花上的花瓣,瓣瓣同香、瓣瓣同心。“同香”,同在都蘊含著一種愛國情懷;“同心”,同在都滾燙著一顆愛國之心。
習(xí)近平總書記指出:“在社會主義核心價值觀中,最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。”“我們常講,做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好,人格也好,愛國是第一位的。”
(四)維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
祖國統(tǒng)一是中華民族的福祉,民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé),是中華民族根本利益所在。
習(xí)近平總書記指出:“在新的時代條件下,弘揚愛國主義精神,必須把維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為重要著力點和落腳點。”
祖國統(tǒng)一大勢所趨,民族團(tuán)結(jié)來之不易,要像珍視自己的生命一樣珍視祖國統(tǒng)一,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體意識,讓各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新時代歷史方位,系統(tǒng)闡釋了新時代愛國主義精神的思想內(nèi)涵、歷史傳承和價值取向,在團(tuán)結(jié)和凝聚中華兒女應(yīng)對風(fēng)云變幻的風(fēng)險挑戰(zhàn)中顯示出強(qiáng)大的中國精神、中國力量。準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神,應(yīng)從理論、歷史、實踐三個維度去參悟。
(一)要遵循理論邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的繼承和發(fā)展
習(xí)近平總書記旗幟鮮明地指出了新時代愛國主義“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”的鮮明主題及“堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”的本質(zhì)。愛國主義在中國的內(nèi)涵及表現(xiàn)隨著中華民族的不同境遇而不斷變遷。
在新時代,中華兒女只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一,唱響實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的鮮明主題,才能在中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中綻放出絢麗光芒。
(二)要遵循歷史邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的理性和情懷
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上說:“對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。”
中華兒女只有將國家核心利益、民族長遠(yuǎn)利益作為愛國言行的最高追求,把對祖國的無限熱情轉(zhuǎn)化為對國家忠誠、對民族熱愛、對人民關(guān)切的實際行動,才能真正在實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大征程中發(fā)揮作用。
愛國不僅有感性的表達(dá),更要有理性的行動。面對國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的新挑戰(zhàn),中華兒女只有深植愛國情懷,保持愛國理性,堅定不移地“走好自己的路”“辦好自己的事”“從自己做起,從本職崗位做起”,“扎根人民,奉獻(xiàn)國家”,真正為中華民族愛國主義精神的輝煌篇章增輝添彩。
(三)遵循實踐邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的價值和擔(dān)當(dāng)
習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述是凝聚和引領(lǐng)中華民族繼往開來的精神紐帶,在中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中顯示出非凡價值和巨大擔(dān)當(dāng)。
深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述,就要科學(xué)認(rèn)識中國崛起、民族振興和世界繁榮、人類進(jìn)步的關(guān)系,推動構(gòu)建人類命運共同體,為解決國際社會面臨的共同問題、推進(jìn)全球治理體系變革、推動人類社會發(fā)展進(jìn)步和世界大同提供中國智慧和中國方案。
不管樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里;每位國人不管走得有多遠(yuǎn),都要把祖國和人民放在心中。如何讓愛國主義傳統(tǒng)代代傳承、發(fā)揚光大?教育是永恒主題,踐行是根本目的。要在教育中激發(fā)愛國熱情,在踐行中養(yǎng)成愛國自覺。
(一)讓愛國主義成為每一個中國人的堅定信念和精神支撐
對祖國的熱愛,源自一個人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。如果缺乏有效的愛國主義教育,這種樸實的“愛”就可能失去溫度、消解能量。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。”
(二)讓愛國主義成為每個孩子的人生關(guān)鍵一課
習(xí)近平總書記指出:“弘揚愛國主義精神,要從青少年做起,這方面工作是管長久的、管根本的。”愛國主義思想、情感與覺悟不是與生俱來的,而是在一定的環(huán)境條件下經(jīng)過一定時間的培養(yǎng)、體驗和熏陶逐漸形成的。一個人在青少年時期獲得的教育,在很大程度上會影響整個人生。
家長特別是父母要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階,促使他們健康成長,讓他們在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。
(三)讓愛國主義成為每名中國人的行動自覺
習(xí)近平總書記指出:“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。”
判斷一個人是不是真正的愛國主義者,主要不是聽他說什么,而是要看他做什么,看他對社會是否有貢獻(xiàn),對國家、對人民是否做了有益的工作。
“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起”。困難和壓力,往往更能檢驗一個人的愛國情懷。
我們要大力弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國熱情,不畏壓力、攻堅克難,越壓越勇、越壓越強(qiáng),首先做好自己的事,把發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。
(四)讓愛國主義成為我們務(wù)實前行的不竭動力
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。
在新時代,踐行愛國奮斗精神的最終落腳點即是在自身的本職崗位上踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,任勞任怨。
摒棄英雄無用武之地的悲觀心態(tài)。做到真正靜下心來,在普通的工作崗位上,奉獻(xiàn)自己的聰明才智和滿腔熱血,發(fā)光發(fā)熱,從一點一滴做起,工作中不拉后腿,不滿腹牢騷抱怨,不好高騖遠(yuǎn),不斤斤計較,為國家的發(fā)展和榮辱貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會有艱巨繁重的任務(wù),必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。要堅定不移聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!今天授課到此結(jié)束,謝謝大家!
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下午好!天公雖然沒有因著我們對節(jié)日的美好期盼而雨過天晴,但我們能相聚在一起也是很高興的事。明天就是舉國歡慶的日子,我們即將迎來祖國媽媽的生日!1949年10月1日,在我們中國的歷史上大寫了這么一頁:偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在首都天安門城樓上莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國成立了!”全世界人民都聽到了來自東方巨人的聲音,中國從此屹立在世界的東方。從此,每年的10月1日就定為國慶節(jié)。
同學(xué)們,我們今天的主題是愛校愛國,學(xué)校是你們學(xué)習(xí)和生活的可愛家園,愛校才能愛國。希望你們在校遵守各項紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的根本任務(wù),認(rèn)真聽課、做好功課是最基本的要求,不做功課猶如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍,后果是非常嚴(yán)重的;學(xué)習(xí)上不懂就問,都說學(xué)問學(xué)問,要邊學(xué)邊問,才能學(xué)得扎實和主動。愛學(xué)校,聽從老師的教導(dǎo),處處以學(xué)校為榮,為學(xué)校爭光,才是我們恵福西路小學(xué)學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們力求實現(xiàn)“以球立德,以球啟智,以球強(qiáng)身,以球勵志”的目標(biāo),促進(jìn)同學(xué)們的健康快樂成長。“以球立德”,希望大家在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風(fēng)貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團(tuán)隊精神,凝聚集體的榮譽(yù)感;“以球啟智”,毽球運動可以讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門;“以球強(qiáng)身”,體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實,煉就了學(xué)生強(qiáng)健的體魄,為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);“以球勵志”,在毽球活動中培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,磨練學(xué)生意志、增強(qiáng)自信心。
愛好自己的學(xué)校才能更好地愛我們的國家,中華民族是一個非常卓越和偉大的民族,有著五千多年的文明歷史,希望大家努力學(xué)好文化本領(lǐng),長大更好地建設(shè)國家,以真心的實際行動報答祖國媽媽。
祝慶祝活動圓滿成功!提前祝大家國慶節(jié)快樂!
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇四
大家早上好!
今天我演講的題目是:國慶節(jié),我要干什么?
回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機(jī)。
十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強(qiáng),報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時候,我提醒大家:不要忘了自己是一個中國人!
同學(xué)們,今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕!今天,我們的祖國一天一個艷陽,一年一個勝利!
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天就是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們:我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,樹立起遠(yuǎn)大的理想,讓自己成為一個德智體美勞全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們,我們有理由相信:只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定會非常出色,我們的父母會為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!靈溪一中為有我們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠(yuǎn)飄揚!
謝謝大家!我的演講完畢。
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇五
大家早上好!
我是xx班的xx。今天我演講的題目是《愛國,我們應(yīng)該這樣做》。
再過幾天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
作為初中生,我們能做些什么呢?我們該做些什么呢?難道我們應(yīng)該像網(wǎng)絡(luò)上的憤青一樣去叱罵日本的公民嗎,難道我們應(yīng)該去抵制日本的文化嗎,難道我們對歷史只有辱罵而沒有正確的行動嗎?如果我們那樣做,那么我們的祖國將會毀在我們這一代人手上。我認(rèn)為:首先,要明白愛國使命的意義。作為當(dāng)代中學(xué)生,首先你是學(xué)生,要注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了報效祖國,回饋社會,把祖國建設(shè)強(qiáng)大了,社會建設(shè)美好了,就是最好的愛國。縱觀歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),一個國家,一個民族真正強(qiáng)大的時候是不會受到欺侮的。君不見,美國強(qiáng)大的根源在于人才!其次,正確表達(dá)愛國情。愛國不能訴諸暴力!拒絕暴力,理性愛國!愛國主義在不同的時代具有不同的歷史限定。作為新時代的中學(xué)生必須審時度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做、應(yīng)當(dāng)做、必須做的事,珍惜來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面。第三,要懂得責(zé)任。每一代人有每一代人的責(zé)任。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力;要刻苦讀書,立志成才。我們一定切忌空談,愛國就要腳踏實地,把自己對祖國的愛,體現(xiàn)在日常的工作學(xué)習(xí)中。第四,愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
為此,今天在這里,我再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請同學(xué)們從現(xiàn)在開始,以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對我們的學(xué)習(xí)生活、青春歲月;讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來。讓我們從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命!讓我們以昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國72周年獻(xiàn)禮!讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長大后用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,為祖國美好的明天去努力!最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長,心想事成!謝謝!
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)xx的安排,我要就“愛國主義教育”主題與大家一起來探討學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,開展這個活動正當(dāng)其時。
就像一千個人有一千個哈姆萊特一樣,人們對愛國主義理解也是千差萬別的。不同的階級、不同的社會、不同歷史發(fā)展時期、甚至不同的人對愛國主義理解各不一樣,比如:從社會性質(zhì)來看,有奴隸封建社會的愛國主義、有資本主義的愛國主義,有社會主義愛國主義;
從民族特性來看,每個國家和民族都有自己的愛國主義傳統(tǒng)和觀念;
從思想情感來看,存在著樸素的愛國主義情感、盲目的愛國主義情緒、理性的愛國主義觀點和系統(tǒng)化的愛國主義思想;
從歷史發(fā)展來看,不同歷史時期愛國主義的主題也是不一樣的。
今天,利用這個機(jī)會,圍繞愛國主義教育,我想從溯源、明理、晰義、踐行四個層面與大家分享幾點個人的認(rèn)識和體會,與大家共勉。
一、溯源:愛國主義是中華民族生生不息的重要精神基因
習(xí)近平總書記指出,歷史深刻表明,愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。
縱觀中華民族5000多年發(fā)展歷史,愛國主義內(nèi)涵之所以如此豐富,愛國主義傳統(tǒng)之所以源遠(yuǎn)流長,成為中華民族生生不息的精神“臍帶”,就在于中華民族的愛國主義有著深厚的文化根基和獨特的文化土壤。
在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,雖然朝代不斷更迭,天下分分合合,但最后都?xì)w于一統(tǒng),屹立于世界民族之林,成為“四大文明古國”唯一延續(xù)至今而文化不斷的,首先就源于愛國主義的“根”之深、“蒂”之固。
中國,一個偉大而又多災(zāi)多難的文明古國,她之所以能屢仆而屢興、愈挫而愈勇,千百年來淬煉的愛國主義傳統(tǒng)作為重要的精神支柱,無疑發(fā)揮著巨大作用。
中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,作為自己的初心和使命。
從王進(jìn)喜、雷鋒到焦裕祿、孔繁森;
從鄧稼先、郭永懷到黃大年、羅陽,一代代共產(chǎn)黨人為國家、為民族、為人民赴湯蹈火,他們以堅定信念、無畏氣概和高尚人格,詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,展現(xiàn)了高尚的愛國情懷。
二、明理:準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵
(一)時代主題:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢
中國夢把國家、民族和個人作為一個“命運共同體”,體現(xiàn)了國家追求、民族向往、人民期盼的有機(jī)統(tǒng)一,彰顯了中華民族和中國人民的整體利益,表達(dá)了華夏兒女的共同期盼,成為海內(nèi)外全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開辟未來的一面精神旗幟。
(二)愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一
(三)社會主義核心價值觀中最深層、最根本、最永恒的內(nèi)容
社會主義核心價值觀12個范疇,猶如一朵花上的花瓣,瓣瓣同香、瓣瓣同心。“同香”,同在都蘊含著一種愛國情懷;
“同心”,同在都滾燙著一顆愛國之心。
(四)維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
祖國統(tǒng)一是中華民族的福祉,民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé),是中華民族根本利益所在。
祖國統(tǒng)一大勢所趨,民族團(tuán)結(jié)來之不易,要像珍視自己的生命一樣珍視祖國統(tǒng)一,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體意識,讓各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
三、晰義:從三個維度把握新時代愛國主義精神
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新時代歷史方位,系統(tǒng)闡釋了新時代愛國主義精神的思想內(nèi)涵、歷史傳承和價值取向,在團(tuán)結(jié)和凝聚中華兒女應(yīng)對風(fēng)云變幻的風(fēng)險挑戰(zhàn)中顯示出強(qiáng)大的中國精神、中國力量。準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神,應(yīng)從理論、歷史、實踐三個維度去參悟。
(一)要遵循理論邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的繼承和發(fā)展
習(xí)近平總書記旗幟鮮明地指出了新時代愛國主義“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”的鮮明主題及“堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”的本質(zhì)。愛國主義在中國的內(nèi)涵及表現(xiàn)隨著中華民族的不同境遇而不斷變遷。
在新時代,中華兒女只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一,唱響實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的鮮明主題,才能在中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中綻放出絢麗光芒。
(二)要遵循歷史邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的理性和情懷
中華兒女只有將國家核心利益、民族長遠(yuǎn)利益作為愛國言行的最高追求,把對祖國的無限熱情轉(zhuǎn)化為對國家忠誠、對民族熱愛、對人民關(guān)切的實際行動,才能真正在實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大征程中發(fā)揮作用。
愛國不僅有感性的表達(dá),更要有理性的行動。面對國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的新挑戰(zhàn),中華兒女只有深植愛國情懷,保持愛國理性,堅定不移地“走好自己的路”“辦好自己的事”“從自己做起,從本職崗位做起”,“扎根人民,奉獻(xiàn)國家”,真正為中華民族愛國主義精神的輝煌篇章增輝添彩。
(三)遵循實踐邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的價值和擔(dān)當(dāng)
習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述是凝聚和引領(lǐng)中華民族繼往開來的精神紐帶,在中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中顯示出非凡價值和巨大擔(dān)當(dāng)。
深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述,就要科學(xué)認(rèn)識中國崛起、民族振興和世界繁榮、人類進(jìn)步的關(guān)系,推動構(gòu)建人類命運共同體,為解決國際社會面臨的共同問題、推進(jìn)全球治理體系變革、推動人類社會發(fā)展進(jìn)步和世界大同提供中國智慧和中國方案。
四、踐行:把愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行
不管樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里;
每位國人不管走得有多遠(yuǎn),都要把祖國和人民放在心中。如何讓愛國主義傳統(tǒng)代代傳承、發(fā)揚光大?教育是永恒主題,踐行是根本目的。要在教育中激發(fā)愛國熱情,在踐行中養(yǎng)成愛國自覺。
(一)讓愛國主義成為每一個中國人的堅定信念和精神支撐
對祖國的熱愛,源自一個人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。如果缺乏有效的愛國主義教育,這種樸實的“愛”就可能失去溫度、消解能量。
(二)讓愛國主義成為每個孩子的人生關(guān)鍵一課
習(xí)近平總書記指出:“弘揚愛國主義精神,要從青少年做起,這方面工作是管長久的、管根本的。”愛國主義思想、情感與覺悟不是與生俱來的,而是在一定的環(huán)境條件下經(jīng)過一定時間的培養(yǎng)、體驗和熏陶逐漸形成的。一個人在青少年時期獲得的教育,在很大程度上會影響整個人生。
家長特別是父母要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階,促使他們健康成長,讓他們在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。
(三)讓愛國主義成為每名中國人的行動自覺
判斷一個人是不是真正的愛國主義者,主要不是聽他說什么,而是要看他做什么,看他對社會是否有貢獻(xiàn),對國家、對人民是否做了有益的工作。
“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起”。困難和壓力,往往更能檢驗一個人的愛國情懷。
我們要大力弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國熱情,不畏壓力、攻堅克難,越壓越勇、越壓越強(qiáng),首先做好自己的事,把發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。
(四)讓愛國主義成為我們務(wù)實前行的不竭動力
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。
在新時代,踐行愛國奮斗精神的最終落腳點即是在自身的本職崗位上踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,任勞任怨。
摒棄英雄無用武之地的悲觀心態(tài)。做到真正靜下心來,在普通的工作崗位上,奉獻(xiàn)自己的聰明才智和滿腔熱血,發(fā)光發(fā)熱,從一點一滴做起,工作中不拉后腿,不滿腹牢騷抱怨,不好高騖遠(yuǎn),不斤斤計較,為國家的發(fā)展和榮辱貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會有艱巨繁重的任務(wù),必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。要堅定不移聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!
今天授課到此結(jié)束,謝謝大家!
;國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇七
大家好!我們祖國不僅有錦繡山河,還有悠久的歷史文化。但是也有艱難的歷程,今天我給大家演講的題目是《熱愛祖國》。
祖國有氣勢磅礴的萬里長城。遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,是用巨大的條石筑成的。一塊就有兩三千斤重,那時候沒有火車、汽車、沒有起重機(jī),就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上陡峭的山嶺。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷是一個偉大的奇跡。
我國有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化,幾千年的歷史中漢字的字體發(fā)生了很大的變化,從甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,直到我們現(xiàn)在的正楷字,真是“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙”啊!
祖國也有著艱難的歷程,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄。如:狼牙山五壯士馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋學(xué)義不愿屈辱活,寧愿壯烈死。黃繼光為了祖國用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。英雄戰(zhàn)士董存瑞不顧自己的生命用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地的故事,都講述了一個簡單而樸實的信念,我愛祖國!
一首董文華唱的《春天的故事》響徹大江南北,中華展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國迎來了新的輝煌。
今天,我們的美好生活,是烈士們用血的代價換來的。我們要從身邊的小事做起,保護(hù)好環(huán)境,節(jié)約水資源。好好學(xué)習(xí),天天向上,為中華之崛起而讀書,為民族振興而讀書,為祖國的繁榮昌盛而讀書。長大后成為祖國的棟梁,報效祖國。
同學(xué)們,我們一起來熱愛我們偉大的祖國吧!
謝謝大家!
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇八
從本周二開始,高中部率先拉開期中考試的帷幕,周三全校五個年級全面進(jìn)行期中考,其中初三年畢業(yè)班還是福州市質(zhì)量檢查。因此,今天我國旗下講話的題目是:考試誠信教育。
孟子說過:“車無轅而不行,人無信則不立!”誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,更是每一個學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學(xué)生,那一紙成績是對我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗,但我們更需要一個健康的人格,一個端正的人生態(tài)度。考試失敗你仍將有補(bǔ)考和重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,考試作弊將會讓你的生活從此附上精神的枷鎖,將是長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!
所以,我們需要真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事,做一塊經(jīng)得起烈焰烤煉的真金!因此我們號召同學(xué)們切不能因小失大,為力求單科成績的勉強(qiáng)通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。
“考試失敗你將還有機(jī)會,考試作弊你將失去誠信”。我們希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭,用自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,做一個高素質(zhì)的人才!
同學(xué)們,讓我們共同行動起來,“以考試誠信為榮,以作弊違紀(jì)為恥”,互相提醒,互相督促,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中!讓我們用誠信去撐起一方蔚藍(lán)的天空,還校園一方真正的凈土。弘揚實事求是學(xué)風(fēng),維護(hù)知識尊嚴(yán),用扎實的知識,求真的態(tài)度,頑強(qiáng)的拼搏向自己、父母和老師交一份完美的答卷吧!
在此,衷心預(yù)祝全體同學(xué)考出理想的成績!
國慶節(jié)愛國教育國慶節(jié)愛國語錄篇九
;根據(jù)xx的安排,我要就“愛國主義教育”主題與大家一起來探討學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,開展這個活動正當(dāng)其時。
就像一千個人有一千個哈姆萊特一樣,人們對愛國主義理解也是千差萬別的。不同的階級、不同的社會、不同歷史發(fā)展時期、甚至不同的人對愛國主義理解各不一樣,比如:從社會性質(zhì)來看,有奴隸封建社會的愛國主義、有資本主義的愛國主義,有社會主義愛國主義;從民族特性來看,每個國家和民族都有自己的愛國主義傳統(tǒng)和觀念;從思想情感來看,存在著樸素的愛國主義情感、盲目的愛國主義情緒、理性的愛國主義觀點和系統(tǒng)化的愛國主義思想;從歷史發(fā)展來看,不同歷史時期愛國主義的主題也是不一樣的。
習(xí)近平總書記指出,歷史深刻表明,愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。
縱觀中華民族5000多年發(fā)展歷史,愛國主義內(nèi)涵之所以如此豐富,愛國主義傳統(tǒng)之所以源遠(yuǎn)流長,成為中華民族生生不息的精神“臍帶”,就在于中華民族的愛國主義有著深厚的文化根基和獨特的文化土壤。
在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,雖然朝代不斷更迭,天下分分合合,但最后都?xì)w于一統(tǒng),屹立于世界民族之林,成為“四大文明古國”唯一延續(xù)至今而文化不斷的,首先就源于愛國主義的“根”之深、“蒂”之固。
中國,一個偉大而又多災(zāi)多難的文明古國,她之所以能屢仆而屢興、愈挫而愈勇,千百年來淬煉的愛國主義傳統(tǒng)作為重要的精神支柱,無疑發(fā)揮著巨大作用。
中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,作為自己的和使命。
從王進(jìn)喜、雷鋒到焦裕祿、孔繁森;從鄧稼先、郭永懷到黃大年、羅陽,一代代共產(chǎn)黨人為國家、為民族、為人民赴湯蹈火,他們以堅定信念、無畏氣概和高尚人格,詮釋了共產(chǎn)黨人的和使命,展現(xiàn)了高尚的愛國情懷。
(一)時代主題:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢
中國夢把國家、民族和個人作為一個“命運共同體”,體現(xiàn)了國家追求、民族向往、人民期盼的有機(jī)統(tǒng)一,彰顯了中華民族和中國人民的整體利益,表達(dá)了華夏兒女的共同期盼,成為海內(nèi)外全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開辟未來的一面精神旗幟。
(二)愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一
(三)社會主義核心價值觀中最深層、最根本、最永恒的內(nèi)容
社會主義核心價值觀12個范疇,猶如一朵花上的花瓣,瓣瓣同香、瓣瓣同心。“同香”,同在都蘊含著一種愛國情懷;“同心”,同在都滾燙著一顆愛國之心。
(四)維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
祖國統(tǒng)一是中華民族的福祉,民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé),是中華民族根本利益所在。
祖國統(tǒng)一大勢所趨,民族團(tuán)結(jié)來之不易,要像珍視自己的生命一樣珍視祖國統(tǒng)一,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體意識,讓各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新時代歷史方位,系統(tǒng)闡釋了新時代愛國主義精神的思想內(nèi)涵、歷史傳承和價值取向,在團(tuán)結(jié)和凝聚中華兒女應(yīng)對風(fēng)云變幻的風(fēng)險挑戰(zhàn)中顯示出強(qiáng)大的中國精神、中國力量。準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神,應(yīng)從理論、歷史、實踐三個維度去參悟。
(一)要遵循理論邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的繼承和發(fā)展
習(xí)近平總書記旗幟鮮明地指出了新時代愛國主義“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”的鮮明主題及“堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”的本質(zhì)。愛國主義在中國的內(nèi)涵及表現(xiàn)隨著中華民族的不同境遇而不斷變遷。
在新時代,中華兒女只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一,唱響實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的鮮明主題,才能在中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中綻放出絢麗光芒。
(二)要遵循歷史邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的理性和情懷
中華兒女只有將國家核心利益、民族長遠(yuǎn)利益作為愛國言行的最高追求,把對祖國的無限熱情轉(zhuǎn)化為對國家忠誠、對民族熱愛、對人民關(guān)切的實際行動,才能真正在實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大征程中發(fā)揮作用。
愛國不僅有感性的表達(dá),更要有理性的行動。面對國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的新挑戰(zhàn),中華兒女只有深植愛國情懷,保持愛國理性,堅定不移地“走好自己的路”“辦好自己的事”“從自己做起,從本職崗位做起”,“扎根人民,奉獻(xiàn)國家”,真正為中華民族愛國主義精神的輝煌篇章增輝添彩。
(三)遵循實踐邏輯,領(lǐng)會新時代愛國主義精神的價值和擔(dān)當(dāng)
習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述是凝聚和引領(lǐng)中華民族繼往開來的精神紐帶,在中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中顯示出非凡價值和巨大擔(dān)當(dāng)。
深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述,就要科學(xué)認(rèn)識中國崛起、民族振興和世界繁榮、人類進(jìn)步的關(guān)系,推動構(gòu)建人類命運共同體,為解決國際社會面臨的共同問題、推進(jìn)全球治理體系變革、推動人類社會發(fā)展進(jìn)步和世界大同提供中國智慧和中國方案。
不管樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里;每位國人不管走得有多遠(yuǎn),都要把祖國和人民放在心中。如何讓愛國主義傳統(tǒng)代代傳承、發(fā)揚光大?教育是永恒主題,踐行是根本目的。要在教育中激發(fā)愛國熱情,在踐行中養(yǎng)成愛國自覺。
(一)讓愛國主義成為每一個中國人的堅定信念和精神支撐
對祖國的熱愛,源自一個人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。如果缺乏有效的愛國主義教育,這種樸實的“愛”就可能失去溫度、消解能量。
(二)讓愛國主義成為每個孩子的人生關(guān)鍵一課
習(xí)近平總書記指出:“弘揚愛國主義精神,要從青少年做起,這方面工作是管長久的、管根本的。”愛國主義思想、情感與覺悟不是與生俱來的,而是在一定的環(huán)境條件下經(jīng)過一定時間的培養(yǎng)、體驗和熏陶逐漸形成的。一個人在青少年時期獲得的教育,在很大程度上會影響整個人生。
家長特別是父母要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階,促使他們健康成長,讓他們在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。
(三)讓愛國主義成為每名中國人的行動自覺
判斷一個人是不是真正的愛國主義者,主要不是聽他說什么,而是要看他做什么,看他對社會是否有貢獻(xiàn),對國家、對人民是否做了有益的工作。
“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起”。困難和壓力,往往更能檢驗一個人的愛國情懷。
我們要大力弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國熱情,不畏壓力、攻堅克難,越壓越勇、越壓越強(qiáng),首先做好自己的事,把發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。
(四)讓愛國主義成為我們務(wù)實前行的不竭動力
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。
在新時代,踐行愛國奮斗精神的最終落腳點即是在自身的本職崗位上踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,任勞任怨。
摒棄英雄無用武之地的悲觀心態(tài)。做到真正靜下心來,在普通的工作崗位上,奉獻(xiàn)自己的聰明才智和滿腔熱血,發(fā)光發(fā)熱,從一點一滴做起,工作中不拉后腿,不滿腹牢騷抱怨,不好高騖遠(yuǎn),不斤斤計較,為國家的發(fā)展和榮辱貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會有艱巨繁重的任務(wù),必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。要堅定不移聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!
今天授課到此結(jié)束,謝謝大家!
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祖國媽媽已經(jīng)有×歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的.各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽65歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
此次活動開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”。
不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。