無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇一

我家有一只可愛的小烏龜，今年2歲了。它有一個綠色的殼和一身綠色的禮服，一雙黑色的小眼睛，一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉，大概是為了保護自己吧！

小烏龜整天想出去玩一玩，可是，我想用水流輕輕地把它弄出去，它就是死活不出來。等我用手把它拿出來，小烏龜嚇得把身子整個縮進殼里去。過了一會兒，覺得沒什么危險了，小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來，立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的，幾下子又被我捉了回來。

我給小烏龜喂的食，是每天早上放2粒飼料。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了，它頭對準食物，飛快地伸出頭，一口咬住飼料，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地，很快就把幾粒飼料吃了個一干二凈。只要有一點點動靜，不管飼料好不好吃，它都不吃。

等吃完飯，小烏龜會在水里游泳，左游右游，小尾巴一動一動的，可愛極了。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水里，像我們玩滑梯一樣。它滑進水里，有時會身子朝上，殼朝下，來個四腳朝天，這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過身子來了，又可以自由自在地游泳了。

小烏龜玩累了，就游到我?guī)退脑O計的岸上，把頭、腳、尾巴縮進殼里一動也不動，一下子就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

俗話說得好：縮頭烏龜。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子，真是讓人忍俊不禁。我太愛這只可愛的小烏龜了。

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇二

我家的魚缸里養(yǎng)了一只小烏龜。

這只小烏龜有碗口大小，身上馱著一個帶有花紋的大殼。兩只綠豆粒似的眼睛，亮晶晶的。它常常擺著小尾巴，四腳劃動，在魚缸里游來游去。小烏龜最喜歡吃的是魚，每次我把小魚放在魚缸里時，它就伸出頭來，四處看看，然后一口咬住小魚，好像怕別人和它搶吃似的，看起來很有趣。

現在天氣變冷了，小烏龜吃得很少，游動也少了，它半縮著頭，緊緊地閉著眼睛，后腿也縮進了殼里，半伸著前腿，大概是要冬眠了吧！

我真心地祝愿小烏龜能平安過冬。

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇三

看見我家那只烏龜了嗎？知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢！

仔細看看，烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。

瞧！烏龜在魚缸里優(yōu)雅自如地爬著，時時停，時時行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉著，像在觀賞魚缸外的風景呢！

最有趣的是，我準備給它喂食時，它便會用貪婪的眼光看著我，慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上，等著我喂它，接著就開始享受它的美餐。

另外，我還告訴你一個秘密：也許是長期獨居，烏龜變得特別內向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。

我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜，穿著一身西裝的烏龜。

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇四

我家最近買了一只小，我給它取名"小乖"。

小乖全身呈棕綠色，四只小而鋒利的爪子，仿佛能刺入皮毛，一條小巧的尾巴，時不時地甩動幾下，顯得小乖又機靈。與眾不同地是，小乖的龜殼上，有三道突起來的條紋，假如把它往烏龜堆里一放，你一眼就能認出它來，因為小乖真的是太特別了嘛！

小乖特別饞，每當我要給它喂肉時，它仿佛聞到了肉的香味，急不可待地從龜殼里探出頭來，一雙豆豆眼目不轉睛地看著我，好像在說："倩兒，你怎么才給我拿肉過來呀？我都快餓死啦！"那雙小眼睛里放射出的光芒，仿佛能把我融化似的，我只好趕快把肉放進了缸里，小乖立刻爬過去大口大口地把那些肉給吃掉了。

雖然小乖很，但是，它也有讓我頭痛的地方。

小乖它很挑剔，像一個高傲的小公主一般，什么東西都要上好的，害得我找了個球形魚缸來養(yǎng)它，還在缸里放了沙子和鵝卵石，一半是鵝卵石的地方可以讓小乖在上面曬，一半是沙子的地方可以讓小乖泡澡。小乖也很挑食，連肉居然也要上好的！肥肉不吃，只吃精瘦肉，留在水面上的肥肉，白花花的，過了幾天也沒見它動過，搞得我哭笑不得，只好把肥肉挑出來扔了。

這就是小乖，有點高傲的小乖，怎么樣？你嗎？

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇五

星期天，我和媽媽去逛街，回來時媽媽給我買了兩只小雞，我開心極了。

兩只小雞一只是粉色的，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的，像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的還是它們爪子上共有三個杈，它們的爪子濕了，踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。

回家后我拿來一個漂亮的盒子，把它們裝了進去，小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時，會發(fā)出“篤篤”的聲音，喝水時它們把小嘴一張，伸到水里，就能喝到水了。有時，它們吃飽了，喝足了，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像百靈鳥在唱著動聽的歌曲。

記得有一次，我在書房看書，看完出來時，驚奇地發(fā)現，那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了，正在寬敞的客廳里溜達呢。它們是在參觀我們的家呢，那樣子可愛極了，我看了忍不住哈哈大笑。

過了幾天，我發(fā)現小雞不如以前活潑了，好像生病了，臥在盒子里不肯起來。第二天早上，那只粉色的小’側著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，樣可憐，了，小把它埋在樹下，另忍心看著它送給了雞已經那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人。

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇六

一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。

現在，小靈和小靜已經成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級字可愛的烏龜三年級字篇七

我有一只可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿著一身綠皮衣，還背著一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又臟，也不知道多久沒有修剪過了。

算了，不說廢話，直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢？那就繼續(xù)看吧。

接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發(fā)現了幾只寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看著碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這么讓它給謀殺了。

看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是了解了它的種種優(yōu)點和缺點，就會發(fā)現，它——很——特——別！