每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
七年級(jí)開學(xué)感想字實(shí)用篇一
剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。
人們常說“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入中學(xué),我們迎來軍訓(xùn),迎來教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔栂滦量嘤?xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別十天的軍訓(xùn),我們又迎來正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友與朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張,哪怕做錯(cuò),也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到,如今,也該盡快融入課堂!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
七年級(jí)開學(xué)感想字實(shí)用篇二
開學(xué)對(duì)我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。就像是我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。
經(jīng)常聽人說:讀書的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末與開學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,每次開學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像是都很開心的樣子。也許是一開學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對(duì)于開學(xué),我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些心得體會(huì)了。
七年級(jí)開學(xué)感想字實(shí)用篇三
轉(zhuǎn)眼間,我們終于迎來了開學(xué)日,又可以重新回到美麗的校園了,大家開心嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
愉快而悠閑的暑假隨著秋天的來臨而結(jié)束了,而我,也從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。我一直期待著踏入二中校門的那一刻。
九月,是快樂的季節(jié),九月,是五顏六色的季節(jié),九月,也是豐收的季節(jié)。在這個(gè)多彩的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校的開學(xué)典禮。
星期一的早晨,我早早地起床,收拾好之后,騎著單車興高采烈地來到了大港二中。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。溫暖的陽光灑滿了校園的每一個(gè)角落,鳥兒們站在樹梢上唱著歡快的歌,好像在歡迎新同學(xué)的到來。
9點(diǎn)40分,各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)上參加開心典禮。我們站好了隊(duì),我往前望去,九年級(jí)的哥哥姐姐們一個(gè)精神抖擻地站在陽光里,臉上洋溢著燦爛的笑容。明年他們就要參加中考,然后以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的高中,他們是我的榜樣。
開學(xué)典禮開始了,首先是大港二中的領(lǐng)導(dǎo)們致辭,這一次我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對(duì)我而言,卻是那么珍貴,它們將會(huì)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。接下來的是激動(dòng)人心的升旗儀式。我注視著冉冉升起的五星紅旗,那一瞬間,我暗下決心:在新的學(xué)期里,我一定會(huì)熱情向上的努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揚(yáng)大港二中的精神,不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做國家的棟梁之才!
七年級(jí)開學(xué)感想字實(shí)用篇四
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的。因?yàn)槟闶且粋€(gè)勇士,擁有勇士精神,勇敢的勇士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
七年級(jí)開學(xué)感想字實(shí)用篇五
今天是開學(xué)的第一天,盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情,走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過,只一會(huì)功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見,嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問全班同學(xué),誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來,我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評(píng),于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過比對(duì)字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語重心長的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!
這就是美好的開學(xué)第一天。
七年級(jí)開學(xué)感想字實(shí)用篇六
隨著八月份一天一天的逝去,離我們開學(xué)的日子也越來越接近了,我們終于要收拾好心情開始準(zhǔn)備新學(xué)期的生活了。
作為一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的準(zhǔn)初中生,這次開學(xué)意味著我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)更上一個(gè)臺(tái)階了,對(duì)于這次開學(xué)的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了,我是第一次讀初中,不知道要準(zhǔn)備一些什么東西,現(xiàn)在心里還有些惶恐不安,只等到開學(xué)的那天去報(bào)名后看看老師的要求再做準(zhǔn)備了。
這個(gè)暑假也是我過的最輕松的一次暑假,位于小升初的暑假是快樂的,沒有暑假作業(yè),每天無憂無慮的在家里玩耍,看的爸爸媽媽都看不過去了,于是只能把我扔進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對(duì)于未來的初中生活,我已經(jīng)充滿了期待,雖然在生活上還沒有準(zhǔn)備好,但是在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了。
在對(duì)初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,想向他請(qǐng)教一下關(guān)于初中生活的技巧,堂哥只是默默的對(duì)我說,初中是一個(gè)分水嶺,開始上初中就代表著我已經(jīng)不是小孩子了,我要開始為自己的未來做好準(zhǔn)備了,要努力讀書,為兩年后的生地會(huì)考,三年后的中考做好準(zhǔn)備,從一開始就不能放松,聽得我心情澎湃,但是又隱隱有些擔(dān)心,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)生涯遇到困難。
但是堂哥說了,遇到困難找老師,初中生不能像小學(xué)生一樣害怕問問題了,如果不問問題就不會(huì)有進(jìn)步,我們必須要克服自己對(duì)于老師害羞的情緒,積極向老師請(qǐng)教,對(duì)于堂哥的這些話我也感覺受教了,總感覺自己的初中生涯已經(jīng)多了一絲保障。
初中了,我也是個(gè)小大人了,我也要開始為我自己的前途做好準(zhǔn)備了,現(xiàn)在教育的形式越來越好,我也要在三年后努力考上一個(gè)好的高中,然后考上一個(gè)好的大學(xué),為自己的前途添磚加瓦,讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此,我就更加期待開學(xué)了。