心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇一
度過了一個(gè)稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月,我們跨過了悶熱難當(dāng),跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會(huì)過考砸了的難過與辛酸,也體會(huì)過進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時(shí)。高考戰(zhàn)場上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會(huì)有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年,一千零二十個(gè)日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn),須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險(xiǎn),只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì),任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇二
值周學(xué)生是體現(xiàn)高中生自我管理和服務(wù)他人能力的重要角色之一。作為高中生的我們,通過值周學(xué)生這一體驗(yàn)不僅鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也從中體會(huì)到了責(zé)任與義務(wù)。在任職此崗位期間,我深刻地意識到值周學(xué)生的重要性,也逐漸體會(huì)到了其中的不易。下面我將分享我作為一名值周學(xué)生的心得體會(huì),以及我是如何完成這項(xiàng)任務(wù)的。
第二段:值周學(xué)生的職責(zé)
值周學(xué)生不僅要負(fù)責(zé)包括操場、食堂、宿舍區(qū)等公共場所的管理,還要協(xié)助老師處理學(xué)生的各種問題。在進(jìn)行宿舍打掃時(shí),我注意到有一些同學(xué)不太愿意吸地或者整理床鋪,但我們作為值周學(xué)生必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些瑣碎的工作。同時(shí),在協(xié)助老師處理學(xué)生問題方面,我們要保持冷靜、理性地與學(xué)生交談,確保能夠最大限度地解決問題。
第三段:如何協(xié)調(diào)工作
值周學(xué)生要協(xié)調(diào)所有同學(xué)的工作,保證工作任務(wù)的順利完成。我在任職期間,采用了一種有效的方法——分工合作。我們將同學(xué)們分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)不同的工作任務(wù),如宿舍清潔、環(huán)境衛(wèi)生、餐飲衛(wèi)生等。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于,減少了同學(xué)們的工作量,同時(shí)也增加了完成工作的效率。
第四段:如何處理問題
在完成任務(wù)過程中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況。例如,有同學(xué)遲到、早退、或者出現(xiàn)衛(wèi)生問題。處理這些問題不能僅憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),還需有一個(gè)統(tǒng)一的處理標(biāo)準(zhǔn)。我們制定了一套值周工作程序,明確了值周學(xué)生應(yīng)對各種問題的處理方法和標(biāo)準(zhǔn)。以此來規(guī)范我們的行為,提升工作效率和工作質(zhì)量。
第五段:收獲與反思
通過擔(dān)任值周學(xué)生,我不僅學(xué)會(huì)了組織、協(xié)調(diào)能力,還體會(huì)到了責(zé)任和義務(wù)的意義和重要性。在這個(gè)過程中,我得到了同學(xué)和老師的信任和肯定。但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。例如,有時(shí)候會(huì)有些疏忽或者造成同學(xué)的不適。因此,作為一名值周學(xué)生,我需要不斷地進(jìn)行思考和反思,從中找到不足并加以改進(jìn)。
總結(jié):
在成長和學(xué)習(xí)的路上,逆境成就了我們的堅(jiān)韌,磨難培養(yǎng)了我們的習(xí)慣,感悟啟示了我們的思考。值周學(xué)生,是一個(gè)重要的角色和任務(wù),讓我們能夠更好的鍛煉自己,體會(huì)“為人師表,服務(wù)他人”的感覺。我相信,在以后的成長道路上,我會(huì)繼續(xù)不斷地努力,為自己和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇三
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的'早晨,我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托,我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn),有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面,高二年級狀態(tài)迅速回升,堪稱示范;高一年級訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步明顯,早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌,激蕩人心,催人奮進(jìn)。
上一周,全校遲到學(xué)生極少,基本沒有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象,自習(xí)紀(jì)律安靜有序,同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí),惜時(shí)意識基本樹立,良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好,在值周組與政治處的檢查中,高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周,全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成,教研室安排扎實(shí)到位,各備課組組織措施得力,廣大教師深入到了聽評課工作中去,以評促教,以教促學(xué),真真正正把此項(xiàng)工作落到了實(shí)處。此項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇搞工作;認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度,正是瑞中精神之所在,希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神,爭取更大的成績。
在上周的檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)別班級體育課提前下課,放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生;
2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重;
3、個(gè)別學(xué)生儀容儀表不合要求;
4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有吸煙行為;
5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕;
6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識有待加強(qiáng)。學(xué)年之初,意義重大,希望各處室、各年級組“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)學(xué)生管理,希望全體同學(xué)牢記責(zé)任,爭分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇,再譜華章!
老師們,同學(xué)們,今天是九月二十日,農(nóng)歷八月十三。再有兩天,便是中秋佳節(jié)了,在此,我代表學(xué)校,祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂!并向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節(jié)問候與祝福,謝謝大家!
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇四
高中生值周學(xué)生是指在學(xué)校組織的學(xué)生值周活動(dòng)中,由高中生擔(dān)任周值學(xué)生的角色,完成組織的一系列任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是一項(xiàng)對學(xué)生能力和責(zé)任的全方位考驗(yàn),也是一段寶貴的成長經(jīng)歷。在完成了一周的高中生值周任務(wù)后,我深深地感覺到這份責(zé)任和成長。值周學(xué)生的角色讓我對學(xué)習(xí)和生活的體驗(yàn)有了全新的理解,也讓我意識到自己在實(shí)踐中所需要的能力和優(yōu)化的方向。
一、責(zé)任意識的提升
作為高中生值周學(xué)生,我們需要履行一系列的任務(wù),如分發(fā)教室衛(wèi)生材料,清理教室,為老師送水等等。通過這些任務(wù),我們必須以表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和自我推動(dòng)力。值周學(xué)生的任務(wù)不僅僅是任務(wù),更加難得的是,我們需要在實(shí)踐中承擔(dān)責(zé)任。所有任務(wù)都有時(shí)限和要求條件。我們需要及時(shí)完成,高質(zhì)量的完成任務(wù)。這不僅對自己、對班級、對老師和同學(xué)負(fù)責(zé),更是一份無形的責(zé)任。
二、協(xié)作能力的鍛煉
值周學(xué)生任務(wù)的完成不是一個(gè)人的事情,而是整個(gè)班級協(xié)同完成的。在完成一些大型任務(wù)時(shí),我們必須要與同伴配合,合作完成一些不易完成的任務(wù)。這鍛煉了我們在協(xié)作中的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí),在整個(gè)過程中營造出了一個(gè)高度的凝聚力和協(xié)作精神,為班級建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、自我規(guī)劃的養(yǎng)成
以前,我總是為我過往應(yīng)該做什么憂心忡忡,容易產(chǎn)生壓力和困惑。高中生值周學(xué)生的角色,讓我明白了成長是建立在自我規(guī)劃上的。這時(shí),我會(huì)認(rèn)真考慮自己在未來的目標(biāo)和發(fā)展方向。一周的值周工作讓我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,梳理出分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟。有了計(jì)劃,一切看起來都輕松了許多。
四、學(xué)習(xí)能力的提高
作為高中生值周學(xué)生,我們需要全面了解學(xué)校的一切生活規(guī)律,必須清楚學(xué)校的通知和活動(dòng)信息。這要求我們在一周中要高度關(guān)注學(xué)校的每一條通知和信息。這無疑讓我們的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,增加了很多努力的動(dòng)力。任務(wù)的同步要求我們要能夠快速分析需求,吸收重要信息,有條不紊地完成所分配的任務(wù)。
五、情感認(rèn)知的凝聚
高中生值周學(xué)生的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到班級之間的情感認(rèn)知和關(guān)注,更加深入地了解班集體。從這個(gè)角度出發(fā),我們更好地理解了班集體以及班級中每個(gè)人的重要性,從而增強(qiáng)了我們對這個(gè)集體的認(rèn)同感和責(zé)任感。這也解釋了小組工作中團(tuán)結(jié)一心的重要性,它是構(gòu)建班級和諧、和睦和信任的重要因素。
結(jié)語
高中生值周學(xué)生不僅是班級管理的重要組成部分,也是一個(gè)個(gè)良好品質(zhì)的集合。通過完成高中生值周學(xué)生的任務(wù),我們提高了自己的責(zé)任感和合作能力,養(yǎng)成了良好的自我規(guī)劃習(xí)慣,提高了自己的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了班級間的情感認(rèn)知。這樣的學(xué)生經(jīng)歷,不僅在學(xué)生本身的成長路徑上留下了一個(gè)難以忘懷的印記,也為人們看待這些學(xué)生時(shí),留下了更為深刻、更為廣博的印象。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇五
早晨,踏入校園,一切都是新的-新的學(xué)校、同學(xué)、老師。一切都是如此的陌生,但心中又有些驚喜,也有些許的害怕。
宿舍并沒有想象中的那么新,但就算是這樣,我們也在上午選出了舍長。而且舍長也很開朗。與此同時(shí),我也希望自己能夠與她們一起度過一個(gè)愉快的高中三年。
下午,我們在體育館舉行了開營儀式。教官們的動(dòng)作很整齊,讓人嘆為觀止。心中也有了幾分期待,只是不知道未來幾天的天氣如何?就這樣,在掌聲中,我們的開營儀式結(jié)束了,開始軍訓(xùn)。我們的教官黝黑且高挑,為人風(fēng)趣,但對于訓(xùn)練可謂是一絲不茍。僅是幾個(gè)簡單的練習(xí),卻足以使我們的雙腳發(fā)酸。時(shí)間過得很慢,漸漸的,期待軍訓(xùn)結(jié)束的念頭油然而生。
高中三年,我們要克服學(xué)習(xí)和生活中的許多苦難。只有我們將九九八十一難一一克服后,才能取得真經(jīng)。而軍訓(xùn),就是高中第一難。也只有過了這一難,我們才可以接著往下走。
第一天已經(jīng)過去了,我對未來的三年充滿了期待。同時(shí)今天也讓我感受到了集體的重要性-只有大家團(tuán)結(jié)一致,遵守教官的要求,集體才不會(huì)受罰,才會(huì)收獲成功。所以團(tuán)結(jié)就是力量,只有人人齊心協(xié)力,才能將事情做到。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇六
高中時(shí)光是人生中的重要階段,對于每一個(gè)在這個(gè)階段度過的學(xué)生來說,都是一段豐富多彩的日子。而作為高中生活的一部分,擔(dān)任值周學(xué)生更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。作為一名高中生,我也有幸擔(dān)任過值周學(xué)生,從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第一段:擔(dān)任值周學(xué)生的意義和目的
成為值周學(xué)生是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種責(zé)任。值周學(xué)生是每天負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部秩序、安全和衛(wèi)生的學(xué)生,他們在社區(qū)里是典范。作為值周學(xué)生,我們要及時(shí)處理和解決日常問題,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這不僅是對自己負(fù)責(zé),更是對全校師生的負(fù)責(zé)。通過擔(dān)任值周學(xué)生,我們懂得了責(zé)任的重要性,養(yǎng)成了細(xì)心、自律的習(xí)慣。
第二段:擔(dān)任值周學(xué)生的角色和任務(wù)
擔(dān)任值周學(xué)生,我們要承擔(dān)一系列的角色和任務(wù)。首先,值周學(xué)生要負(fù)責(zé)清掃教室、走廊和操場等公共場所,保持學(xué)校的整潔和美觀。其次,我們要管理和維護(hù)學(xué)生的文具、書籍和設(shè)備,確保教室的教學(xué)用品齊全。此外,我們還要協(xié)助老師管理考勤和班級人員信息,并有序組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些任務(wù),我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,還鍛煉了組織和管理的能力。
第三段:擔(dān)任值周學(xué)生的困難和挑戰(zhàn)
擔(dān)任值周學(xué)生雖然是一種榮譽(yù),但也面臨困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間規(guī)劃是一大挑戰(zhàn)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我們還要合理安排值周任務(wù)時(shí)間,確保能夠順利完成。其次,協(xié)調(diào)學(xué)生的合作是另一個(gè)難題。不同性格和興趣的學(xué)生需要統(tǒng)一思想、協(xié)同合作,這需要我們具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。盡管在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們可能會(huì)感到壓力和困惑,但這也是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
第四段:擔(dān)任值周學(xué)生的收獲和體會(huì)
擔(dān)任值周學(xué)生給予了我們很多收獲和體會(huì)。首先,我們學(xué)會(huì)了具體負(fù)責(zé)的道理。作為值周學(xué)生,每一項(xiàng)任務(wù)都要承擔(dān)責(zé)任,這讓我們懂得了責(zé)任的重要性。其次,我們培養(yǎng)了自我管理的能力。在面對瑣事和繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我們需要合理安排時(shí)間、合理調(diào)整心態(tài),做好學(xué)習(xí)和工作的平衡。此外,擔(dān)任值周學(xué)生還讓我們體驗(yàn)了服務(wù)他人的喜悅。通過幫助他人并為他人的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境,我們感到非常高興和幸福。
第五段:擔(dān)任值周學(xué)生的啟示和展望
擔(dān)任值周學(xué)生讓我從中獲得了許多啟示。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,我明白只有與他人協(xié)同合作,才能取得更好的效果。其次,我發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。通過做值周學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還存在一些問題,需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在未來,我希望通過擔(dān)任值周學(xué)生,不斷提升自己的能力,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)袖。
總之,作為一名高中生擔(dān)任值周學(xué)生是一種榮譽(yù)和責(zé)任。值周學(xué)生角色的擔(dān)任讓我懂得了責(zé)任的重要性,培養(yǎng)了自我管理的能力,并體會(huì)到了服務(wù)他人的喜悅。雖然面臨著困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將成為我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。通過擔(dān)任值周學(xué)生,我們能夠不斷展示自己的能力和價(jià)值,為學(xué)校和社區(qū)作出貢獻(xiàn)。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼間,九天八晚的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去了,隨之而來的是這幾天來軍訓(xùn)帶給我的思考。當(dāng)然了,我們這些在家里平時(shí)嬌慣了的'小皇帝'、'小公主',到了這種條件艱苦的地方還真是很不習(xí)慣。
剛來到這兒時(shí),軍訓(xùn)生活就給了我們一個(gè)下馬威,那就是整理內(nèi)務(wù)。'同學(xué)們啊,床單一定要像鏡子一樣平,千萬不要把下面的褥子露出來,如果露出來會(huì)扣分的,而且被子一定要疊成'豆腐塊',所謂的'豆腐塊'就是像豆腐一樣整齊,有棱有角,還有啊......'這么多整理內(nèi)務(wù)的規(guī)矩,還真讓我聽得頭皮發(fā)麻,但是細(xì)想也對,中國有句老話:'沒有規(guī)矩不成方圓',我一定好好練習(xí)。教官邊講邊用實(shí)物演示,使我們更好地了解如何整理內(nèi)務(wù)。看到教官疊被子疊的那么好,我便想這有何難,我就不信我做不好!可當(dāng)我實(shí)踐操作時(shí)被子就不聽我操縱了,不是被子這兒大出了一個(gè)邊兒,就是那兒缺了一個(gè)角兒。因?yàn)槲以谏箱仯氚汛矄武伒靡粋€(gè)褶沒有,那可真是難上加難。終于到了檢查內(nèi)務(wù)的時(shí)間,能看出自己的水平了,可最終結(jié)果是我們床單不齊。哎,我們寢室每人明明把床鋪都鋪得非常齊呀?怎么能說不齊呢?我飛快地跑到寢室內(nèi)。哦,原來是靠墻床鋪的床單沒有塞進(jìn)去。通過這件事,我終于明白了教官常說的一句話'細(xì)節(jié)決定成敗',即使一件事做得再好,哪怕只有一點(diǎn)瑕疵,它都是不完美的。
學(xué)習(xí)完如何整理內(nèi)務(wù)后,接下來要學(xué)習(xí)的就是站軍姿了。站軍姿是一件非常累的事情。不僅軍姿站起來很累,時(shí)間也長,而且還要求我們一動(dòng)也不準(zhǔn)動(dòng)。這時(shí)便是考驗(yàn)我們的時(shí)刻了。有些同學(xué)站得頭暈、嘔吐,可他們還是堅(jiān)持到底,而有些同學(xué)卻因?yàn)樯眢w很癢,就這兒摳摳那兒撓撓,不把集體榮譽(yù)放在第一位。這時(shí)教官說了一句讓我永不能忘的一句話:'100-1=0'.當(dāng)我們正在懷疑答案不對,應(yīng)該是99時(shí),教官就解釋說:'這100個(gè)人中只要有一個(gè)人失敗了,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)也就失敗了。'聽完教官的解釋,那些好動(dòng)的同學(xué)就努力地克制住自己,不為班級的榮譽(yù)丟分。
在離別軍營的那天,因?yàn)樵缟蠜]有取水,所以中午就沒有水喝了。當(dāng)我們?nèi)デ乩蠋熌莾喝∷畷r(shí),秦老師說只有最后這幾瓶水了。一位同學(xué)馬上抱怨道:'這些水哪夠我們大家喝呀?'沒等秦老師多說,我們便把自己剛喝過幾口的礦泉水遞給了其他同學(xué),他們喝過后又遞給了我,礦泉水在同學(xué)們之間來回傳遞,突然之間我覺得,這水好像比任何飲品都好喝,喝到嘴里涼絲絲的,喝到心里甜滋滋的。不知不覺,友誼也來回在我們間傳遞。
雖然這次軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我的感受將會(huì)一直珍藏在我的記憶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇八
七排的教官不是特別看好我們四排,總說我們四排是放羊的,其實(shí)我特別想對他說:我們四排的女生是來軍訓(xùn)的,是想通過軍訓(xùn)不斷磨練自己,不斷提高自己,不是來放羊的!
軍訓(xùn)不單單教會(huì)了我們最基本的軍人常識內(nèi)容,同時(shí)也教會(huì)了我們生活中的一些自救常識,例如消防安全演練,讓我們知道了也認(rèn)識了滅火器的種類作用和如何使用它,如此看來軍訓(xùn)的實(shí)用意義很大。
軍訓(xùn)期間,我們又重新交結(jié)了來自其它不同地方和不同學(xué)校的新朋友,在一些活動(dòng)中,我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿,聆聽了他們動(dòng)人的嗓音。說實(shí)話,我有些自愧不如,但同時(shí)我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學(xué)而自豪!
短短幾日,我很珍惜!
20xx年高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)5
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這句話自從這幾天的訓(xùn)練下來,我認(rèn)為非常正確的。
通過幾天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了我有許多不好的習(xí)慣,但也經(jīng)過這幾天潛移默化改變了很多。在暑假中,我每天都很晚才睡覺,第二天早上到中午才起來。導(dǎo)致一天只吃兩頓飯甚至一天吃一噸飯。有時(shí)候,一天都不吃飯只吃零食。這樣的情況導(dǎo)致我的身體素質(zhì)日益低下。一開始我還不知道我的身體素質(zhì)有多差。但經(jīng)過第一天訓(xùn)練才沒站多久我就倒下了的時(shí)候,我就知道身體比以前好多了。我也逐漸習(xí)慣了早睡早起,按時(shí)吃飯,多多鍛煉的生活方式。多虧了這次軍訓(xùn)我才會(huì)改變生活習(xí)慣,這種生活習(xí)慣我也會(huì)一直保持下去的。
以前的我沒有什么興趣愛好,跳舞唱歌樣樣不會(huì)。但通過這幾天唱軍歌,我也會(huì)了幾首軍歌。雖然這幾首軍歌沒有流行歌曲那么好聽,而且歌詞也很簡單,也很好唱,但這幾首軍歌意義非常重在,讓我深刻感受到軍人的艱辛和國防是如何強(qiáng)大的。
軍訓(xùn)第二天,消防員叔叔的到來,為我們普及消防知識,提高了我們自我防范意識。因?yàn)槠占傲讼乐R,我學(xué)會(huì)許多我以前不會(huì)的知識,如何使用滅火器,在火災(zāi)中如何確保自身安全,火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃離時(shí)間等新知識。
軍訓(xùn)生活多姿多彩,有苦有甜。軍訓(xùn)第二天下午的集體活動(dòng),讓我見識到同學(xué)們的多才多藝,使我們在下面看的人充滿了歡聲笑語。也讓我知道了我與同學(xué)們的差距,也因此激發(fā)了我的斗志,找到了目標(biāo)。
因?yàn)檫@次軍訓(xùn),使我和同學(xué)們的關(guān)系開始融洽起來,開學(xué)的時(shí)候也不會(huì)像陌生人一樣了。
豐富多彩的軍訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但肯定會(huì)在我的腦海中留下不可泯滅的美好回憶。以后每當(dāng)我回憶起這段記憶的時(shí)候,心里肯定會(huì)認(rèn)為非常高興的,因?yàn)檫@是一段特別的時(shí)光,一段充滿歡聲笑語的.時(shí)光。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇九
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的高中軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
是的,從高中軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖。。在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!
那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,精益求精;然而卻又多了一份細(xì)心,對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛,對每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!
也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇十
高中是人生中重要的一個(gè)階段,而作為學(xué)生的我們,在高中生活中有著許多不同的角色和責(zé)任。其中,值周生是一個(gè)非常重要的角色,這個(gè)角色給予了我們許多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在擔(dān)任值周生期間,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對我未來的成長有著重要的影響。以下是我關(guān)于擔(dān)任值周生的心得體會(huì)。
首先,擔(dān)任值周生讓我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和安排自己的事務(wù)。作為值周生,我需要在班級組織各項(xiàng)活動(dòng),檢查同學(xué)們的作業(yè)和紀(jì)律,還要負(fù)責(zé)晨會(huì)和班會(huì)等。這樣的責(zé)任讓我無法懈怠,我必須合理安排自己的時(shí)間,并且提前準(zhǔn)備好相關(guān)的事務(wù)。通過這個(gè)過程,我逐漸養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣,不再拖延,也更能夠高效地完成任務(wù)。這對我的學(xué)習(xí)和生活都起到了很大的幫助。
其次,擔(dān)任值周生讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。作為值周生,我需要與其他同學(xué)緊密合作,共同完成值周任務(wù)。在這個(gè)過程中,我意識到單憑個(gè)人的努力無法完成所有的工作,只有與團(tuán)隊(duì)密切配合,才能更好地完成任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和合作。通過與同學(xué)們的交流,我深刻理解到,只有通過積極的溝通和合作,我們才能更好地解決問題,取得更好的成果。
第三,擔(dān)任值周生讓我意識到自己的影響力和責(zé)任。作為班級的值周生,我承擔(dān)著許多同學(xué)的期望和信任。這種期望和信任讓我更加努力,不僅要做到自己的最好,還要成為同學(xué)們的榜樣。我意識到自己的行動(dòng)和言語對其他同學(xué)有很大的影響力,所以我更加注意自己的行為舉止,以及對其他同學(xué)的引導(dǎo)和幫助。通過這個(gè)角色,我明白了自己承擔(dān)的責(zé)任,也懂得了如何對自己的行為負(fù)責(zé)。
第四,擔(dān)任值周生讓我更加注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。作為值周生,我需要檢查同學(xué)們的作業(yè)和紀(jì)律情況,并及時(shí)給予提醒和指導(dǎo)。這個(gè)過程需要我細(xì)致入微地觀察同學(xué)們的情況,同時(shí)也需要我確保自己的判斷準(zhǔn)確無誤。在這個(gè)過程中,我逐漸意識到細(xì)節(jié)的重要性和準(zhǔn)確性的必要性。只有注意細(xì)節(jié),才能更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;只有準(zhǔn)確無誤,才能取得同學(xué)們的信任和支持。
最后,擔(dān)任值周生讓我更加了解班級和關(guān)心他人。作為值周生,我需要了解同學(xué)們的需求和問題,并盡可能提供幫助和解決方案。在這個(gè)過程中,我逐漸形成了對班級的責(zé)任感和使命感。我不再只關(guān)注自己的成績和表現(xiàn),而是關(guān)心整個(gè)班集體的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),我也更加關(guān)心同學(xué)們的情況,與他們建立起了很好的互動(dòng)和友誼。通過這個(gè)角色,我體會(huì)到了集體的力量和合作的重要性,更加明白了和他人關(guān)心交流的重要性。
總而言之,擔(dān)任值周生是我高中生活中的一段寶貴的經(jīng)歷。通過這個(gè)角色,我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和安排自己的事務(wù),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,意識到了自己的影響力和責(zé)任,更注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,以及更加了解班級和關(guān)心他人。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對我現(xiàn)在和未來的成長起到了積極的影響和引導(dǎo),使我能夠更好地面對各種挑戰(zhàn)和責(zé)任。我相信,通過這樣的成長和鍛煉,我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),并取得優(yōu)秀的成績和表現(xiàn)。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇十一
汗,累,疼,酸,抱怨,四肢無力……這大約是幾天下來的軍訓(xùn)的最真實(shí)的感受。
反復(fù)麻木的姿勢早就磨滅了來時(shí)所以得期待與興奮。
所有的手腳皮膚被包裹在密不透風(fēng)的迷彩軍裝里,無法逃避高溫的襲擊,不停滲出汗來,再滴落。視野里有帽檐的影子,不時(shí)被掉下來的汗珠模糊了眼眶。日光毫不客氣地焦灼著皮膚,以至于開始微微發(fā)疼。
疲倦,酸疼,一刻不停地攻占著大腦神經(jīng),注意不住地渙散卻又被迫集中,僅是片刻的松散,就會(huì)被輕易抓住,不得不提心吊膽地度過每一秒。
可是意外的,我并沒有多少怨氣,相反地,我覺得這些好像是理所當(dāng)然應(yīng)該去執(zhí)行的。
也許我不理解軍人的職責(zé),可我知道軍人應(yīng)該去履行職責(zé);也許我不理解軍人的命令,可我知道軍人應(yīng)該去聽從命令;也許我補(bǔ)理解軍人的精神,可我知道軍人應(yīng)該去培養(yǎng)精神。
也許我不理解,但是我尊敬,我尊敬軍人的紀(jì)律,尊敬軍人的信仰,尊敬軍人的團(tuán)結(jié),尊敬軍人的精神。
而我來到了這里,我的身份已然從學(xué)生變?yōu)榱塑娙耍晕覒?yīng)該學(xué)習(xí)這些,應(yīng)該抱著肯定的態(tài)度學(xué)習(xí)這些。
也許累,也許疼,也許委屈,可我都不會(huì)改變我的初衷:我來這里是為了學(xué)習(xí),是為了體驗(yàn),是為了鍛煉我的意志,是為了近距離感覺軍人的魅力。
我相信,所有吃苦的收獲都會(huì)在今后的道路上得到完美的體現(xiàn)。
高中生值周學(xué)生心得體會(huì)篇十二
他,巍然如山,不怒自威。
她,英姿颯爽,目光如炬。
他們或拳,或掌,或棍,招招生風(fēng)。
他們是教官,是永遠(yuǎn)高喊著軍號,永遠(yuǎn)站立的軍訓(xùn)教官們。
訓(xùn)練我們的是一名女教官,嬌小的個(gè)子卻流露出霸氣的味道。小麥色的皮膚,犀利的眼神,不禁讓人想起花木蘭替父從軍的堅(jiān)強(qiáng)模樣。明明是一名女教官,但她似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。汗水浸濕了她的衣裳,她卻毫不在意,一遍一遍地重復(fù)著訓(xùn)練要點(diǎn)。雖然她一直在喊:“嗓子都啞了,你們到底要我重復(fù)多少遍!”可她仍然不厭其煩,炎炎夏日,她深埋在心底的體貼讓人感到了絲絲涼意。
訓(xùn)練休息時(shí),隔壁的男教官也不歇著。“狼煙起江山北望,龍起卷馬長嘶劍氣如霜……”別看他高高瘦瘦的樣子,唱起歌來卻如滔滔江水,洪亮又不失柔情。一曲終了,我還沉浸在江山英雄的夢中。
他,她,他們,我無法盡數(shù)講完這些教官們的故事,不過,此時(shí)此刻我想發(fā)自內(nèi)心地向他們敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。