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最新大自然的秋天景觀作文(通用6篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

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大自然的秋天景觀字篇一

當(dāng)你手摸一片楓葉的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到第一聲笑聲的時(shí)候,當(dāng)你剝開(kāi)第一個(gè)桔子的時(shí)候,你有什么感受?是和弦?是舒心?是回味無(wú)窮?無(wú)論是什么,它們都是秋天的感覺(jué)。

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿黃都。”春,真是煥然一新,美不勝收。“月落鳥(niǎo)啼飄滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”秋天也不遜色,用它的碩果累累和金光閃耀。如果春天是美麗小姑娘,那秋天就是可親的老奶奶;如果春天是綠色的,那秋天就是金色的;春天給人帶來(lái)了希望,秋天就給人帶果實(shí);春天是新的,秋天就是美的。

秋天不但是美的,而且是和弦的,舒心的。

大自然的秋天景觀字篇二

輕輕地,秋天來(lái)了。伴隨著秋的腳步,我再次來(lái)到了曹妃甸濕地公園,尋找我眼中的秋天。

這里的秋天,不是火紅,也不是金黃,更沒(méi)有五彩斑斕。夏季里,那一望無(wú)際的綠色海洋,現(xiàn)在變成了一片潔白。是蘆花,雪一樣的蘆花。一眼望不到邊,在微涼的秋風(fēng)里,演繹著自己美妙的舞姿。在這楓葉飄零的晚秋,那寂寞而絕色的蘆花,悄然在秋風(fēng)中綻放。因?yàn)橐咽巧钋铮齽?shì)必要以驕傲的姿態(tài)抵抗寂寞;因?yàn)橛醒┮粯拥臐嵃着c輕盈,所以離開(kāi)的姿勢(shì)也那樣飄逸和決絕。風(fēng)來(lái)了,吹起她。輕輕地飄啊飄,像一片辭行的雪花,跳著優(yōu)雅的舞蹈,飄向遠(yuǎn)方。

蘆花,有雪一樣的靈動(dòng),卻不孤芳自賞;蘆花,不驚艷,不奪目,卻讓人過(guò)目不忘。蘆花就是這樣,在恬靜肅然中,開(kāi)的這么從容,又開(kāi)的這么熱烈!靜靜地飄在那一莖葦桿上,似深秋的精靈,攝人心魄。

漫步在她身邊,看她在風(fēng)中搖曳。羨慕她的婀娜、潔白,更喜歡她不懼凄風(fēng)冷雨的堅(jiān)韌。如果要做一種植物,就做一株秋風(fēng)中的蘆葦吧!在暮秋時(shí)分,著一身素衣,懷一腔若谷的虛心,站在秋的邊緣,合著一池秋水淺吟低唱!

哦,美麗的蘆花!這片濕地,這個(gè)深秋,孕育了你;而你,也裝點(diǎn)了這片濕地,這個(gè)秋天,更裝點(diǎn)了一個(gè)童真的夢(mèng)!

這就是我眼中的秋天,沒(méi)有五彩斑斕,卻裝點(diǎn)了一個(gè)多姿多彩的世界!

大自然的秋天景觀字篇三

一年四季固然美麗,但是我更喜歡秋天那迷人的景色。

瞧,神奇美麗、充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們面前。一天的西北風(fēng)把小姑娘的裙子吹得無(wú)影無(wú)蹤,她們都穿上了絨褲。

秋季的天使,穿著薄如蟬翼的薄霧涼衫。將神筆一揮,把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。然后,一往深情地灑向萬(wàn)物。霧消退后,朝陽(yáng)起來(lái)了,他驚奇地發(fā)現(xiàn):哦,大自然變了。

在秋的姑娘的督促下,大地趕緊穿上了新衣。看,一朵朵花兒為了迎接秋姑娘的到來(lái),做了精心的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)春天的發(fā)芽,夏天的醞釀,才在秋天開(kāi)花。一片片葉子在空中飄舞,他們歡迎秋姑娘的勁頭最足了,哎呀!別理它!還是看看水草的新變化吧!它不像春天那樣翠綠,也不像夏天那樣柔軟,它這兒一點(diǎn)翠綠,那兒一點(diǎn)黃色,就像一塊黃色、綠色交錯(cuò)的地毯。

聽(tīng)聽(tīng),是誰(shuí)在沙沙作響。原來(lái)是葉子正再盡情演奏。“沙沙”、“沙沙”。

秋到田野里來(lái)了,田野里可熱鬧了。稻子如稻浪般高低起伏。遠(yuǎn)看就像一片。火把似的高粱正在風(fēng)中燃燒,柿子像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,吃一個(gè)就能讓你感到飽。這里邊知足常樂(lè)的就數(shù)一個(gè)香蕉,瞧,它都笑彎了腰呢!

啊!秋天真美啊!我愛(ài)這神奇的秋天,更愛(ài)金色的季節(jié)!

大自然的秋天景觀字篇四

國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我到紫竹院公園觀賞秋天的景色。

這個(gè)時(shí)候,熱情火辣的夏女郎,已失去了原有的光彩,從四季的舞臺(tái)上跳了下來(lái);緊接著,換成了溫柔又美麗的秋風(fēng)姑姑登場(chǎng)了。

秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋風(fēng)姑姑給大地、植物、動(dòng)物和人們帶來(lái)了西風(fēng),給他們帶來(lái)了涼爽的感覺(jué)。

天變的更藍(lán)了,藍(lán)天中嵌著幾朵白云,并且水更明凈了,好像有一面鏡子展現(xiàn)在眼前。風(fēng)徐徐地吹著,云淡淡地飄,好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。天黑得比夏天早了一些,亮得比夏天晚了一點(diǎn)兒。人們都非常喜歡這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。

公園里,許多樹(shù)木的葉子都變黃了,樹(shù)葉一片片像蝴蝶似的,從樹(shù)枝上紛紛地飛了下來(lái),只有松樹(shù)和楓樹(shù)還挺立著自己的身姿,松樹(shù)依然青翠,楓樹(shù)的葉子卻變得火紅火紅的,就像是大樹(shù)上燃起了一團(tuán)團(tuán)明亮的火焰。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。有蘋(píng)果、鴨梨、柿子......它們把秋天裝點(diǎn)得更加誘人、多彩多姿。人們的衣著增加了,甚至有人穿上了毛衣......秋風(fēng)姑姑趕跑了夏天不住叮咬人的蚊子,大家更高興了。

秋天有宜人的氣候,有美麗的風(fēng)光,我們要好好把握這個(gè)季節(jié)。

大自然的秋天景觀字篇五

在我眼中,秋季是個(gè)炫麗多彩的季節(jié)。

在秋天,有許多不起眼的風(fēng)景,那些風(fēng)景都十分美麗,但卻沒(méi)有人去欣賞它們,這是羅多么可惜呀。

這些風(fēng)景中最為美麗的、壯觀的景物可要數(shù)金黃的銀杏葉和紅通通的楓葉了。

金黃的銀杏葉呈疊扇開(kāi)時(shí)的形狀,有的時(shí)候,銀杏葉的顏色會(huì)有一股由深到淺的漸變就比如底部顏色是深黃,上部顏色是淺黃。銀杏樹(shù)的葉子還經(jīng)常出現(xiàn)一些不規(guī)則的裂縫和蟲(chóng)子咬出來(lái)的洞孔,這些雖然都是缺點(diǎn),但這些缺點(diǎn)卻為銀杏葉帶來(lái)了不少色彩。

而又大又紅的大楓葉的紅,似乎是烈士們的鮮血那樣紅,楓葉又似乎在訴說(shuō)著戰(zhàn)士們的光榮事跡。

秋天的樹(shù)葉給秋天帶來(lái)了炫麗和生機(jī),給秋天帶來(lái)了歡樂(lè)的氣息。

大自然的秋天景觀字篇六

收藏秋天,望著飄落的樹(shù)葉,腳踩金色的地面,讓夢(mèng)想隨著落葉,慢慢飄向遠(yuǎn)方。

收藏秋天,看著火紅的楓葉,帶著激情和活力,充滿自信地走向遠(yuǎn)方。

收藏秋天,松柏依然蒼翠挺拔,綠色的松針是秋天里的希望,堅(jiān)強(qiáng)地屹立在大地上。

落葉,是我收藏在秋天的日記。望著那片片落葉,眼前浮現(xiàn)起了童年的片片回憶。

小時(shí)候,我和小伙伴們特別喜歡在地上找落葉,在成堆的落葉上面開(kāi)心地蹦跳。

有一次,我看見(jiàn)一棵高大的銀杏樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉隨風(fēng)擺動(dòng),像一把把小扇子在歡快地舞動(dòng)。我好奇地拾起一片銀杏葉,拿在手里扇了扇,嘿,還真有絲絲涼風(fēng)!

多少年過(guò)去了,又是一個(gè)秋天,我望著那些落葉,想起了童年時(shí)那些美好的記憶,童年時(shí)的那些天真無(wú)邪、自由自在的生活是多么快樂(lè)啊!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。粽
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。種
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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