每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
冬日詩歌創(chuàng)作篇一
這些年，由于個人的愛好，學著寫了一些類似詩一樣的東西，也從中抒發(fā)了一些積淀起來的情感，得到了一些滿足。但回過頭來總結，怎麼寫詩？怎樣寫好詩？真的未知其然。也從來沒有系統(tǒng)地思考過這個問題。現(xiàn)在想起剛剛寫詩的時候，不但不懂韻律，甚至連一首完整的唐詩和宋詞都背不下來，真是汗顏至極，愧對詩圣、詩仙。當時只是非常的癡迷和一時的沖動。
1、童心；
2、激情；
3、跳躍性思維。
這是詩歌創(chuàng)造的原動力。
1、哲學知識。要懂點哲學，這一點很重要。沒有哲學，就沒有詩的深度。
2、文學和美學知識。是詩作者主要的修養(yǎng)之一。
3、自然和歷史知識。也是詩作者應具備的必要知識。
4、音樂、繪畫、攝影知識。主要是懂和會欣賞。掌握更有優(yōu)勢。
1、遣詞能力。用詞：一要準；二要美；三要凝練。
2、造句。也很重要。將自然界中的景物和主觀世界中的意象相融合，提煉出最能表達作者情感的佳句。造句的過程，也是詩歌創(chuàng)作的過程。因此，詩人的手中永遠沒有詞典。
3、比喻。是詩人離不開的修辭手法。好的比喻，能深刻詩的內容。讓人震撼。如：我把余生聚在筆上/那燃燒的紙/是我最后的灰燼。引自老石頭《我愿為你毀滅自己》。
4、聯(lián)想。以豐富詩的內涵。詩的語言，應該是飽蘸情感聯(lián)想豐富的語言。好詩可以在讀者面前展現(xiàn)廣闊的畫卷。
5、恰當?shù)男问健闈M足內容而量體裁衣的書寫格式。以實現(xiàn)形式和內容的高度統(tǒng)一。好的書寫格式，看起來更新穎、貼切和舒服。
6、標點符號的運用。不要忽略標點符號的運用，用得好，也可畫龍點睛。
7、詩人的.手里，永遠要有一本字典。因為了解漢字的意義，是精彩地運用語言的前提；而精彩地運用語言，是文學作者永遠追求的一種境界。
這樣寫詩更自由，更輕松。不要看太多關于怎樣寫詩的書；也不要看太多的古詩。不要背太多的包袱。最好是一張白紙，按著自己的意圖作畫，只有走自己的路，才有自己的風格。
詩抒發(fā)的是自己的真情實感。因此一定要有感而發(fā)。詩是要打動人的，要用你的感受和讀者溝通，產生共鳴。所以寫詩要有沖動，順其自然。不要硬憋。
就創(chuàng)作過程而言，我認為要有以下要素：
1、要有感人的素材。要有強烈的感受或有生動的故事。
2、要找出為之感動的要點。我把它叫做“燃燒點”。
3、構思和分段。就像寫文章，要有提綱。尤其是長詩和組詩，更為重要。
4、選擇獨特的視角和恰當?shù)谋憩F(xiàn)形式。即切入點。
5、運用聯(lián)想，挖掘感受的深度。尋求詩人和讀者的共鳴。
6、運用語言功力表現(xiàn)感受。
通過語言和技巧，把感受精美地表達出來，這樣的詩才會有嚼頭。
我認為文如其人。個性決定詩風。所以每個人都應該有自己的風格，而不是別人的風格。因此切忌不要跟風和東施效顰。
一般說來，詩風大體上分寫實和寫意兩類，其他都屬派生。寫實的典型風格是：敘事詩；寫意的極端風格是：“朦朧”詩。意向詩是現(xiàn)代詩歌的一個潮流。
觀察了一下，當前活躍在詩壇上的絕大多數(shù)作者的詩，是寫實和寫意兼而有之的詩。但雷同和東施效顰者眾。
一般地說，情感豐富，浪漫、形象思維能力較強，思維跨度較大的人，比較適合寫詩。
冬日詩歌創(chuàng)作篇二
冬日的陽光在指尖跳躍
美妙的時光美妙的心情
枯枝敗葉、積雪、冰棱和寒風堆滿了大半個冬天
可憐的陽光被閑置一旁備受冷落
唯有當幸運云層割破天空和季節(jié)的囚籠
方可聽到靈魂溫暖的呻吟
在陽光下肆無忌憚地伸展四肢
像母親懷胎十月又不幸難產
冬日的陽光是一位孱弱多病的孩子
如今獨自一人來到了人間
饋贈我們是燃燒自身的溫暖
于是整個世界沉默了、陶醉了
我也沉默了、陶醉了
暖風溫柔地把樹梢的雪送回大地
綠色的松鼠使孩子們欣喜若狂
爭先恐后地向遠方奔去
身后的牧人趕著爬犁敞開胸膛
汗珠被冬日的陽光粗糙地砌成閃閃的星
氣喘吁吁的獵犬也享受著美妙的日子
在冬日陽光的照顧下
一個小小的家伙在眾人的深情關注下破殼而出
被舉過頭頂在手中傳遞著喜悅
還有呵護、關愛、責任和傳承
他也會像冬日的陽光一樣
茁壯成長即使在最惡劣的季節(jié)
也會在十八年后的今天捧著陽光
作為聘禮迎接遠方的新娘
在一旁，我深深地祝福
冬日的陽光在身后徘徊
然而冬日的陽光給我的印象
從未有過雪地的耀眼和眩暈
她弱小、貧窮而且雙目無神
在中國南方一個叫巴蜀的地方
這里沒有雪，沒有冰，沒有霧凇
沒有白色的季節(jié)
這里只有深入骨髓的寒冷
一點一點地封住感情
一絲一絲地剝離激情
就像我總是兜著手走著堅硬的路
穿梭于教室、食堂和別人的喜怒無常
深夜卻還是一個人回宿舍
望著一顆碩大的星似曾相識
冷，這時候的冷與死亡一樣逼近
避開了圖書館和任何燈光的光芒
于是這種冷，一直冷下去
冬日的陽光在指尖歌唱
美妙的時光美妙的心情
我真實地披著真實的陽光
聽到了自己的靈魂發(fā)出噼啪的呻吟
在陽光下肆無忌憚地呼吸
陰霾，讓它暫時離開身體
我深信冬日的陽光不會瘦骨嶙峋
剛才我拿出潮濕的.被子放在陽光下
準備收藏一床陽光在冬天生火
那時我會拿一本書細讀至深夜
或者寫一兩行詩寄給遠方的親朋好友
聽！
雪花從樹梢落下的聲音
明早晨曦中赫然閃爍一抹綠
冬日詩歌創(chuàng)作篇三
我站在北方的茫茫遼闊的天空下
看著大雁的翅膀帶走了金色的云彩
換成了陰暗的烏云。寒氣逼人的月光
從夢的憧憬色中穿空而下：蒼白的大地
已是子夜時分，環(huán)繞的群星形影消散了
到這時，南方的陳，我將向你娓娓講述
我在北方作客時，新近找到一口唱圣歌的泉源
灰白色的云朵帶著深沉的憂郁
浮游向那天涯海角：接近故鄉(xiāng)的姑娘
冬天已經戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地來臨，槐樹的黃葉
鋪滿那些愛情的季節(jié)，有多少人走過
我漆黑如煤的眼睛和遙遙無期的心情
翻開荷爾德林：充滿勞績，然而人詩意地
棲居在這片大地上。北風起了，我
只有試著活下去，扶搖而上命運的里程
我是最后的野蠻人，在你陽光的森林
走向世界的文明。南方的陳，櫻桃樹的
果子，我的一聲：謝謝，充滿太陽的溫度
回到故鄉(xiāng)的密林，守候那片土地，我的鄉(xiāng)親
對我的培育和你的柔情的教誨，以致
我告別鄉(xiāng)村，踏上遠方的列車，千山萬水
來到北方的土地，——文明的搖籃
一個民族的發(fā)源地。可是我的夜鶯
在幽靈般的黑夜只能痛苦地抒情
陳啊，一個純粹的南方女子，在你的面前
我永遠地記住了蘇格拉底：認識你自己
你的母親是櫻桃，我的母親是血淚
夜彌漫著黑色的憂傷，我是這樣地自哀自唱：
在冬天的腳步邁進大漠的心臟
我仿佛看見故鄉(xiāng)的田野在秋收后的狼藉
那是我在夜晚失落的心情
我的身份卑微，只能在親切的大地上
寄托一片癡想。當年的歲月，我痛恨
自己的年輕氣盛，毫無羞澀地奉獻
異想天開的殷勤，用畫眉鳥的歌聲
在你的美麗的林中談笑風生
在你枝葉茂盛的樹下，愛神的甜蜜
悄悄地溶化了我的心靈，我的種子發(fā)芽
沒有被開墾的土地生長出蒲公英。蒲公英啊
蒲公英，在隆冬即將開始，它已灰飛煙滅
白色的冬天已來臨，寒風籠罩著我的心
你的母親是櫻桃，我的母親是血淚
北國的土地不適合抒情，所有的陽光
都指向時間的宮殿，宮殿富麗堂皇
它的榮裝像我苗寨的姑娘：熱情大方
我迎接死亡。死亡之星在我的頭頂顫栗
一股圣母的恐懼降臨，蒼穹的深邃
伴隨邈遠進入亙古之思：人生命運
我的人生是痛苦的履歷。南方的陳
所有的快樂都刻在你的桃花的臉孔
你已有一個男人，他的陽剛之美，賽過我在
北方見過的馬匹。馬匹在四月的桃花下
吸吮春天的玉露，馬匹與桃花共享榮華
四月是最殘忍的月份，我在花園里種下
桃花，白骨突出土地，生長出玉米
我的父親是農民。我是農民的兒子
貧窮無比的第一位野蠻的鄉(xiāng)村詩人
我不是民間歌手，我的歌聲打動不了誰
白色的冬天已來臨，我只有苦苦思吟：
偉大的詩人里爾克，挺住就是一切
盡管一想起當時的情景便不寒而栗
不過我還是開始追憶。我欲睡在
披著紗巾的月亮身旁，用心去感受
月光的寒氣。但愿我忘卻你對我的舊情
你使我像一朵掉落荒原的野花
凄楚地被經過的犁鏵碰得瓣折葉損枝斷殘
南方的陳啊，在那錦江的河畔
楊柳陪伴月光，撫照平靜的水面
水宮里的魚蝦，仰望蔚藍的蒼穹
一對情人在河畔的小路上踽踽而行
荷花池里的荷花又一次殘枝敗葉時
陳，今夜我不關心人類，我只想你
拾起我這腐朽的回憶，趁著這朦朧的月色
睡去吧，我的痛苦的靈魂。黑色的夜，你
使我想起卡夫卡，一個在夜的中心寫作的人
我這身體，我拿它怎么辦，這唯一屬于我的東西
我死后你把我葬在山之陰，山之陰
是陰涼而寂寥，到處是松柏與孤菊
讓你的桃花盡情地開吧，南方的姑娘
白色的冬天已來臨，你是別人懷抱的女人
月光兩地傾瀉，而我獨自多情
當你老了，頭白了，睡思昏沉，在爐火旁打盹
還有誰愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋
惟有荷馬的行吟詩人，擁抱時間而抒情
冬日詩歌創(chuàng)作篇四
校園里籠罩著厚厚的一層白霧
我走在那用魚化石鋪成的林蔭路上
仿佛走入了思想的滾滾長河
濃烈的霧水從我的身邊緩緩流過
而我只需要輕輕揮手
就能讓它洶涌澎湃起來
在這樣一個覺醒的日子里
我從未有過地渴望太陽的到來
渴望敵人前仆后繼的攻勢
在黑暗與光明的夾縫中生存
我未必會成為另一個海子
成為另一個思想的殉難者
然而我卻可以在厚重的黃土地里
捏造出另一個勇敢剛強的我
為何不趁著這霧靄沉沉的清晨
將這思想的洪流引入大學校園的噴泉
讓它迸發(fā)出思想啟蒙的炙熱熔漿
讓它流向晨練老人手中揮舞的長劍
讓它刺入每一個青年人的心臟
也讓那心臟的每一次落地
都足夠引起地球的一次動蕩
而這一切，都可能發(fā)生在一個冬日的清晨
在一個大多數(shù)人們還沉睡在溫暖夢鄉(xiāng)的時候
我走在那用魚化石鋪成的林蔭路上
懷著必死的決心
同寒冷的冬日宣戰(zhàn)
與白霧發(fā)生過一次碰撞