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2023年六年級(jí)童年作文字

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇一

“童年?。?/p>

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑!”

種鈔票

天黑了,風(fēng)依舊柔柔地吹,銀白的月光灑在大地上,明亮的星星眨著碩大的眼睛。風(fēng)拂過(guò)花,花香迷漫;風(fēng)拂過(guò)樹(shù),樹(shù)葉遍地,風(fēng)拂過(guò)草,草兒蕩漾。風(fēng)悄悄地溜進(jìn)了我的房間,我正要偷偷地溜出去。

我飛快地跑到松臺(tái)山,挖了一個(gè)坑,臟兮兮的泥土沾滿了我的小手。我從口袋里掏出了幾張皺巴巴的鈔票,小心翼翼地把錢放進(jìn)坑里,再用泥土把坑填平,做了個(gè)記號(hào)。周圍陰森森的,我感覺(jué)背后一陣陰風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。于是,象離弦的箭似的飛快地跑回家,不動(dòng)聲色的回了房間。

幾天前,我看了一本書——《小木偶奇遇記》。上面寫了一個(gè)小木偶聽(tīng)了狐貍的話,種金得金,結(jié)果真的種出金子了。爾我是個(gè)小財(cái)迷,為了錢,拋掉所有的恐懼,深夜探山,種錢!

我又一次翻開(kāi)書,驚奇的發(fā)現(xiàn),種金得金,原來(lái)是狐貍騙小木偶的。我連忙跑去松臺(tái)山上,挖出錢,而我的錢早已破爛不堪了。真是欲哭無(wú)淚,這是我所有的家當(dāng)呀!

沙灘。城堡

夏天到了,爸媽帶我到廈門海邊玩。烈日照映著藍(lán)色的海,徐徐的海風(fēng)迎面拂來(lái),空氣中迷漫著淡淡腥味,翻滾的海浪拍打著金色的沙灘,時(shí)而快時(shí)而慢。一望無(wú)際的沙灘上,灑滿了黃澄澄的沙子,踩上去是那么的松軟與舒適。金光閃閃的沙灘上不時(shí)爬出幾只小蟹,給這美侖美奐的沙灘上增添了幾分活動(dòng)。

下午,太陽(yáng)不像中午那么烈了,我和幾個(gè)小朋友來(lái)到沙灘。在沙灘上,我最喜歡玩的就數(shù)壘城堡了。我們以最快的速度堆了一個(gè)城堡,還很好看呢,擺了個(gè)pose,拍了照。展示的機(jī)會(huì)來(lái)了,終于輪到我堆城堡了,我很用心,很仔細(xì)的壘起了城堡的底部,還插了一根筷子做固定,這時(shí)我感覺(jué)自己就象一名建筑師?!暗诙恿?,快,加油!”我在心里暗暗為自己打氣。我迅速地抓了一團(tuán)沙,馬不停蹄地加快工作,泥沙很快的污染了我白皙的'雙手?!扮旎?,動(dòng)作快點(diǎn),就快漲潮了!”媽媽嚷到。我不甘心,只做到第二層呀,我決定利用浪來(lái)之前做好第三層。我做的太慢了,誰(shuí)知一個(gè)浪頭把我埋了,我變成了“落湯雞”,一浪接一浪,剛爬起來(lái),又被浪撲倒,衣服全濕了,粘在身上,頭發(fā)全掛在臉上,成了“沙灘版的貞子”。

隨后一陣爆笑聲從身后傳來(lái),我了傻傻的跟她們一起笑。

第一次做蛋炒飯

風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。天上的云變化多端,一會(huì)兒變成花兒,一會(huì)兒變成巨人,一會(huì)兒變成了公雞。夏天的中午,驕陽(yáng)似火,而我卻獨(dú)自呆在家里。

“咕嚕?!倍亲咏?jīng)不起饑餓,發(fā)出了抗議的聲響。我早已饑腸轆轆了。我在廚房里,東搗西找,左翻右掀,就是找不到一丁點(diǎn)兒現(xiàn)成的食物?!霸趺崔k,沒(méi)吃的”我急得象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“哎,自己燒吧,我經(jīng)??磱寢尦措u蛋飯,好像蠻簡(jiǎn)單的,試一下,我如此天才,難道連炒個(gè)蛋飯也搞不定嗎?”我想著想著,便從冰箱里找食材?!斑?,這個(gè)看起來(lái)不錯(cuò),可以炒炒看,啊,那個(gè)也不錯(cuò),可以放進(jìn)去”。冰箱里的食材幾乎都被我搬了出來(lái),擺在桌子上。

我打開(kāi)爐火,把油倒進(jìn)鍋里。等油熱了,便把雞蛋打散倒進(jìn)去,油和雞蛋便在鍋里跳起了舞,我不敢靠近,等他們不跳了,慢慢地靠近鍋邊,用手把臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,上前一看,糟了,雞蛋糊了。“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”我自言自語(yǔ)。接著放入切得亂七八糟的西紅柿,等兩都融合,便放入了飯。在放好食材后,倒了鹽,我依舊捂著臉,全副武裝,結(jié)果,手一抖,一勺子的鹽全倒入鍋中。心想:既然咸了點(diǎn),那就放點(diǎn)糖吧。雞蛋飯是炒好了,黑糊糊的一團(tuán)東西?!皣L一下,啊,又咸又甜什么東西”我含著眼淚把這雞蛋炒飯給吃完了,這是我的第一次廚房作品??!

“童年啊!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑!

每當(dāng)我讀起這首詩(shī),我就會(huì)回憶起充滿快樂(lè)的童年!

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇二

“小皮筋,踢呀踢,馬蓮開(kāi)花二十一,二五六,二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長(zhǎng)。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時(shí)代幾乎每天都都會(huì)跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲,可現(xiàn)在這些游戲正逐漸淡出我們的生活。

今天,我們小記者團(tuán)的團(tuán)員們就溫習(xí)了這些消失了的童年游戲。

我們四團(tuán)首先玩的是跳房子,規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先把“瓦”(現(xiàn)在根本找不到瓦,就用木塊替代)扔到寫有“ ” 字的“房子”里(就是畫在地上的大方塊),然后單腿跳到“房”里,單腳把“瓦”踢到“房”中,不過(guò)既不能碰畫的線,也不能踢出格,這可有點(diǎn)難了。然后依次踢到“房”里,最后再踢回來(lái)到“房”中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)就很有些難度。

第一個(gè)上去的一般都玩不好,這不,他眨眼間就英勇“犧牲”了,——把“瓦”踢出了框外,“哎,失誤……失誤……”他邊搖頭邊說(shuō)??偨Y(jié)教訓(xùn),第二個(gè)做的就進(jìn)步了許多。一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。輪到我了,我小心翼翼地踢,仔細(xì)掂量著出腳的力度和方向,讓“瓦”聽(tīng)我的調(diào)遣。真長(zhǎng)啊,時(shí)間仿佛凝固了,表針定格了!終于成功踢完一圈了!好開(kāi)心!

接下來(lái),我們又玩了推鐵環(huán),玩了幾回,我總結(jié)了一些技巧,先是要用手發(fā)起來(lái),然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方,離地 cm 左右。還有用勁,要恰到好處,過(guò)大,鐵環(huán)就會(huì)躥出去;過(guò)小,鐵環(huán)就不會(huì)走,甚至?xí)岬?。掌握了這些技巧后,我就能隨心所欲地推了。

我們還玩了“抽老牛”、跳皮筋等,這些游戲不僅娛樂(lè)了我們的身心,還鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)性,讓我們體會(huì)到了祖輩們的快樂(lè)。一方水土養(yǎng)一方人,一批游戲打造一種人生,怪不得爸媽身心那么健康呢,原來(lái)他們的童年過(guò)得這么滋潤(rùn)呀!

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇三

外婆家的屋前有一條常年不斷的小河,河邊種著幾株柳樹(shù),一株株垂柳挺直了身子,一個(gè)個(gè)挺秀的身姿倒映在水中。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),垂柳搖曳著嫩綠的枝條,如一個(gè)個(gè)夢(mèng)的使者把春天喚醒。我淘氣地從樹(shù)上摘下一條樹(shù)枝,輕輕地,像蜻蜓點(diǎn)水般在水面上漾開(kāi)了小溪流爺爺?shù)陌櫦y。老爺爺,可別怪我,我只是不小心的想喚醒你喲!

一到夏天的傍晚,這里就又變成了我們的地盤,幾個(gè)小伙伴"撲通"跳入水中,像一群剛下水的鴨群一樣,拍動(dòng)著雙臂,撥動(dòng)著浪花,你撥我濺的笑哈哈。有幾個(gè)小男孩還淘氣地鉆入水中,上岸時(shí)還帶上了許多螺螄呢!

美好的往事如煙,童年也伴隨著老屋的滄桑離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,我想念那無(wú)憂無(wú)慮美好、自由自在的童年啊!

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇四

每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè)園,我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè)園吧!我的.樂(lè)園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng),讓我們一起去那里瞧瞧!

走到操場(chǎng)邊,你會(huì)看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道,走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的?好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺(tái),兩側(cè)有許多臺(tái)階,旁邊有一排欄桿。

這時(shí)有人就要問(wèn)了,你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎?不,不,還有一塊大草坪,兩邊有兩個(gè)足球門,在那里可以踢足球!

現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓?lè)盡情的玩耍吧!先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π桑鲇螒蚯暗臒嵘磉\(yùn)動(dòng),我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累,但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。

跑完了,我們終于可以去玩耍了,我飛奔過(guò)去,到了可以快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子,爬上去,爬下來(lái),一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹(shù)上上躥下跳,許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì),讓我們?nèi)シ潘煞潘砂?!去玩單杠雙杠,這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了,那我就玩雙杠。我一看,“哇,有這么多種玩法!”有的倒掛著,像山洞里的蝙蝠;有的坐在上面,就像玩累了似的,坐在上面休息;有的雙手拉著桿子蕩秋千,像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢,繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng),上面有許多桿子,用手抓住桿子向前爬,誰(shuí)爬到頭,誰(shuí)就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng),可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲,比如:刺激的老鷹捉小雞、開(kāi)心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè)。

在這個(gè)樂(lè)園可以做許多有趣的事,快把你們快樂(lè)的樂(lè)園告訴我吧!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”——上課鈴響了,玩耍的時(shí)間結(jié)束了,但是同學(xué)們的快樂(lè)還在操場(chǎng)上回蕩著!

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇五

童年是一本書,這里有我們美好的回憶;童年是一顆糖,糖里有我們生活的絲絲甜蜜;童年是一個(gè)相機(jī),相機(jī)里有我們快樂(lè)的精彩瞬間。

記得小時(shí)候的我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的公主控,拿到一條公主裙就開(kāi)心得不得了。

記得在我五歲那一年夏天,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽關(guān)燈走了,我一個(gè)人在房間里,又燃起了我的公主夢(mèng)。想到這里,我立刻坐了起來(lái),拿起蓋的肚子上的空調(diào)被和一個(gè)大夾子。

首先我拿了那張印有小花的被子,不緊不慢的裹滿了全身,怕被子掉下來(lái),還用一個(gè)大夾子夾住它,然后偷偷地戴上了媽媽買的小皇冠,一切穿戴完畢后,我站在鏡子前整理我“完美”的發(fā)型。

待全部弄好之后時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí),然后我就辦起了皇后登基的場(chǎng)景,在床上走來(lái)走去,仿佛自己就是高傲的鳳凰??上Ш镁貌婚L(zhǎng),媽媽來(lái)我房間關(guān)空調(diào),碰巧看見(jiàn)了正在扮演皇后的我,立刻就用那河?xùn)|獅吼大嗓門地對(duì)我喊:“你在干嘛?大半夜的干嘛呢?”我嚇得立刻躲上床把被子蓋在頭上,害羞地再也不敢抬起頭來(lái)。

我相信每一個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng),我愛(ài)我的童年,同時(shí)我也回憶我的童年!

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇六

在苦難中成長(zhǎng),本是一種磨勵(lì)。蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。

他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人,為著家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、*待自己的妻子。他的外祖母卻是一位慈祥、善良、聰明、能干,熱愛(ài)生活。對(duì)誰(shuí)都能忍讓的老人。是他給阿廖沙義力量和支持,使他在黑暗無(wú)助的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,真正變成充滿愛(ài)心的人。

在苦難中成長(zhǎng),本是一種磨勵(lì)??嚯y讓我們成長(zhǎng)的更快,那也將會(huì)是我們一筆寶貴的財(cái)富。即使是在苦難中成長(zhǎng),我們也要微笑面對(duì)。

《童年》告訴我們:要做微笑面對(duì)生活,更不要在惡劣的環(huán)境中隨波逐流。

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇七

樂(lè)園是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方,我的樂(lè)園不在家里也不在校園,而是離我家不遠(yuǎn)處的`“新華書店”?!靶氯A書店讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是我快樂(lè)釋放的樂(lè)園”。

很多時(shí)候媽媽外出都不帶我,我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉,心情不好。反而會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢杂懈嗟臅r(shí)間去我的樂(lè)園“新華書店”,和我的動(dòng)漫人物一起享受快樂(lè)了!

每次進(jìn)去書店我都會(huì)忽視一樓那些五彩繽紛的賣品,飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間,首先印入我眼簾的不是書而是書友們各種各樣的賞書姿勢(shì)。我用目光快速地掃了一眼,只見(jiàn)有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤著腿打坐在地上;有的像金雞獨(dú)立似的站靠在書架上;還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上,我想他應(yīng)該是看的太累了吧!就像我雖然有時(shí)候看的很累了,但仍不舍得放下自己喜愛(ài)的書。看著這些千奇百怪的姿勢(shì)不禁讓我心中充滿愉悅。

新華書店它就像一座有著神奇魔力的堡壘,我喜歡在一個(gè)個(gè)書架之間穿梭,每當(dāng)挑選自己喜歡的書時(shí),我都會(huì)有種莫名的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫書。打開(kāi)其中一本,我便迫不及待地看了起來(lái)。書中搞笑的內(nèi)容讓我不禁失聲笑個(gè)不停,轉(zhuǎn)頭的一剎那,才發(fā)現(xiàn)周圍的人正用怪異的目光看著我,我馬上害羞的吐了吐舌頭,收住了聲音。可沒(méi)過(guò)一會(huì),我又忘記了剛才那一幕,“哈哈哈哈……”笑出了聲。

因?yàn)榭吹奶肷瘢曳路鹁褪菚械闹魅斯?,有趣的畫面我?huì)眉開(kāi)眼笑,緊張的情景我又皺起了眉頭……每當(dāng)看自己喜歡的書時(shí),總感覺(jué)時(shí)間飛的很快,每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家,我都會(huì)把書中的故事分享給好朋友。

新華書店是我可以快樂(lè)翱翔的一片天,在新華書店的每時(shí)每刻都使我很快樂(lè)!新華書店就是我的樂(lè)園,把快樂(lè)分享給身邊的人也是一種無(wú)限的快樂(lè)哦!

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇八

有人說(shuō),童年的雨天最是泥濘,卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。走過(guò)了人生的幾個(gè)階段,驀然回首,最讓我懷念的,竟是我無(wú)憂無(wú)慮的童年。而裊裊炊煙,是童年最深刻的記憶。

那時(shí),上學(xué)前班,下午還沒(méi)放學(xué),我的肚子便餓得咕嚕嚕地響,趕緊飛奔回到我家。學(xué)校到家有二里地的距離,我只用十分鐘的時(shí)間就跑到了村頭。這時(shí),炊煙裊裊升起,我欣喜,因?yàn)槲覌尶隙ㄓ衷诮o我做好吃的了。什么炸麻葉,韭菜雞蛋盒子還有蒿子饃饃……還沒(méi)弄好我就用我黑乎乎的小手去拿,我媽總是佯裝生氣地說(shuō)道“慢點(diǎn),有沒(méi)有個(gè)女娃樣!”我總是置若罔聞,繼續(xù)吃我的。每次我都把肚子吃的圓鼓鼓的,然后跑到村東頭和我的小伙伴們一起玩耍。這時(shí),老媽總是叫住我,讓我拿一些吃的去分給我的小伙伴們。鄰居家的奶奶,常年一人在家,孤苦伶仃,兒子對(duì)她不聞不問(wèn)。媽媽每次都把做好的好吃的盛一大碗給那個(gè)奶奶送去,有時(shí)她在忙活,便會(huì)差遣我送去。

常說(shuō)“上的廳堂,下的廚房”。母親用一手好菜滋潤(rùn)著家庭里的每一個(gè)成員,客人來(lái)了吃完后也無(wú)不叫好。母親在生活上省吃儉用,從不苛待子女,友善睦鄰。

除此之外,母親給我最深的影響就是人格上的了。她雖然學(xué)歷不高,卻懂得很多人生道理。她時(shí)常教育我們:“媽不求你們能出人頭地,只求你們能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”母親也總是用她切實(shí)的行動(dòng)影響著她的每一個(gè)子女。

長(zhǎng)大后,家家蓋了新樓房,灶臺(tái)被砍了,大家都用起了煤氣,天然氣。炊煙已很難再看見(jiàn)了。母親說(shuō)“煤氣炒的菜沒(méi)有灶臺(tái)炒的好吃?!蔽乙策@樣覺(jué)得。每每買來(lái)一袋的麻葉,興高采烈地吃,結(jié)果令人大失所望,少了一股炊煙的味道,少了一股童年的味道,少了一種母親的味道。

六年級(jí)童年字六年級(jí)童年篇九

冬天來(lái)臨了,天氣也慢慢的變冷了。作為一個(gè)北方孩子,我并不害怕冬天的寒冷,反而喜歡冬天,因?yàn)槎煊泻芏嘌?,可以和雪一起做許多游戲。

終于有一天,我盼望已久的雪終于下來(lái)了。到了中午,雪終于停了下來(lái)。我跑出門外,看見(jiàn)哪里都是雪,仿佛自己置身在一個(gè)白色的世界里。大地上覆蓋一層厚厚的雪,就像鋪了銀白色的地毯。大樹(shù)上也是雪,樹(shù)枝上的雪就像軟綿綿的棉花條。人們居住的房子上也都是白雪,就像是童話故事中的銀塔似的。所有的雪,在陽(yáng)光的照耀下,就像一顆顆晶瑩透亮的寶石。

在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)迫不及待要和雪一起做游戲了??粗前装椎难蚁耄阂窃谶@里畫一幅畫那該多好啊!說(shuō)畫就畫,我找來(lái)了幾個(gè)小伙伴,就開(kāi)始畫起來(lái)。

它們這群小畫家,居然在這潔白的雪地上大顯身手了。不過(guò),還有無(wú)限大的空間等著我們?nèi)ギ嬆兀?/p>

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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)習(xí)新
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所鼓勵(lì)和幫助。第一段:引言(100字)陪伴患者就醫(yī)是一
用汗水澆灌夢(mèng)想,用奮斗點(diǎn)亮未來(lái)!一起來(lái)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的挑戰(zhàn)吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織與管理,如何確保比賽順利進(jìn)行,公平公正?以下是學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示的才藝節(jié)目,一起來(lái)欣賞他們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
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