人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

太湖寫(xiě)景字篇一

當(dāng)我第一次來(lái)到無(wú)錫這個(gè)美麗的城市，太湖這個(gè)地方的景色把我深深地吸引住了。

星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發(fā)現(xiàn)以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水中的水藻和游魚(yú)，游魚(yú)在水中玩耍嬉戲，偶爾有一兩只游魚(yú)躍出水面，好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽(yáng)光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過(guò)，生怕驚醒了太湖的美夢(mèng)。水面上最惹人喜愛(ài)的當(dāng)然是那美麗的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài)，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風(fēng)吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

湖邊的石頭形態(tài)各異，有的像彎彎的月亮，有的像公雞這里的山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士守衛(wèi)著太湖。一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的小草隨風(fēng)起舞。樹(shù)木也被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在歡樂(lè)地歌唱。遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地歡叫，好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個(gè)小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。

湖水周圍的倒影一齊擁向湖心，仿佛就要撲跌下來(lái)，這里的天是那么藍(lán)，山是那么青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

我愛(ài)美麗的太湖，愛(ài)這里的山和水，我更愛(ài)那美麗的大自然！

太湖寫(xiě)景字篇二

再來(lái)到水城蘇州，仍舊被這美景折服，如詩(shī)如畫(huà)的美景總會(huì)令人對(duì)這顆明珠心馳神往。富饒的江南水鄉(xiāng)孕育出無(wú)數(shù)碧水青山，一山一水似少女般眉清目秀。這次，我終于領(lǐng)略到了蘇州一絕——太湖。

那里的天是朦朧的，朦朧得落日也變得飄渺；那里的水是寬廣的，寬廣的與天相連；那里的船是寧?kù)o的，寧?kù)o的似乎不曾醒過(guò)。湖水一片連一片，連到天上，連到云里。若不是遠(yuǎn)處的青山連綿，怕是無(wú)法分得清水天交界處。除了微風(fēng)泛起的漣漪再無(wú)可以打擾這明鏡般的湖面。

霧沉了，天暗了，日低了。我踮起腳尖，輕輕地，站在了岸邊的石頭上，手一劃，便是一片散開(kāi)的漣漪，手指間是清涼的太湖水，慢慢捧起，那水清的可以洗凈心靈一切塵埃。我玩得不亦樂(lè)乎。來(lái)到岸邊棧橋的盡頭，面對(duì)夕陽(yáng)，品最后一抹霞光，心中沒(méi)有一絲雜念，只是一味地沉醉在了夕陽(yáng)的余暉下不能自拔。

然而，湖水的寧?kù)o再也蓋不住夏日狂躁地激情。

“嘭”地一聲，壯麗的風(fēng)景綻放了。音樂(lè)噴泉，原本冰冷的鐵管迸發(fā)了，平靜的湖水喧鬧了，安靜的人們精神抖擻了。這巨大的噴泉一飛沖天，似壺口瀑布般虎嘯獅吼，如黃山高峰般高聳入云，又仿佛滔天巨浪般排山倒海。云錦般，那燈光渲染的水柱飛躍；怒吼般，那令人膽顫的水聲喧鬧；紗簾般，那飄飄欲仙的水霧繚繞；刀劍般，那頻頻變幻的噴頭掃射；他們揮舞，交織，碰撞，伴隨富有激情的紅色老歌，整個(gè)吳江的夜都變得熱血沸騰了。

這美麗的江南水鄉(xiāng)，竟如此秀麗也如此令人拍案叫絕，嘆為觀止。桂林山水漓江風(fēng)光，九寨溝景色宜人，西湖水如癡如醉，哪一個(gè)不是名震海內(nèi)。這地圖上的一抹湛藍(lán)，令我流連忘返，嘖嘖贊嘆。

上有天堂，下有蘇杭。蘇州山水美如畫(huà)，太湖之景便只有一個(gè)“絕”字了。

太湖寫(xiě)景字篇三

太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。

剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。

我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好像在歡迎我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開(kāi)來(lái)，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓，好像在開(kāi)選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

看大船！妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來(lái)，望向那飛馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。

我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來(lái)，舒服極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)太湖真好玩，不僅有娛樂(lè)，還有美景，我下次還要來(lái)！

太湖寫(xiě)景字篇四

清明節(jié)的上午8點(diǎn)，我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有爸爸的朋友，一共有四個(gè)家庭，我們?nèi)チ酥袊?guó)淡水湖之一的太湖，我的心情激動(dòng)的坐立不安了。

讓我來(lái)介紹一下太湖吧！

據(jù)說(shuō)黃母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)孫悟空，孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間，變成了太湖。

太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的，由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成，我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里景區(qū)。

我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照，拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動(dòng)，我和爸爸媽媽看到了很多稀奇古怪的樹(shù)木，比如杏仁樹(shù)，還有皇杖花，茶花樹(shù)，走著走著還看到了沼澤地，我還摘了很多杏兒，經(jīng)過(guò)了很多稀奇古怪的樹(shù)木之后我們又來(lái)到了洞里。洞里面好大啊！洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了，我么拍了很多照片呢！

出來(lái)洞還能看到荷花池經(jīng)過(guò)荷花池我們還上了山，爬到山頂一眼就能看到太湖，風(fēng)一掛太湖的水波濤洶涌到了晚上，太陽(yáng)的光灑在湖面上金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，好像天邊水天相接。

去了太湖我才知道，中國(guó)有這么大的湖，

希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到太湖旅游。

太湖寫(xiě)景字篇五

如果把我們常州比作一塊翡翠，那么，太湖就是鑲嵌在翡翠上的一塊明珠。說(shuō)起太湖，更多人想到的就是太湖大閘蟹。

外婆家就靠近太湖邊。聽(tīng)鎮(zhèn)上一些老人說(shuō)，我們這邊之所以多的是蟹，是因?yàn)楫?dāng)年法海被天兵天將逼近蟹殼，不敢出來(lái)。

說(shuō)來(lái)也是，每逢秋高稻熟時(shí)節(jié)，江浙一帶多的是螃蟹，煮到通紅后，無(wú)論取哪一只，揭開(kāi)背殼來(lái)，里面就有一大塊黃色的東西。倘是雌的，黃色中還夾有橙色的子，倘是雄的，中間還加有白乎乎，粘粘的糕。將這些吃完，露出了一個(gè)圓錐形的薄膜，上面還有兩個(gè)小觸角似得東西，軟軟的，再用小刀小心地沿著錐底下切開(kāi)，取出，反轉(zhuǎn)，使一層薄膜在外，只要不破，變成一個(gè)羅漢模樣的東西，有頭有臉，身子是坐著的，人稱“蟹和尚”。老人們說(shuō)的有模有樣，這是真的嗎？當(dāng)天我就嚷著要一試，需要將黑頭清洗干凈才見(jiàn)得著，里頭果然藏著法海。

蟹不光有著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，古往今來(lái)，有多少名人贊頌過(guò)它，我也很愛(ài)吃螃蟹哦！

螃蟹不僅味兒好，還有豐富的蛋白質(zhì)及微量元素，對(duì)身體有很好的滋補(bǔ)作用。蟹中含有較高的維生素a，對(duì)皮膚角化有益。

看了我家鄉(xiāng)太湖大閘蟹的介紹，心動(dòng)了吧！來(lái)吧，來(lái)嘗嘗吧！金秋品蟹，也別有一番風(fēng)味！

太湖寫(xiě)景字篇六

這片山，連綿起伏地連著水；這片湖，靜靜地望著山。好一幅和諧的畫(huà)面，好一條美麗的太湖。

第一次來(lái)太湖時(shí)，天上下起了春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這么一鬧，倒給太湖增添了神秘，此時(shí)此刻，那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。

太湖沒(méi)有海的活潑，沒(méi)有長(zhǎng)江的磅礴，也沒(méi)有山泉的甘甜，但是，她擁有那份淡泊和寧?kù)o，她用那清風(fēng)送來(lái)的自然氣息告訴我們，她屬于江南。湖上泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望群山，只隱約辨出灰色的山影。我向周圍望去，湖四周長(zhǎng)滿了野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把這自然的味道傳遞過(guò)來(lái)。此時(shí)，天上傳來(lái)了清脆的黃鸝聲，在這清幽的地方好似天籟之音，我不禁想起了一句詩(shī)：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。詩(shī)和景，真真融合到了一起。

游太湖時(shí)，方愛(ài)坐船。當(dāng)看著艄公緩緩地?fù)u著櫓，聽(tīng)著櫓拍打水面的聲音就覺(jué)得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。漁船數(shù)只，本來(lái)已是秀美不過(guò)，還有那青山重重疊疊，近山如簪，遠(yuǎn)山如煙。遠(yuǎn)處，不時(shí)飛來(lái)幾只鸕鶿，它們的抓魚(yú)動(dòng)作似乎也成為太湖中一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

太湖寫(xiě)景字篇七

蘇州，你了解嗎？無(wú)論，你是一位剛來(lái)蘇州不久的外鄉(xiāng)人，還是像我一樣土生土長(zhǎng)的蘇州人；不管，它在你印像里是粉墻黛瓦的小橋流水，還是華麗都市，還是先來(lái)看看我心中的蘇州吧！

濃縮、飽含著蘇州特色的古老園林，雖然也具有著許多與眾不同之處，但是，我終究還是喜歡這東方水城中的自然風(fēng)光—太湖。

汽車開(kāi)上那好似白色蛟龍，又如長(zhǎng)長(zhǎng)串起一座座小島的鎖鏈的太湖大橋，眼前呈現(xiàn)著的便是那一望無(wú)際的太湖了。波光粼粼的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，碧藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，遠(yuǎn)處，水天一色，清風(fēng)徐徐，使人更加心曠神怡！

車，停在了穿過(guò)大橋不遠(yuǎn)處的道路上。我們登上快艇，向三山島飛馳而去，不一會(huì)，便抵達(dá)了三山島。這兒可是個(gè)月月開(kāi)花，季季結(jié)果，尤如世外桃源的好地方呀。登上島上有名的蓬萊亭，放眼望去，山清水秀，八百里太湖，盡收眼底。這里不僅風(fēng)景美麗奇異，四面環(huán)水，而且還盛產(chǎn)水果，酸甜可口的楊梅、品質(zhì)超群的白玉枇杷，令人垂涎三尺的橘子……一到秋天，橘子紅了，走進(jìn)茂密的果林，滿山遍野的橘子似個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛滿樹(shù)梢，非常漂亮。我隨手摘了下一個(gè)，頓時(shí)，清香撲鼻而來(lái)，剝一囊吃在嘴里甜中帶酸，令人回味無(wú)窮。

當(dāng)你走累了，可以在湖邊找一家農(nóng)家飯店坐下，一邊欣賞著湖光山色，一邊享受著農(nóng)家美味：太湖三白，銀魚(yú)、白魚(yú)、白蝦，還有許多不知名的野菜。

我愛(ài)美麗的太湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)－－蘇州。

太湖寫(xiě)景字篇八

當(dāng)我站在太湖邊，望著那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吳越”這幾個(gè)字的含義。太湖，以其浩浩三萬(wàn)六千頃的博大，哺育了吳越文化，成為歷代文人墨客爭(zhēng)相吟詠的對(duì)象。太湖，你像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育了無(wú)數(shù)勤勞的太湖兒女。

清晨，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，太湖就像一位勤勞的母親開(kāi)始忙碌起來(lái)。波光粼粼的湖面上，拖輪、機(jī)帆船、水泥船等大大小小、形狀各異的船只南來(lái)北往如穿梭，煞是好看。此時(shí)，太湖就像一位慈愛(ài)的母親，用她那寬廣的胸懷，把愛(ài)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給兒女們。

春天悄然而去，夏日已經(jīng)來(lái)到。中午，天可熱啦!我約了幾個(gè)小伙伴去太湖游泳。哇!人可真多啊!喜愛(ài)游泳的人們迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便熱鬧起來(lái)了。瞧著伙伴們無(wú)優(yōu)無(wú)慮地躺在太湖母親的懷抱里嬉鬧著，我心里也癢癢的。我趟著湖水，來(lái)到靠近岸邊的一塊大石上，靜靜地躺著。在徽風(fēng)的吹拂下，湖水像搖籃一樣輕輕地?fù)u著我，時(shí)而來(lái)一陣微波拍打著我，那么溫柔，那么舒服，就像是母親用手在撫摸著她的兒女。躺在太湖母親寬廣的懷抱里，什么優(yōu)愁、悲傷、煩惱，全都拋置于九霄云外了。我享受著這樣美好的感覺(jué)，身體不由自主地隨著湖水搖晃著，搖晃著……我似乎又回到了我的童年時(shí)代，我仿佛看到母親在輕輕地?fù)u晃搖籃中的小寶貝，一邊還哼著那首動(dòng)聽(tīng)的“搖籃曲”。

媽媽常對(duì)我說(shuō)，我們喝的、用的水都來(lái)源于太湖。我們離不開(kāi)太湖，就像孩子離不開(kāi)母親。