每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

未來的我是位舞蹈老師共幾句話篇一

我的舞蹈老師姓劉，她長著一雙不大的眼睛，高高的鼻梁，剪著一頭齊耳短發，顯得特別精神。

劉老師每天都很辛苦，不僅要給我們低年級上課，還要給大姐姐們上課，看著她每天疲憊的樣子，我真是不忍心啊！

打掃完衛生，劉老師看見我在外面，就叫我趕快到屋里暖和去，而她呢，卻在外面在冷水里涮著拖把。當劉老師忙完進了屋，我看見她的手已經凍得通紅，嘴唇也有點兒發紫，就心疼地看著她說：“老師，您快喝點兒熱水吧！”“不用，我一會兒就不冷了，再說馬上就要給你們上課了！”老師笑呵呵地回答道，那一刻，我被老師說的話深深感動了。

舞蹈老師可真辛苦，希望她能抽時間多休息一會兒。

未來的我是位舞蹈老師共幾句話篇二

要說獲得“舞蹈獎章”的，那我就要選我的同學吳天天了。

因為，吳天天她的身材很苗條，天生就是跳舞的材料。四年級上學期，學校舉辦了一些興趣班，吳天天參加了舞蹈興趣班。

記得一次，因為學校媽媽好事情了，所以舞蹈興趣班已經取消了。可吳天天她似乎感到舞蹈班還在，天天走路時，都像跳舞時的動作。就連做早操時都一扭一扭的，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了，她卻說舞蹈班只是暫時停一下課而已，并沒有完全取消哦!現在雖然沒有老師看管，我更要多加練習了，有可能舞蹈班又開始了，那我不就練得更熟練了。

還有一次，星期三的讀書課已開始五分鐘了，其他的舞蹈成員們都去跳舞了，唯獨吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了，這時，吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽，正準備去跳舞時，我攔住了她說：“生病了就不去了。”她卻說：“缺一課就落下了一大塊。”說完就走了。

功夫不負有心人，她參加了舞臺表演為班級和學校爭了光呢!

所以，你們趕緊也鼓勵她一下吧!

未來的我是位舞蹈老師共幾句話篇三

如果我是一名老師，我會給學生每堂課都布置得生動有趣，具有每個學生都想要的輕松愉快，并且讓他們在課堂上不具有壓力和恐懼。

如果我是一名老師，我會經常帶學生去郊外游玩，帶他們去親近大自然，讓他們從自然中學到知識，去感受他們的心靈。去傾聽他們的心聲，幫他們解決一切學習中遇到的困難。

如果我是一名老師，我不會給學生留好很多的作業，也不會讓他們感覺作業很煩惱，我會給他們布置一些有趣的作業。讓他們輕松完成，讓他們每天都過得快樂。

如果我是一名老師，我會讓學生們每人都有一個展示自己的機會，我會讓他們拿出自己平時的積累，把所有的放到一起，讓他們自己來評價別人的作品，讓他們感到自己的東西都是有用的。

如果我是一名老師，我不會讓學生們因為記不住生字而對學習失去信心，我會設計一些有趣的記字法，讓學生們把每一個生字都記得牢牢的，讓他們知道記生字就像玩兒一樣快樂。

如果我是一名老師，我不會讓有些同學因為讀課文磕磕巴巴而變得膽小，我會讓他在課外加強閱讀，并且我會讓他們在我的課堂上每天讀一篇課文，讓他知道如果他自己肯去練，再難的事自己也會做到。

如果我是一名老師，我會當一個讓學生喜歡，讓學生感到和老師就像自己的朋友一樣的老師。