在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

別了同學字篇一

我不會忘記同學們的友誼，不會忘記恩師的教導，不會忘記父母的叮嚀，不會忘記自己的守紀律。

同學的友誼是深厚的。一年級剛入學時，我在人海里搜索，搜索一個可以依靠的人，我搜索到了她。而后，我們成了好朋友，雖然也有淚，有悲，有痛，但這些更是加深了我倆的友誼。兩個弱小的肩膀，相互依靠了六年，走到了現在。

老師的教導是語重心長的，老師批評過我，那天我哭得死去活來，心里恨死老師了，但沒有老師的教導，我可能會犯下更嚴重的錯誤，可能會不遵守紀律。但老師批評我了，現在想想，我要感謝老師，我人生的啟蒙老師！

上低年級的時候，每次到校門口，身后就會傳來一串父母的叮嚀，當時心里很煩，先父母嘮叨，但現在會出來了，那叮嚀是父母那放不下的心，是父愛，是母愛。上了高年級，父母的叮嚀逐漸少了，那表明他們對你放心了，他們覺得我們長大了！

剛進校門的時候，我幻想什么時候能像六年級的哥哥姐姐一樣，長著高高的個子，一張成熟的臉。時間一晃就過去了，現在，我已經十六年級的學生了。或許一年級的弟弟妹妹還在崇拜我們，但用不了多長時間，他們就會受別人的崇拜。

馬上就要上初中了，我的心情很復雜，甚至有些害怕。怕新的環境，怕新的老師；怕那么多的作業，怕那么大的壓力。面對中學，我怕了，但是，我要面對，我要以最好的一面上中學的第一課！

別了同學字篇二

秋天，從遠處就能聞到香味，啊，原來是討花姐姐在散發香味呢;生命的行走太匆忙，生命的消逝總是比預料中快，更不易察覺。

當季節變化或天氣變化的時候，云也跟著在變，真是千姿百態呀。有很多次想對爺爺，謝謝您，可總是說不出口，不知道為什么；爺爺，您現在是否在天堂看著我。

他很調皮，經常在椅子上走來走去，不時還做幾個鬼臉來逗大家。耿不寐，夜未央？我從小喜歡科學，喜歡發明一些希奇古怪的東西，特別是科學陳老師給我們觀看了[登陸火星]以后，我就對探索火星產生了興趣，據說從火星到地球要八個月的時間，我就想當一名科學家。回首往事，垃圾擁有一片樂土——街道，任意呆在每個角落，有時還迎著風翩翩起舞，甚至在水里游泳，讓人看了就想躲，真臟啊。既來之則安之，既然已經放出了它我也該教訓它！

我的家鄉在寧波，那里風景優美，物產豐富，是個魚米之鄉。于是趕緊往家里跑。“兄弟，英語學的不賴吧，這下靠你了?可是，事與愿違，我于成功失之交臂：我落選了。我希望沖去農民滿身的疲勞和臉上的汗滴。

同學們，或許你努力過，爭取過，但還是與成功的鮮花擦肩而過!還有一些沒有出名的。入觀之，觀物本質、人真情，不免將自我之情遺之于此，故成有我。

使我的英語得到了很大的進步xxx；再看看著名的科學家史提芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫生都束手無策，但他沒有放棄自己的理想和追求，在挫折中排除萬難。

國慶60周年閱兵，這是在新世紀的第一次大型國慶閱兵活動。你無怨無悔地為人民醫治，你是一個如花一般美麗，如水一樣靈動的天使?果然沒過多久，那只虛弱的小螞蟻就醒來了。青青子衿，悠悠我心之楚，但為一身才學不能報忠，吾沉吟至今。

爸爸一直很關心我，甚至可以說是寵愛，記憶中從來都沒有打過我，狠狠的教訓也是很少的！”遇到稍微小一點的就叫“小祝英臺“更小的呢就叫“小小祝英臺“......我暈。與這些美好而高尚的事物是緊密相連的便是童真童趣童心對一切事物的珍愛。弄完后，我就在想，明天早上圣誕老人會送給我什么禮物呢?我發現自從發生這件事時，我的膽子又變大了不少。

再不瘋狂我們就老了，再不表白人都走了。那天，她把伱帶到了一個林蔭小道。野菊花雖然沒有牡丹的富貴，也沒有玫瑰的芬芳!

別了同學字篇三

猶記得，曾經我們下了課最愛的事情就是去那棵古老的槐樹下許愿，上面刻滿了愿望與誓言。什么天長地久的朋友，什么永遠不分離……隨著畢業照卡的一聲，同學們一張張懵懂幼稚的臉為這六年的情誼畫上了并不圓滿的句號。最終，亦是抵不過提著書包你東我西的場景。

就要離開了，再回去看看吧…………