范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
我的暑假周記篇一
作為一名小學(xué)生,我的首要任務(wù)就是把老師布置的作業(yè)認(rèn)真地完成。我每天按時(shí)按量做暑假作業(yè),一大早就開(kāi)始背著之乎者也的古文,終于趕在開(kāi)學(xué)前完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,我得到了老師的贊賞。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。為了增長(zhǎng)知識(shí),兩個(gè)月的長(zhǎng)假當(dāng)然少不了旅游。暑假我來(lái)到了有“人間天堂”之美稱的杭州,暢游蘇軾筆下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西子湖;體驗(yàn)“給我一日,還你千年”的宋城神奇穿越;感受了水上樂(lè)園模擬海嘯襲來(lái)時(shí)的洶涌澎湃。
暑假興趣班我也和大多數(shù)同學(xué)一樣未能幸免。媽媽給我報(bào)了書(shū)法和葫蘆絲兩個(gè)班。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地練習(xí),我取得很大的進(jìn)步,相信在下一次的書(shū)法比賽中一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。葫蘆絲九級(jí)考試中獲得優(yōu)秀等次。
但是,我充實(shí)而有意義的暑假生活未免有些頹廢。和其他同齡人一樣,我也沒(méi)能抵擋住手機(jī)和電視的誘惑。除了完成每天的任務(wù),我就與電視機(jī)和手機(jī)為伴。沉迷于游戲?qū)е挛彝浟藢W(xué)習(xí):數(shù)學(xué)公式、定律我一問(wèn)三不知,之前學(xué)過(guò)的課文在我腦海里蕩然無(wú)存,英語(yǔ)單詞在我眼里快成了“天書(shū)”……花了我兩天的時(shí)間,我才恢復(fù)到上學(xué)狀態(tài)。哎,游戲害我不淺啊!
我把時(shí)間都用到哪兒了?學(xué)習(xí)、旅游、游戲,構(gòu)成了我暑假生活的三部曲。
我的暑假周記篇二
我們出發(fā)了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到白云山。買完票,需換乘景點(diǎn)上山車。山路很險(xiǎn),彎道很多,足足拐了一百多個(gè)彎,感覺(jué)像過(guò)山車,很刺激!終于來(lái)到山上中心停車場(chǎng),這里有到幾個(gè)景點(diǎn)的順風(fēng)車,我們先去九龍瀑布。
終于,到了九龍?zhí)镀俨剂耍谝坏肋M(jìn)入我眼睛里的瀑布是青龍瀑布,我剛看到它,就被震驚了。它的整體就像一條威武的青龍,飛落下來(lái),在池子里濺起一朵朵好看的水花。
又走了一會(huì)兒,白龍瀑布也出現(xiàn)了,它從山頂沖了下來(lái),空中,水已經(jīng)變成了一朵朵浪花,就像給白龍戴上了堅(jiān)固的鎧甲,可這堅(jiān)硬的鎧甲似乎怕水,一落入水中,就不見(jiàn)了,只是在落下的地方濺起許多水珠,那無(wú)數(shù)晶瑩透亮的水珠四處飛舞,就像透亮的鉆石。一些調(diào)皮的小魚(yú)跳出湖面,喝了幾滴水珠,然后頑皮的落入水中,擺擺尾巴,就不見(jiàn)了。
一路走來(lái)山路崎嶇,我竟然沒(méi)覺(jué)得累,完全陶醉在美景之中。
我的暑假周記篇三
到了清晨,爸爸媽媽叫我起來(lái),我和弟弟一下就起來(lái)了,坐上來(lái)接我們的車,愉快地去趕飛機(jī)了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的飛行,我們到達(dá)了柬埔寨的暹粒。聽(tīng)說(shuō)那里一年四季都是夏天。酒店的車,已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等我們了。
我們的酒店,是一座小小的漂亮的房子。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)一個(gè)游泳池,還可以看到小餐廳。房間有一個(gè)巨大無(wú)比的石頭浴缸,我和弟弟超喜歡!還有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái),可以看風(fēng)景。
晚上,我們?nèi)チ艘患耶?dāng)?shù)睾苡忻牟蛷d,叫做“高棉廚房”,那里的東西很好吃,還有我們自己見(jiàn)不到的超級(jí)大椰子。
第二天,一起床我們吃了早飯,坐上媽媽包的奔馳車,開(kāi)始了在柬埔寨的游覽。
首先,我們到了小吳哥,那里有很多石頭宮殿,非常壯觀。爸爸告訴我,這是著名的世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過(guò)幾百年的時(shí)間,好多房子和樹(shù)都長(zhǎng)在一起了。很多佛像都沒(méi)有了頭,真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長(zhǎng)廊,讓人感覺(jué)好像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
吳哥的寺廟里,還有好多的猴子,還咬人,可兇猛了。我們接下來(lái)游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。
吳哥窟真是一個(gè)美麗的地方,希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行!
我的暑假周記篇四
暑假生活五彩斑斕,樂(lè)趣不斷,多姿多彩。每一件事,都在洋溢暑假生活的快樂(lè)和歡笑。我卻認(rèn)為,放風(fēng)箏是最有趣的。
7月12號(hào)中午,吃完午飯,八舅公就帶著我,到大堤去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很漂亮,外形是一只要展翅高飛的鳥(niǎo),活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,仿佛只要一松手,就會(huì)直沖云霄,飛得無(wú)影無(wú)蹤。八舅公拉著繩子,要我拉住風(fēng)箏,一步一步向后退,等退到一定位置,有風(fēng)了,就松手。風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,我一松手,風(fēng)箏一下子飛上了天空。“好耶,好耶!成功了!”我高興極了。但是,風(fēng)又走了,風(fēng)箏飄飄悠悠地降了下來(lái)。
第1次不行,再試一試。又一陣風(fēng)吹來(lái),我們連忙把風(fēng)箏送上了天。可惜,錯(cuò)過(guò)了——風(fēng),風(fēng)箏飄了下了。我手忙腳亂地扯開(kāi)線,才發(fā)現(xiàn)繩上打了個(gè)結(jié)。我們都亂了陣腳。
兩次失敗,我認(rèn)為第3次一定可以,畢竟,“失敗是成功之母”嘛!風(fēng),好像大了一些,風(fēng)箏,也準(zhǔn)備好了。隨著八舅公的一聲下令:“放!”風(fēng)箏又一次,慢悠悠地上了天。風(fēng)箏帶著我們的祝福和希望,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。500米的高空和遠(yuǎn)方上,幸福與希望的風(fēng)箏朝著大地灑著無(wú)限的金光,美麗無(wú)比。“好高,好高!”我歡呼雀躍。美好的下午,在這片歡樂(lè)聲中結(jié)束。
飛吧!飛吧!五彩繽紛的泡泡。
我的暑假周記篇五
度過(guò)了緊張的考試,終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假。
一天,閑得無(wú)聊死了,帶著媽媽給的零花錢到街上逛逛,忽然看見(jiàn)前面一大堆人圍在一起,是個(gè)小攤兒,心想:”他們?cè)谀莾焊墒裁茨兀粋€(gè)不吸引人得攤子,人們竟將它圍的水泄不通?“于是,我也圍了上去。
急死我了,怎么會(huì)有這么多人呢?
到了家媽媽聽(tīng)了我的敘述后,馬上打開(kāi)洗衣機(jī),試了試,沒(méi)想到洗衣粉竟然都變成灰黑色,而且散發(fā)出一陣難聞的惡臭。
雖然買到了假貨,虧了錢,但它告訴我一個(gè)道理,遇到問(wèn)題要先思考,不能去盲目相信別人。
我的暑假周記篇六
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周,我的3a學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?a學(xué)校的學(xué)習(xí),我不但可以學(xué)到好多知識(shí),還可以和我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)在一起玩。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”,“一炮打響”!
今天放學(xué)回來(lái),媽媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
在這周,最讓人操心的就是3a學(xué)校的考試了。因?yàn)檫@期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語(yǔ)有許多內(nèi)容不但要理解,而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語(yǔ)接龍、古詩(shī)和詞語(yǔ),要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績(jī),我每天晚上都在背誦、默寫(xiě)和復(fù)習(xí),加上還有奧數(shù)、閱讀和作文,我每天都睡得很晚很晚。
考試了。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),拿到試卷時(shí),我懸著的心總算落了地。題目并不難,不到半個(gè)小時(shí)我就做完了。檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)和改正了幾個(gè)錯(cuò)誤,就交卷了。我告訴媽媽,這次應(yīng)該考得還可以。我對(duì)自己很有信心。
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
這一周,3a學(xué)校的第二期奧語(yǔ)和奧數(shù)班又開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天,老師要發(fā)第一期的考卷,公布考試成績(jī)。
上課了,老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的,60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙,猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上,站了許多家長(zhǎng),他們紛紛涌向教室門口,不時(shí)地朝教室里面張望,生怕露聽(tīng)了自己孩子的考試成績(jī)。
今天,我寫(xiě)完作業(yè),想放松一下,便打開(kāi)電腦,玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。
我今天選了獸族,對(duì)戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級(jí),等它練到5級(jí),有了大魔法時(shí)才回來(lái)。這時(shí),我移動(dòng)鼠標(biāo),看了一下地圖。我看見(jiàn)人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力,在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想,這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會(huì)。于是,我點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長(zhǎng)”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊(duì)來(lái)勢(shì)兇猛,為了保住基地,只好應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊,拿下人族基地,取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。
這個(gè)電腦游戲,我本來(lái)不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮,也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道,玩電腦游戲,堅(jiān)決不能上癮,要能控制住自己。只有在寫(xiě)完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒,千萬(wàn)不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。
這一周的天氣變化無(wú)常,一會(huì)兒晴天,悶熱得人喘不過(guò)起來(lái);一會(huì)兒下雨,下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時(shí),晴空萬(wàn)里,熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室,天上卻下起了大雨。由于出來(lái)時(shí)沒(méi)帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上,地面積水,來(lái)來(lái)往往的車輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上,可公交車一輛接一輛的往前擠,誰(shuí)也不給誰(shuí)讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒(méi)辦法,我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時(shí),我看見(jiàn)人行道上的花傘一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)五顏六色的花隊(duì)。在我們的前面,有一個(gè)人的傘面總是朝上翹著,怎么也拉不下來(lái)。好不容易拉下來(lái)了,風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像手里擎著一個(gè)帶把的大黑鍋。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中騎自行車。總之,收獲還是很大的。
暑假很快就過(guò)去了,接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事,還是非常開(kāi)心的。
這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌,那里也沒(méi)有去,但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興。總之,在這個(gè)暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨!到時(shí)候再好好地玩幾天吧!
我的暑假周記篇七
每一個(gè)上學(xué)的小孩最盼望的就是暑假,更希望假期越長(zhǎng)越好。
我的暑假生活是充實(shí)的,也是快樂(lè)的。
感覺(jué)今年的夏天天氣十分炎熱,在地上都可以煎雞蛋了,而房間則像一個(gè)大蒸籠,而我們則像一個(gè)個(gè)大個(gè)的包子,在忍受著悶熱。上午我要寫(xiě)作業(yè),而下午則不同了,游泳館也剛好在下午開(kāi)門,因此我第一個(gè)想到的就是游泳。這樣的天氣,讓人恨不得從早到晚一直泡在水里,連吃飯睡覺(jué)也在水中進(jìn)行。進(jìn)入游泳場(chǎng),里面擁擠的人對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。我換上泳衣跳入水中,在清涼的水中暢快地游動(dòng),不但豐富了我的假日生活,還讓我從中得到了快樂(lè)。
不過(guò)也不能只練身體,頭腦也得好好練練。有了這樣的想法,我經(jīng)常去找鄰居沈燁盈下象棋,。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們時(shí)而防守,時(shí)而強(qiáng)攻。不但提高了我們思考問(wèn)題的能力,還豐富了生活。
自?shī)W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,晚上沒(méi)事干的問(wèn)題一下子迎刃而解了。每天晚上我都看那激動(dòng)人心的賽事。真為祖國(guó)成為世界體育強(qiáng)國(guó)感到驕傲和激動(dòng)。
我的暑假是快樂(lè)而充實(shí)的。的確,生活中無(wú)論你干什么都好,不要浪費(fèi)時(shí)間,要去做有意義的事,這樣你的生活就會(huì)很充實(shí),就會(huì)充滿快樂(lè)。
我的暑假周記篇八
這周,我打算趁著這個(gè)暑假去游泳館學(xué)游泳。
一到游泳館,我就看到了清澈見(jiàn)底的池水,嬉戲的人群,還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧!一個(gè)小孩一會(huì)兒潛入水中進(jìn)行“水下偷襲”,一會(huì)又浮出水面進(jìn)行“水波襲擊”,真是可愛(ài)!
教練讓我們下水,教我們動(dòng)作。開(kāi)始時(shí),教練讓我們拿著浮板在水中學(xué)習(xí)。幾天后,教練便讓我們?nèi)サ舾“澹檬謩澦i_(kāi)始,我的手腳總是配合不起來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去掉了浮板,我心中便有些自卑:他們能學(xué)會(huì),而我卻不行。為此,媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵(lì)自己,別人能學(xué)會(huì)的我一定也能學(xué)會(huì),于是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。教練好像看出了我的心事,便細(xì)心教我。最后功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳,那時(shí)的感覺(jué)可真好!
一天,教練讓我和一個(gè)很健壯的人進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始,我們跳進(jìn)水中,我用余光看了一下對(duì)手,我跳的比他遠(yuǎn)些,我?jiàn)^力的蹬腿,劃水。不一會(huì)兒,他竟然超過(guò)了我。這時(shí),一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能,我把全身的勁都爆發(fā)了出來(lái),我拼了命向前游。終于,就在最后一刻,我勝利了!這一刻,是我用一周的辛苦和努力換來(lái)的。
學(xué)習(xí)游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
我的暑假周記篇九
今天,是暑假的第一天。雖然下了大暴雨,但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。
早上,我吃過(guò)早飯后,就到自己的房間里面去看書(shū)、做作業(yè)、讀書(shū)。其中我最喜歡的是看書(shū)了。我看了《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》以及《中華上下五千年》。這些書(shū)能教給我們很多知識(shí),《三國(guó)演義》可以讓我知道三國(guó)時(shí)期的發(fā)生的事;《昆蟲(chóng)記》可以讓我知道昆蟲(chóng)世界的秘密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發(fā)生的事。
到了中午,我吃完飯后,就上床睡覺(jué)休息。
下午,我在電腦里寫(xiě)周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫(xiě)好。在電腦打周記,我打完周記后就把它存到我的u盤里面去,打字可以增快打字速度,u盤還可以幫我把以前打進(jìn)電腦的作文保存起來(lái),過(guò)后我就可以看看以前寫(xiě)的作文,所以我喜歡在電腦里打作文。
晚上,我練完兩篇字帖之后,看看電視,就睡覺(jué)了。
這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂(lè)。
今天,是暑假的第二天。我去書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,看見(jiàn)書(shū)架上有一本書(shū),名叫《虛掩的門》。我覺(jué)得很奇怪,隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”,我迫不及待地讀了下去。
看完這個(gè)故事,我被比爾·蓋茨那認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則是天下無(wú)不可為之事。我想:在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但是不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
今天,是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩,正好也碰到了另幾個(gè)小伙伴。
我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)石頭剪刀布,來(lái)分誰(shuí)當(dāng)貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守,我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們,他忍不住啦!只見(jiàn)他上前罵東東,一直在東東的面前眉來(lái)眼去,逗著他。過(guò)了一會(huì)兒,東東的眼里閃過(guò)一道奸笑。東東在小俊不注意的時(shí)候,他出動(dòng)了。小俊拼命跑,東東拼命追。“燈油”都沒(méi)人守,我們就一窩蜂地奔過(guò)來(lái)。我們?nèi)〉健坝汀焙螅⒖谭祷亍.?dāng)東東回頭注意時(shí)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,馬上掉頭回來(lái)。這時(shí),東東笑著說(shuō):“小俊當(dāng)貓!”聽(tīng)到著一句,我們才松了一口氣。
小俊扮貓了,我的心不由自地打了個(gè)哆嗦:他好強(qiáng),我可能輸。小俊根本不去捉我們,而是放空城計(jì),好象在等好時(shí)機(jī)。這心理的.斗爭(zhēng),使我們當(dāng)老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去,就不好玩了。我沖出了“洞”(指貓不能進(jìn)的界線),小俊見(jiàn)我出來(lái)了,就一個(gè)勁地追,好像條狗在咬著不放。最后,我還是捉住了。
這回樂(lè)樂(lè)捉了……
傍晚來(lái)臨了,我們今天度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的一天。
今天,是暑假的第四天,我和爸爸一起去游泳館游泳。
來(lái)到游泳館,我迫不及待地?fù)Q好泳衣,等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會(huì)游泳卻驕傲自大地跳進(jìn)水里,把我嗆得頭暈眼花的。接著,爸爸來(lái)了,他走到我身邊,做了幾下健身操,便像一條魚(yú)似的條下了水。他洗了一下臉,然后從水中冒出頭來(lái),叫我:“兒子這水很涼爽,快跳下來(lái)游泳吧!”我害怕地答道:“我還不會(huì)游泳,我去小池那邊去游吧。”,“那邊是三歲小孩子玩的,你是三歲小孩子嗎?不是的話就在這邊學(xué)游泳。”我聽(tīng)了爸爸的話只好乖乖的下水跟爸爸學(xué)游泳。
首先,爸爸做了示范給我看,只見(jiàn)爸爸手一劃腳一蹬便有規(guī)律地游起來(lái)了。我也跟著爸爸的姿勢(shì)游起來(lái),先是爸爸抓住我的手游,然后叫爸爸慢慢的放手讓我自己游,終于,我學(xué)會(huì)了游泳了。我高興得喊起來(lái):“我會(huì)游泳嘍!”哎呀!我又嗆水了!
今天,是暑假的第五天,我和爸爸媽媽開(kāi)車去蓮花山公園放風(fēng)箏。
到了那里,爸爸先拿著線飛快地跑,然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來(lái),之后,爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時(shí)高,有時(shí)低,真像一只剛剛羽毛長(zhǎng)豐滿的小鳥(niǎo)跟著鳥(niǎo)媽媽練習(xí)飛翔。
過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,像一只展翅的大鳥(niǎo)直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。時(shí)間要到了,因?yàn)槲疫€要寫(xiě)作業(yè)呢,所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來(lái)了。
今天,我很高興。下次我還要來(lái)放風(fēng)箏!
今天,是暑假的第六天,我和媽媽去釣魚(yú)。
池里有成群結(jié)隊(duì)的,色彩斑斕的魚(yú)兒。我拿著租來(lái)的魚(yú)竿,媽媽安魚(yú)餌,我把魚(yú)鉤小心地放入魚(yú)群中,有些小魚(yú)很機(jī)警地圍著魚(yú)餌游,游了一會(huì)兒,終于有些小魚(yú)去吃魚(yú)餌了,我非常激動(dòng),心想:馬上就能釣到魚(yú)了。其它魚(yú)兒看見(jiàn)平安無(wú)事,也都圍過(guò)去。我緊張得很,手輕微抖了一下,魚(yú)兒一哄而散,可氣的是,魚(yú)餌也不見(jiàn)了。我傻眼了,原來(lái)釣魚(yú)不是件容易的事!我聽(tīng)著不斷有人高興地說(shuō):“又一條魚(yú)。”我心里更著急了:我怎么釣不到魚(yú)呢?媽媽或許也不耐煩了,開(kāi)始往魚(yú)池里投入搓成綠豆般大小的魚(yú)餌。這時(shí),幾條小魚(yú)沖過(guò)去,毫不猶豫地吞下了魚(yú)餌。我一看,有了靈感。把掛著魚(yú)餌的鉤沉到水底,果然有一條魚(yú)一口把魚(yú)鉤咬住了,我馬上提起魚(yú)竿,那條魚(yú)掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終于釣到魚(yú)了!”就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人說(shuō):“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我都供不上搓魚(yú)餌了!”我笑了笑,接著釣,簡(jiǎn)直是“百釣百中”!第二個(gè)小桶很快也滿了,媽媽說(shuō):“別釣了,天不早了。”于是,我們付了錢,帶著戰(zhàn)利品回家了。
原來(lái)釣魚(yú)這么有趣呀!
今天,是暑假的第七天,我和媽媽到反斗樂(lè)園玩。
到了反斗樂(lè)園,我買了十二個(gè)幣。我拿著幣去玩“拍鱷魚(yú)”,就是有假的鱷魚(yú)出來(lái),你就拍它,它就進(jìn)去,你就得一分,最后還有彩票。
我開(kāi)始拍了。一開(kāi)始很慢,玩著玩著,就快起來(lái)了,我便叫媽媽幫忙,也拍不來(lái)。最后,我才得了二十多分,那部機(jī)出了幾張票,我覺(jué)得很奇怪,就是下來(lái)。原來(lái),這些票可以來(lái)?yè)Q東西的。然后,我接著玩,最后得了四十多張彩票。
最后,我和媽媽高興地回家了。
今天,是暑假的第八天。我和爸爸帶華強(qiáng)北買手機(jī)。
華強(qiáng)北的手機(jī)專賣店可真多呀!讓我琳瑯滿目。爸爸走進(jìn)一家手機(jī)專賣店。看著看著,看上了一部金立牌的手機(jī)。他問(wèn)我:“兒子,這部手機(jī)怎么樣?”“不錯(cuò)嘛!”我說(shuō)。爸爸問(wèn)服務(wù)員手機(jī)的一些功能,絕非人不錯(cuò),就買了。
他回到家之后,就把那不舊的手機(jī)給了我用。他覺(jué)得不妥,問(wèn)我:“嗯?時(shí)間在哪里呢?”我說(shuō):“哦?這么奇怪?”我弄了半天,才弄出來(lái)。
我的暑假周記篇十
還記得小學(xué)的我是班級(jí)中最差的學(xué)生,考試總是不及格,教室對(duì)我而言就像一個(gè)“地獄”,而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過(guò)去,我來(lái)到了一個(gè)特殊的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校被很多人認(rèn)為像個(gè)“牢籠”,因?yàn)檫@里有著比其他學(xué)校更嚴(yán)厲的規(guī)矩,而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@里我遇見(jiàn)了形形色色的人,也經(jīng)歷了各種挫折,更重要的是遇見(jiàn)了一位與眾不同的老師。
她是我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高,臉上卻永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容,有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩,上課的方式與眾不同。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她從不會(huì)用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服,而是采用溫和的走心方式和我們交流。因?yàn)樗易兒昧耍煽?jī)也提高了,還成為了她的得力助手。
我真幸運(yùn)能遇到您,我的老師!是您無(wú)比善良的心靈,熏陶著我,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人;是您卻不放棄的態(tài)度,感染著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們:要學(xué)會(huì)用溫和的方式溝通,不要用暴力的方式造成遺憾。
我真幸運(yùn)能遇到您,我的老師!您幫助我很多,也教會(huì)我很多。如果沒(méi)有遇到您,我可能還沉睡在無(wú)盡的大海里,茫茫人群中找不到路口……人生道路確實(shí)漫長(zhǎng),因?yàn)橛心鸀槲抑敢也辉诤ε拢灰驗(yàn)橛心阄曳謸?dān),我不在孤單。有了您的風(fēng)雨同舟,這場(chǎng)旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),您對(duì)我的幫助源源不斷,而我唯一能做的是盡量不讓您多操心,努力做一個(gè)好學(xué)生。
我真幸運(yùn),能成為您的學(xué)生!