人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫小學同學小學同學字篇一
黃瓜？能吃嗎？---不不不，他可是我們班非常有趣的一位同學。
他姓黃，身材有點點胖，于是我們都叫他“黃瓜”。雖然他外號名“黃瓜”，可他并不愛吃黃瓜，誰也不知道為什么。
“黃瓜”看書很厲害，一目十行，足矣跟書佬余齊名并美。每天，他都要帶幾本書來學校，可是他的眼睛并不滿足，似乎永遠都是饑餓的，總想看得更多……當他拿到一本書時，可以免疫任何人和事，任憑你怎么叫也叫不動，我猜想“黃瓜”家里肯定處處都是書，目之所及都是書，一伸手就能拿到書。相反，他一旦沒有書看了，就感覺很無聊，總想找人說說話，解解悶，除此之外，就是睡覺了。
這個“黃瓜”，書神與睡神都非他莫屬了。
寫小學同學小學同學字篇二
每個人周圍都應該有一個難忘的同學，我和那個同學因為紙巾一生難忘的好兄弟。
“叮呤—”那是一年級的時候上課了。每個學生的表情都不一樣，有些人握緊手，有些人感到不安，有些人低頭嘆息。…這顯然不是我們班上課的狀態。因為這門課要發行單元試卷。
老師拿著試卷拿著戒尺，臉很認真，看起來很丑。看到老師這種憤怒的表情，我們肯定去不了哪里。
老師開始發卷。當時卷子掉在我的桌子上的時候——88。5、我心里發抖，突然想不到，這一定是假的！但是，事情已經發生了，確實如此！
此時，我認為我前面有光。“謝謝你！”我慢慢地接過紙巾。
“不是考試嗎？”他嘆了口氣笑了。“下次考試一點就行了嗎？”他像太陽一樣，想把我從陰影中拉出來。
“請自己考慮一下。”他一邊走一邊說。
他走的樣子像救世主一樣驕傲，像太陽一樣陽光燦爛。我覺得他說得對，只要我從這次考試中吸取教訓，努力扎實學習，一定會重見燦爛的陽光。
寫小學同學小學同學字篇三
我和王涵是在小學一年級時認識的。當時因為他身子比較胖，我們就親切的稱呼他為“胖子”。
王涵的力氣很大。有一次，學校組織我們去澆樹。我和王涵分在一組。當我們倆人抬到第三桶水的時候，我以經累得氣喘吁吁了。再看看他，好象什么事都沒有干過一樣，仍然是箭步如飛。
王涵可不光是傻力氣，他也非常好學。有一次，數學老師在下課前留了一道思考題。下課了，我們都出去玩兒了，只有王涵在教室里仔細的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒。可他卻說：“你們先去玩兒吧，我一會兒再去找你們。”不一會兒，上課了。老師問我們誰寫完了這道題。全班只有王涵做上來了，而且還做對了。
王涵不但自己好學，而且還很愛幫助人。有一次，我們放學后改錯題。我有一道題不會改。就叫王涵來幫我講這道題。再王涵的講解下，我很快的作上了這道題。
這就是我們班最胖的人――“王胖子”
寫小學同學小學同學字篇四
現在流行將好朋友稱為閨蜜，我曾經也擁有一位非常要好的閨蜜，她在我的眼中近乎是完美的。
她在老師和同學們的眼中，是一個乖乖女，十分老實，她的成績很好，名列前茅。她寫的一手漂亮的好字。她的人緣也很好，全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛，閃爍著歡樂的光，在上課時總會用認真，渴望求知的眼神看著老師。下課時，她也是最活潑的，總會組織大家玩一些有趣的游戲。在課下，她也是最勤奮的人，每天放學都十分用心地復習功課。
但是，不知發生了什么事，她突然發生了變化。
她變成了一個傲嬌的公主，有些簡單的事，她都要別人幫她做，（這也包括我）她似乎變懶了。而她也總是冷落我，忽視我，不再像以前和我一起玩，談心，這讓我的心受到了打擊，所以，我在想著是否和她“斷交”，而她收到的絕交信越來越多，可她仍然去指責別人，令別人感到不快。
有一次，她對文采奕說：“你是我最好的朋友，我們要一直保持這種友誼。”文采奕聽后非常高興。轉過身，可她卻對其他人說：“那個文采奕，討厭死了，虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說出來了，這對好姐妹彼此疏遠了，分裂了。友情，再也無法找回來了。
她，一個“兩面派”，一個傲嬌的公主。失去了曾經的好朋友，希望她能像原來一樣，還做我們的“好閨密”。
寫小學同學小學同學字篇五
我的同學，鄭江期。我一直以為她是一個嬌氣、心胸狹窄、有著大小姐脾氣的人。
因為以前每次坐車，她只要找著位置就和龐喜敏坐，把我當成空氣人一樣，不管不問，還說是好朋友呢！跟陌生人一樣。
還有幾次……哎呀，總之她學習好呀，可以當我們的軍師。但是，只要我們說錯什么話，她就會罵我們白癡……不想說下去了，越說越傷心！
哎，記起來了，代夢潔同學說過：黃葉生日那天，全部由鄭江期負責，連羅潔和代夢潔說話的地方都沒有。真不知道是鄭江期過生日，還是黃葉過生日。
總而言之，她的壞毛病是三天三夜也說不完。最近發生一件事，讓我改變了對她的看法。今天下午，我看見一窩人圍著代夢潔打轉轉。“你今天下午為什么不來跳舞，陳老師罵你小笨豬，還說，下次不來就別來了。”“啊？我不知道呀！”代夢瑩委屈的說道。我正在跳皮筋，鄭江期跑到我身邊說：“我和黃葉跟代夢潔絕交了，信不信由你！”我扔下橡皮筋，跑回教室，看見代夢潔傷心的淚珠滾落下來。
我覺得鄭江期完全屬于多此一舉，何必為了陳老師做出自己不想做的事情呢？可是說不出為什么？？心里有一股痛恨之心，我差一丁點兒就要跟她絕交了。
我一下子理解了鄭江期的心情，想絕交的念頭一下子打消了：“我真壞，還沒有進一步了解別人，怎么能斷定別人是那種人呢？原來張蹊洋并不像蛇一樣冷漠無情。”我的心好像被針刺了一樣，感到陣陣劇痛。
寫小學同學小學同學字篇六
我班的同學各個與眾不同，個性張揚，支持自己的性格，不求改變自己，只求讓大家眼前一亮。
張同學在上課時姿勢幾乎每秒鐘都要換下，老師上課時也常常提醒他，可他還是控制不住自己，總要動幾下，心里似乎才舒坦。他經常乘老師寫板書的時候，以0。001的速度轉過頭，說上幾句，只有老師寫完板書，眼光掃視他時，他立馬轉過來，坐了一個標準的上課姿勢，老師看了，苦笑不得。“丁零零”一響起，只見一道“閃電”閃過，外面已經出現了他的身影，蹦蹦跳跳，似乎把上課沒用完的精力用完才安靜下來，老師說他精力過剩，我說他是活潑的化身。
上課時本人有幾個經典的坐姿，靠在那兒，拿著書，仿佛課堂與我毫無關系，老師看到我這坐姿，總要用眼光看我一下，這好象成為老師的習慣，我也知道老師的用心，可老師一不看我，我又如棉花糖般軟下來，靠在那里，可一到關鍵時刻，我馬上矯正坐姿。用老師的話說，雖然我上課坐得好象沒力氣似的，可上課倒有聽。悠哉是我本色，我想改也改不了的拉。
陳同學好象認為他是我們班男生最大似的，總要摸摸大家的頭啊，誰跟他反抗的人的話，就玩他最拿手一系列力量型游戲，誰玩得過他啊！！！我們只好忍氣吞聲，不過這幾天，他都和班里的林同學玩得很開心，應該我們可以清凈一會了，想到這，我不禁一絲偷笑，嘻嘻！！
個性張揚，不求他人的說法，認為自己是最棒的，那你自己就是最棒的！
寫小學同學小學同學字篇七
瞧！他是一個性格激動、舉動夸張的男生，遇到一些事情時常會發出很搞笑的怪聲音。
當時我們一聽，都不禁大笑了起來，當我再回頭看他的時候，他的頭很低，臉都紅透了！從那以后，我們就都給他起了一個外號——“夸張臧”。
“夸張臧”在平時手里面還會有一些奇怪的小動作。比如：在老師給他批改作業時，他常會伸出雙手的食指互相碰。當然，也免去不了老師對他的一頓批評。但是，在老師批評他時，他的眼睛睜得滴溜圓，好像自己被表揚了一樣。這一節課又免不了我們的大笑了。
“夸張臧”從那以后，只要一天不鬧出一點可笑奇怪的事情出來，我們就會覺得很奇怪。雖然我們叫他“夸張臧”，但是他帶給我們的快樂更多。
寫小學同學小學同學字篇八
同學，很容易成為親密的朋友。你與同學之間的關系好嗎？聯系密切嗎？你最親的同學，你了解他嗎？你們可以在路上親切地打招呼，上課時共同討論難題，放學時一起玩耍，周末時約好一起去玩……種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學，從一年級時的互不相識，到二年級時的慢慢適應，三年級時成為朋友……我們慢慢從不熟悉，到成為兄弟、鐵哥們。
當一名同學受了欺負，同班同學會為他打抱不平、據理力爭，男同學則會分成兩小隊，一隊送那名同學去醫務室，另一隊則去了解狀況，處理現場。同學們還會告訴老師，讓老師來為大家主持公道。我們就像一群快樂的鳥兒，自由地穿梭在云彩之間。
當一名同學過生日，班上的同學們會在周末的日子，約到一起吃飯玩耍慶祝，還會送上小小的禮物，盡管不貴，但是同學的心意最重要。
我們之間有許多小小的秘密，大家約好互相守住，并不想告訴大人。
這就是同學、朋友。同學們，你們也是這樣的吧。
寫小學同學小學同學字篇九
我現在已經上六年級了，和我一起的同學有很多，聊起他們，我的腦海里會出現一個個聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。
跟我一起去看看吧！她那像波絲一樣黑黃的頭發，一雙葉子似的眉毛下長著兩個圓圓大大的眼睛，還戴著一個眼鏡。不過她的認真打動了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學——王清揚。
王清揚的學習成績在班上還不錯，盡管她有時考出的成績不是那么理想，但她從不灰心喪氣，對待學習還是一絲不茍，絕不會半途而廢。
記得有一次是大課間，同學們都跑出去玩，等我回到教室，我發現只有她一個人在寫作業，我看到她在思考題目出嚴肅的表情就如同看到了老師的臉一樣，不停的在練習本上寫寫算算，看到她那么聚精會神的樣子，我覺得她確實對學習很認真，不會像有些同學馬馬虎虎，隨便寫一點，敷衍了事，對學習很不重視。
王清揚在我們班可以說是很棒的學生，她不僅文明，品德高尚，還是一個負責任的小組長，每次投票選班隊干部，總能聽到王清揚被提名。有一次，王清揚把我的數學本發不見了，而她跟我一起去找，在中途她也沒有說我不想去之類的話，不過到了放學的時候我在同學的書包中找到了，而王清揚對我說：“喻嘉雯，對不起。”雖然只有短短的幾個字，不過這幾個字中滲透的卻是她對我的責任。
王清揚曾被評為武昌三好學生，而這就是我的同學、組長，學習認真的王清揚。