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2023年一個(gè)——的眼神作文優(yōu)秀(十篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)的眼神篇一

時(shí)光荏苒,日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶,但也有不少的能永藏心底,哪怕是一個(gè)溫暖的微笑,一句貼心的話語(yǔ)……我心靈深處,就銘刻著一個(gè)攝人心魂的眼神。

那是一個(gè)星期五的下午,“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出巢的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“嘿嘿,走,我們?nèi)ネ婀碜ト税桑 薄昂茫 闭顩](méi)事做的我爽快地答應(yīng)了。

這不,我們玩得可開(kāi)心啦!一陣陣尖叫聲,伴著樓梯上飛奔的腳步聲,現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái),大家越玩越瘋。可是好景不長(zhǎng),正當(dāng)玩得開(kāi)心的時(shí)候,我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁:呀,人呢?跑什么呀?不對(duì)頭,可能老師來(lái)了!趕緊的,快跑!果然,我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了!我機(jī)靈一動(dòng),急忙轉(zhuǎn)身,三步并兩步,飛進(jìn)教室,坐下,拿起一本書(shū)就看,不管它是什么書(shū)。

上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,臉上沒(méi)有以往的笑容,而是一臉的嚴(yán)肅。老師用嚴(yán)厲的目光掃視全班同學(xué)。大聲地說(shuō):“剛才下課時(shí),只要在樓梯上玩的都站到前面來(lái)!”。聽(tīng)了這話,我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了!我竟然忘了老師的禁令:下課時(shí)不能到危險(xiǎn)地方玩耍的,而且還是老師強(qiáng)調(diào)特別不許在樓梯上追逐!

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師這樣盯著,還不如罵我?guī)拙洹N业拖骂^,不敢對(duì)視,只好將目光移向窗外。天,陰蒙蒙的,像是一個(gè)大鐵鍋,壓住了整個(gè)學(xué)校。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老師終于說(shuō)話了:“能保證下次不犯這種錯(cuò)誤的,上位。”我們幾個(gè)就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。

這件事雖然過(guò)去很久了,但老師那會(huì)說(shuō)話的眼神仍然時(shí)刻提醒著我:安全第一,不可隨性瘋玩!

一個(gè)的眼神篇二

一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。

一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神……使我難忘。

記得,那是一次考試。考試的那天早晨,連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺(jué)得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說(shuō):“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功。”當(dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神,不知不覺(jué)中,我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進(jìn)考場(chǎng)。

雖然自信了起來(lái),但還是會(huì)有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開(kāi)始沒(méi)有那么難,到后來(lái),我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開(kāi)始有點(diǎn)慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門(mén),媽媽那個(gè)自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺(jué)。這種感覺(jué)使我的心里平穩(wěn)了下來(lái),仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來(lái)了!

那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時(shí)候,太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)的撥開(kāi)了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯(cuò),給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,果然,那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無(wú)法忘記那個(gè)眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己,鞭策自己!

一個(gè)的眼神篇三

人間四月天,蔚藍(lán)的天空中時(shí)有鳥(niǎo)雀的飛過(guò)。但我卻無(wú)意欣賞春光的美好,因?yàn)槲业乃季w正被一個(gè)難忘的眼神牽掛著,久久不能平靜。

那是一個(gè)傍晚,勞累了一天的我和媽媽來(lái)到了一家燒烤攤兒面前。這家燒烤攤兒的生意非常火爆,幾張桌子已經(jīng)坐滿了人。我被那誘人的香味兒吸引,便快速點(diǎn)了幾樣,坐下來(lái)等候我的美食。

就在這時(shí),一輛白色面包車(chē)卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車(chē)上下來(lái)一男一女,他們神色匆匆,和燒烤攤兒老板嘀咕了幾句,就開(kāi)始從車(chē)上搬下一個(gè)籠子,然后從老板手里接過(guò)幾張鈔票,快速上車(chē),又卷著一陣灰塵離去。

我好奇的走到那個(gè)籠子面前,蹲下一看,竟然是一籠的鴿子,大概有二十來(lái)只。白鴿子像美麗的白雪公主,它的羽毛如雪一樣白,如云一樣細(xì)膩,柔軟。灰鴿子像穿了一件銀灰色的外套的紳士,高昂著小巧的頭。但最吸引我的是他們的眼睛,本應(yīng)該如水晶般明亮;如太陽(yáng)般耀眼;如鉆石般閃亮,但是現(xiàn)在的眼神卻是充滿了恐懼;充滿了悲哀;充滿了傷痛。我和一只鴿子對(duì)視著,它好像在向我訴說(shuō)又好像在向我求救,看到那充滿悲傷的眼神,我心如刀割,卻又無(wú)能為力。

他們有的不停的拍打著翅膀,有的咕咕的叫著,它們的叫聲里沒(méi)有了往日的甜美清脆,只有一種將死的悲鳴。有的躺在角落里滿眼哀傷。

這個(gè)眼神一下子沖擊了我,讓我難忘。這是一群精靈般的鳥(niǎo)兒,本應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空下飛翔,停息在綠意盎然的枝頭,休憩在寵愛(ài)他們的主人為他們修建的巢穴里。可是它們現(xiàn)在卻是在擁擠的小籠子里面,即將成為老板炭火下的食物,客人口中的美味。

“老版,您能不能放了這些鴿子。”明知道老板不能答應(yīng),我還是在付錢(qián)的時(shí)候輕聲懇求道。

夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一群鴿子在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔……

一個(gè)的眼神篇四

回憶似雨,擊打在我的心,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(zhǎng),艷麗的向日葵在空中盡情搖擺,刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著,拾起那殘碎的記憶,用零碎的片段,紀(jì)念過(guò)往的點(diǎn)滴。

夏日,陽(yáng)光無(wú)情地灑在大地上。樹(shù)葉被烤得翻卷,蟬也在樹(shù)上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈,亮得人無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見(jiàn),你就站在終點(diǎn)。

在金黃的太陽(yáng)下,我們終于開(kāi)始了一千米的測(cè)試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到,豆粒般的汗珠已順著臉頰流下,雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小,胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈,雙腿也無(wú)知覺(jué),只是跟著倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)著的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄,想跌坐在跑道上,目光下意識(shí)往終點(diǎn)望去,迎接我的,是一個(gè)眼神。

眼神之中,沒(méi)有冷言的嘲諷,更沒(méi)有無(wú)情的責(zé)罵,卻含著一種鼓勵(lì)一種信任。

我的臉微微抽搐,身體微微顫抖,原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫,望向兩百米外的終點(diǎn),奮力向前沖去。

驕陽(yáng)依舊,絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著同學(xué)們的加油聲,邁動(dòng)著早已無(wú)知覺(jué)的雙腿,迎著你那鼓勵(lì)、欽佩的眼神,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

也許是信念的支持,亦或許是你的鼓勵(lì),我只記得,那天我拿到滿分沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),便倒了下去,只是清晰地記得,你,的眼神。

時(shí)過(guò)境遷,又是一年過(guò)去了,我已離開(kāi)了你,小學(xué)時(shí)的許多早已忘去,可我,卻忘不掉你的眼神。謝謝你,在那時(shí)的鼓勵(lì)。

冉冉檀香透過(guò)窗,鎖在記憶中的眼神,永遠(yuǎn)留在我的心底。

一個(gè)的眼神篇五

抬頭的那一瞬間,眼角的余光瞥見(jiàn)了你的目光,是那樣的安靜平和;你的眼神透露出你的心思,你停滯的目光呆呆的望著遠(yuǎn)方,讓我不經(jīng)意的再去嫖你一眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你的眼神有著非凡的魔力,它可以讓我焦躁,也可以讓我溫暖。

四年前的秋日,你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候,依舊稚嫩的我不懂得去相處,只是靜靜的望著你。開(kāi)學(xué)的第一天,你我意外的成為了同桌,呆呆的凝視著你,疑惑和陌生的眼光從你身上劃過(guò)。本以為你會(huì)對(duì)我冷眼相待,相反,你的眼神給了我溫暖,讓我感到了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊,我這才意識(shí)到,沒(méi)有書(shū)的我是多么的窘迫、無(wú)助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到了你的身上,你望著可憐巴巴的我,將你的書(shū)向我這邊推了推。那刻,我的眼中泛起了淚花,就在我們四目相對(duì)的那一刻,我在你的眼神中感到了溫暖。

“哎,同桌,你怎么了?”你撞了撞我的胳膊。因?yàn)槟愕挠|碰,我自覺(jué)的將趴在桌子上的`頭慢慢抬起。“我好難受哦~”聽(tīng)到我的呻吟,你皺了皺眉頭,眼神掠過(guò)一絲擔(dān)憂。只見(jiàn)你二話沒(méi)說(shuō),竄出教室,又急急忙忙的回來(lái)了,只是——回來(lái)的時(shí)候,手里多了一個(gè)杯子。“快喝點(diǎn)水,喝了會(huì)好受點(diǎn)。”我接過(guò)杯子,里面的熱水熱乎乎的,溫暖了我的心。

不知怎么地了,我居然迷迷糊糊的睡著了。

醒來(lái)時(shí),你依然在我身邊,靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭,喃喃地說(shuō)∶“沒(méi)事了。”又是四目相對(duì)的那一刻,我在你的眼神中感受到了關(guān)心。

教室內(nèi)的鐘表,依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),這次,迎來(lái)的是分離。

班主任幾步踏進(jìn)教室,手里拿著分班名單,可那張輕薄的紙對(duì)我來(lái)收卻是如同千金重。

室內(nèi)出奇的靜,這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開(kāi)的那一刻,我的心有一種說(shuō)不出的痛,我想你也和我一樣吧。

人群中,我不敢去直視你,我怕——我會(huì)忘不掉你的眼神。在我低頭的時(shí)候,你一直都在望著我,在等我的回應(yīng),可是我卻——不敢。在你扭頭的那一瞬間,再也按奈不住心中的悲傷,偷偷的瞟了你一眼,而你去是如此落寞,悲傷。

你的眼神刻畫(huà)在了我的腦海里,永遠(yuǎn)也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神,但,我會(huì)把它埋藏在心靈的最深處。

——后記

一個(gè)的眼神篇六

那是一個(gè)昏黑的夜晚,我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季,路上的行人昏昏欲睡地走著,都希望著能早點(diǎn)回家,舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué),而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。

快到超市之時(shí),我無(wú)意間看到了一個(gè)老人,他下身穿著一條破損的牛仔褲,上身什么也沒(méi)有,在瑟瑟的秋風(fēng)中打著冷顫,他的右手拿著一枚響鼓,用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著,嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,原來(lái)他是一個(gè)啞巴!可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾,而是他的眼神!他的眼里,有說(shuō)不出的滄桑,還帶著點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒,眉目之間流露出的悲傷,勢(shì)不可擋。一條比一條深的皺紋,完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。

人們似乎沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜里的老人,沒(méi)有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢(qián),甚至一杯水也沒(méi)有。我和媽媽繼續(xù)地走著,我時(shí)不時(shí)地回望著老爺爺,心里默默地說(shuō)道:對(duì)不起,老爺爺,雖然我十分的想幫助你,但是我的能力有限,所有不能幫助你什么。我慢慢的轉(zhuǎn)回頭來(lái),與媽媽進(jìn)入了超市里。

超市里十分的暖和,我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺,不知道他今晚有沒(méi)有吃的哦,穿的,睡的地方,想到這里,我連忙買(mǎi)了一大堆零食和媽媽出了超市。

天氣依舊的寒冷,當(dāng)我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí),可哪里早已空空如也,沒(méi)有了一點(diǎn)兒人影子,我呆呆地望著那里,直到媽媽把我拉走。

老爺爺?shù)难凵癃q如一個(gè)永不磨滅的印記,深深地烙印在了我記憶的深處,他的眼神讓我這一生都難以忘記。

一個(gè)的眼神篇七

蔚藍(lán)的天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,滑翔的痕跡卻消失不再。

我和媽媽前往超市購(gòu)物,準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門(mén)口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢(qián)。

突然,他抬起頭來(lái),我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周?chē)呛谏男↑c(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。

我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買(mǎi)了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。

我咽了咽口水,緊張地說(shuō):“這個(gè)面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,有趕緊說(shuō):“放心,沒(méi)有毒!”他突然大笑起來(lái),滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

一個(gè)的眼神篇八

夏日的太陽(yáng),靜靜地隱身到西邊的云彩里,紅紅的晚霞布滿了天空。

爸爸招呼我收工了。我應(yīng)聲從棉花地里直起,一邊咧著牙揉著我的小腰,向地頭走去。爸爸則利索地扛起農(nóng)具,光腳在我前面,飛快地走著。爸爸的步子矯健、平穩(wěn)。我則一邊哼著小調(diào)兒,一邊欣賞著天邊的晚霞,一路小跑的跟在后面,就連頭頂?shù)男▲B(niǎo)也同我一起唱歌,舞蹈。

忽然,走在前面的爸爸“哎喲”一聲,身子一歪,農(nóng)具從他的肩頭掉落在地上。

我一驚,連忙跑過(guò)去。哎呀!爸爸左腳上扎了一塊鋒利的.玻璃碴兒,鮮血直流。只見(jiàn)爸爸蹲下,小心翼翼地把玻璃碴兒從腳上拔了下來(lái)。我驚恐萬(wàn)分地掏出小手絹,為爸爸簡(jiǎn)單地包扎上傷口。然后,我氣急敗壞地拾起“罪魁禍?zhǔn)住薄AР陜弘S手一扔,“嗖”的在空中劃出一道弧線,落在了旁邊的田地里。

我抓起農(nóng)具,準(zhǔn)備扶著爸爸回家,不料爸爸正用異樣的眼光看著我,然后一瘸一拐地走過(guò)去,撿起玻璃碴兒。當(dāng)我們走到村頭的廢磚瓦坑時(shí),他將玻璃碴兒扔了進(jìn)去。

望著老爸一瘸一拐的身影,我覺(jué)得老爸越發(fā)高大了。

一個(gè)的眼神篇九

那是一個(gè)煙雨濛濛的早晨,雖然沒(méi)有陽(yáng)光照耀大地,可我的心里卻充滿了陽(yáng)光。

我下意識(shí)地把試卷向右移了移,抬頭卻看見(jiàn)了老師嚴(yán)厲的目光——我這可是作弊啊!我慌忙把試卷又拽了回來(lái),心臟嘭嘭地跳著,害怕而又生氣,我怎么可以這樣做呢?可是,我又看見(jiàn)了右邊同學(xué)那懇求的目光,心里矛盾極了:只是一道題而已,沒(méi)關(guān)系的,幫他一回,對(duì)同學(xué)關(guān)系也好啊。可是不管了!我把試卷又向右移了移,他唰唰地寫(xiě)著。

可一道閃電又在我心中劃過(guò):我這哪是幫他呀,我是在害他!我又把試卷拽了回來(lái),迎上了他的目光。我不敢對(duì)視,目光在教室里亂瞟。突然,我看見(jiàn)了老師那意味深長(zhǎng)的眼神,心里咯噔一下——老師一定以為我作弊了!

收卷后,我糾結(jié)極了,我想去向老師解釋?zhuān)捎植桓遥冶仍诳紙?chǎng)上還要緊張!

沒(méi)想到老師一下子笑了,說(shuō):老師相信你沒(méi)有作弊,雖然你做了一些不該有的動(dòng)作,可你最終還是戰(zhàn)勝了自己,老師很欣慰!

走出學(xué)校,雖然雨還在下著,可我心中卻充滿了陽(yáng)光,老師的話語(yǔ)仍回響在我耳畔。我突然發(fā)現(xiàn),生活是那么美好,人與人之間的信任是那么重要。

直到現(xiàn)在,老師那意味深長(zhǎng)的眼神仍在我心底,激勵(lì)我向上,不斷努力地攀登一座座高峰,給我以動(dòng)力。

信任,是那么美好。信任別人,被人信任都是一種幸福,它能讓你即便身處困境也能找到希望,即便周?chē)际顷幱辏闹幸渤錆M陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)也忘不了老師那意味深長(zhǎng)的眼神。

一個(gè)的眼神篇十

那一雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻注視著我,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的關(guān)懷。外公,你的眼神中是讓我刻骨銘心。

今年過(guò)年,我們?nèi)一氐嚼霞摇?zhǔn)備在老家的外公一起過(guò)年,在我們快要下車(chē)時(shí),我一眼就看見(jiàn)了外公,他站在在小路上拄著一根拐杖。他怎么又瘦了啊!瘦的像一道影子,瘦的如同只有皮包骨頭。

下了車(chē)看見(jiàn)外公,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了,皮膚皺巴巴的,有點(diǎn)兒像樹(shù)皮。回到老屋里,一家人其樂(lè)融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著春晚,我也幫著媽媽一起包餃子,外公看著我不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然我手不巧還笨笨的。但外公看我的眼神,總是耐心的寵愛(ài)的。

到了大年初五,我跟隨父母又要回去了,在我們走向回家的車(chē)時(shí),媽媽一直在跟外公叮嚀著,外公卻不時(shí)地說(shuō),我知道你快走吧。等我們快要上車(chē)時(shí),我回頭看了一眼外公,他還是拄著那根拐杖不同的是,他的面容似乎要比我們來(lái)時(shí)顯得更加沉重更加憔悴。他,一直注視著我們,眼神盡是不舍,我說(shuō)不清飽經(jīng)風(fēng)霜這雙眼睛在訴說(shuō)著什么,我只知道他舍不得我們,真的真的。

當(dāng)我們的車(chē)已行駛時(shí),我看見(jiàn)他還是拄著那根拐杖,站在老屋旁,久久用那種深邃不舍的眼神看著我們,不同的是,我分明看見(jiàn)他用口袋里的帕巾擦著淚水。

回首過(guò)去,你的眼神最使我難忘,最使我牽掛。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一次去日本作文篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧世界
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一個(gè)……
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧話務(wù)員實(shí)踐報(bào)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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