每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

這次我選擇了堅強字這次我選擇了堅強字初中篇一

今天天氣不怎么好，陰沉沉的，回家的路上就連石頭都欺負我，差點摔了個大跟頭。一回到家，我的氣就不打一處來，狠狠的扔下書包，又將手中被折磨的歷史試卷扔到了角落里，想著想著又放聲痛哭起來，考試前的一切努力又都付諸東流，獨自在空曠的房間里直到哭到天昏地暗。我又從角落里找到已被蹂躪的試卷，老師嚴厲又失望的目光又浮現在腦海，瞬間，淚如雨下，打濕了試卷……“轟隆”一個響雷打破的沉寂，我嗚咽著走向窗邊，下雨了，豆大的雨滴不斷地下著，雷聲片片，仿佛在宣泄我心中的委屈，雨滴清洗著世界，也在慢慢清洗我心中的污濁。

窗前的小草已被風雨折磨，東倒西歪，就像是生了一場大病，在這個風雨聲的催眠下，我昏昏沉沉地睡著了，等再醒來，雨過已天晴，外面的房屋、大樹、馬路被清洗的一絲不茍，心情舒暢，淡忘了考試的事，扶了扶依然頭痛的頭，再次走向窗前，小草也被風雨沖刷的干干凈凈，散發出生命的綠色，我收拾了心情，重新打起精神，埋頭開始學習……幾周后，學校舉行“歷史風暴”，令人開心的是我考了滿分，級部第一！

成功的風吹散失敗的云，我知道，我只是一顆小草，但我也明白，在我內心的深處，有夢想，有堅強，就像小草的根那樣，無論經歷了多少風雨雷電，無論被命運折磨成什么模樣，只要它的根還在，依然可以重新再生再長！我選擇——堅強！

這次我選擇了堅強字這次我選擇了堅強字初中篇二

想起親情溫馨，想起愛情甜蜜，想起友情快樂……

其實，時時刻刻我們都在面臨選擇，有差之毫厘、失之千里只說。選擇是一種能力的體現，結果是一種心情或者是一種態度。

堅強應該是一個褒義詞吧？我不知道骨子里有沒有堅強的概念，只想著選擇的過程的艱難。屏棄固有的觀念，經歷疼痛，找到平衡，選擇了堅強。

感謝：親情的關注，受傷后我找到哭的地方；愛情那電閃雷擊的眩暈，讓我體會失去的痛深不可測；友情的溫暖，傾訴寄托變成永恒的美麗。

有了你，有了大家，我選擇堅強。不能說回報。我愿意讓你看到我的笑顏，看到我燦爛的臉，看到苦痛在手中放飛，漸飛漸遠……春天在眼前。

這次我選擇了堅強字這次我選擇了堅強字初中篇三

堅強是我們中華民族所具有的一種精神，有許許多多的人都有著這種精神，可有一個人的堅強卻讓我敬佩不已，那就是劉旋。

劉璇是一名中國體操運動員，她小時侯體弱多病，所以在她5歲那年她的父母讓她進了一個健美班，想讓她強身健體。過了不久，劉旋被收進了國家體操隊，在訓練期間，她忍受著種種壓力，承受著種種痛苦……來到健美班后，由于個子最矮，劉璇排在隊伍的最后，跟著小姐姐們學動作。她學得非常用心，每一個動作都認真地去做。教練看了非常高興，心想：“這個小劉璇，練得太好了!”此后，教練開始對劉璇進行特別訓練。

上小學時，劉璇的功課特別好，語文和數學都是100分。每天，在學校做完功課后，劉璇還要堅持去少年宮健美班訓練。

8歲那年，劉璇被選進湖南省體育局，參加訓練。她練得非常刻苦，甚至手上被磨出了血泡。可是，她一點兒也不怕苦，等血泡好一些，繼續再練，這樣，手上就慢慢長出了繭子。由于在練習高低杠時，還需要握杠，每當手上的繭變厚時，劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習的時間越久，需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼。可是，劉璇卻忍著疼，什么也不說。

一次，爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子，他見劉璇的爸爸買那么多雙面刀片，就不解地問：“叔叔，現在沒人用這樣的刀片刮胡子了，你買這么多干什么?”劉璇的爸爸說：“我不用，是給我女兒用的!”售貨員又問：“用來削鉛筆?這也不安全呀!”“不是用來削鉛筆，是削我女兒手掌上的繭!她是一名體操運動員……”聽到這里，售貨員感動了，他說：“叔叔，這些刀片算我送您女兒的，她那么小，就要受那么多苦，我也該獻出一點愛心!

有一次，奶奶拉著劉璇的手，心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷：“你們干什么讓孩子受這種罪?讓她別練了!”劉旋聽了立刻拒絕了奶奶，她說她愛體操，再苦再累她也不放棄。

這就是奧運冠軍劉璇的故事，她那堅強的故事感動了許許多多的人，她所擁有的那種精神值得我們學習!

這次我選擇了堅強字這次我選擇了堅強字初中篇四

每當我坐上自行車，都會想起我小時候在家學騎自行車的情景，那時真是慘不忍睹啊！

那是一個夏天的中午，天氣晴朗，但不是很熱。看到別的小朋友都在騎自行車，我很羨慕他們，便鬧著奶奶教我騎自行車。奶奶一開始不答應，說天氣太熱，不宜過度運動。最后，在我死纏爛打下，奶奶終于答應了。

奶奶從小屋里推出一輛較小的自行車。看到那輛車，便想：“這……這也……這么小的自行車，我肯定一上去就會騎了，太簡單了！”我高興地趕忙坐了上去。可是，騎自行車完全沒我想像的那么簡單，我還沒開始騎，便倒在了地上。

無論我試多少次，都不管用。在我的第n次嘗試下，還是失敗了。我再次扶起自行車，和之前一樣，小心翼翼地坐上去，坐上后我就趕緊蹬。奇跡出現了，我竟然會騎自行車了，我高興地都忘了還在騎著自行車這事拋到九霄云外了，一時興奮便引起了“車禍”，車子走到了水泥坡上，又突然往后倒了起來，我一時沒緩過來，便倒在了地上，把膝蓋碰傷了。奶奶看到后，跑過來說：“怎么樣，疼嗎？”我哭著對奶奶說：“奶…奶奶…我…我的膝蓋好疼啊！”說完，便大哭起來。奶奶看后，安慰我說：“童童，別哭了，你要做一個堅強的孩子。一個堅強的孩子是不會哭的，一個堅強的孩子才會騎自行車啊！”奶奶的話，讓我堅強起來，有了勇氣。便再次扶起自行車騎了起來。

這次，因為我的堅強、勇敢，因為我的選擇，才最終使我學會了騎自行車，我也會騎自行車了，我再也不用羨慕別人了，我以后和她們玩，再也不會追不上她們了，我好高興啊！

我覺得我做了一個正確的選擇。

這次我選擇了堅強字這次我選擇了堅強字初中篇五

舞臺，說話，膽識……個個都刻在我的腦海中。現在灑在我身上那耀眼的光輝，是曾經我那次刻骨銘心的經歷。也許，你認為那事微不足道，但對于那時我幼小而膽怯的心靈，是多么多么值得驕傲而偉大的事情呢！

那次，也是我第一次拿著話筒面對將近百位人演講，演講的主題是“相信自己。”因為在班上我不敢太放肆，所以老師認為我比較斯文、比較膽小。其實我一點也不斯文，但我的膽子確實不大。老師就主動過來對我說；“芳萍，你想去嗎？”當然，雖然有點怕，但在那老師的關照下，我選擇了去。

演講完了，雖然只得到了二等獎，但我收獲了許多東西，我心里的那份喜悅和成就感是無法用語言和文字所表達出來的。只有用心去感受嗎，用心去傾聽和體會。看來我的選擇是正確的。

事情已經過去三年多了，但我記憶猶新！

這次我選擇了堅強字這次我選擇了堅強字初中篇六

當困難來襲時，你是怎樣面對的？是絕望地哭泣，還是急躁地搖頭跺腳？讓我來告訴你答案吧：遇到困難時，拋掉焦慮和煩惱，希望和辦法就會在這時候悄悄降臨。這是我第一次在大禮堂主持節目時懂得的。

今年，全縣中小學六一優秀節目匯演在京山縣大禮堂隆重舉行，我很榮幸地被選為這臺節目的主持人。站在全縣唯一的大禮堂里主持節目一直是我夢寐以求的！終于可以實現我的夢想了！我暗自給自己鼓勁：一定要做到最好！參加大禮堂的表演已經好多次了，這里的舞臺我是再熟悉不過了，可是，作為一個主持人站在這個舞臺上，成為萬眾矚目的焦點，今年還是第一次！好激動哦!而且，這次我不僅要當主持人，還要代表我們京山小學表演舞蹈。

站在臺上，聚光燈將我整個人照亮，我用充滿激情的聲音朗誦出早已背熟的的臺詞，臺下一波又一波的掌聲使我一次比一次自信，一切是那么的順利，那么的完美……輪到我表演舞蹈了，我迅速在更衣室換好舞蹈服裝，以另一種風格出現在觀眾面前，展現我優美的舞姿。舞蹈表演完，我又匆匆來到更衣室，準備換回我的主持人服裝，可是裝著我服裝的包居然不翼而飛了！時間一分一秒地逼近，馬上輪到我上場主持了，怎么辦？怎么辦？總不能穿著跳民族舞的服裝去主持節目吧！我冒了一身冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，從后臺找到臺下，從觀眾席找到舞臺邊，來來回回地找了個遍，我的包就那么消失得無影無蹤了。

這下可慘啦！第一次主持這么隆重的節目就弄得焦頭爛額，到底誰這么缺德，亂提人家的東西？我氣呼呼的。

眼看馬上就要上臺了，我幾乎有些絕望了。以往遇到這種情況，我早已嚇得六神無主，嚎啕大哭了。可這次，我選擇了堅強面對。心想：沖吧，沒什么大不了的。不過，心里還是有點兒忐忑。我又自我安慰：沒事的，最多也只有幾個小學的舞蹈演員認識我。沒想到，把心情這么一調整，我居然冷靜了下來，腦筋異常清醒，一個念頭突然鉆進了腦子里：臺下看演出的媽媽那兒不是還留著一套今天上臺前被老師淘汰掉而我自己非常喜歡的白紗裙嗎？當時還覺得不能穿著它上臺怪可惜的呢？這下不正好派上用場嗎？這可真是個兩全其美的好辦法呢！既解了我的燃眉之急，又正好可以“秀一秀”我喜歡的白紗裙。真是天助我也！