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我牽掛作文優秀(五篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我牽掛作文字 我牽掛作文篇一

外婆那慈祥而和藹的臉上早已爬滿了皺紋,身材矮小的她看上去是那么的脆弱。好像輕輕的一碰就會碎掉,外婆她特別喜歡小孩子,而我又是她最疼愛的。

記得在我小學二年級的時候,因為父母的關系把我丟給了外婆照顧。外婆每天起早貪黑,忙前忙后,早晨四點多就起床,把家里全部打掃干凈后,買完菜回來大概六七點鐘,她就上樓來給我們準備好要穿的衣服后就叫我們起床,接著拿零用錢,然后外公送我們去學校。

記得有一次,因為頭天睡晚了,實在太累,所以午睡時睡過了頭,到學校時,校門已經鎖了,進不去,我和表弟就沒上課,我們去廣場玩。差不多到了放學時間,我們就裝成剛放學很累的樣子走在回家的路上。剛走到一半就碰到大姑,大姑叫我們倆跟她走,來到了大姑上班的地方。剛一進門臉上還笑嘻嘻的我全身變得僵硬,說不出一句話,好像被什么東西卡住了,動也動不了。因為在我眼前的全是我的家人,他們的臉上看上去是那么的擔心。他們坐在沙發上看著我和表弟,接著就是一段震耳欲聾,排山倒海的痛罵……回到家一開門就看到外婆那矮小的身軀坐立不安。外婆看到我回來后就向我走了過來,我看到外婆慈祥的臉上又多了一圈皺紋,臉上寫滿了擔心和關心這四個大字。剎那間我感受到外婆她是有多么的關心我,疼愛我啊!外婆的臉上仿佛還沾滿了淚水。

到了晚飯時間外婆做了我最愛吃的飯菜,那時我怎在臥室里不敢出來吃飯,外婆看到了就添了一大碗飯端到臥室來給我吃,外婆用她那慣有的慈祥的眼神看著我一口又一口的吃著她做好了的飯菜,嘴角露出了甜兒不膩的笑容。

今年的外婆已70多了,但她還是依然牽掛著家里的每一個人。而我也一直牽掛著外婆,在雙休日時我總會打電話給外婆,讓外婆不要老實牽掛著我們,更別擔心我過得好不好。

在這里我還想跟外婆說:“外婆謝謝您的照顧,您對我的關愛,我這輩子都不會忘記的。”在牽掛您的名單中,永遠都少不了我的。

外婆,我愛您。

我牽掛作文字 我牽掛作文篇二

荷花獨特的魅力,在我心中要勝過菊花和牡丹。可惜,自從來到城里讀書賞花的機會越來越少了。不過,這次暑假剛好在荷季,我又有機會看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。

正巧趕上荷季,我們在六月初旬就放了假,我迅速整理衣物趕上回家的車子。坐在車里,我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕:

站在橋墩上俯瞰身下的池塘,只見荷花映日,一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風吹拂,從池塘的另一端吹起,荷花微微俯身,然后又迅速直立如初……

沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒,終于,我熬過了在車上的漫長時間,我恨不得現在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子。可是媽媽卻說:“要想見到荷花還得過一兩個星期呢!”但是迫不及待的我還想去看看,所以我獨自一人走去池塘。

站在橋上俯瞰下去,那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,也正是這一片片相連的荷葉,在這淤泥之上開辟了一片新的天地——綠色的海洋。

日子終于過去了,一年一次的荷季來了,家鄉里的父老鄉親都來到橋上駐足觀賞。可荷花不會因此而感到害羞,它們只會靜靜地佇立那兒,不聲不響,不抖不動的令人觀賞。

回到家中,我打開手機查閱關于荷花的見聞。荷花的莖才是最辛苦的,可以感受到:那碩大的荷花和肥厚的荷葉,對纖細的莖的重力是多么巨大的。

從古至今是有多少人對荷花的喜愛才有了周敦頤的《愛蓮說》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽。

回家后,我忍不住寫了一篇日記,從荷花初期到含苞開發的全過程。我將日記本帶去學校里,經常拿出來翻閱。來勾起我對家鄉荷花的回憶。

我牽掛荷花,更牽掛我的家鄉。

我牽掛作文字 我牽掛作文篇四

離開她已經兩年了,很久沒見,很久沒聊。

我走那天是懷著各種各樣的情緒的,不舍、無奈與牽掛。

兩年前,父親認識到鎮上的小學教育機構太差。對一個極度渴望出一個“秀才”的家庭來說,是一個心結。于是為了我的前程,家人商議將我寄宿到遠在天邊的縣中讀。我是在那時離開她的,也是從那時起懂得了牽掛的苦澀滋味。

她是我的祖母,從記事起就從沒離開過我。年紀很大了。她時常在偌大的老屋子進進出出,忙上忙下。小時候父母不在身邊,很多東西都是祖母手把手教的,甚至我有些不好的習慣,她也會幫我連哄帶騙的幫我改正過來。

印象特別深的是發生在兒時,那時的我也擁有著小孩子本擁有的稚嫩和玩心。我熱衷于玩木偶,只是碰巧那天家里來了客人,客人是三叔一家。那時就與我結下“深仇大恨”的人是三叔的兒子。他比我小一歲,自然而然的便叫我一聲堂哥。大概是年紀相差不大的緣故,他對我其它眾多玩具不理不睬,二唯獨對我的至愛——木偶情有獨鐘。他也是很調皮的且傲氣更盛,二話不說便張牙舞爪地沖我的木偶抓來,我當然不肯,于是木偶便在我們之間的拉拉扯扯中裂開了一道大縫。我氣得嗷嗷大哭,而堂弟也自知理虧,縮在一旁不知所措。最終我的哭聲將祖母驚來。

她趕忙將我安撫下來,然后將我領進她那狹小偏暗的房間里。祖母利索地從枕頭下翻出一捆針線,瞇著眼細細地講裂縫補起來。窗口擠進的殘弱光線照射著祖母兩鬢間斑白的頭發,瘦小干癟的身子縮著,眼睛一動不動的盯著殘敗的木偶,手上至肘子的繭子清晰可見,燕郊額頭更是布滿蛛絲般密集的皺紋,這還是我第一次如此近距離認真的看著祖母啊!不知不覺,她已經被歲月傷的遍體凌傷了!心里的苦澀無法形容!“阿豪,莫哭啊,祖母已經把它修好了。”她慈祥的望著我說道。最終我握著已經修得天衣無縫的木偶撲到祖母懷里。哭了。

也是那一次,我的心里才時常惦記著一個人,牽掛著一個人。

出發去寄宿的那一可,家里人都千叮嚀萬囑咐我認真學習,只有祖母捂著臉不說話,我知道,她那時心里很痛!

花開花落,風去風來,我也隨著時間的流逝升入初中,心房卻始終住著一個人——我的祖母。

她的雙鬢更白了嗎?身形有更瘦弱嗎?針線盒是否還藏在枕頭底下?她,還牽掛著我嗎?我很想她啊……

我牽掛作文字 我牽掛作文篇五

有人說,牽掛是這世上最苦的東西,同樣也是最美麗的東西。你信嗎?——我信。牽掛走過了幾千年歲月,流轉了幾多王朝,銘記下了無數歷史,刻錄了永恒回憶。它敲擊在大唐盛世間,便成了黃鐘大呂貫徹云霄的絕唱;它兜轉在兩宋茶肆里,便成了眾人口口相傳的詞;它游走在硝煙馬蹄的元朝戰場,便成了金戈鐵馬的永遠依靠;它守在清代邊疆,便成了走在燕山白雪中,清冷孤寂的愁緒……

牽掛,一個亙古不變的話題,觸動了無數人的心。“愿君多采擷,此物最相思”,是王維化為紅豆的牽掛;“烽火連三月,家書書抵萬金”是杜甫凝成家書的牽掛;“明月夜,短松岡。”是蘇軾對亡妻斷腸般的牽掛”。“山一程,水一程……風一更,雪一更”是納蘭性德對故鄉無盡的牽掛。

母親,我許您一世牽掛,祝您一生安好。

母親,記得您曾教我讀的那首詩嗎?那時父親下崗了,為了家,留下你和我,一個人在很遠的外地打拼。而您為了我和年邁爺爺奶奶,只能留在家。那時我不懂詩意,現在我懂了。

“楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,寶昌六年,王昌齡波折的一生再遇重創,被貶龍標。那是楊花漸漸落盡的日子,空氣中彌漫著淡淡的憂愁,長安街上人山人海,車水馬龍,但李白聽不見熱鬧的叫喊聲,也聽不見茶肆中琴樂的聲音,在他耳中,唯有子規聲聲啼叫,泣涕如雨,點點打在他的心房,恍若有那一瞬,他的心似乎碎了一角,撕裂地疼,怎么也止不住。那時已是七月,距王昌齡被貶已有段時日了,聽說這個消息,李白仰天長嘆。王昌齡是李白的至交好友,同樣的桀驁不馴,同樣的放蕩不羈,如今,好友被貶,他卻無能為力,只有看著漸落的楊花,聽著如泣的子規夜啼,他只能把滿腔牽掛,托月兒帶到遙遠的夜郎……

母親,我真的懂您了,我許您一世牽掛,一世不改。佛曰:前世五百次的回眸才換來今生一次聚首。母親,前世的我,是否在人群中遠遠望了您五億回,今生的我才成為您的孩子?若是如此,我愿生生成為您的孩子,世世不悔。燈光下您為我織毛衣的仔細神態,輔導我作業時的溫柔話語,做錯事時的諄諄教誨都深深印在我在心里,陪我成長,一生不變。母親,您對我的愛就如同沙漠里的一泓清泉,清涼甜美,就如同暗夜里的指明燈,給我希望;就如同冬日里的寒梅,讓我感到春的溫暖……母親,我看著您曾如墨染般的長發逐漸沾上一層灰白,看著它不再隨風飄逸,作為您的孩子,我能許您什么?我只能許您一世牽掛,愿您一生平安!

凝一股愁思聚成絲,絲的這頭連著我,絲的那頭連著您;剪一段牽掛連成線,線的這頭連著我,線的那頭連著您;匯一份祝福建成橋,橋的這端連著我,橋的那端連著您……許您三生燕山雪,還來江南一世情。母親,我愿許您一世牽掛,愿您知我牽掛。

我牽掛作文字 我牽掛作文篇六

牽掛,牽掛,牽掛……

此時此刻,你在牽掛什么呢?是自己的考試成績,是自己時隔多年不曾見到的爺爺媽媽,還是?世界如此之大,人類如此之多,每天都有無窮無盡的人在牽掛著無窮無盡的事情。牽掛,是一份纏綿,勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶;牽掛,是一顆火辣辣的心,無論在何時何地,有了牽掛,什么都別怕;牽掛是一份濃濃的親情,他是游子的思鄉之情,他是孤寡老人的念子之情。它將遠隔萬里的人們緊緊地系扣在一起,讓我們去依賴它,讓我們去回味它,讓我們充滿戰斗力,無所畏懼!

今年夏天,我跟隨爸爸去了過去的老屋,老屋是爸爸曾經與爺爺媽媽一起居住的地方,它也記載了我的成長,我的童年。進去小院,那個泛黃的屋門還在,那顆經過風雨洗禮的老樹也還在,這一幕幕的場景勾起了我一絲絲的回憶……

“呵呵,媽媽,再高點,再高點。”我對媽媽說著,讓媽媽再為我多打一些棗來,只見媽媽弓著腰,好像故意與我玩耍似的,故意不去夠著,但最后還是在我的撒嬌下媽媽滿足了我的心愿。打完棗后,媽媽就去洗棗,我也像媽媽的小跟班似的跟在媽媽身后,媽媽洗棗,我就用水潑媽媽,每當這時,媽媽都會慈祥一笑,說我是小壞蛋。洗完棗已經天黑了,可媽媽手上的工作卻仍未完成。只見媽媽一手拿著繡花針,一手拿著大紅棗,坐在過去的那種木炕上,應者燈光,好像在雕刻一件精美的藝術品似的為我挑著棗。我吵著媽媽不讓媽媽挑棗,讓媽媽陪我去外面玩,可媽媽卻說:“我不給你挑棗呀,哪來的紅棗給你熬粥喝呀?你呀,又想喝粥,又想去玩……

今天,我又來到了這里,樹上的棗兒依舊又紅又大,熬出來的粥依舊香甜可口,可是,為我挑棗的人呢?已經有兩年多沒有再見面了。

媽媽,你現在好嗎?我無時無刻不在牽掛著您,您知道嗎?我現在十分的好,已經是一個上了初二的大孩子了,你一定要身體健康,每天都開開心心,快快樂樂的……

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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