心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
小學生練字心得體會篇一
現如今，隨著科技的迅猛發展，電腦、平板等電子設備逐漸取代了傳統的紙筆寫作，越來越多的小學生對練字這一傳統技能不太感興趣。然而，練字對于小學生的語文學習至關重要，它不僅可以提高書寫能力，還能培養孩子的耐心和毅力。在我自己的練字過程中，我有著一些心得體會。
首先，堅持練字對于提高書寫能力非常重要。書寫是小學生學習的基礎技能之一，它直接影響到語文成績的好壞。通過每天堅持練習字帖，我逐漸提高了自己的書寫水平。我發現，只有通過反復地練字，才能熟悉字形的結構和筆畫的順序，形成正確的書寫習慣。而且，練字還可以培養我對漢字的敏感度和對字形美感的追求，使我的書寫更加工整漂亮。
其次，堅持練字可以培養孩子的耐心和毅力。練字需要一絲不茍的態度和持之以恒的精神。剛開始練字時，我覺得每天寫幾頁字帖非常痛苦，總想趕緊寫完。但是，隨著練習的時間越來越長，我逐漸發現不能急于求成，而是要耐心地按照規定的要求一筆一劃地寫好每一個字。長時間的堅持練字，讓我慢慢體會到了耐心和毅力的重要性，并且在其他學習和生活中也能夠付出更多的努力。
第三，堅持練字可以提高我對語文學科的興趣。語文是小學生學習的重點科目之一，但是有時候我會覺得閱讀和作文的要求過于枯燥和繁瑣。然而，通過堅持練字，我逐漸體會到漢字的魅力和語文文化的深厚底蘊。每天練字的過程就像是與漢字進行一次深入的對話，我在字帖上揮舞著筆尖，感受著每一劃的靈動和力量。這讓我對漢字產生了濃厚的興趣，激發了我學習語文科目的積極性。
第四，堅持練字可以提高我對美的追求。漢字作為一種文化的載體，既有字形之美，也有字義之美。而我練習字帖的過程中，正是在不斷追求字形之美。我逐漸學會欣賞每一個漢字的外形和內涵，發現其獨特之處和內在美。而且，練字也要求我有良好的姿勢和字跡，這也讓我更加注重自己的形象與舉止。通過練字，我不僅提高了自己的書寫水平，在審美意識上也有了更大的進步。
總之，堅持練字對于小學生來說非常有益處。通過練字，我們可以提高自己的書寫能力，培養耐心和毅力，增加對漢字和語文學科的興趣，并追求美的境界。希望更多的小學生能夠意識到練字的重要性，堅持練字，提高自己的語文水平，展現漢字之美。
小學生練字心得體會篇二
x月x日至x日，在我們的初中生活即將開始之時，我們這群從小學生變為初中生的同學們，在龍潭寺某教育基地進行了五天的全軍事訓練。
每天我們會練習閱兵式和分列式，對于我們這些從來不會吃苦的孩子們來說，的確很辛苦，但我們都堅持了下來。我們用毅力戰勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。在訓練期間，我們十中隊從無一人缺席，就算有人身體出了點小狀況也都堅持下來了。站在熱辣辣的陽光下，當每個人都汗如雨下時，只要沒有教官的命令，誰都紋絲不動地站著，那怕汗都滴進了眼睛里也沒有人去擦汗。能做到這樣，我覺得我們十中隊真的很棒。
在閉營儀式這種最關鍵而又是大家最疲憊的時候，我們全中隊七十個隊員，都用毅力和信念支撐著自己。為了在一個新階段的開始就走在別人前面，我們始終沒有松懈，我們喊口號的聲音始終保持著自己的最高分貝，讓全場都能感受到那種驚天動地：“一!二!嚴格訓練!嚴格要求!齊心協力!永創第一!一!二!”這一刻，我們都能夠感到自己是如此的豪邁，仿佛自己就是一名真正的中國人民解放軍。
正是這樣的團結，這樣的堅持，使我們十中隊最終被評為了“優秀中隊”。這是本次軍訓活動中，團體的最高榮譽，它意味著成功，意味著優秀。得到這樣榮譽的我們，自然是笑著的，那種笑是一種幸福，體現出我們集體團結一致的力量;那種笑好快樂，它是勝利的喜悅;那種笑是相互之間的贊揚，那是付出后的一種肯定。
在這喜悅之后的離別，卻是每個人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場宴席不散，回頭一看，只是一場空想，正所謂天下沒有不散宴席。想想下雨時我們躲雨，教官卻要淋雨，為了訓練我們，教官把嗓子叫啞了……不過不要緊，只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學習生活中我們要發揚遵守紀律，團結拼搏的精神。
在這次軍訓中高興和難過，都表現得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學到的堅強吧。
經過這五天的軍訓，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個過程是辛苦的。新一階段的學習生活就要開始了，我們都將會面對許多困難，我一定要學習人民子第兵的優良作風，努力學習，學好知識，長大后做一個對國家有用的人。
小學生練字心得體會篇三
作為小學生，練字是我們學習過程中的一項必修課。不僅是小學生活的一部分，擺正姿勢握筆寫好字也是形成良好習慣的一種方式。然而，練字并不是一項簡單的任務，它需要我們有耐心和毅力去不斷地改進。在經歷了練字的過程中，我深刻地認識到了練字的重要性以及所面臨的挑戰。
第二段：堅持練字的意義
練字對小學生來說意義重大。首先，好的字跡可以提升自信心。當我們寫出漂亮的字跡，不僅可以讓自己感到驕傲，也會得到老師和同學的贊許。其次，練字有助于提高注意力和專注力。通過練習書寫，我們需要集中精力觀察筆畫的形狀并且小心處理每一個筆畫的細節。最后，練字也培養了我們的良好習慣，讓我們在寫字方面有所突破。
第三段：練字的困難與挑戰
練字并非一帆風順，它也伴隨著一些困難和挑戰。首先，書寫的要求需要小學生具備扎實的基本功。對于初學者而言，控制筆畫的粗細、書寫的穩定性都需要時間和練習來提高。此外，習慣呈現難以改變，如果之前形成了不好的書寫習慣，我們需要付出更大的努力來糾正。這些困難和挑戰需要我們堅持不懈地去克服。
第四段：堅持練字的方法和技巧
要想取得練字的成果，我們需要合理使用方法和技巧。首先，選擇適合自己的練字工具，比如字帖、毛筆等。然后，每次練字前先調整好心態，保持放松和專注。在書寫過程中，可以逐漸練習用力的程度和速度，也可以通過模仿書法大師的字跡來提高自己的筆畫。此外，與同學之間互相交流練字的經驗也有助于進一步提高。
第五段：堅持練字帶來的成果及啟示
練字需要堅持，但毅力會換來收獲。通過長時間的練習，我發現自己的字寫得越來越好，不再出現亂七八糟的連筆，更加工整美觀。這也讓我獲得了更多的自信，并且在其他學科中也有了較大的提高。練字不僅僅是一項技巧的訓練，更是一種耐心和毅力的培養。只要我們堅持下去，不斷努力，就一定能夠取得更好的成果。
總結：
練字對小學生來說是一項重要的任務，它不僅可以提升我們的自信心和注意力，還有助于培養良好的習慣。然而，練字也伴隨著困難和挑戰，需要我們有耐心和毅力去克服。通過合理的方法和技巧，我們可以達到更好的練字效果。堅持練字的努力將會帶來美好的成果，這也給我們提供了一個啟示，只要我們對任何事情持之以恒，都能夠取得成功。
小學生練字心得體會篇四
由于職業的原因，一手粉筆字，就在學生面前樹立了一個形象，一手鋼筆字則在學生家長面前樹立了形象。我記得一位老總在電視招聘會上說過這樣一句話，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一個計劃總結都必須是手寫的，你說你的字好壞重不重要。
記得小時候，剛上學學寫字時，還能一筆一劃，寫的方方正正，工工整整，不時得到老師表揚。長大后，態度有了變化，寫字不如兒時那么認真，字跡潦草，有時寫的字竟勉強認得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手，每次總想等有時間了好好練練字，可總沒有把練字提上日程。還好，借著學校在青年教師中開展“學習硬筆書法，提高書寫能力”的活動這個契機，我開始好好的練字。通過這一段時間的練字，我有不少的體會現總結如下：
1.思想重視，培養興趣
思想重視是學習練字的關鍵。要在整個練字的過程中，不斷加強對練字重要性的認識。只有對練字意義的認識不斷提高，才能有對練字的責任感與迫切感。學習練字的過程，也是從提高練字興趣開始的，興趣的培養與產生，一是靠自己在學習中逐漸培養;二是靠教者培養和不斷觀察書法作品，開展書法講評活動。做任何事情，都必須對這件事有興趣，這是做好一件事情的前提。學習練字也是如此，有了興趣，就愿意學，就會從寫的不好，到寫得較好，再到寫得更好。
二、充滿信心，百折不撓
學習練字，首先要抱定能學好的信心。同時要有充分的思想準備，即準備遇到這樣或那樣的困難，并要樹立克服困難的決心。做任何一件事都不可能是一帆風順，唾手可得的，寫字也是這樣的，肯定會遇到困難有時在一段時間內會有進步不大的感覺，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子，自暴自棄，這時千萬要沉住氣，繼續練下去，在經過一段時間的努力，就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說：“寫字是一種技能，凡是技能，一定要經過練習才能會，才能好。練習寫字當然是用手，可是同時要用心，心到手到，持之以恒，習慣成自然，寫字的技能就掌握了?！笨梢?，學習硬筆書法，需要長時間的堅持與鍛煉。
三、端正態度，心平氣和
學習硬筆書法，需要你在心情平靜之時練習。因為書寫時人的精神集中，排除了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽憑心手相應，筆紙接觸，這樣長期的書寫訓練，久而久之會使人的身心處于平靜狀態，其情緒達到了寧靜安詳的境地，心態平靜，辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一個字的過程中，讓原本浮躁的心得以平靜，釋然。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領悟做人的道理。所謂練字可以修身養性正是這個道理。這樣既練了字，又培養了性情，可謂是一舉兩得。
寫字是人們日常生活和工作中最普通的一件事。中國有著悠久的文字歷史，作為一個中國人，我們更應該重視書法，把字寫好，寫漂亮，有利于人際交往，增進互相了解和友誼，有助于學習和工作，有助于學習毛筆書法，有助于審美情操的提高。學習硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意義十分重大。我們應該好好練習硬筆書法。
小學生練字心得體會篇五
第一段：引言（100字）
在學習的道路上，練字是一個小學生必須經歷的環節，它不僅可以提高孩子的筆跡，還可以培養孩子的耐心和毅力。作為一名小學生，我也一直堅持著練字，通過長時間的練習，我深深地體會到了練字的好處。
第二段：理解練字的意義（200字）
練字不僅僅意味著追求漂亮的字跡，更重要的是培養自己的習慣和氣質。通過不斷地練字，我逐漸意識到，書寫不僅是一種記載文字的工具，更是我們表達自我的方式。我們的字跡代表著一個人的特點和個性，通過練字，可以塑造出整潔、工整的寫字風格，這會為我以后的學習和工作打下良好的基礎。
第三段：養成堅持練字的習慣與方法（400字）
要堅持練字，首先要養成每天練習的習慣。我每天都安排一段時間專門進行練字，這樣不僅可以鞏固所學的字詞和語法，還可以提高我的字跡。其次，要找到適合自己的練字方法。我發現通過模仿優秀的字跡進行多次的抄寫，可以逐漸改善自己的字跡。此外，還可以多讀書、多寫作文，這樣能夠不斷提升自己的文字表達能力和寫字技巧。
第四段：練字帶來的好處（300字）
練字的確帶給我很多好處。首先，我的字跡變得越來越整齊，不再有那么多亂七八糟的線條。這讓我在交卷子、寫字作業時，不再因為字寫得潦草而被老師扣分。其次，練字也提高了我的寫作能力，讓我在寫作文時更加流利，寫出的文字更加有味道。此外，練字還培養了我的耐心和毅力，無論是寫作業還是做其他的學習，我都會堅持下去，直到完成。
第五段：堅持練字的啟示（200字）
練字不僅是小學生時期的一項任務，更是一個終生受益的習慣。通過練字，我體會到了堅持不懈所帶來的成就感，也深刻明白了持之以恒的重要性。在今后的學習和工作中，我將繼續堅持練字，不斷提高自己的寫字水平。同時，我也會將堅持練字的精神運用到其他方面，提高自己的學習能力和品質。我相信，只要堅持下去，終將會取得成果。
總結：通過比較練字的意義、堅持練字的方法、練字帶來的好處以及堅持練字的啟示，我們可以明確地看到練字對小學生的重要性。練字不僅可以提高技巧，還可以培養品質和習慣，因此，我們應該在小學生時期就養成堅持練字的好習慣。只有堅持下去，才能取得更好的進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
小學生練字心得體會篇六
隨著暑假的來臨，我開始了我的練字之旅。這個過程既艱難又充滿樂趣，讓我深刻地領悟到書法的魅力。
暑假練字的初衷源于我對傳統文化的熱愛和向往。我聽說過很多關于書法大師們的故事，他們沉浸在墨香中，以筆為劍，以紙為盾，創造出令人驚嘆的作品。我希望通過練字，能夠更深入地理解并傳承這一千年文化。
在練字的初期，我遇到了很多困難。筆畫的輕重掌握、字形結構的把握、墨色的深淺控制等，每一個都需要耐心和技巧。有時，我為了一筆一劃的精致而反復琢磨，有時，我為了一篇作品的協調而反復修改。雖然過程艱辛，但我卻從中找到了樂趣。每一次的進步都讓我感到滿足，每一次的挑戰都讓我更加堅韌。
隨著時間的推移，我發現我的字跡開始變得更為流暢，更為有力。我的作品不再像以前那樣生硬，而是充滿了力量和美感。我驚喜地發現，我的字跡如同我的生活一樣，也在逐漸變得更加精致，更加豐富。
回顧整個暑假，我收獲了許多寶貴的經驗。我學會了如何掌握筆畫的輕重，如何處理字形結構，如何調整墨色深淺。我學會了如何享受練字的樂趣，如何在挑戰中找到信心，如何在失敗中找到希望。最重要的是，我學會了如何堅持，如何在困難面前不屈不撓。
總的來說，暑假的練字之旅讓我受益匪淺。我不僅提高了我的書法技巧，還學會了如何享受過程，如何面對困難。我期待在未來的日子里，我能夠在書法道路上走得更遠，創造出更多美麗的作品。同時，我也希望通過我的經歷，能夠鼓勵更多的人去探索和欣賞書法之美。
小學生練字心得體會篇七
回想起戶外素質拓展，總會有種苦澀中帶著絲絲甜蜜的感覺。
拖著下巴回想起第一天，我懵懵懂懂的來到穗華新基地，是來這里體驗生活的，以為這里會很輕松，但是，我錯了。晚上時，我和同學們跟著教官來到6樓訓練。剛來這里的“小公主”和“小王子”們難免受罰。當時我們只會怨聲載道，責備教官的嚴厲與不近人情。
不用說，在第二、三、四天里，我們就更加叫苦不迭了。特別是第二天，我們再次來到6樓訓練。還是有些同學訓練時忍不住亂動、聊天，因此，總教官給了執信初一年級所有班一個“獎勵”半小時的體能訓練。近百個俯臥撐、交換腿，累得我們氣喘吁吁，話都說不完整。雖然是這樣，但是我們也學會了軍人嚴受紀律的道理。也是在今天，我們開始學習整理內務，按教官的要求一絲不茍地擺放正確。比如：將地板打掃干凈，地面絕對不允許有頭發和水跡；將被子折成“豆腐塊”；將水桶從小到大擺整齊，放在水槽下等等。這些對我們來說是一種挑戰。所以，我們每次都早早地起床，聽著舍長的指揮，大家分工合作，互相了解，互相關心，互相幫助。我得到了真摯的友誼。也學會了團結協作。
在后來的三天里，我走路時終于改掉了數螞蟻的習慣，變成了抬頭挺胸地走路。我比以前更自信了，也更堅強與忍耐了。盡管站軍姿站得腰酸背疼，跑步跑得腿抽筋，但我卻依然堅持了下來。我們都咬緊牙關，不到萬不得已時，絕不會輕易休息。
戶外素質拓展是一個考驗自我、磨練自我、超越自我的過程。也是一個鍛煉身體的好機會。我不再是嬌滴滴的孩子，不再是愛哭的小姑娘。面對困難，我會迎難而上，而不是臨陣逃脫。
軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時磨練了我們的意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
是的，短短的5天軍訓教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，是我明白自信、自強、自愛、自理、自制。我會將戶外素質拓展的今天記憶精髓永久珍藏起來，讓軍人的精神充實我的一生。
小學生練字心得體會篇八
在暑假期間，我抽出了一些時間來練習書法，通過這個暑假的練習，我收獲了很多，不僅提高了自己的書法水平，還深刻地認識到了書法的魅力。
一開始，我選擇練習書法是因為我對它的神秘感和好奇。我選擇了顏真卿的《勤禮碑》作為我的入門教材，通過每天堅持練習，逐漸掌握了基本的筆畫和結構，感受到了書法的美感和意境。
在練習的過程中，我遇到了很多困難，比如手抖、筆觸不流暢等，但我并沒有放棄，而是堅持不斷地練習，通過不斷地嘗試和修正，逐漸克服了這些困難。我也意識到了練習的重要性，只有不斷地堅持和努力，才能取得進步。
在這個過程中，我也深刻地認識到了書法的魅力。每次當我沉浸在書法的世界中，感受到那些優美的筆畫和結構時，我仿佛能夠感受到書家的心境和情感。書法的魅力在于它不僅僅是文字的藝術，更是一種情感的表達，一種文化的傳承。
總的來說，這個暑假的練習讓我收獲了很多，不僅提高了我的書法水平，還讓我更加深入地認識到了書法的魅力。我相信，只要我繼續堅持練習，我會在書法這條路上走得越來越好。
小學生練字心得體會篇九
習慣好壞影響一個人的一生，良好的習慣要從小養成。家長們要想把自己的孩子培養成才，就必須從培養孩子的良好習慣入手，持之以恒。那么如何培養小學生良好的生活習慣呢?我覺得可以從以下幾個方面入手：
家長不要替孩子做他自己力所能及的事情，應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習慣。一些小件的衣物鍛煉由孩子自己去洗。要孩子做家務的目的，并非僅是要把繁瑣的工作做好，或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性，比不上發展孩子的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力，因為這些都是健康人格的基礎。做家務也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。當孩子在生活中養成了自己的事情自己做的習慣，養成主動做一些家務勞動的生活習慣時，孩子的獨力意識與自我責任感就已增強了很多。
按時作息，講究衛生，衛生習慣不好，直接影響孩子的身體健康，要常洗手，早晚刷牙，同時還要注意對孩子進行講好公共衛生的教育，讓孩子養成不隨手扔垃圾的習慣。
家長要盡量保持孩子的生活起居在所有時間里的一致性。長期做下來，孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習慣過一種有規律的生活，那么時間觀念就已內化成他自己的一種寶貴素質，自我意識的控制力與意志力就得到了長足的發展。
要培養孩子節儉的習慣，第一要定量給孩子零花錢，讓孩子自己去支配這些錢，如果提前花完，不補，不預支，讓孩子學會節制、學會理財。家長引領孩子不同他人攀比，當然，家長首先不能進行攀比?？梢試L試讓孩子利用假期去品嘗一下賺錢的艱辛，這樣他就不會亂花錢了。
文明禮貌是一個人有教養的表現，在一個缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為狡猾，質樸就會成為粗魯，寬厚就會成為諂媚。家長不要以為孩子大了就知理了，因為當他養成習慣之后，他就不覺得這是一件錯事了，更不會去改正。要讓孩子穿衣整潔，并養成愛護衣服的習慣。
閱讀要從孩子感興趣的東西入手，可以是一些帶圖的故事，可以是孩子喜歡的電視劇的劇本。等孩子喜歡上讀書之后再去讀一些大部頭的書。家長也可以陪著孩子讀，在陪讀一階段之后一定要讓孩子自己去讀。
當孩子做功課磨蹭時先不要催他寫，而是由著他，并記下他的用時，然后與他一起分析做這些功課到底需要多少時間，這多用的時間他可以做多少他感興趣的事，這樣少用時，快寫會讓他體會到多少快樂!這樣孩子就會明白自己的磨蹭將會使自己失去做自己感興趣的事的機會，這樣做是得不償失的，他就會自覺的提高自己的效率，久而久之就實現了孩子自己學習的目的。
習慣的好壞影響一個人的一生，良好的習慣要從小養成。以上是我對培養小學生良好的生活習慣的心得體會。