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2023年告別母校的短句 告別母校的文案(實用31篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

告別母校的短句 告別母校的文案篇一

三年的初中生活在筆尖細細流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

告別那片青草地。曾經的我們在陽光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學們的寸寸笑語,那是開心。

告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識,那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動形象……老師的手有了繭,老師的頭發有了星星白光,可是他們仍就樂意地寫著、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。

告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會躲在書堆后說閑話,我們會躲在書堆后小睡一會,我們會在課桌上貼上一句名言警句,我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見證著我的成長,見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

告別那種聲音。每當我邁進校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動,那是求知,是對知識的執著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。

背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發,成為我對母校的祝福。

未來還很長,我不會覺得害怕,因為曾經遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二

小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業了,就要告別母校,去尋找下一個校園。

在這6年的時光里,我對母校,老師、同學都產生了一是深深的不舍。

老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業時遇到不懂的題,老師會耐心的指導。

在這小學日子里最不能缺少的就是同學,同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。

校園是我在小學時的一個啟蒙“老師”提供我們學習的環境,一眨眼小學生活過去了真有些不舍!

再見了母校、再見了老師、再見了同學……

燕子的告別12-12

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告別母校的短句 告別母校的文案篇三

夜深了,窗外的雨聲仍沒有停歇下來的意思,就像我此刻的心情久久也難以平靜。六年的小學生活轉瞬而過,歲月無情,時光腳步匆匆,卻無法帶走心里美好的回憶……

忘不了,敬愛的老師。此刻,我坐在書桌前,但老師的諄諄教誨依然在耳邊回響,慈祥的笑臉依然在眼前閃現。從枯燥、單調的拼音字母到膾炙人口的美文,老師為我們操了多少心,流了多少汗啊。有人說老師是勤勤懇懇的園丁,是無私奉獻的春蠶,但我覺得這還不夠。在我心里,老師是我們的童年生活中最美麗的守護神,既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。參天大樹扎根大地,浩浩江海發于源頭,我們又怎能忘記可敬的老師?

忘不了,親愛的同學。朝夕相處的那些平凡的日子,見證了我們結下的深情厚誼。六年來,我們也曾一起在知識的海洋中暢游,也曾一起在美麗的校園里盡情玩耍,也曾一起在燦爛陽光下憧憬美好的未來。六年了,只因一場特別的考試,轉眼就要把我們分開,從此以后,天各一方。生命美麗,真情寶貴,我們又怎能忘記可親的同學?

忘不了,美麗的校園。像一位慈愛的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,卻從來默默無言。這里,是愛的港灣,一花一樹、一磚一石,都飽含著無限深情;這里,是知識的搖籃,讓我們漸漸懂得了什么是真誠與善良,什么是卓越和高尚;這里,是成長的競技場,我們從此獲得奮發努力、拼搏進取的無窮力量……春風化雨,播綠成蔭,我們又怎能忘記可愛的校園?

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的伙伴!再見了,美麗的校園!

再見了,親愛的母校!

告別母校的短句 告別母校的文案篇四

畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。

快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

操場旁的`那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內心深處,永遠記著您!

告別母校的短句 告別母校的文案篇五

我是一名來自彭場實小的學生。

我的母校是百年名校了,是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了,只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。

我的母校有兩棟教學樓,一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。

我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場……

其實,我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。

不知道同學們這一別會是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。

不管怎么說,還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說再見了,還有六天就要跟這間教室說“再見”了。

這六年里,我們受過的苦,就把它忘了吧!

最后六天,加油!

讓我們保持好心態,去迎接初中生活的到來。

告別母校的短句 告別母校的文案篇六

還記得五年前老師跟我說的第一句話:同學,你好!可現在我們還有三天就要分離。轉眼間,時光飛逝,就好像剛說你好就要說再見一樣,舍不得;就像李煜所寫——剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

記得我第一天踏進校門,看到那紅色的教學樓,我就明白我的學習生涯就在這里開始;在這里我不僅學會了課本上的知識,我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。

在這里我奠定了我人生的基礎;在這里我找到了人生的目標;在這里我的學習生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣,如果我的人生就像蓋高樓一樣,那么母校就像地基一樣。

母校就像是黑暗的照明燈,是我即將要凍僵時的毛毯,是我迷茫時的引路人,是我傷心時的一句安慰的話。

我驕傲我有一個美麗的母校,我驕傲我有一個既年輕又有活力的老師,我驕傲我有51個美麗帥氣的同學。

老師我要感謝您:謝謝您對我五年以來的教導與鼓勵,也謝謝您教會我做人的道理和為人處事的方法;我由衷的向您一聲說:老師,您辛苦了!

在此我想大聲喊出我們的校訓:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!

再見!母校!

告別母校的短句 告別母校的文案篇八

上完四年的幼兒園,記得第一次踏進小學,那是懵懂的我討厭上學,討厭住校。

在家對父母說討厭上學,他們總跟我想法相反:“等你大學畢業了,出去工作了,就會想念學校的生活的,就像現在的我們一樣,可是,怎么也回不去了。”我對這句話總是半信半疑。

老師也常對我們說:“不要太向往長大的生活,等畢業去往了初中、高中,繁重的作業負擔,會讓你期望回到輕松的小學生活。”

拍了分班照,也拍出了三年級的尾聲,分班照發下來的時候,突然感覺喉嚨酸痛,仿佛見到了剛入校園的畫畫,見到一個個呆萌的同學。好不容易才適應了這個集體的生活,馬上又要融入一個新的,或者說是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學錄里去。

長大三歲,終于明白即將分離是什么感覺。即將到來五一六一,也會馬上逝去,就意味著這個學期即將流逝,小學生活即將流逝。以前總覺得,上學時間好久啊。以前都是這么計算的:我上小學,到這個學校已經一個學期,兩個學期,三個學期了;而現在是這么算:我距畢業還有兩個學期一個學期,半個學期,甚至是幾個星期,我一直認為這段時間好長,卻不知不覺走到了末端。

現在,我同樣不期望星期一的到來,但意義不同,因為我知道,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來越進了。現在最能傾訴情感的,也只有同學錄了……

感謝友情,讓我痛得分離的感覺,懂得時間的飛逝。再見了,母校;再見了,同學;再見了,我的童年。

告別母校的短句 告別母校的文案篇九

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,六年的小學生活即將結束,母校校園的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶……

看著草坪周圍的塑膠跑道,我想起了我過的最后一個節日——六一兒童節。

我想起那天,舞臺旁人山人海,水泄不通。學生、家長、老師……都圍在舞臺周圍,好不熱鬧。

節目并不是很好,我有些失望。最后一個兒童節節目竟然是這樣。但我轉念一想:低年級的舞蹈這樣已經夠好了,畢竟他們并不是專業跳舞的。

這樣熱鬧的場面,使我又不禁想起了運動會。運動會不也是這樣熱鬧嗎?只不過人是分散在校園各處的,并不像六一兒童節那樣,全聚集在舞臺旁。

記得上次運動會上,也是人山人海,此起彼伏的加油聲不絕于耳,很熱鬧。

操場上,跑道上,走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進行著。勝了的一臉驕傲或淡然一笑,輸了的垂頭喪氣或沉默不語。表情可真是豐富多彩。

看見母校的花壇,我想起我們女生(還有一些男生)在校園四處找桑葉的情景,我們把剛發芽的桑葉摘得光禿禿的;想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景;想起我們在校園到處找四葉草的情景,以及我和一位同學——汪錦找到四葉草的歡喜與激動;想起看到花壇里盛開過一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見后的失落……

六年的時光一轉眼就沒了。我從剛開始的一年級小朋友到了六年級的小學生。馬上就要畢業了,我要感謝母校。

我相信,今天我們以母校為自豪,明天母校將以我們為驕傲!

告別母校的短句 告別母校的文案篇十

母校是我成長的搖籃,是我童年里第二個溫馨的家園,也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了,我的心情是多么難舍難分啊!

再見了,親愛的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室里專注地聽課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時的歡聲笑語……在這里,我們養成了良好的學習習慣,學會了感恩他人;在這里,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎么舍得離開哺育了我六年的母校呢?

再見了,敬愛的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時間……

記得有一次,我感冒發燒了,難受的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能及時趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時關心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛的老師呢?

再見了,親愛的同學們!我們一起學習、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起自豪過……畢業了,也許我們從此就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些知識,但我絕不會忘記自己的小學同學!

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,我們的小學生涯就要一去不復返了!再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校!我一定會用最優異的成績來報答你們的!

告別母校的短句 告別母校的文案篇十一

又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。

我們在母校的懷抱中同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。

小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節,期中測試剛剛結束,許多同學正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分數線來衡量。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來。’我們灑淚揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產生一種惆悵,一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的.一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發

告別母校的短句 告別母校的文案篇十二

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時,我的心里很不是滋味,小學生活中發生的一件件事都歷歷在目。

忘不了那個陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。

忘不了,曾經鼓勵我的劉老師。一次期中考試,我數學成績沒考好。我對自己很失望,一點自信心都沒了,學習越來越退步。這時,劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。

忘不了那個風雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。

忘不了,忘不了,永遠也忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。

轉眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風景,哇!我突然發現,母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風吹來,送來縷縷清香,舉首遠望花草在微風的撫慰下,都在向我點頭致意。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教誨,做一個對祖國有用的人。啊!美麗的校園,你給我帶來多少快樂,多少啟迪,我一生難忘。

再見了,母校!

再見了,永遠讓我難忘的小學生活!

告別母校的短句 告別母校的文案篇十三

光陰似箭,轉眼間小學六年的生活就結束了。

站在校園的小路上,望著學校的一花一草一木,觸摸著那雪白的墻壁、嶄新的課桌,我不停的回憶著我在學校生活的點點滴滴……

記得一次考試前,我只顧著玩,沒有復習。當鈴聲響起,語文老師抱著一大沓試卷走進教室時,我感到不知所措。試卷發下來了!我緊緊地盯著試卷,一道又一道題目在我眼前掠過,手中的筆越抓緊,額頭的汗越來越多——要考的內容我都沒復習!我坐如針氈,手中的筆遲遲不肯落下,頭不禁向下一低,語文書恰巧落入了我的眼簾。

“怎么辦?都不會做呀……抄不抄?不能抄!這不是我的真實成績,可是我的顏面何存呀……抄吧!”我咬咬牙,將語文書從抽屜里抽出一點,輕輕地、快速地翻到答案,左望望右望望,才將答案快速地抄在試卷上。

過了幾天,試卷發下來了,我得了全班最高分,老師微笑著對我說:“繼續努力,加油!”同學們紛紛向我投來羨慕的目光,并為我鼓掌,但我并不快樂,反而十分后悔當時我那可恥的作弊行為。

我一直看著那張得“第一”的試卷,心里面就像兩個人在打架,好難受呀,頭都要炸開來了。

“怎么辦?要不要告訴老師?……不要!如果他們知道了,將會怎么看我,但是,這不是我的真實成績呀!對其他人也不公平……好吧,走!”

我拿起試卷向辦公室走去,向老師說明了事情真相,老師狠狠地批評了我。雖然我眼里的淚珠越滾越大,但我心里并不后悔:終于扔掉了一個重重的包袱!

老師又對我說:“作弊是不對的,但是難能可貴的是你能知錯就改,主動承認錯誤,這說明了你是一個好學生,以后好好學習吧,相信你能取得比這次更好的成績!”

這時,我再也忍不住了,淚珠像斷了線的珠子似的不停的往下掉,一直掉到了我的心里…… 還記得當初的我還是一個不懂事的小女孩,一時興起,獨自一人在校園里閑逛,以致找不著班級,最后還是老師與同學將我帶了回去。

還記得上美術課的時候,我竟把一只鳥畫成了一只鴨,還硬說成是鳥,真的好傻呀!

還記得上體育課時,一位同學不小心摔倒了,大家都圍過去問問有沒有怎樣,要不要上醫務室……處處都是團結的景象。好懷念那時的日子啊!

還記得……

當我是一個被石頭擠壓的幼芽時,是老師用您那溫暖的手為我輕輕扒開那些石頭,同學們把我扶正了腰肢;當我缺乏養料時,是老師為我細心施肥,同學們為我送來甘露;當我在你們的.精心呵護之下,開出鮮艷的花朵時,是你們為我驕傲,為我鼓掌!謝謝你們!

如今,我卻要離開你們,離開這里,離開這個溫暖的家,跨入中學的大門,雖然十分舍不得,但是我永遠會記得我曾經在這里生活過、我是這個學校的一份子!相信我,當我重新回到母校,我一定會帶著成功回歸!再見,母校!

告別母校的短句 告別母校的文案篇十四

又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一藍天下,我們將去追尋各自的夢想。

是啊!時間過得真快。一眼,六年的小學生活匆匆流去,我即將踏入中學的校門。六年了,我在母校成長,這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……這里有我們無數的歡笑和淚水。

我獨自漫步在操場上,眼前浮現出了一幅幅歡樂的畫面。記得那天是我剛上一年級,對母校的一切都感到很新奇。上體育課了,老師帶領我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊,我當雞媽媽。當老師來捉我們時,我彎著腰,兩雙眼睛緊盯著老師,左右閃躲。真像老鷹來時,雞媽媽有力的

保護小雞。同學們都玩得很快樂,那笑聲還引來不少老師和同學的觀看呢!想著想著,我也不禁露出了笑容。是啊!美好的時光總是那么短暫,這些美好的時光將永遠留在我們心中!

回首六年的歲月,微笑與淚水伴我們成長;回首六年的歲月,熱情與進取伴

我們同行;回首六年的歲月,自信與勇氣激勵我們勇往直前。曾記否,烈日炎炎的軍訓場上,灑下我們的汗水;曾記否,菁菁校園里記載著無盡的師生情誼。初入母校,是不可言喻的喜悅;告別母校,是無限的眷戀于榮光。

南風輕輕的吹送,時光總是匆匆。流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀迎接升學考試的洗禮;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿將生活之帆高高揚起。再見了,母校!深深銘記的母校!

告別母校的短句 告別母校的文案篇十五

六年時光如箭一般匆匆飛過,我也即將畢業,迎來新的初中生活,結識新的朋友。

有些學校的學生是從一年級讀到六年級從不分班,所以他們之間感情會比經常分班的班級更深厚些。

我們學校雖然會經常分班,但我們感情卻并沒有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時卻沒有分班,這導致我們的感情比之前同班過的同學更深。

我以為五年級升六年級也不會分班的,但現實卻給了我一個暴擊。知道要分班時,整個班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說舍不得這個班。因為這是唯一一個有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的同學。

說實話,我覺得自己改變蠻大的,長高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒以前那么尖了。知識量也大了,性格也發生了很大的改變。

最開心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時相約一起出來玩,一起看電影等。

以前的我一直都希望時間能過得快些,可它真的快了后,我卻又希望時間能慢些。因為時間太快的后果,我承受不住。

最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著我們的足跡,這里是我么友誼的見證,這里更是我心中不可缺少的一部分。

告別母校的短句 告別母校的文案篇十六

六年的小學生活即將過去,我將跨入中學的大門,我就要離開我親愛的母校——老隆鎮第一小學。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。

時間在滴滴答答的鐘聲流逝,歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

掩卷沉思感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們郎朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影,將在我的記憶深處永存!

記得一次三年級時,老師布置了一道作文題,我為了應付了事,隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來到學校,組長要來收我的作文了,可是我看了一下作文,我被嚇了一跳,“天哪,這作文是我寫的嗎,語句不通順,字數不夠……”如果重寫的話,現在也來不及了,我只好把作文交了上去。

第二天,老師把我叫了過去,拿出我的作文,大發雷霆地罵道:“身為一個班長都寫成這樣,以后別的同學還怎樣向你學習。”辦公室的老師們立即看向了我。我當時后悔莫及,慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業,最后我的作文有了大大地提升。

望著學校的一草一木,我思緒萬千,一想到我要離開母校了,淚水就止不住,奪眶而出。在花壇邊、書柜旁,留著我們學習的趣聞,在明亮的教室里,映著我們走向知識大門的腳印。在寬闊的操場上回蕩著我們一串串的歡笑聲……

再見了,我的母校。

告別母校的短句 告別母校的文案篇十七

冬天,寒風吹口哨,美麗的雪花不時飄來。天空布滿了紅色的云,沒有一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學樓浸到雪的顏色里,廣闊的雪景就在眼前。但心里卻莫名的惆悵。在這里呆了幾年,我能勉強離開嗎?離開你珍貴的童年和美麗的母校?

梅花開滿了樹,在雪地里傲然綻放,散發出濃濃的`清香。小花把自己蓋在雪里,讓雪滲進厚厚的泥土里。我看著他們,回頭看過去。

難忘!可敬的老師的諄諄教誨,讓我感受到了老師愛的偉大。回想起過去的時光,那些場景重新浮現在我眼前。那是一個春天。我坐在椅子上,看著我的作業。里面全是紅色的叉子。那一刻,我的臉火辣辣的。我怎么會這么壞?我在想,突然看到老師批的字,身體漸漸暖和起來。那一刻,當你認可了“我平時考試都是出汗防止出血”的時候,我更加努力的學習,成績終于有所提高。

謝謝老師。雖然你的字不多,但每一個字都是好的。這里的面包包含了你偉大無私的老師的愛。你的諄諄教誨給了我面對困難的勇氣和決心。

難忘!親密的伙伴。是你陪我走過了人生的坎坷之路。我長大的每一天,你都在幫助我,鼓勵我。

謝謝各位朋友。你猜怎么著是你們的鼓勵和幫助,讓我開心的結束了小學生活,得到了滿意的結果。

時光荏苒,我終于感覺到時間的腳步無影無蹤。現在,我們必須分開。難的母校難的老師難的同學。

回頭看窗外,不知道什么時候雪停了,太陽撥開云層,溫暖了大地。我的心也很溫暖。看著這個生機勃勃的校園,我很開心:告別母校會讓我的生活更高尚;告別母校,就是在前進的戰斗中做大師;告別母校,還要學會從容面對風暴!

告別母校的短句 告別母校的文案篇十八

有相聚就有離別,母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個六年級班級書寫的對母校的離別之情。原文:

還是在這熟悉的教學樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告別母校,踏上新的人生起點。

忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……

告別了,美麗的校園。良好的學習環境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發現自己的閃光點,展示自己的風采,增強我們的自信。

忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我幫助;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

忘不了,同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段,重疊成美麗的光環,閃耀著人生的七彩。

告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。

同學們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。

謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學,祝同學學習進步,快樂成長。

告別母校的短句 告別母校的文案篇十九

黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。

聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后了,母校的大門扭動著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎,連著我們三年的痕跡,一起被淹沒在灰塵中。

我們曾在這里尋夢,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經充滿了熙熙攘攘的人群的教學樓,如今已人去樓空,我們在這兒度過了無數個日日夜夜,一起看過了無數次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們曾搭在它身上的手。

許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內,空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。

一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射,計時牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時間,每天放學后都有人為它換上新的數字,然后就會有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談論些什么。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時間,我們早已離去,只留它獨自思念過去。

草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。

雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間三年的高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,高中生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。三年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

愿母校的明天更加美好!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十一

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學,那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這時學校教育的結果,這時老師心血的結晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

母校不僅給我知識,也在各種不同的活動中,陶冶了我們的情操。

每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機會;過節的慶祝會讓我們領會每個同學的優點;征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國的快樂……

母校母校,就是人生第一所學校,離開母校,誰舍得呢?

我像風箏,是母校把我引入人生的正軌。但最后,母校扯斷了我們之間的線,是因為母校想讓我飛得更高!如果有一天我迷失在風雨中,我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同,柯我知道這段記憶陪我闖過風雨!

好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開放的短暫。

謝謝你,母校!再見,母校!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十二

有這么一所學校,叫xx。

對于七年級的新生,它是希望。

對于八年級的同學,它是生活。

而對于九年級的我們,它馬上就要變成曾經。

三年的時間,看似長,實則短的不能再短,好像它才開始,就已經結束了一樣。故事終將有結尾,不論是歡笑還是悲傷。每個人都在努力著,揚起臉,給你一個微笑,那是他不想結束,結束這份短暫的美好。

三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。

常常聽學長學姐用自己的經歷叮囑我,初三是個很重要的年級,或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認定了中考的重要,努力起來了。大量的作業,越變越難的知識,壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發現,在這里,我們似乎越走越遠了。

時光它就是那么調皮,蹦蹦跳跳的讓你抓不到,當你意識到的時候,你已經走出了好遠。更可怕的是,你回不去了。時光它就像一條深巷,黑黑的永遠看不到盡頭,你愛的人不可能永遠陪在你身邊,無邊的黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動。

仰起頭來不讓眼淚掉下,那是對離別的哀傷和未知的恐懼。

我一個個伙伴,她們都很好。傷心的時候,她們幫我擦眼淚;高興的時候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個,叫做默契。

中國可是個人口眾多的國家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。

我盡我最大的力,用最美的語言來詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠去,直到變成一個小點,被在眼眶中打轉的淚水模糊。

照片總會泛黃,紙船隨波逐流,樹葉隨風,颯颯飄落。我們應該記得,有一所學校,他叫南外。他不只是一所學校,那是青春,是我們的青春。

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十三

告別的腳步漸漸的近了……

不經意間,我已在范堂小學留下了深深淺淺的六個春秋。在即將離別母校的時刻,我的心情格外激動,六年來每一次歡笑,每一滴淚水,都讓我如此留戀。

曾經記得,我第一次踏入這個學校時,感到無比的新奇,同時也感到無比的陌生與害怕。還好,老師慈愛的撫慰,同學熱情的笑臉,使我不再膽怯,不再害羞,而是很快地融入到了這個大集體當中,快樂的生活在校園母親的懷抱里。從這天開始,以后的每一日清晨,我都會背著書包,高高興興地來到學校,開始我忙碌而又快樂的學習。上課時,校園里便會傳出我們瑯瑯的讀書聲;下課后,校園里的走廊上總能看到我和同學們嬉戲打鬧的身影;放學時,我總是和同學們一起,背好書包,走出校門……

曾經記得親愛的母校每時每刻都陪伴著我,她為我們做的很多很多……曾經記得老師那諄諄的教誨,讓我們獲得智慧的力量;曾經記得老師那親切的目光,讓我們獲得無窮無盡的知識;曾經記得同學朝夕相處的那段時光,讓我們健康快樂的成長;曾經記得我們之間那一段濃厚的友誼,讓我終身難忘。在這六年中,點點滴滴都是真實的存在,我們度過了多少美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,曾經在平整的操場上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的幼稚與天真,遙遙的伸向遠方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過,笑過;我跌倒過,爬起過;我努力過,奮斗過。所以我才會有一個色彩斑斕的童年!

告別母校,就如小鳥告別母巢。看著校園里熟悉的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。

看著我親愛的母校,我百感交集,有好多話想要說,可是最后,千言萬語卻只匯成了兩個字:“謝謝!”

別了,我可愛的母校!別了,我敬愛的老師!別了,我親愛的同學!我會永遠記得,曾經有那么一片土地,承載著我六年的歡歌笑語!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十四

我愛我校,是它給了我做人的道理,以后的路該怎樣去闖。

我雖然在這所學校才兩年,但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學。如果沒有老師的教育,同學的幫助,我也不會有今天。

我曾經在這里和同學們搞過辯論會。我是反方。那次辯論會很激烈,我們說一句,對方就反駁一句,等他們反駁好了,我們又跟上一句。

我愛我的學校,我們在這里學習和玩耍。課堂上,老師們正在講解題目,同學們在下面津津有味的聽著;操場上,同學們正在比一場激烈又刺激的足球賽;又有一些愛學習的同學,不舍得浪費一分一秒,都在圖書館里吸取知識呢!

我在這里學習了六年,有我敬愛的老師,親愛的朋友,可就這樣說走就走了,我舍不得啊!我舍不得老師對我的關愛,舍不得同學對我的鼓勵,舍不得這美麗的母校!

我愛我校,他是我生命的起點,母校!我永遠也不會忘記你!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十五

母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長的搖籃。

走進校門,左手邊那一排樹,好似我們的保護者。多少年來,他用枝干送走了一屆接一屆畢業生;又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天,他那剛長出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡啊!秋天,漸漸變黃的葉子隨風飄揚,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨風搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來就像被打扮過的哨兵。

緊接著,映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道。看著操場,不禁回想起三年級時的長繩比賽。每個參賽的同學都做好了充分準備,長繩剛一擺動,第一位同學便輕巧地跳了過去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復著,中間幾乎沒有間斷過。最后,我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的隊員相互擁抱在一起,場面是多么歡快啊!

我走到了紅色跑道上,又無意識的走到了兩棵大樹面前,這時,我頭往下一低,發現了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒多久的新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時,只覺得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

我快畢業了,再一次認證觀賞了一趟母校,細細爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親,像溫暖的家一般,用新呵護著我們,但又從不奢求回報。

我愛你,我的母校,我的家!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十六

光陰似箭日月如梭,一轉眼,六年的時光就這樣過去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對母校、老師們、同學們說。

在這六年里,我經歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經歷的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場

記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節,我也被榮幸的去上了,一開始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會被取上啊!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅持。比賽開始了,因為這是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個好成績,但天不隨人愿,我的了第六,才給學校爭了2分。唉!

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十七

六年時光即將結束,校園里的每一個角落都留下我們的足跡,特別是教室門口的走廊,每天上學放學,我們每次都會經過走廊,雖然它早已變得熟視無睹,卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物,正悠閑地曬著太陽,偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草,無時無刻地陪伴著它,這不正像一群學生在老師的周圍傾聽老師講課嗎?這不算美景,想起卻熟悉親切。

“青青園中葵……”上課鈴聲響起,同學們個個依依不舍地離開走廊,回到教室上課。走廊格外安靜。上課了,等待老師到來,我們總會根據腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的腳步聲時,同學便斷定是語文老師來了;而如果是傳出急促的腳步聲時,同學們便知道那是帶著怒氣的數學老師來了。

二樓共有六個班,每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷,下筆如有神。”畢業之際,每個人都在努力,好迎接畢業考。

每天下課,去上廁所時,路過別的班級,有的已經下課了,而有的卻依舊還在上課,教室不時傳出同學們圓珠筆寫學的沙沙聲,或者是老師講課的聲音。

上體育課,同學們排成兩排,結伴下樓,邊走邊說幾句閑話,整個走廊熱鬧非凡。

下課時的走廊與上課時的截然不同。同學們紛紛跑到走廊,開始竊竊私語,“我跟你說……”“哈哈,真有趣。”同學們你一句我一句,聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的樣子,全然沒有上課時候的緊張凝重。

中午,送飯的阿姨把飯抬到走廊放好,整個走廊也彌漫著飯香,聞著一股撲鼻而來的香味,我們的肚子早于咕咕只叫。可老師還在不停地講課,我們的心卻已飛向走廊……

我們永遠不會忘記這個走廊,它承載著我們六年以來的喜怒哀樂,畢業后,我們便得離開學校,離開走廊,雖然心里依依不舍,但是始終得離開,再見,走廊……

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十八

“小學的校服扔了嗎?”

“沒有。”

“你現在還能穿嗎?”

“不能。”

“那為什么不扔?”

“太貴重了。”

“為什么這么說?”

“因為它映證了我六年的時光。”

這是我與小學班主任老師最后一次的談心,就算過去了兩年,我還記憶猶新。回想起六年的小學時光,敬愛的老師站在講臺上傳授我們知識,告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人,鼓勵我們努力學習、積極向上;課下,我和同學們追逐嬉戲,歡樂聲散播操場……那一幕一幕,一點一滴,仿佛都是昨天發生的一樣,那么清晰又那么親近。

那一天,我又回到母校,教室居然沒有任何變化。上課鈴響起,同學們快速走進來,童稚的眼中閃爍著好學的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講臺上,認真地在黑板上寫字。不知不覺,我也融入其中,聽著老師講課,頭腦跟著思考……

“鈴鈴鈴……”,鬧鐘把我從課堂上拉回現實,原來,剛才只是一場夢。

睜開睡眼,墻上掛著的那些小學畢業照片依舊醒目。其中,我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目——

“你干什么呢?”小明看見我坐在座位上做出各種表情,不解地問。

“練習笑。”

他很疑惑地看著我。

我連忙解釋:“因為不想在畢業式上哭。”

但是,當畢業典禮開始的時候,我坐在熟悉的操場上,小明坐在我身旁,我想起六年來,有過歡笑、有過誤會、有過絕交,最后再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉強讓自己沒有哭出來。然而,在出校門的一刻,他找到我對我說:“感謝這六年有你相伴。”我終究是沒忍住,眼淚奪眶而出……

忽然記起小學畢業的考卷還沒有講。老師,要不下次有機會,我們再一次回到學校,您把那些卷紙講了吧!這一次,您可以隨意壓堂……

別了,我的母校!但我們會帶著母校的祝福上路。

告別母校的短句 告別母校的文案篇二十九

轉眼間,六年時光即將匆匆流去,我想繼續留下來,但卻不得不走。望著那裝載著我無數回憶的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。回憶起浮塵往事,淚落、心灰……

當我再度經過他家時,有一股沖動不由得涌上心頭。我想流淚,但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶,在這一刻,統統化為灰燼。轉念一想,他恐怕早已忘卻我們這些人了吧!

我十分想在這離別之際,與同學們中我的好伙伴再相聚一次,一起再瘋一次,瘋這童年中的最后一次。

本以為升六年級時會像四升五一樣不再離別、不會分班。但是我想錯了。狠心的校長將我們一些人給分開了。經過了一年,我驚訝地發現,這可能是校長做過最明智的事。我認識了許多新的朋友,他們陪伴我度過了最后的童年時光,謝謝你們!

我看著陪我度過了六年的校園,不知怎的,我想進去看一看。一步一步地走下去,走到了廁所旁邊的大樹那里,我想起了五年級那件事。于是,又一重心幕展開了。

那時,我經常起得異常晚,來時其他人早已上樓了。沒想到有一天,我突然很早就醒了,到校時,其他人無人到來。

我一個人默默地放下書包,擺了擺手,拿起掃把和傘,一步步走向那棵大樹……

記得那兒每次下雨,就會有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時,就會把水也一起掃進。我開始一步步地進行工作。

歷時一小時,我可算是完成了任務。我拿著掃把和傘走了。到班時就傻了,我的考試只有86分,我還掃地干什么?

歷時六年,完成了我一生中的小學生涯。從嘴里吐出幾個不清晰的字眼,以表難忘:

別了,母校!

別了,兒童時期!

別了——實小!

告別母校的短句 告別母校的文案篇三十

歲月匆匆,花開花落,天不變,地不變,只有花兒隨風變;校不變,我不變,只有年齡雖時變。如今我畢業快兩年了,但我會記住您——我的母校。

——題記

我的小學生活轉眼過去三年了,在即將離校的時刻,我們的性情格外激激動,每個人的心中充滿了留戀.六年的小學生活歷歷在目,有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有果.母校的一草一石,一花一木,一磚一瓦,我們都是那么的熟悉親切.

忘不了,我的老師!忘不了您對我們的淳淳教誨,忘不了您的聲音。

從開始學枯燥的拼音字母,到認識每一個字,到寫完一篇朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!特別是我這個調皮生,格外讓老師您操透了心。

記得一年級您教我們造句:老師是辛勤的園丁,培育我們,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。這句話形容得多好啊!把我們每個同學的心聲都概括了。

記得有一次語文考試我只打了七十多分,看了分數,我驚呆了。當時,我偷偷的看著您,您氣得“火冒三丈”,看看您的目光,我臉上火辣辣的,趕緊把目光移開了。面對全班四十四個同學,您的壓力一定很大,因為班上各種性格的同學都有,但您卻都了如指掌,什么事都逃不過您的“火眼睛睛”,您真是神通啊!

忘不了親愛的.同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。

六年中,我們一起在知識的海洋中蕩漾;一起在“戰場”上“拼殺”;一起在操場上盡情玩耍。六年了,轉眼間就要分手了,我們心中怎能平靜呢?是我們一次次相互攙扶著度過難關,這種親如手足的同窗情誼,我們怎能忘記呢?

記得在一次學校舉行的校運會上,場上隊員奮力拼搏,場下啦啦隊吶喊助威,好一副團結合作的感人畫面啊!比賽結果我們班得了第一名,我們歡快地跳起來,每個人臉上都露出了燦爛的笑容。

對母校的回憶是溫馨而美好的,讓我們再次感謝老師的辛勤培育!畢業_年了,我會時常想起。

告別母校的短句 告別母校的文案篇

日月如梭,寒來暑往,六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學生時代的下一章節,我知道,小學留給我的時間不多了。

如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇里的青草,旗桿上飄揚的五星紅旗,操場上醒目的跑道……一切都是那么親切。

回憶起六年的時光,最先跳入腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級的一次運動會,也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強項,看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,“加油!不能辜負同學們的期望,一定要給班級加分!”我暗暗下著決心。

“各就各位——”發令員一聲喊,大家立即進入“一級戰備”狀態,我好像都能聽到對手們身體里引擎發動的轟鳴聲。我定了定神,等待著發令槍響。“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時間遙遙領先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發現自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。

“刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個。我心里著急起來,顧不上身體的不適了。“加油!加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,“不能讓大家失望啊!拼了!”我心里發出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼,照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,我的心里卻異常地驕傲和甜蜜。

這樣的記憶片段還有很多,它們如一本影集,每次翻看它們,都清晰得如同發生在昨天。最近,我總是不自覺地去翻看這本影集,因為我知道,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。

告別母校的短句 告別母校的文案篇

留給我的時間不多了,離開朋友老師們的時間正在倒數。我剛剛步入人生之路,愛好學習。剛剛步入小學時,我年紀小,什么也不知道,現在我已經成為了一位滿懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。

雖然不到一個星期了,但我還是非常開心,因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔。

教室,是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著、玩著,吸取著美味可口的知識來滿足我們的“肚子”,不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。

班主任劉老師如同蜂王,帶領著我們行動,收取蜂蜜!

我們的彭老師如同一根樹根,一根粗大的樹根,給予我們水分和脂肪等營養,讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛開朗。壯大的樹根,您為我們付出了這么多,將來我們會用知識類回報您的無私。

我們的老師啊,我們要以最大的財富(知識)來回報您。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧春天
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。社
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。中華
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀
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隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面我給
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望
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心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀合同模板,希望大家能
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隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家帶來的合同的
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