范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

奮斗材料作文篇一

淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎么能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢。終于，我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。

深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云，陽光黯淡，凄涼的冷風吹著樹枝嗚嗚在響，一陣陣寒風吹過，幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落，飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來，我不禁打了一個寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開葉子，它好像是一朵盛開的蓮花，乳白色的花瓣金黃色的花蕊，但我已經沒有心思欣賞了。

我不抬頭，不停著，不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學，我可以忍受一切，突然右手指一陣鉆心的疼痛，低頭一看被割破了一個血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢中的校園啊，為了你，我只有執著。

就這樣，我咬著牙艱難的挺過了七天，盡管很累很累。但是我的心離學校卻越來越近了啊！我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸，歡快向上的生活節奏，可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來越糟。

當我接過那奮斗八天所得的160元時，我抑制不住內心的激動，星星點點的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻，世界上只有我明白這160元的分量：它凝聚著我八天的血與淚，它飽蘸著生活的酸與苦，奮斗的八天啊，是你圓了我的讀書夢，是你在我前進的道路上鋪上了亮麗的鮮花。

八天，奮斗的八天，揮不去的記憶，因為有你，我的未來不是夢。

奮斗材料作文篇二

蜜蜂的快樂源于幫助花兒結出碩果，流星的快樂源于剎那閃耀的光華，蠟燭的快樂源于燃燒自己，照亮他人的永恒。我們快樂源于樂觀向上，不懈奮斗，真誠奉獻。

我曾經問智慧老人，快樂是什么？他帶我走進了“巨人”的世界——居里夫人微笑著向我走來，告訴我快樂源于永恒的探索和奉獻。由于長期研究化學元素鐳，她的健康受到難心想象的損害，但她以頑強的毅力兩次摘取了諾貝爾獎的桂冠。

貝多芬的身影映入我的眼簾，他告訴我，快樂源于對事業的熱愛和努力的奮斗。他以音樂為生命，譜寫了一曲壯麗的生命贊歌。

愛迪生眨著眼睛向我走來，仿佛在暗示我，快樂源于不斷的創新和鉆研。他堅持理論與實踐相結合，開啟了人類文明的新領域。

我漸漸明白，只有真正讀懂快樂，才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。

高速發展的社會，把人們卷入激烈的競爭。競爭必然有成敗。失敗的人，如何才能忘掉錐心的傷痛，在快樂的奮斗中繼續向前？成功的人，怎樣能讓才華閃光，讓快樂飛翔？我問太陽，它告訴我把陽光灑滿人間；我問高山，它啟迪我不斷攀登；我問大海，它回答我，讓胸懷寬廣；我問智慧老人，他卻說：“答案已在你心中。”

選擇快樂，需要有“花須連夜發，莫待曉風吹”的自強精神；需要有“云英化為水，光彩與我同”的高潔心志；需要有“花落未須悲，紅蕊明年又滿枝”的樂觀胸懷；更需要“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默奉獻。

我終于讀懂了智慧老人的回答。是的，答案已在我心中——當我們樂觀、奮斗、奉獻的時候，快樂就會陪伴在我們左右！

奮斗材料作文篇三

一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。

“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊。”我要繼續奮斗。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。

或許，是奮斗的滋味?

走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。

指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮斗的青春路上。

奮斗材料作文篇四

有這樣一本書讓我愛不釋手，有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼，它就是出自奧斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

此書猶如世界文學寶庫的明珠，照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀于我的心中，給予我無數寶貴的精神財富。

在戰爭年代，保爾沖鋒陷陣，英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情，他傾盡所有，甚至奉獻出生命，為了革命的勝利。他那時的任務是完成革命，我們現在的任務是好好學習，將來為祖國奉獻自己的力量。有時我作業遇到難題，想了一會兒做不出來就放棄了。可想想保爾在多么艱苦的環境下，刀光劍影的場面，我又堅持下去了。有時我讀書讀到心煩氣躁時，保爾在烽火連天時讀書的情景又浮現在眼前，促使我不放棄。

在和平年代，即使在戰爭時候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他，他也沒有浪費時間，躺在床上等待死亡的到來，而是尋找著自己的另一項目標，那就是寫書。仿佛在每一個時間里，他都沒有浪費一分一秒，追求著自己一個又一個目標，實現著自己人生的價值。在以前我碰到作文就頭疼，拿到題目啃筆啃半天也沒什么頭緒，而保爾是一個毫無寫作經驗的人，卻能完成如此巨制，讓我震撼不小。現在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項，我不再抓耳撓腮，只有勇敢的面對一切，才會有可能戰勝一切。

如今再讀那段經典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過，當她回首往事的時候，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞愧。這樣在臨終的時候，他就能夠說：我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實的，有戰場上的奮勇殺敵，有油燈下的勤奮讀書，有年輕時的活力四射，有老年時的斗志不屈，點點滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話，讓我知道了要讓自己的一生過的充實，不應浪費一分一秒。我從中感悟到許多許多，這些寶貴的精神財富讓我受用不盡。當我空虛時，有書讓我充實，當我不珍惜時間時，有書讓我把握一分一秒，保爾的精神已融入我的生活。

好書伴我成長，一本好書值得我們汲取的有很多很多，讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動!

奮斗材料作文篇五

漫天的云彩那麼漂亮、迷人，我的眼光在天空中不斷俳徊，屬于我的這片天上到底在哪兒。

——題記

或許如果你穿行在某一個角落里，仰頭發覺一只勤奮撲通卻叫不了名的鳥，我覺得那一定就是我。我自知我身上流動著灑脫的生命，擁有努力的膽量，但我不知道為什么一直沖不上我憧憬的這片藍天白云，在那里無拘無束地翱翔……我覺得：就是我還不夠努力吧？是我還未成長吧？

我拼搏，我勤奮地翱翔，換得的一直不成功，一次次失敗摧殘著我的膽量與自信心，吞食我的進取心，可為了更好地我的愿望與開心，我堅強不屈地飛在疾風中，在風雨中撲通，在每一次挫敗中發展。我覺得讓艱難去鑄就未來的我與理想，一次次艱辛地騰空而起與絕情的落地式，讓本來的我遍體鱗傷，但我不愿舍棄，也不會放棄，由于我的那顆心，那顆充斥著理想與方向的心……

從心寒到自信心，從擔心到英勇，我一次次掠過那昏暗的天上，無奈與獲得的眼淚只伴隨著堅定的信念流到了心里。

每一次想起舍棄，藍天白云一直會幫我寬慰，總是會授予我膽量，引燃了我心中那絲面臨滅掉的火花，火星也在激勵中化為火苗，給了我翱翔的膽量，給了我翱翔的信心，我充斥著著自信心與膽量，奔向了藍天白云，為了更好地我心中的那一個信仰，為了更好地那團汪汪狗燃燒的火焰。

沒多久后我將搏擊長空，我就信任我一定能飛上我心里的這片天上……如果你再抬頭看時，一定會發覺云朵中有一個堅定不移翱翔的影子，那一定就是我！

藍天白云——曾經的我那麼地憧憬，如今我終于尋覓到你，但你將就是我的歸處嗎？不！不！我的愿望是始終是在哪更高更美好的天上，我的歸處便是不斷地為理想而拼搏、追求完美……

奮斗材料作文篇六

我的理想是做一名外交官。

理想，是的，它就是人們口中常說的兩個字，可是，真正實現它的有多少人呢？

實現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進。中國著名橋梁專家茅以升，在小時候目睹一件事件對他觸動很大，于是就下定決心要做橋梁專家。

正是因為他從小就下定決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動。那么，這世界上就會有這么一位橋梁專家嗎？

我選擇這個理想的原因，少不了父母的期待。因為父母的介紹，讓我從小對這個職業產生了良好的印象。

現在，我要做的，就是好好學習。這樣，就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。

在僅剩的一個月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。

若是上課沒有認真，周末補課再多也沒有用。當然，補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。

所以，為了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個行動都直指“內心”。

奮斗材料作文篇七

古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。

他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像xxx所說過的，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊！這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創造的。

生活在這里的人都應有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。

我從小聽老師講過這樣幾個故事：

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。

夏天的一個夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？

于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。

這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢！

奮斗材料作文篇八

沒有人的生活是一帆風順的。在我們的人生道路上注定會有許許多多的坎坷。但在面對困難時，我們決不能害怕、退縮，而是要勇于奮斗，用自己的力量去拼搏，去奮斗，去創造一個屬于自己的美好的生活。

因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一個舉世聞名的童話大王；因為奮斗，愛迪生從千百種材料中找出了最適合做燈芯的那一種；因為奮斗，楊善洲老爺爺才能把浩瀚沙海變成萬畝林田。

失去了奮斗的人生，想放跑了二氧化碳的可樂，只剩下了一杯甜膩的糖水；失去了奮斗的人生，像沒有了波濤的海洋，不復以往的波瀾壯闊，變成了一潭死水；失去了奮斗的人生，就像舞臺上、燈光下的華麗的芭蕾木偶，被人掌控，生命已經失去了意義。

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一件事情比幸福的生活更讓人著迷；世界上值得珍惜的東西萬萬千千，卻沒有一個比奮斗的精神更令人珍惜。

奮斗是一種令人敬佩的精神。在建設美麗中國，實現偉大的中國夢，都要求我們發揚偉大的艱苦奮斗精神。人類社會的發展史，就是人類艱苦奮斗的創業史。人類的每一個文明成果，無一不是艱苦奮斗精神的結晶。而且實現中國夢是一項偉大的事業，在實現的過程中，文明需要克服重大阻力，解決重大矛盾。不僅如此，而且這也是一項長期的事業，這就更需要艱苦奮斗精神的支撐。

有的人認為，人生苦短應及時行樂。所以花天酒地，紙醉金迷，游手好閑，不務正業。他們認為這是“享樂主義”，殊不知他們已經誤入歧途。生命的意義在于奮斗，奮斗得來的滿足感才這世間最令人愉悅的感覺。不經奮斗而得來的享受，只不過是虛度光陰，空耗生命罷了。奮斗，讓你的生命更加精彩。不奮斗，生命就會平淡如水，只能任由他白白逝去。

奮斗，是一種高貴的精神品質，它讓我們的生活更充實，讓我們的精神更豐富，讓我們的意志更加堅韌，讓我們自身更加優秀。奮斗本身就是一種積極向上的品質，擁有它的人更會擁有一種樂觀向上的精神與氣質——這恰恰是幸福生活的根源。

只有奮斗下去，我們才會有幸福的生活。

奮斗材料作文篇九

夢想是地球上最美的思維之花。因為有了夢想，我們才有前進的動力，人生也驟然變得豐富多彩。在成長中的我也有自己的夢想，就因為有了夢想，我為之拼搏著、奮斗著。

勇敢奮斗的主角乃是自己。所謂拜名師，其實并沒有起多大的作用，最主要的是自己的奮斗，即使師傅再好，自己不努力，一切都是白費。在奮斗的過程中有荊棘、有黑暗、有風浪、，但人生巨大的力量是從心里迸發出來的，勇者無懼。面對困難，我會大聲對自己說：“堅持，一定要堅持！勝利就在前方！”

于是無數個日夜，我為了心中的夢想去奮斗、去拼搏。

雖然奮斗并不意味著成功，但失敗也不意味著將要放棄。因為我知道人的心是無暇的美玉，即使碎了，那又何妨？只要問心無愧，只要努力拼搏，人生自會有其精彩與內涵，是什么樣的結果并不是重要的事。

從美好的童年到我快樂的小學生活，我曾有過無數的夢想，想成為一名飛機駕駛員，在空中翱翔，體驗飛的感覺；想成為一名教師，用知識來回報社會；想成為一名醫生，去救死扶傷；想成為一名邊防戰士，讓祖國不受侵略……我知道“萬般皆下品，惟有讀書高。”只有認真學習，我的夢想才有可能實現。

人的一生都在奮斗。在奮斗中成長，在奮斗中收獲……是啊，奮斗，是一個艱苦的過程，在奮斗的過程中我們飽嘗喜怒哀樂，其實，那就是耕耘，那就是付出，那就是勝利的信號，那就是對成功者的褒獎。

夢想越高，奮斗就越多，雖然奮斗十分艱苦，但我們依然為之拼搏著、奮斗著，因為夢想是地球上最美的思維之花。

奮斗材料作文篇十

初夏陽光多情地照著我們的臉頰感覺有點微微發燙；在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了。可是，今天有一件事情無法讓一切靜止，那就是學校舉行的趣味運動會，到現在我的內心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。

趣味運動開始了，總共有四個比賽項目：拔河、齊心協力運氣球、二人三足、踏石過河。其中上午比拔河，下午比其他項目。瞧，各個班級的同學雄赳赳，氣昂昂地入場了開始較量。還沒輪到我們上場就互相議論著那班能拿第一，仿佛是在減輕壓力；陽光爬過來了，我們個個張傘脫衣，還不能拂去火辣辣的心情就想上場與其他班級決一高低。

終于我們班上場了，對手是五（4）班。有的同學撫、捂著胸口，仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄；有的深深吸氣，呼氣仿佛在蓄集爆發之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子，身子向后微傾，做起了“氣勢逼人”的預備工作。“呼……”哨聲一響，我們一拉，大事不妙！對方比我們快秒的速度，首先拉了過去，我們只好防御，一個個面紅耳赤拼命向后拽。可對方也不是吃豆腐長大的，拼命往后拽，只見那紅繩慢慢逼近對手的地盤；我用了平生氣力，咬緊牙關“呀……”往后拖，估計那五（4）班各個都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我們ko了。同學們沉默不語，而他們那些牛呢？正在歡呼呢！我看看自己的手，似乎已經被火烤過了一樣，通通紅紅的。哎！只能看下午的比賽了。

下午的比賽很快就來臨。我參加的是“踏石過河”，也就是最后一個項目。雖然前兩個項目不用參加，可是還得當拉拉隊。跟我一起為班里的同學加油吧！“呼”“運氣球”比賽開始了，只見第一組隊員夾著氣球，走起螃蟹步，不好氣球飛了“快快！”“加油加油！”我大喊著，不知哪兒來的勁。“好！”只見最后一組隊員跨過終點線，耶！我們贏了！

運氣球結束了，接下來是二人三足；這個項目，主要是比團隊的默契和配合。結果還是功虧一簣，輸給了五（4）班。

最后一個項目，“踏石過河”開始了，我是輪到第二個。午后的陽光已有充分的能量，給了我們充分的力量，加油！“呼……”只見1號隊員身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出發了。不好，剛開始就重心不穩，啊！手撐了地，加了1秒。“砰，砰”吸取前面的經驗，我有節奏的放著木板，速度也隨之快了起來。我顧不了對手跟我距離的遠近，也顧不了同學們吶喊的聲音，我就放啊放，走啊走，終于我的使命達成了。到了旁邊的樹叢里稍作休息。過了三分鐘，只見人群里爆發出一陣陣加油聲，我連忙湊上去一看，原來兩班已經巔峰對決了，“快快，趕上她！”我們放破喉嚨大喊，可惜緊要關頭五（4）班比我們領先了一步，我們個個像斗敗的公雞垂頭喪氣，回到了教室……

趣味運動會，讓我們挑戰了自己，雖然我們發揮不好，可是我依然能感受到“趣”味無窮，依然能看到所有同學們那顆奮斗的心！

奮斗材料作文篇十一

莫等閑，白了少年頭，空悲切！想要實現夢想，就得奮斗。付出的汗水，證明一切！

奮斗的目標有許許多多，我們為祖國的強大奮斗，為自己未來的生活而奮斗，為發展事業而奮斗這些是我們要好好思考的。

坦白說，作為一個中學生，當下最大的愿望就是考上一所好的高中，別無所求。至于其他計劃，都是在這個前提下完成的，否則一切免談。有的人天資聰慧，但是才干確實在磨練中才顯現出來的，這就需要我們去努力，去奮斗！

猶記小學時，偌大的操場上，我孤獨地跑在最后，我拼命地跑，卻怎么也使不上力邁不開腿，終于，我無力的癱軟在地上，但我又爬起來，一次兩次三次不知跌倒多少次后，我終于艱難地到達終點，汗水如雨般淋漓，我倒在地上，大口喘著氣，傻傻的笑了起來，任憑風拂過我的臉龐，凌亂我的頭發

奮斗就會有收獲，失敗也問心無愧。

每當晚上熬到深夜時，我面對兩個選擇：一個是放下書直接睡覺，這是大多數人的選擇，二是咬咬牙，再堅持一會。雖然大多數時候我會選擇第一種，但關鍵時刻我還是能把握住自己，努力學下去。我不會苦嘆，因為我要奮斗；我不再有壓力，因為壓力總會變為動力，我是星火，隨時會熄滅，但因風我才可以盡情燃燒，因為心中充滿奮斗的熱情！理想是石，敲出星火；理想是路，指引你走向光明；理想是燈，照亮黑暗，為理想奮斗吧！

不負韶華，我們都在奮斗路上！

奮斗材料作文篇十二

夢想，對于每一個人都十分遙遠，也十分靠近，而追逐夢想，確實是一件不容易的是。

———題記

我喜歡經常望著遙遠的星空、宇宙，在這時我會想 我的夢在哪顆星球。

世界再大，天空再遼闊，有夢就不怕寂寞；只要有夢想就有追求，在追求中成就自己的夢想。

有十個女孩子，她們盡自己最大的努力，去放飛夢想，去追逐夢想。她們就是09年‘快樂女生’前十強。這群‘追夢女孩’憑借自己的實力、還有對夢想的追求努力闖如了前十強。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了；夢想馬上就要實現了。雖然我只是一名小小的觀看者，但在這里我不得不發出感嘆，她們真的很勇敢，她們的付出得到了因有的回報，在我看來她們已經成功了。我替她們感到高興 。

每個人都有屬于自己的一個夢想，夢想的實現與不實現就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂女生’這群‘追夢女孩’一樣要勇敢追逐夢想，這樣才能實現夢想。

我很崇拜這群‘追夢女孩’，希望你們也能像她們一樣早日夢想成真。‘追夢女孩’我永遠挺你們。加油、加油 、加油……

奮斗材料作文篇十三

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩個隊，同學們個個摩拳檫掌，想試試自己的力氣。

比賽開始了，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。

交換場地再戰。上場我們隊輸在用力不統一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，大家站成一條線，擺開一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。

對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧”。