發言稿的寫作需要充分研究和了解主題，以便給予聽眾有用的信息和啟示。要寫一篇較為完美的發言稿，首先要明確自己的觀點和目的，從而確定演講的主題和核心信息。無論是學生還是職場人士，都可以從發言稿范文中找到適合自己的寫作風格和技巧。

2023年讀數學司令有感通用篇一

不看《悲傷逆流成河》的時候，我也會思考，或許易遙的死，從一開始就決定了是必然的。父親的漠視，母親的嫌棄，同學的嘲笑為難與惡意報復，以及她的鄰居包括那個護士，倒霉的`騙去她第一次的男朋友，所有的所有，都讓她只看到了來自整個世界的惡意。她唯一一點希望就是齊銘的關懷和顧森西的在乎。

所以當顧森湘死后，齊銘和顧森西哪怕一句“去死吧”，都扼殺了她最后一點活著的希望，所以她果斷地選擇了死亡。

我看這本書，覺得收獲最多的就是自己的反省。郭敬明小說里的易遙，就好像一個鮮活的生命，活生生地擺在自己眼前，在和我平行的世界里，生活著。

通過和她的比較與反思，我發現我比她真是幸福太多了！就算是在失意難過的時候，只要想起還有更糟的人更糟的經歷，我還不是最倒霉的一個，我就會有繼續戰斗下去的勇氣。

那種感覺就好像《追風箏的人》里面的那個人，在監獄里被毒打的時候，他想想阿富汗那些被密集轟炸的孩子，就可以告訴自己不是最倒霉的那一個，就還有求生的希望。

2023年讀數學司令有感通用篇二

明天就是植樹節了，我們學校為了迎接這個日子，舉辦了一次植樹活動。我們班就派了我,鄭璐,張森還有蔣怡四員“大將”去參加這次活動。

到了下午最后一節課，我們拿著隊旗，雄赳赳，氣昂昂地來到種植地點后，把隊旗插在一邊，就七手八腳地干起活來。我們先挑了一個坑，然后張森去選了一棵樹苗。這棵樹苗很奇怪，枝上長著一根根尖尖的“針”，葉子也和其它葉子不一樣，是葫蘆形的。一切準備就緒時，我們發現這個坑太深了，需要填些土，可是沒鏟子該怎么辦呢？最后，花了好長時間才借來一把鏟子。開始工作了，我們先往坑里填了一些土，然后把樹苗放進去。我扶住樹，他們蓋上土，再用腳踩實，就幾乎完成了。接著邵老師就來幫我們澆水，由于我們忘了建水槽，水都“跑”光了。這時，有位園林工人來幫我們修枝剪葉。我很傷心，就像在我身上剪了一下又一下，但聽唐老師說這是上好的'肥料，我的心情就頓時輕松起來。之后，我們試著建了個水槽，果真，水都“緊緊”地圍繞在樹根旁。當小樹喝飽水之后，似乎精神了許多，在春風中顯得英姿颯爽。我們和小樹合了影之后，就戀戀不舍地離開了。我時不時地回頭望望我們的勞動成果，感到無比開心。

原來種一棵樹這么難啊！希望我們的小樹能與我們一起茁壯成長！

2023年讀數學司令有感通用篇三

我讀了《高斯發現的數學原理》這篇文章，知道了數學家高斯小時候是一個學習認真善于發現問題、解決問題的孩子。有一次，老師讓他們計算1+2+3……+100的和，寫不出來的就會被懲罰不能回家吃飯。

但小高斯不一會就寫出來了。原來他演算時發現了便捷的方法。一開始，老師不相信，讓小高斯再算，哇！小高斯算對了。

讀了這篇文章，我懂得了只有發現才能變得聰明的道理。如果發現了新方法，你就會很快獲得成功。

在一次數學課上，我發現了一個新的計算方法，是解出一個題的更好、更快的方法。這方法比其他方法少2個步驟，能更快地算出正確答案。老師一開始認為我是錯的。

但經過了驗算，我詳細地向老師解說了我為什么這樣做的理由和根據，這個計算方法有一些什么好處，為什么要這樣解。

結果，數學老師給了我一個大大的“贊”，還把這個方法介紹給了全班同學。最后，我以這個方法得到了老師一個大大的“優”，考上了班上的前十名。

發現一個很好的方法，可以提高你的成績，如果不動腦筋，只是用老一套方法解決問題，你只能停留在原地了。我們要學習高斯這種善于動腦、發現的精神，才能在學習上取得更好的成績。

2023年讀數學司令有感通用篇四

生活擺在每個人面前的難題都非常之多，學習要努力，完成各種難度不相同的作業，面對各種決定命運的考試。家長們呢？則需要努力工作，為社會做貢獻的同時也給自己的家庭帶來更好的生活。

講到學習，高斯的學習方法應該比我們好得多，僅僅有那靈活的'大腦是遠遠不夠的，要知道方法，掌握了方法，你就能好好學習，學到許多別人學不到的知識，你就成功了。

高斯的老師白爾脫一次出了一道數學題：“1+2+3+4+5+6+……+100=？”同學們馬上就用上了最簡單的方法，而高斯不同常人，高斯想出了一種方法，最快算出了答案，使白爾脫改變了對高斯的看法。

哦！差距就產生在開頭的兩三秒之間，因為就在這個十分短暫的時間內，成功者與落后者已經決定了自己將要采用的方法和措施。

同樣，像高斯它們班的同學中，沒有一個是努力學習嗎？不，不是的，他們之所以沒有像高斯那樣想到最好的方法，是因為他們沒有像高斯那樣懂得換個角度去思考，這短短的幾個字中，其實可以幫助我們解決許多問題，各種各樣的問題。

做一件事情之前首先不要慌張，給大腦留出一點空間，想一想，哪一種方法最可取，哪一種方法不可取。要告訴自己：冷靜、沉著，小心、謹慎。當你具備了這種冷靜、沉著的氣質和富于決斷的素質時，成功就在不遠的地方向你招手了。

2023年讀數學司令有感通用篇五

哦！差距就產生在開頭的'兩三秒之間，因為就在這個十分短暫的時間內，成功者與落后者已經決定了自己將要采用的方法和措施。

同樣，像高斯它們班的同學中，沒有一個是努力學習嗎？不，不是的，他們之所以沒有像高斯那樣想到最好的方法，是因為他們沒有像高斯那樣懂得換個角度去思考，這短短的幾個字中，其實可以幫助我們解決許多問題，各種各樣的問題。

做一件事情之前首先不要慌張，給大腦留出一點空間，想一想，哪一種方法最可取，哪一種方法不可取。要告訴自己：冷靜、沉著，小心、謹慎。當你具備了這種冷靜、沉著的氣質和富于決斷的素質時，成功就在不遠的地方向你招手了。

2023年讀數學司令有感通用篇六

在盲人數學家歐拉、詩人數學家谷超豪、第一位女數學家希帕蒂婭等許多著名的數學家面前，我還是認為數學五子小高斯最讓我們喜歡、敬佩。

高斯出生于一個貧窮人家，很小的時候他就有了驚人的數學天賦。在他三歲時就發現了父親的計算錯誤。

其中，小高斯在一堂數學課中的舉動，讓我深深不忘。一天，老師出了一道這樣的數學題：1+2+3+……+97+98+99+100等于多少？高斯并沒有像同學那樣一個數加一個數地運算，而是細心地觀察著每個數，他發現1+100=101、2+99=101、……，就這樣他發現一百個數可以分為兩個數一組，一共有50組，50個101相乘=5050，答案就出來了。小高斯高興地跑到老師身旁，說“我算出來了”，老師頭也不抬地說“去去去，你錯了！小高斯又說：“我想我是對了”，老師抬頭瞧了一眼，才發現小高斯的答案果然是正確的，老師驚呆了，連自己都算了很久，一個學生才算了半個小時，不愧是數學天才呀！

通過高斯的故事，讓我明白了，當我們遇見數學難題時，需要勤思考、善觀察，從不同的角度去思考問題，發現解題規律。

2023年讀數學司令有感通用篇七

今天我看了《數學王國歷險記》這本書，讀《數學王國歷險記》有感300字。這本書講述了許多奧數問題，但它卻不是像普通教科書那樣枯燥，而是通過一件件精彩的歷險故事，在歷險過程中要不斷開動腦筋，運用所學的數學知識解決難題。

我最喜歡書中的第一篇小故事，里面講述了小強在前往數學王國時，遭遇了一場戰爭。而戰爭的原因竟是因為兩位司令認為對方沒有自己高貴，小強運用了自己的聰明才智，化解了這場糾紛，還使兩位司令情同手足，做了兄弟，但一波未平一波又起，分數王國又發生了分歧，兩位司令前來化解糾紛，誰知他們這一幫忙，反而使分數們吵得更歡。最后還是零國王讓大家坐下來冷靜思考，使大家明白了自己都是數學王國中缺一不可的成員。

讀完這本書讓我感到奧數真是奧妙無窮，學奧數要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收獲到了成功的喜悅和開心。我以后一定要多多學習奧數題。讓我們一起勇闖以后的數學難關吧！

2023年讀數學司令有感通用篇八

寒假里，我閱讀了《數學西游記》這本書，它的作者是李毓佩。整本書文筆生動，幽默風趣，特色鮮明。他用人們耳熟能詳的神話故事《西游記》為主線，描繪了一個個數學故事，給人留下了深刻印象。

這本書主要講述了聰明的數學猴無意間遇到了豬八戒、孫悟空和沙和尚去西天取經，他們一路遇到了許多妖怪，一個個都身強體壯。數學猴負責計算數學難題，而其他三人負責打妖精，為民除害。他們一路上解決了許多數學難題，有解方程、周期問題、盈虧問題等等很多有趣類型的題目，不過讓我記憶猶新的是一道百分數問題。故事講的是，大家剛打完妖精，豬八戒就抱來一壇10千克的仙酒，想與孫大圣、小牛、龍王一起分了，解解渴。狡猾的悟空想多喝點酒，便對大家說先分給他10%，接著分給小牛剩下酒的25%，再分給龍王小牛分剩下的酒25%，然后分給豬八戒剩下酒的30%，最后還剩多少就歸他自己啦!八戒看到自己能分到30%，這個比例最大，還以為自己分到的最多，特別的得意。可是沒想到，大圣先分到了1千克，小牛分了9×25%=2.25千克，還剩下9-2.25=6.75千克，龍王就分到了6.75×25%=1.69千克。現在還剩下6.75-1.69=5.06千克，則八戒分到的酒就是5.06×30%=1.52千克。最后還剩下5.06-1.52=3.54千克，這些酒全分給孫悟空的話，那他一共就可以分到整整4.54千克。當豬八戒得知自己都分到的酒最少，氣的臉都紅了。

這個故事用層層遞進的方式，講述了百分比這個問題的道理，讓我了解到，百分比是一個相對值，要知道百分比所占的'總值大小，才能對最后的結果有更準確的判斷。

李毓佩的作品讓人感覺身臨其境，充滿了勇敢精神，對付各種場面的智慧，具有一種陽剛之氣。我在閱讀的過程中，不僅感受到故事跌宕起伏的情節帶給我的樂趣，還學到了很多數學原理，受益匪淺。

我要為大家帶來一本十分有趣的書——趣味數學魔術。他用一個個有趣的故事和魔術向我們展示了數學有多么神奇，讓我們有興致地學習數學，從不枯燥乏味。這本書讓人不禁贊嘆數學的博大精深。在這本書的第一章，一天，作者去了一家大演院看魔術，一走進去就看見一個13歲小男孩出現舞臺上、，他的助手飛快地潛入觀眾席，拿起觀眾的物品，提問舞臺上的小男孩，結果小男孩在既遠又昏暗的環境下毫不猶疑一一回答正確，觀眾發出暴風雨般的掌聲和熱烈的歡呼聲。作者非常驚訝，原來這一切奧秘來自簡單的“數字”。

魔術師是利用了數字來暗示某一個物體，達到“神奇魔幻”的效果。如：“1”代表手提包;“2”代表煙;“3”代表銅幣等等。書中還說道“非凡的記憶”也是通過數字給單詞編號......還有一個魔術：請一個伙伴拿著一枚多米諾骨牌比如它是6/3,請他以這組里的某個數字乘以2，加7，再乘以5，再讓他以另外一個數相加，讓他報出答案，拿這個減去15，你發現了什么?自己算算看!什么?想知道原理?自己把書買來看吧!

2023年讀數學司令有感通用篇九

在很多的中，數學是刻板和嚴肅的，因此他缺少點吸引。但這只是由于們沒有去做些努，試圖跟他親近點。如果你想體會到數學中的樂趣，只需要花費些與他熟識，那么他就會展現活有趣的給你。

這個寒假我看了本數學師推薦的有關數學的書籍，其中《亞歷城數學歷險記》最為吸引我。本書從最有特的探險故事開始，逐漸引出故事背后的數學原理，把枯燥的數學講得動有趣，作者把數學知識，數學思想和數學歷史植精彩的故事中，讓故事和數學完美融為體。涉及的知識點都是數學基礎內容，如說數學猜想、相似三形、程思想、分類問題，奇偶性分析、筆畫問題、相遇問題，從特殊到般的數學思想等等，這些都是數學的靈魂。從中，我發現數學其實挺有趣的。如有的題只有種標準的解題法，有的題卻有好種不同的解題法。像本書中的第章：故事主公楚破解他好朋友宜然的絡記密碼中的第2道題的題9、6、8、5、7、4。很明顯是根據數學規律，寫出空格的數字。楚的解析思路是發現這串數字有隔位遞減的趨勢，如9格著6就是8，6隔著8就是5，他把數字兩兩組合，推出串全新的數字，96、85、74。96—85=11；85—74=11，從中得到結論是兩兩組合之間的數字差是11，那么后數字組合的答案就是74—11=63，雖然得出來的是兩位數，題卻是以個位數形式表示的，所以括號只需要填個位數字即可。楚的答案果然破解了宜然的'密碼。但當我看到9、6、8、5、7、4，這串數字時，我的解決思路并沒有楚想得那么復雜，我覺得加、減法便能輕松秒殺。9—3=6；6+2=8；8—3=5；5+2=7；7—3=4；不難發現它的解題規律是減3加2，所以答案輕易舉就得出了4+2=6。

書中還有許多有趣的地等著你去發現，你也快去看看吧！

2023年讀數學司令有感通用篇十

《幼兒園數學教育》讀后感最近閱讀了《幼兒園數學教育》這本書，從而更深刻的理解幼兒園數學教育。數學教育它教給孩子的不僅僅是一種知識，更是一種情感、態度、方法等精神文化。在我們的教育實踐中，能重視對孩子這方面的培養，從：挖掘數學知識的情感因素，培養幼兒良好的道德情感；注重數學操作材料的管理，培養良好的行為習慣；關注有而學習數學過程，培養良好的意志品質這三方面來彰顯和弘揚，是孩子們在數學活動中能吸取所蘊涵，養成良好的素質。

《幼兒園數學教育》讓我從數學教育理論上提升了積淀，對幼兒園數學教育的新認識，改變了以往傳統的教學觀念，知道數學教育不光是訓練幼兒單一的邏輯思維能力，它還可以培養幼兒的思維品質，培養幼兒的語言表達能力，進行審美教育。可發掘幼兒的非智力因素，從中培養幼兒的規則意識、任務意識和合作意識。“如何教”是數學課程改革中理論向實踐轉化的關鍵，也是教師深感復雜和繁難的問題。

讀了《幼兒園數學教育》一書后，他給了我實踐的指引。皮亞杰認為：“對兒童來說，邏輯數理知識的'獲得，不是從客體本身得到的，而是通過與材料的相互作用發現和從自身內部建構數學關系的”這就告訴我們，教師提供必要的材料和創設相應的環境，讓幼兒通過自己的動作和方式來建構自己的認知結構，在其多次反復練習中，豐富自身的經驗，從而促進其經驗概括水平的提高。《綱要》特別強調幼兒園教育活動要尊重幼兒的主體地位、尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，就數學知識本身的特點來說，數學反映的是事物與事物之間的抽象關系。

對于幼兒，要把握這些抽象關系往往不是知道一些計算的技巧就能解決的，而是有賴于幼兒自身的邏輯思維能力。從數學的教學方法來看，既然數學是一門具有高度抽象性和邏輯性的學科，教師就不能把自己對數學知識的理解簡單地“復制”到幼兒的頭腦中。在傳統的教學方法之下，幼兒常常很難理解教師傳授的數學概念和運算技能，因此我們應該明白：幼兒只有通過自己的思維活動，依靠自己的經驗，才能真正地理解數學。書中對我在以后的數學教育不僅得到了更深的理論引領，也給了我一些實踐的指導。

2023年讀數學司令有感通用篇十一

今天我看了《數學王國歷險記》這本書，300字。這本書講述了許多奧數問題，但它卻不是像普通教科書那樣枯燥，而是通過一件件精彩的歷險故事，在歷險過程中要不斷開動腦筋，運用所學的數學知識解決難題。

我最喜歡書中的第一篇小故事，里面講述了小強在前往數學王國時，遭遇了一場戰爭。而戰爭的原因竟是因為兩位司令認為對方沒有自己高貴，小強運用了自己的聰明才智，化解了這場糾紛，還使兩位司令情同手足，做了兄弟，但一波未平一波又起，分數王國又發生了分歧，兩位司令前來化解糾紛，誰知他們這一幫忙，反而使分數們吵得更歡。最后還是零國王讓大家坐下來冷靜思考，使大家明白了自己都是數學王國中缺一不可的`成員。

讀完這本書讓我感到奧數真是奧妙無窮，學奧數要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收獲到了成功的喜悅和開心。我以后一定要多多學習奧數題。讓我們一起勇闖以后的數學難關吧！

2023年讀數學司令有感通用篇十二

洪秀全從中國廣大的農民的深重災難中，徹底否定了封建土地私有制，并從一個農民狹隘的思想領域提出了”均田地“的空想社會主義思想。它表達了廣大農民階級對封建土地私有制的深切痛恨和對有田同耕理想的渴望，是符合歷史、現實的要求的，也是正確的。但是，洪秀全的狹隘性表現有他沒有看到人類社會發展的趨勢和潮流，他的思想是一種封閉的狹隘的農民意識。所以洪秀全所領導的太平天國運動只能是一次農民起義，而不是一場革命。同時也注定了他不可能成功，只能是空想。

康有為無疑進了一步。他看到了中國封建社會落后的一面，他不僅要求廢除土地的封建所以制，而且提出了發展工商業的思想，無疑更具有歷史的進步性。但是他的理論矛盾而不具體。他只設計了一幅美麗的圖景，卻沒有提出實現這一壯麗圖景的正確道路。他企望通過上層的改良、維新，而忽視了發動農民群眾的重要性。所以他失敗了，也只能是空想。

從這些偉大的探索中，我們不難看出，在中國這個沒落的封建國家，謀求人民的幸福和國家的繁榮富強，象資產階級那樣主張私有制，強調人權，要求民主、自由，不僅不可能實現其目的，更是廣大苦難深重的農民階級所難以接受和支持的。廣大的農民階級親眼的現實是，他們的苦難直接來源于土地的封建私有制來源于地主的壓迫。所以，廢除封建土地所有制是中國最廣大的農民階級的一致呼聲和強烈的要求，是廣大農民階級從洪秀全直到共產黨解放全中國這一百年來一直追求的最強烈的心愿！

”十月革命“一聲炮響，給我們傳來了馬克思主義。馬克思主義理論雖然是在西歐自由資本主義的社會基礎上的研究成果，但是它的共產主義、社會主義公有制理論正符合了廣大中國人民最深切的愿望，使長期在黑暗中摸索的中國人民終于看到了一線希望的曙光！于是，中國共產黨應運而生，它適應了這一歷史的潮流，民眾的呼聲。它在馬列主義的理論指導下肩負起了領導中國人民翻身求解放的重任。最終，毛澤東成功了，中國共產黨成功了！

但是，成功的道路并非如此順利，如此順理成章。中國共產黨亦走了不少彎路。這些彎路恰恰是由于對中國現實認識上的偏差造成的。

起先，中國共產黨照搬蘇聯的經驗，發動工人階級，成立蘇維埃，希圖走”城市暴動“的道路奪取政權。但是由于當時的中國軍閥割據，并沒有統一的或穩定的政權可以奪取。同時中國資本主義極不發達，中國的資產階級尚未建立起自己真正的政權，中國的工人階級力量亦十分薄弱，而且還比較單純、幼稚，缺乏無產階級的覺悟，加之當時中國的主要矛盾并非資產階級與無產階級的矛盾，因此，必然注定了”城市暴動“的失敗。

只有毛澤東，他來自農村，他最了解中國廣大農民的心聲，他抓住了當時中國最主要的矛盾和問題。他看到了，當時中國最主要的矛盾是廣大農民階級同封建地主階級的矛盾，中國最大的問題是封建的土地所有制問題。廣大的農民階級對地主階級的仇恨才是最深刻的，他們的革命性亦是最堅決、最徹底、最寧死不屈的。這是幾千年來農民階級反抗封建壓迫的前赴后繼斗爭所證明了的。在當時的社會狀況下誰要維護現狀，維護封建土地所有制，誰就得不到廣大農民群眾的支持和擁護。相反地，誰反對封建土地所有制，誰就必然受到廣大農民群眾的衷心擁護和支持。在中國這個封建的以小農經濟為主的農業大國，農民是各階級中最廣大，人口最多，力量最強的力量，誰能發動農民群眾，誰就可以奪得政權；誰失去農民階級的支持和擁護，其政權亦不會穩固。馬克思主主義的公有制理論客觀上也正符合中國當時廣大農民群眾的意志。因此，以毛澤東為首的中國共產黨，同時擁有了馬列主義的理論和廣大農民群眾的支持和擁護，必然能夠真正地統一全中國，建立新的革命政權。

正因為這樣，中國共產黨只有走”農村包圍城市“的道路，中國也只能走社會主義道路，而不可能走向資本主義。事實已證明了這一點。如果沒有共產黨，如果中國沒有選擇社會主義，那么中國更可能會象印度或非洲一些封建國家一樣緩慢發展，而絕不會象歐洲資主義國家那樣蓬勃發展。

中國共產黨奪取了政權，建立了新中國，進行了土地改革，()從根本上改變了中國的面貌，使中國人民結束了近百年的屈辱歷史，給中國帶來了光明與希望，為中國的發展創造了廣闊的前景。因此說：”沒有共產黨，就沒有新中國“、”只有社會主義才能夠救中國“.

但是建國后，中國共產黨過高地估計了中國農民階級的思想覺悟水平，盲目地追求一大二公，追求大集體，大躍進，結果又在農村問題上載了跟頭。直到鄧小平，他再一次把農民的土地還給農民，極大地激發了農民階級的積極性，解放了生產力，開辟了中國改革的.新時代，給中國帶來了新氣象。

總結一百多年來中國近現代史，可以說中國的近現代史是一部中國農民史，或者是中國農村社會發展史。在中國共產黨領導的奪取政權的斗爭中，中國農民階級一直是最主要、起決定性的革命力量，亦是中國革命的基礎力量。因此，中國革命與俄國革命有很大不同。在蘇聯，共產黨是工人階級的先鋒隊，工人階級是領導階級，農民是工人階級的同盟軍。而中國革命卻不完全是這樣。中國的工農紅軍大多來自農村，中國革命的根據地在農村，中國革命的道路是”農村包圍城市“中國共產黨是由知識分子、青年學生和社會各階層中一批優秀中華兒女組成的。因此，中國的實際可以說是”共產黨是民族解放的先鋒隊，農民階級是革命的基礎力量，工人階級是農民階級的同盟軍！

在中國實行改革開放的今天，雖然農村的改革取得了巨大的成功，但那還只不過是邁出了第一步。農村的改革還遠遠不可止步制定農村的發展戰略，深化農村的改革，研究農村的發展前景是當前最重要最迫切的問題之一。中國有九億農民，農村問題才是中國的最大問題，農村的繁榮和富強決定著國家、民族的繁榮和富強。因此，忽視農村和農民問題，將會成為改革的最大失誤。

中國的社會主義是建立在半殖民地半封建主義社會的基礎之上的，而并非如馬克思所論證的建立在高度發達的資本主義社會基礎之上。中國沒有經歷資本主義社會階段、沒能建立起高度發達的物質生產和商品經濟，也沒有實現工業化。在這樣的基礎上建設社會主義，這是當代馬列主義者―中國共產黨的新課題。主張中國必須補資本主義的課，或者主張中國回頭走資主本主義道路，是不現實的，也是走不通的。當然，中國也顯然是不可能在半封建、半殖民地的社會基礎之上一下子實現社會主義的目標的，所以我們必須借鑒資本主義社會發展的經驗和教訓，引進和吸收資本主義社會已經過實踐檢驗符合人類社會發展規律的優秀合理的東西，以加快社會主義建設的步伐。過去，中國共產黨把馬列主義原理同中國革命的具體實踐相結合，創造性地走出一條有中國特色的奪取政權的道路―農村包圍城市，取得革命的勝利。今天，我們必須再次把馬列主義、毛澤東思想的理論同中國的具體國情結合起來，創造一條符合中國國情的建設有中國特色的社會主義的道路！

2023年讀數學司令有感通用篇十三

《數學王國歷險記》是一本非常有意思的書。我幾乎是一口氣就把它讀完了，而且看了一遍又一遍，仍然愛不釋手。

這本書里的每一道題其實都非常簡單，但有的時候我絞盡腦汁也沒有想出答案，直到我看了書中的做法才恍然大悟。

這本書主要講了丁當和小貝去“彎彎繞國”做客，他們首先去打了一個漂亮的擂臺，然后前往數學宮。在數學宮里，他們了解了黃金數，，知道數學宮原來是由生物計算機管理的。然后他們又去了野生動物園，幫助布直首相拿回了激光全息電視的圖紙，還去了中國古算館，讀后感《讀《數學王國歷險記》有感300字》。最后，大家開了告別聯歡會，目送丁當小貝消失在遠方。

我以前覺得數學枯燥無味，但是自從看了《數學王國歷險記》，我對數學越來越有興趣。生活中，我們身邊處處有數學。從今往后，我一定要好好學數學、用數學，碰到難題不氣餒，積極開動腦筋、想辦法解決問題。

2023年讀數學司令有感通用篇十四

我非常喜歡看李毓佩爺爺寫的數學書。一本《數學司令》讓我看得津津有味，一本《數學西游記》讓我回味無窮，一本《數學動物園》讓我手不釋卷，而這本《數學王國歷險記》讓我廢寢忘食。

主人公丁丁數學學得很好，他被邀請到彎彎繞王國坐客，他的朋友小貝也想去，于是他們就一起來到了彎彎繞王國。在這里他們去了充滿危險的數學宮、可怕的野生動物園，打了有趣的數學擂臺，還被“小偷”給騙了一次。在這個過程中，數學不好的小貝遇到了很多困難，在打倒困難的同時，他也愛上了數學，并提高了自己的數學成績。

以前，我總是覺得自己的數學學得挺好的，可是看了這本書以后，我覺得自己的數學學得其實并不好，因為書中許多的數學題我都不會做，就算看了解答與分析也理解得不是很透徹。而在慢慢把這些題弄懂的同時，我也學了很多知識：有比較難的找規律，有讓我覺得很方便的二進制和十進制，有人身上的黃金比例，還有讓我覺得很難的圓周率這些知識。通過這本書，我深入地了解了數學，并真正認識到數學是一門精致又有趣的學科。

在生活中，數學真是一個必不可少的好朋友，我愛數學，以后我會努力把數學學得棒棒的！

最精彩的是擂臺比賽，里面有各式各樣的數學題目：雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分數的基本性質……。許多人坐在一個大廳里破解這些難題。

數學宮也很好玩，但是一不留神，做錯了題目，就會被機器人踢出數學宮，重新開始闖關。如果是我的話，肯定很快就會被機器人踢出數學宮，重新開始闖關，因為這不僅僅需要數學基本知識好，更重要的是仔細，不能看錯一個數字。記得上次的數學考試，我把15加20算成了25，丟失了三分。有很多同學都像我這樣，粗心大意，這個粗心大意的習慣像個癌癥，很難改掉，真希望下次能改掉。

丁當和小貝去數學宮的路上，幾個壞人把他們壓進了一間房子，在圓圓的幫助下，丁當和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當不像小貝，丁當很鎮定，他拿出一張白紙，經過推算，強盜讓他們又往左又往右，走了一個多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的亂走一通，不知道要到哪兒去了啊！

深夜，我做完了奧數題，疲憊不堪，我慢吞吞地爬上床，蓋上被子，很快進入了夢鄉……突然，一雙手把他扶了起來，我生氣極了，說：“誰啊，吵醒我，我正睡覺呢！”可他越想越不對勁，媽媽應該睡了呀，怎么叫醒他呢？一個聲音從他耳邊傳來：“想回現實世界，就要見到智慧國王。”醒來后的他發現他正躺在一張破床上，蓋著破被子，他跳起來說：“那智慧國王在哪里呢？”

我走出屋子，問了幾個路人，他們都說：“智慧國王就住在數學王宮里，只有擁有智慧的人他來到數學王宮的大門前，大門旁的兩只石獅子栩栩如生，我敲了敲大門，那門前的兩只石獅子居然活了過來，圍住了我，對他說：“如果你答對了我們出的題，你就可以進去，如果答錯了，就永遠別想進去了。”“我們出題啦！天上有幾個太陽？幾個月亮？”杜小衫想：這也太簡單了，簡直低估我的智商！他不屑地說：“有一個太陽，一個月亮。”他說完答案后，天立即變黑了，烏漆漆的天上閃爍著成千上萬顆星星，石獅子又問了：“哪有幾顆星星呢？”杜小衫想了又想，看到地上的沙子，突然靈機一動，說：“天上的星星和地上的沙子一樣多。”“真的嗎？”兩只石獅子半信半疑，立即開始數了起來，不知不覺數到了白天，我對兩只正忙著數沙粒石獅子說：“嘿，老兄！天亮啦，現在一顆星星都沒有了。”“嗨，走吧走吧，你通過了。”

我走到王宮門口，兩個衛士攔住了他，說：“考你一個問題，王大伯家養了雞和兔數量未知，只知道它們共有18個頭，52條腿，問王大伯養了幾只雞和幾只兔子？”杜小衫思考了一會兒，就大聲說：“知道啦！只要想雞有兩條腿，兔子有四條腿，算時只要不超過頭的數量，就可以了！答案是王大伯養了十只雞，八只兔子。”“你答對了。你可你去見智慧國王了。”衛士退步讓路，我見智慧國王頭戴金冠，身披長袍，威武極了。我剛想讓國王用超能力把他送回去呢！剛想開口，就突然聽見一聲叫喊：“李子兵，起床啦！”

我迷迷糊糊地穿好衣服，唉，奧數做多了就是不好。原來是個夢啊！

2023年讀數學司令有感通用篇十五

今天，我讀了《陳毅探母》這篇文章，被陳毅的孝心深深地了。

文章主要介紹了1962年陳毅元帥出國訪問回來，過家鄉得知母親癱瘓在床，大小便不能自理；元帥看見母親把換下來的尿褲藏在床底下，馬上把尿褲和臟衣服洗得干干凈凈，母親欣慰的笑了。

我們都知道陳毅元帥是個大人物，公務繁忙，但他卻能在百忙中抽空探望老母親，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親，為母親洗尿褲，我覺得我們應該學習陳毅元帥孝順母親的優秀品質。一個星期天，我看見媽媽正在家里大掃除，我既沒有幫媽媽掃地，也沒有幫媽媽洗碗，而是在開心的玩電腦，現在回憶起來真是慚愧！母親給了我們生命，并含辛茹苦的把我們養大，我們做什么都不了母親這偉大的愛。還是陳毅元帥說得好：“娘，我小時候您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上100條尿褲，也不了您的養育之恩啊”。這就是我們的元帥，他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。

讀完這篇文章，我慢慢有所，所以我決定從現在做起，幫媽媽做一些力所能及的事情，聽媽媽的話，好好讀書，長大后成為對有用的人。也只有做到這些，才可以更好的孝順我親愛的母親。

2023年讀數學司令有感通用篇十六

書猶藥也，善讀可以醫愚。今天我讀了《數學王子高斯》這篇文章，文章的內容讓我感到無比震驚，也讓我對做題有了更深的思考！

文章中寫到：有一天，一位青年放學回家，剛吃完飯，就開始做老師給他布置的每日一練，可是最后一道題卻難住了他，他苦思冥想，絞盡腦汁，一直到深夜才做出來。

第二天，他把題交給了老師，說：“對不起，老師，我昨天一直到深夜才做出來。”本以為老師會批評他，但老師卻怔住了，一問才知道，原來老師把題目給錯了，這道題原本是給老師做的。老師驚訝地說：“這道題牛頓都沒做出來愛因斯坦也沒做出來，你卻用了一個晚上就做出來了！”

這個青年就是數學王子高斯。他的這種勤學奮進的勁頭，深深地觸動了我。也不由得讓我想起了一件事：那天晚上，我也被一道數學題給難住了，我想：這道題這么難，明天肯定會有很多人不會算了，不寫了，明天聽老師講吧！

可結果卻出乎意料，到了第二天，全班同學都做出來了，只有我沒有做出來。于是老師狠狠地批評了我一頓。后來每當我遇到難題就絕不會空著不做，我會先審題，然后用老師教的方法去寫。我再也不想做全班那個全班唯一一個沒有做出來題目的孩子。

還有一次，我寫作業的時候，又有一道題難住了我，我下定決心，一定要做出這道題。做不出來我就不去睡覺，我想了半個多小時，功夫不負有心人，我終于找到了做題的方法，結果那道題只有我和另外幾名同學做了出來，其他人都沒做出來。那一刻，我的心里無比開心。

現在看到高斯的故事，它讓我明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。生活中遇到難題時，千萬不要輕言放棄，要善于思考，只有這樣你才能取得成功。

2023年讀數學司令有感通用篇十七

這幾天，我閱讀了一本《數學王國歷險記》故事書。這是一本數學趣味的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，到野生動物園參觀；古算館里學習數學；還去了數學宮探索。書中寫了許多精彩的歷險故事，在歷險的過程中要不斷開動腦筋，運用數學知識解答難題，看誰解得又多又快，才能闖關成功。從中我了解到了這些問題的意思，增添了許多知識。

我最喜歡書中的《快樂與煩惱之路》這個故事，里面寫了丁當和小貝去見布直首相的坎坷之路。在路上遇見了真假機器人，丁當用自己的認真判斷找到了快樂之路；接著看見了食堂，卻要先回答問題才能進食堂用餐，他們又運用數學邏輯關系破了謎，才美美地飽餐了一頓；接著又出現了4扇小門，里面會藏著一只吃人的惡狼，他們經過仔細地分析，最終打敗了惡狼，遇見了圓圓。

讀了這篇文章，我覺得無論做什么事都要仔細觀察；認真思考；多動腦筋；不要還沒經過思考就胡亂猜測，這樣得到的答案不一定就是對的。如果你懶于動腦，貪圖安逸，煩惱就會找到你的頭上。考試也一樣，我們要冷靜思考，認認真真地做題，仔仔細細地檢查，我們也會像丁當和小貝一樣一步步地邁向成功之路！

我最喜歡書中的《快樂與煩惱之路》這個故事，里面寫了丁當和小貝去見布直首相的坎坷之路。在路上遇見了真假機器人，丁當用自己的認真判斷找到了快樂之路；接著看見了食堂，卻要先回答問題才能進食堂用餐，他們又運用數學邏輯關系破了謎，才美美地飽餐了一頓；接著又出現了4扇小門，里面會藏著一只吃人的惡狼，他們經過仔細地分析，最終打敗了惡狼，遇見了圓圓。

讀了這篇文章，我覺得無論做什么事都要仔細觀察；認真思考；多動腦筋；不要還沒經過思考就胡亂猜測，這樣得到的答案不一定就是對的。如果你懶于動腦，貪圖安逸，煩惱就會找到你的頭上。考試也一樣，我們要冷靜思考，認認真真地做題，仔仔細細地檢查，我們也會像丁當和小貝一樣。

我對奧妙的數學題非常感興趣，最近，又迷上了《數學王國歷險記》這本書。書里講了八十一道奧數難題。讓我們一起勇闖九九八十一道數學難關吧！

樂樂和霍小甲在數學城里破解了許多奧數題，幫助婦女、老人……進行了許多有趣的活動，比如有：他們一起參加pk賽，智退強盜，進入古墓……讓我看得津津有味。大部分題我基本上都會算出答案來，真是精彩極了！

我最喜歡的是“離開方程洞”中的煎餅問題和“派兵擒匪”中的算人問題。煎餅問題的題目是：一共要烙三張餅，烙好一面要5分鐘，一個鍋要同時烙兩張餅，怎樣用最短的時間烙好三張餅？我算時先把每個餅稱為甲、乙、丙，方法是：(1)先烙甲餅和乙餅的正面，用5分鐘。(2)然后烙乙餅的反面和丙餅的正面用5分鐘。(3)最后烙甲餅和丙餅的反面，用5分鐘。最后，烙三張餅用的最少時間共15分鐘。讀完這本書讓我感到奧數真是奧妙無窮，學奧數要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收獲到了成功的喜悅和開心。我以后一定要多多學習奧數題，讓我變得更加聰明。

大家覺得奧數是不是也很有趣呢！