人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇一
噪音、工業(yè)排氣和污水等垃圾都會(huì)傷害我們的身體，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧！保護(hù)環(huán)境，從小事開始做起。
想到這，我的心情再也不能平靜下來，我想：“要不要去清理垃圾呀？”我猶豫了，但看到人們還在繼續(xù)扔垃圾，我就下決心去打掃，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。正當(dāng)我將要把垃圾打掃干凈的時(shí)候，突然，從天而降下了一個(gè)香蕉皮。
我非常生氣，因?yàn)槟莻€(gè)香蕉皮正好掉在了我的頭上。我就去找那個(gè)扔香蕉皮的人。突然，我心想：如果那個(gè)人吵了我該怎么辦呢？可又想到要環(huán)保，我就大膽地走上了樓。原來是鄰居家的一個(gè)可愛的小妹妹。我問她：“你為什么要扔垃圾呢？如果別人也像你這樣做，那我們美麗的小區(qū)，不就成了垃圾場了呀！”她害羞地低下了頭！
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇二
今天，我們組織了幾個(gè)人去校園里撿垃圾。
我們是分好工的，比如說誰去這兒撿，誰去那兒撿，說著說著，我們的行動(dòng)就開始了。
我和李勝是負(fù)責(zé)撿“自家樓”的，于是，我們就垂下背，彎下腰，細(xì)心地?fù)熘恳惶幍睦Ｈ绻麑?shí)在撿不了，就拿掃把掃。就這樣，環(huán)保活動(dòng)變成了“掃把大會(huì)”。我們倆拿起掃把，開始“亂揮亂舞”，直到全部干凈了才罷手。不說自己了，說說別人吧。
他們是去大操場的，“這個(gè)難度加大了啊！”我心里想。他們有拿掃把的，有兩手空空的，拿著掃把的在打架，兩手空空地在說話。“哎——！”我和李勝拿掃把，加入了他們的行列，掃了半天才掃好。
可別以為這就完事了，我呼吁他們?nèi)バ〔賵鰭叩亍Ｋ麄冎缓寐掏痰刈甙∽撸甙∽撸掏痰貟甙撸瑨甙摺：貌蝗菀讙吆昧耍o校鈴響了。
“下次把全校都掃一遍！”我吼道。
那么，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士嘍？太棒了！
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇三
一輛輛汽車駛過，一股股濃*迎面撲來，我不禁劇烈地咳嗽起來。我想：哎，我們美麗的地球遭受到了嚴(yán)重的破壞。慢慢的，我閉上眼睛，進(jìn)入了夢幻世界。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我變成了一個(gè)有一對翅膀、拿著環(huán)保旗的小衛(wèi)士。
我在天空中飛翔時(shí)，看見了一個(gè)小湖泊，里面扔了很多垃圾，有塑料、易拉罐、水果皮，還有人把垃圾直接倒進(jìn)了小湖里。水是黑*的，水上飄著許多魚的尸體。我看了以后，覺得很痛心，就用環(huán)保旗施展魔法，*上了一個(gè)標(biāo)語，上面寫著“小湖小湖，她愛美，不要玷污她的美麗。”小湖的水變清了，垃圾也沒有了。可是死去的小魚們卻再也不可能活過來了，我傷心地落下了眼淚。
我又飛到了另外一個(gè)地方，那是一個(gè)叫“綠森林”的地方，可是這個(gè)地方一點(diǎn)也不像森林。我看見了一位老人，他滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖一瘸一拐地走了過來。我忙上前問：“這些樹墩是怎么回事?”他咳了咳說：“咳咳，以前這兒是個(gè)茂密的大森林，很美。可現(xiàn)在有很多人來這里砍樹，所以就會(huì)有這么多的樹墩。”說著，他指了指身后的那一片樹墩。我又揮舞起環(huán)保旗，一棵棵參天大樹拔地而起，但還是留下了一些刺眼的樹墩。
我也曾做過環(huán)保義務(wù)工，我用了一個(gè)瓶子和一個(gè)舊袖套，把一個(gè)可愛的小娃娃縫在袖套上，把滿天星種在了里面，期待它開花。
我有時(shí)也沒有太注意愛護(hù)環(huán)境，有過
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇四
這是一道填空題，我一想起那件事便有了答案，于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字。
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，老師對我們說，學(xué)校開展了一個(gè)名叫我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的那個(gè)廣場上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向廣場出發(fā)，到達(dá)目的地的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。老師交代了一下，行動(dòng)就開始了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動(dòng)之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，并且提醒身邊的每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境從我做起。
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇五
同學(xué)們，你知道我們每天都要用的自來水，是否安全，是否干凈呢？帶著這個(gè)疑問，作為“鎮(zhèn)江小記者”的我與十幾位小記者一起跟隨報(bào)社的哥哥姐姐和市衛(wèi)生監(jiān)督所的叔叔阿姨，一起來到了金西水廠，一探究竟。
經(jīng)過十幾分鐘的路程，我們到了水廠，下車后，我們來到會(huì)議室。張阿姨笑著為我們簡單地介紹了水廠的情況，帶著大家進(jìn)行參觀。
接著，她領(lǐng)大家來到了平流沉淀池，流動(dòng)速度非常慢。“這是主要為了把水中顆粒沉淀下來。”張阿姨領(lǐng)著我們繼續(xù)向前走。
我看見池中的水，猶如瀑布一般流出。正在大家疑惑時(shí)，阿姨又說：“這是普通快濾池，這是把較濁的水排回江中。”我們一邊走、一邊聽、一邊議。
張阿姨邊走邊說：“從江水變成自來水的整個(gè)過程大約要兩個(gè)半小時(shí)。”
通過這次采訪，我知道制作水是很不容易的。所以，讓我們一起來珍惜水資源吧！
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇六
在這個(gè)世界上，人人都要愛環(huán)保，愛衛(wèi)生。姐姐告訴我，一個(gè)人要愛衛(wèi)生，愛環(huán)保，才會(huì)有好習(xí)慣。
現(xiàn)在新聞上說，人們天天在砍伐樹木。看到這些消息，再看看那些光禿禿的樹根，我又氣憤又覺得樹可憐。姐姐告訴我。樹是人們不可缺少的東西，如果沒有它們，我們就沒有好的生活環(huán)境甚至不能生活。因?yàn)槲覀兒舫龅氖嵌趸迹覀兾氲氖茄鯕狻６鴺涫切迈r空氣的制造者，同時(shí)也吞噬二氧碳。
聽了姐姐這樣說，我就決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。我要自覺遵守，不亂丟紙屑、瓜子殼、果皮等。不隨地吐痰，看見垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，臟的地面要打掃干凈。不亂踏草坪、不摘花草、不折樹枝，提倡植樹造林。
我不怎么懂環(huán)保，但我要努力的學(xué)習(xí)怎樣環(huán)保，同時(shí)也要提倡我身邊的人愛環(huán)保。讓他們懂得環(huán)保的重要性。因?yàn)槲覀儗Νh(huán)保意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致環(huán)境惡化酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。這一系列問題正危逼我們以后的生存。
我有一個(gè)愿望，就是長大后發(fā)明能回收垃圾的機(jī)器人。并且能將垃圾變成可利用的東西。這樣我們的地球村就會(huì)少很多垃圾，我們的生活環(huán)境也美好了。我在想，如果人人都愛環(huán)境，那樣我們的地球母親也不會(huì)病重。變得面黃肌瘦，失去了藍(lán)色的外表。
讓我為做環(huán)保衛(wèi)士而努力吧!
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇七
媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽光明媚的操場上，操場雖然美麗，但是地上有很多垃圾，就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我們，于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。
不一會(huì)兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場，是多么干凈整潔啊！
以后，我們要自覺保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇八
一個(gè)星期天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽去市東湖公園玩，當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門，迎面飛來一陣風(fēng)加“雪”。其實(shí)是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風(fēng)停了，這些大塊的雪就散落在地上。“哼，那些亂扔垃圾的人可真不文明！
這么美麗的公園，扔了這么多的白色垃圾，也不覺得刺眼！
”頓時(shí)我眼前一亮！
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋。”媽微笑說：“好！
”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊！
用樹枝來！
嘿，這倒是個(gè)絕好不過的主意！
”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里，草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去撿的話，他們會(huì)不會(huì)笑話我呢？猶豫了一下子，我決定去撿。因?yàn)槲冶Ｗo(hù)環(huán)境是對的，哥哥姐姐一定會(huì)支持我的。于是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個(gè)飲料瓶，就被一個(gè)外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語說：“做……得……好！
”我聽了真有點(diǎn)不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會(huì)心地笑了。
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇九
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神秘的薄紗。可現(xiàn)在的地球就快變成一個(gè)千蒼百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
姥姥家的旁邊有一條河，它與藍(lán)天對映，與天空上的小鳥做朋友。大人坐在河岸上聊天，孩子們在旁邊追逐蝴蝶。水面很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍(lán)天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再仔細(xì)瞧瞧，便可以看到水里的細(xì)沙、石子……不過，現(xiàn)在的那片河已經(jīng)沒有那么美麗了——因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
那天我又跑到了河邊，可眼前的情景讓我著實(shí)呆住了:到處都有垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人們，怎么可以這樣傷害這條無辜的小河！
于是，我暗下決心，一定要阻止這些人的行為！
說動(dòng)就動(dòng)，我馬上開始了計(jì)劃。我拿出一張紙，在上面畫上了這條小河，小鳥在上方翱翔，并寫著：請不要讓它失去光彩！我把紙用夾子夾在了樹枝上，希望這些人可以看到它。
我把地上的紙撿起來，希望不再有人扔垃圾了。這時(shí)，旁邊玩耍的小朋友看到這種場景，也默默的加入了進(jìn)來，撿垃圾的隊(duì)伍越來越壯大，此時(shí)此刻，我覺得自己無比幸福，決心要繼續(xù)保護(hù)這里，不再讓任何人傷害它。
草為什么這么綠呢？是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng)，可如今，我們共同的母親——地球已經(jīng)憔悴了！在地球上的人們，讓我們一起去保護(hù)她，守護(hù)她，讓她露出燦爛的笑容，從環(huán)保做起吧！
三年級我要做環(huán)保小衛(wèi)士三年級環(huán)保小衛(wèi)士字篇十
雁蕩山，是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。我們需要保護(hù)它，這不，我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風(fēng)景區(qū)去清理垃圾了。
到了。我和姐姐飛快地穿過大門，進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)。青青小草、綠綠大樹，為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過數(shù)條小樹林甬道，躍過條條小路，我們都沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾的蹤影。看，這里連小小的瓜子殼都未見到。這說明人們不隨手亂丟垃圾的良好習(xí)慣漸漸地養(yǎng)成了。
“啊！”姐姐大叫，“這里有垃圾！”話音未落，我像一枚火箭向前射去，一直射到姐姐面前。“在哪兒？在哪兒？”我尋覓著垃圾，仔仔細(xì)細(xì)地搜察著地面。
我在景區(qū)小賣部的旁邊角落里發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子、方便面桶，以及各式各樣的食物包裝袋，這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進(jìn)所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命，瘋狂地?fù)u擺、搖擺。“唰！”一個(gè)調(diào)皮的瓶子忽然脫離我的手，朝那條清澈見底的小河奔去，跟小河來了個(gè)“親密接觸”。我的天！
我和姐姐擼起袖子，卷起褲腳，一下子跨進(jìn)了小河中。我像追趕一只小貓，喚它回來；而姐姐卻像抓魚一樣，躍來躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕！眼瞅著它就要漂流遠(yuǎn)行了，我急中生智，從一旁抽出一根又細(xì)又長的樹枝，把瓶子追回來了。
呵！我清理了景區(qū)，還清理了自己的心。