每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中開學字初中開學題目篇一
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節課又一節課,老師還是沒來,我們大家只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們大家發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們大家終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初中開學字初中開學題目篇二
度過了一個漫長的暑假,迎來了一個美好的秋天,在這個金秋收獲的季節里,新的學期又開始了,如今,我已是小學六年級的學生了,新的學期,是我們六年級的關鍵的一學年,尤其對我而言,我將面臨更大的挑戰,但在我內心,我早已定下了目標:樂觀、自信、自強。
面對新的學期,我內心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過自己的努力學習,考上一所好的中學,另一方面又感到一種無形的壓力,因為我要比同學們多面臨一份挑戰,因為人剛做過手術不久,還要經過一個漫長的康復訓練,爸爸風趣地引用鄧小平爺爺的話來就“兩手都要硬,一手抓學習,一手抓鍛煉。
作為一名六年級的學生,我們都將面臨升學考試,我們的家長都會不斷地督促我們的學習,給我們造成緊張的心理,但反過來想,如果一個人沒有一定壓力,就不會產生足夠的動力,我們只有化壓力為動力,調整好心態,首先制定好新學期的計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧!
語文方面, 我決定每天課外閱讀一個小時,增加我的課外知識,擴大我的知識面。我還決定課前預習,課堂上積極舉手發言,要多發表自己的理解和想法。同時要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭取每寫一篇作文有一個新的收獲。
數學方面,這還是我的一個弱項,首先爭取改掉馬虎、不愛動腦筋的缺點,這個學期準備一本錯題集,對自已沒有掌握的知識,決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學習成績,爭取每天多練習五道數學題。
英語方面,我也要重視起來,我也要多閱讀多記英語單詞,爭取英語有所進步。
至于康復訓練,我爸爸也給我制定了一個訓練計劃,我稱之為“魔鬼訓練“早晨要早起床訓練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現在我還不能單獨行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅信,通過我的鍛煉,我不僅會走,而且會跑,并且會跑得更好,更快!
目標和計劃已制定了,親愛的同學們,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!
初中開學字初中開學題目篇三
本學期,我如愿以償的升入名校八中上中學,成為了初一八班的一名中學生。繼緊張的軍訓生活結束后,本周是正式上課的第一周。
初來乍到,對中學的生活還不是太了解。盡管以前我曾對初中的生活幻想出了n個版本,盡管我一度認為自己已經做好了充分的思想準備,但真正上了初中,猛一下我還真得對中學的生活有些不太適應。
經過一周以來和諸位老師的接觸以后,他們講課時的認真細致,工作上的認真負責,讓我感覺到我的所有緊張和疑慮都是多余的。
我們的班主任朱老師,雖然是位男老師,但他說話做事雷厲風行快而不亂。講課時有自己獨特的方法,畫立體圖形的技術本領更是高超,速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細如絲,我們沒有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛生時方便快捷,朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具,還手把手的教會我們做很多事情。教我們語文的雷老師,我們都很喜歡聽她講課。她講課時的言語很細膩,簡單易懂而且知識含量頗高,讓我們聽起來能跟著她的思路走,有吸引力和舒適的感覺。教我們英語課的劉老師,是一位資歷頗深的老教師。她對待我們就像嚴厲的媽媽對待自己的孩子一樣,要求的非常嚴格,作業批改的也很認真。雖然她在作業上要求我們有些“苛刻”,但我們可以感覺到,她是在用心愛護著我們。
在老師們的正確引導下,我們班的同學們很快就進入了學習狀態。這一切的一切,讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競爭上了班干部,當上了我們班的衛生委員,成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學干的多一些,體力勞累一些,但為班級和同學們做事,我心里是高興的、快樂的。
開學的第一周,我在老師們的關心和愛護下,在同學們互愛的氣氛中,雖然學習比小學緊張,體力上也有些累,但我依然過得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別,在如此和諧的環境中,我絲毫也沒有感覺到有任何的.不自在和壓力。開學僅僅一周的時間,我仿佛感覺到自己已經適應初中的生活了。
初中開學字初中開學題目篇四
大家好!
我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時光。告別了漫長的暑假,我們懷著激動而愉悅的心情迎來了嶄新的學年。首先,請允許我代表全體教師向剛剛來到xx中學的新同學們表示熱烈的歡迎!你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學,在xx中學會過得很充實而愉快。
初中三年是人生的重要階段,作為教師的我們倍感榮幸、自豪,同時也深知責任的重大,所以我們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,我們時刻與你們同在,以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!在新學期里,我們依然會一視同仁,努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每一位學生的心田!努力做到嚴與愛結合,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,為人師表。
借此機會,我也對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是我們學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們在最關鍵的幾個月里,,增強信心,爭分奪秒,刻苦學習,科學安排時間,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,讓一輩子僅有一次的初三無悔,爭取不負眾望“笑到最后”——以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩,讓學校因為你而自豪。初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好堅實的基礎,現在就為新學期制定新計劃,新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打,爭取在各項常規工作中做好榜樣,在學習、思想、生活、紀律各方面,一年更比一年好!
初一的新生們,你們是xx中學的新鮮血液,校園因為你們的加入而變得富有生機和活力。“千里之行,始于足下”良好的開端是成功的一半,在學期伊始,一定要為自己整個初中生涯開辟出一條嶄新的道路。所以希望你們盡快適應新的環境,盡快摸索出新的學習方法,盡快輕松快樂地投入到獨立學習中去。在平時也要努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,學會感恩。
親愛的同學們,老師寄予你們濃重的期盼,家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現在開始,腳踏實地,滿懷自信,勇敢的迎接挑戰。初中生活轉瞬即逝,希望你們惜時如金,用有限的時光感悟學習的真諦,我們知道,“付出不一定得到回報,然而不付出就一定沒有回報!”不為收獲,但求耕耘。希望你們用心體驗學習的過程所帶給你們的樂趣。最后深深祝福我們的xx中學越走越好,祝福xx中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步。
我的話講完了,謝謝大家!
初中開學字初中開學題目篇五
對于初三,感慨萬千!
自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。可就是,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當夸父倒下的那一刻,就是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。
縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
初中開學字初中開學題目篇六
光陰荏苒,除夕的焰火已經闌珊,元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節的歡聲笑語;心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時間過得真快,已是開學第二周。
今天我們全體同學聚集一堂,進行開學典禮。我們舉行開學典禮的目的是什么呢?就是在開學之初,為同學們謀劃藍圖。學習上要制定目標計劃,行為上要有所規范。借這個機會和同學們進行學校紀律方面的學習。
一、講究儀表,注重形象,做一個講文明的五中人。
1、男生不準留長發,(男生留頭發的標準前發際頭發不得過眉,后發際頭發不得與衣領相觸)男女均不得燙發、染發。
2、任何學生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進行清查
3、上課期間,杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調位、無理頂撞老師等現象,尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現象,情節嚴重者將一次性處理。
同學們,以上的規定希望大家一定要嚴格遵守,做一個講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的,本周之內進行整改,請班主任老師也要加大監督力度,形象不合格的學生,一律不得進教室。
二、愛護環境,遵守公德,做一個講衛生的五中人。
1、在任何時候,任何地點,都要嚴格控制自己,不要亂丟亂扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念,尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁,不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年,墻壁上有污點、腳櫻有些大學一個腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款,但一旦抓到,絕不輕松。
3、認真參與大掃除,搞好平時的衛生保潔,力爭做到教室窗明幾凈,地面干凈無塵,墻面潔白如初。
以上幾點,既是希望,也是紀律,希望同學們認真遵守。
三、遵守校規,遵守法令,做一個講紀律的五中人。
俗話說:不以規矩,不成方圓。要想做一個文明人,一個有教養的人,首先得從遵守紀律開始。下面我從學校的各項紀律范疇一一加以強調,希望同學們牢記在心。
初中開學字初中開學題目篇七
飛翔的書,歡快的歌聲,書桌前興奮的學生,彩虹下絢麗的舞臺,熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒錯,精彩的《開學第一課》。
首先是班會課,學會孝敬、感恩—孝心,童話大王鄭淵潔寫童話30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅持寫作,寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活,六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學到了關心和照顧。聽到《時間都去哪兒了》,媽 媽感慨地說那是她的感受,我和媽 媽都哭了,我也認識到爸爸媽 媽陪我成長時他們也老了,不是理所當然的,也要別人關心,我在心里記住了——關心父母從當下做起!
人世間最美的詞是愛,不知對自己的家人,對待一切人和事,學會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長,教會"系鞋帶"用了三個月時間,學會說"謝謝"用了三年時間,學會騎自行車用了一年時間,這就是責任,這就是愛的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學會騎自行車,氣喘吁吁地跟著跑,我的腳受傷,小伙伴們帶著禮物來看我,怕我無聊陪我玩兒,我在他們身上學會了愛,我也愛他們。
乘務員用微笑和手勢讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節課的重點——禮,"禮"是立身之本,在家里尊敬長輩,關愛家人;在校園團結同學,遵守紀律;在生活里給老人讓座,遵守交通規則……一點一滴,一言一行,我要從小做起,從現在做起。
最后,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢雄偉,那是因為他們自強不息,不服輸,只有這樣我們才能堅持做好每件事。
《開學第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強的真正涵義,知道了很多道理。
初中開學字初中開學題目篇八
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
初中開學字初中開學題目篇九
九月份是開學季,不論小學、初中、高中,學生們都會在這個時間段返回學校繼續新學期的學習課程,孩子們放松玩耍了兩個月,暑假一過,很多孩子都怨聲載道,因為暑假過去,秋天到來就意味著開學了,意味著一個對于學生來說的“苦難”日子也將來臨—開學。
星期五,我們開始打掃教室,為迎接新學期做準備,隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務后開始安排隊員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺,每個人都忙著完成自己工作。
負責擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊,由陳世一負責。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬,他經過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動,瓷磚當然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,他停住了腳步。呀,有一個臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動也不動,好像在向他游行。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強,你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對她說:“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚,我想現在的他肯定比吃蜜還甜。
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開始拖地,不一會我就拖完了,不放過教室的每個角落。最后一個環節是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開心的笑容。
就這樣,我們開學了,和小伙伴們一起努力還是挺開心的。