人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
體育精神篇一
我們在課余時間總會參加體育活動來鍛煉自己的身心,卻很少會去思考何謂體育精神。在我認為體育精神就是體育的整體面貌,它是一種信念更是一種道德,是體育的支柱和靈魂。在2015年北京國際田聯(lián)世界田徑錦標賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。
不僅是在田徑賽上,在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國著名乒乓球運動員——劉國正在一次比賽中竟然輸給了一名無名小卒。正當人人都為劉國正感到惋惜的時候,劉國正反而為涌現(xiàn)出這樣一個對手感到高興。他真心地為他的實力,更為他的自信喝彩,即便他是國外選手。
《三國演義》中的曹操青梅煮酒時曾對劉備說過:“天下英雄,唯使君與操耳?!蔽乙苍?jīng)看過這樣的一段話:“為別人喝彩,然后暗暗努力,爭取下次獲勝。這是豁達,是一種達觀的人生態(tài)度,也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)。”可見,這一種欣賞對手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當明白,他人獲得了好成績并不代表著這是對自己的侮辱,因為每一個都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。
這種體育精神正是我們每一個人都需要的一種道德,一種智慧,一種修養(yǎng),在“尊重對手、欣賞對手、為對手喝彩”的這個過程中,我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會欣賞對手,為對手歡呼,為對手叫好!
體育精神篇二
關(guān)愛生命,增強體質(zhì)。
振興中華,賽出水平。
青春無畏,逐夢揚威。
為了夢想,沖刺前進。
奧運精神,永駐我心。
達標爭優(yōu),強健體魄。
飛躍夢想,超越自我。
比出風采,超越自我。
加強運動,增強體質(zhì)。
賽出成績,安全第一。
努力奮斗,勇敢爭先。
拼搏奮進,永遠進步。
挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造傳奇。
團結(jié)拼搏,奮發(fā)有為。
青春似火,無限。
遵規(guī)守紀,團結(jié)互敬。
鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流。
青春無悔,熱情飛揚。
強身健體,立志成才。
體育精神篇三
在覓渡教育集團覓渡校區(qū),每周體育社團都會風雨無阻地開展訓(xùn)練活動。在綿綿細雨中,小記者們就走進覓渡教育集團體育社團,采訪了體育社團的老師和同學(xué)。對于小記者們的提問,老師和同學(xué)熱情地一一做了答復(fù)。
首先,我們跟隨隊伍一起來到地下乒乓室。訓(xùn)練如火如荼的開始了,看著同學(xué)們精神飽滿,激情高漲地刻苦訓(xùn)練,我忍不住向體育老師采訪道:“老師您好,請問您會用什么樣的方式去教孩子們體育?”老師說:“你喜歡體育嗎?喜歡體育是每個孩子的天性!”我似懂非懂的點了點頭,腦子里不斷琢磨著老師剛才說的那句話。看著同學(xué)們時而跳躍,時而奔跑,每個人的小臉上通紅通紅的,額頭上滲出了豆大的汗珠,我好像明白了老師的意思。
過了一會,我們又隨著體育社團的同學(xué)們來到晴雨操場上做體能訓(xùn)練,看著在蒙蒙細雨中仍舊堅持訓(xùn)練的同學(xué)們,我不禁疑惑了:“是什么讓他們這么堅持、努力的訓(xùn)練?”當我采訪到一位高年級的大姐姐時,我的問題得到了解答?!拔覀儏⒓芋w育社團不僅是來鍛煉自己的體能,也是來多多了解體育。在運動會上,那些奮力拼搏的運動員們都是通過不懈努力才取得成功的。我們要向他們學(xué)習那種鍥而不舍、持之以恒的精神,才會在其它方面有所成就!”聽完這段話,我若有所思:我們現(xiàn)在正是缺少這種精神,我們要向她們一樣,學(xué)習堅持不懈的精神。
放學(xué)的時間到了,我們隨著人流來到了校門口。一位撐著傘等待孩子的學(xué)生家長告訴小記者,他也覺得社團活動讓孩子們身體更加健康,心情更加放松。并且他覺得,孩子們在一起打籃球、踢足球、跑接力賽等,可以培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,能夠讓孩子們學(xué)會團結(jié)互助,向著共同的目標努力。
覓渡教育集團覓渡校區(qū)體育社團的開設(shè),不僅給學(xué)生們提供了一個鍛煉身體的機會,為體育特長生提供了一個展示自我的平臺,還在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們的鍥而不舍、持之以恒的精神品質(zhì)。