范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
游記寫景物寫景游記字高中篇一
學校是大家快樂成長的地方，那就讓你們來，看看讓我們快樂的地方。
我是學前班就在這所小學上學的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學樓。新教學樓和老教學樓連在一起，就像一個大大的迷宮，如果我要捉到一個同學，我從這邊上樓，她從另一邊下樓真是難啊!
春天，樓道里的迎春花，紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來，那真是仙女下凡。
夏天，天上下著大雨，這時我們就會很興奮。因為大象滑滑梯那里都淹水了，我們又可以到水簾洞里打水仗，又可以喝著露珠水喲!
秋天，桂花開了，學校飄香。整個校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。
冬天，蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上，樹枝掩蓋著它們。這時，我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!
這是我的學校，一個讓我們充滿歡聲笑語的地方!
游記寫景物寫景游記字高中篇二
盤繞彎曲的公路如群山的腰帶，兩邊整齊的田野呈現著大氣的方塊陣容，也正是這逼近金秋的時節，陽光卻比盛夏還要毒辣，射進車窗炙烤著臉頰疲憊而至的時刻，但還是被饒有興致的觀望沖得蕩然無存，山巒次第隱約，這里的天空除了藍，就是藍。白云慵懶地漂浮著，一股香甜濃烈的氣息，從車窗的縫隙擠入，司機很敏感的告訴我，這時節，正是瓜果成熟的時候，偶見路邊有一個個簡易的瓜棚點綴其中，真像電影中的崗哨一般。那微笑的村姑，一如嬌羞的月亮般，成為田野一盞迷人的風景。那迎面而來的便是市區了，在水泥灌注高大的搖櫓人的塑像前告訴我，我們已經駛入了北國江城---吉林市。
這便是傳說中的北國江城，尋店而息，洗卻疲憊，感受明日江城的明媚與嬌嬈。
一夢未盡，已被窗外嘈雜的人聲吵醒，看看掛在墻上的時間，以是凌晨五點，天空剛剛開啟微弱和昏白，那川流不息的的人們，已經將這個城市的一天揭開，從一些人的裝束上看，是趕著晨練或趕早市的。大大小小的攤床，琳瑯滿目的土特產品，或攤在地上，或擺在案子上;米釀的醇酒，地道的東北蘑菇等等。早點還是比較豐富的，我簡單的吃了一點油條豆腐腦。耳邊的叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲糅雜其間，仿佛看到了當代的清明上河圖。
穿過早市的窄巷，和人們一起融入這個歡樂的海洋，一如循著清圣主康熙大帝的古道在街市上覽勝一般，走進了江城吉林市，走進了東北古老的歷史畫卷。
站在吉林大橋上，眼望那岸邊一層層鱗次櫛比的樓房，在靜空下，錯落有致，猶如白云貼身而過，橋下就是著名的松花江，1682年，康熙大帝第一次東巡時，暢游江中，作《松花江放船歌》，詩中有“連檣接艦屯江城”之句，這個東北古城，即為江城。江水潺潺，水質清冽透徹，以優雅般的藍親近著天空的藍。江邊鋪著江岸采伐下來的紅松木板鋪設的甬路，環繞江邊，熙熙攘攘的行人，擦肩而過，頭頂就是水泥板夯實的路面。不遠處的垂柳，渲染著江城秀雅嫻靜，遠處的龍潭山，依稀掩映，如渡上了一層淡淡的輕紗，隱隱如一條巨龍回首凝望這江畔人家。
江城古城古雅，古在公元前120xx年，漢武帝元封三年，就已經進入了文明時代的政權。古雅，歷史遺跡印證了這里文化發祥的痕跡，隨處都可以沁潤出幾千年的斑斕如畫的古老而神秘的滿族文化。成為江城人最珍貴最美麗的一張歲月名片。
所有的街面寬闊而深邃，路邊的樹木整齊劃一，有楊柳、有白樺、有青楊，在舉著一樹婆娑的綠葉間，俄而有幾點鵝黃的葉子，或輕盈的飛落，或在葉間搖擺，無不流溢著歲月般的古樸、清新、自然，以及落落大方的古城秉性。街邊商鋪林立，門面新穎時尚，色彩錯落有致，行人如梭，滿情溢笑。很多女人服飾新潮，黃金飾品點綴在身，或耳際、或胸前、或指間，彰顯江城域內盛產黃金的優勢和特點，聯想到關東金王將那段晚清歷史打造得繁盛與輝煌，至今還是中國第一黃金出產地的江城，一直蕩漾著幸福與華貴的尊容。
讓我駐足不前的是一家劉老根大舞臺，如咀嚼濃重四溢的地方特色一般，讓我無法割舍。早在爺爺奶奶在世的時候，就已經埋下了濃郁的二人轉的情懷，因為爺爺奶奶是十足的二人轉迷，不時的還會哼唱幾句，二人轉的小曲小調我是在熟悉不過的了。臺上是一對年紀不過二十的兩位少男少女，字正腔圓，有板有眼的唱著傳統二人轉曲目《馮奎賣妻》，聽到傷心處，滿場凄凄潑淚。
從劇場出來，一股濃烈的幽香撲面而來，原來，前面是一條小吃街，地域性的的小吃，燒烤林林總總，我選擇了一家吉林菜館，門口正是一棵碩大的老榆樹，樹干長滿了畸形古怪的樹瘤，樹枝旁逸斜射，滿樹的墨綠深色的葉子，正等待秋霜的光顧，以一場落英繽紛來結局它舉起的一樹信念，結束一次輪回。我叫了一道東北菜，汆白肉：酸菜豬肉燉粉條外加血腸，再來一碟清淡的素菜：黃瓜拌干豆腐。在白豹過隙的瞬間，感受著異域的風情歲月，感受著刻在生命里的那份滄桑。
來到吉林市不去北山，猶如去北京不登八達嶺和不看故宮一樣的遺憾，吉林北山素有“千山廟會甲東北，吉林廟會勝千山”的美譽，可惜那場面得等到來年的正月和四月間了，但，今日的北山游人，以滿及所有的角落。我想，遠道而來的游人，一定是奔著這里淵源的文化背景和地域風情而來，只有身臨其境才能真正體味到刻骨的印象。那些善男信女們虔誠的禱告，真誠的跪拜，一定能說明人性對真善美的守候，對心靈救贖的承諾與感嘆。人性在尋夢途中，用信念支撐起了自信，我們不會無端的柔弱，更不會輕易的讓夢擱淺在退潮的海灘。
游記寫景物寫景游記字高中篇三
冬天慢慢地過去，春姑娘邁開輕快的腳步走來，每一個角落中都有春姑娘的足跡。
水中，冰塊漸漸地融化，小魚知道冰融化就探出小腦袋呼吸新鮮空氣，看看春天的景色。
在河岸邊，嫩草慢慢的長出來，柳條也抽出新芽，在春風中飄蕩。一些迎春花開放，金黃的`，陽光下的迎春花閃閃發亮。小朋友們也和把爸爸媽媽一起在草地上玩耍，休息，照相，可開心！
在路邊，都是一排排桃樹和杏樹一朵朵粉紅的桃樹，美麗極！遠遠望去，桃花像一團團在漂浮的云霞，一陣陣春風吹過來，桃花便紛紛落下來，落在我的頭上，我便情不自禁地說道：“啊！真像在下雨，好舒服的桃花雨啊！”杏樹在陽光的照耀下，不同程度的花開放，有些還是含苞欲放。
湛藍的天空上，一朵朵白花化的白云千變萬化。一會兒變成一團棉花糖，一會兒變成一匹白色的駿馬，一會兒又變成一條潔白的綢帶……真是讓人賞心悅目，流連忘返。
在天空中還不時飛來幾只活潑機靈的小燕子，它那一身黑光亮的羽毛和一個剪刀的尾巴似，剪出一格美麗的春天。
啊！春天的景色真美，我真想有一支像馬良一樣的畫筆把它畫下來，永遠記在我的腦袋中。
游記寫景物寫景游記字高中篇四
隨著春風歡快的腳步，一株株青青的小草，破土而出，嫩嫩的，綠綠的，在公園里隨處都能看到這頑強的小草。
自古以來，有很多的詩人都很喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，每一個地方都可以寫進詩中。賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。杜甫說：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
春天笑容是不同的，紅燦燦的是太陽，嫩綠的是樹梢，湛藍的是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天，詩人喜歡吟誦春天，因為，春天的色彩是五彩繽紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。
在春天，動物蘇醒，小草發芽，春暖花開，到處都是一副欣欣向榮的景象！放眼望去，就像一副美不勝收的水彩畫！
游記寫景物寫景游記字高中篇五
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打著窗戶，發出風鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
聽，雨來了。
游記寫景物寫景游記字高中篇六
我的家鄉在一個偏遠的小村莊，我喜歡家鄉的小溪。
春天，溪面平靜得像鏡子一樣，在陽光的映襯下，湖面顯得波光粼粼。溪底下的鵝卵石多得數不清，顏色各異的小魚在溪里游來游去。
夏天，岸上的柳樹垂下了它的長頭發，好似一個美少女在河邊為自己的頭發梳洗。知了在樹上“吱——吱——吱——”地鳴叫，小朋友來到岸邊“撲通——撲通”地跳了下去，藍天白云下的小溪成了孩子們的游樂園。
秋天，柳樹的葉子都飄落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當樹葉落入水中，蝴蝶變成了一只只海上的軍艦，在水面上自由航行。
冬天，霧從山里升起來。遠遠望去，小溪冒著滾滾濃煙，美極了！
這就是我的家鄉，我愛我家的小溪。
評語:小作者語句優美，文筆流暢，抓住家鄉的小溪展開描寫。文中比喻的修辭手法運用得很精彩，且短文中心明確，層次清晰，語言生動，很好。