無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學生個人自薦信字篇一
您好!
首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看本人的自薦信。
十幾年的寒窗苦讀,鑄就了本人的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了本人的意志,提高了本人的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。
作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取本人的空間,讓社會來容納我。在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術員,推銷員,對業務方面有較深的了解。畢業之后,我一直在統將xx電子公司xx從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!
天行健,君子以自強不息!
后附個人求職簡歷,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
大學生個人自薦信字篇二
我叫**,是江南大學設計學院工業設計專業20xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。
工業設計是江南大學設計學院的品牌專業,它的前身是1960年創建的“輕工日用品造型美術設計專業”。
三年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金;校大學生科技協會優秀干事稱號;cet—4。
主要學習了:大學 英語 ,設計啟蒙,設計概論,素描,色彩,cad,proe,工業設計史,產品設計原理與方法,人體工學,產品形態設計,產品設計開發,產品語義設計,人機工程學、設計心理學、消費者行為學,快速表達,民族藝術考察與研究,模型制作,計算機輔助設計rhino,3dsmax,產品設計分析,產品系統設計,設計管理等。
系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力,具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系,并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。
同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。
大學三年多來,我始終嚴格要求自己,大一參加各種學校社團活動,因此接觸了很多人,懂得了怎樣處理各種人際關系,這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現,大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅。經過一年的努力工作,大二很快就被提升為干事,成為下一屆學弟學妹們的小前輩,同時也更忙了,社團部門的工作和專業課的展開,讓我每天節湊加快,不久漸漸適應了這種快節湊高效率的工作和學習,很充實也很有挑戰性。由于工作表現優秀,大三開學不久被評為優秀干事,同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校 培訓 學習,每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課,他們就像我們的長輩一樣慈祥開導式的講課風格深深地觸動了我,讓我思想上提高一個層次,并順利結業成為預備黨員。
明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接新的挑戰,并運用自己所學的知識和技能,為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!
下頁附個人履歷表,最后,再次感謝您對我的關注,并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
誠祝貴單位萬事亨通,事業蒸蒸日上!
大學生個人自薦信字篇三
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我得自薦材料。
我叫,現年24歲,來自遼寧省,是xx有色金屬工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動得心情呈上這份自薦書得。之所以平靜,我得知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您得選擇;之所以激動,我決定以無悔得青春走到你們中間,實現共同得輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權威人士得推薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞得獲獎證書作為我得籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習得結果和吃苦耐勞得本性,作為我得奠基石,如果說我有什么優點得話,那就是我年輕。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量得工作經驗,使自己具有良好得身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程得基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好得成績,獲過二等獎學金在學好專業知識得基礎上,我還自學了電腦方面得一些知識,比如:電腦一般故障得排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理得唯一標準。所以我利用暑假期間到xx電器公司實習電路得配線和故障排除,還安裝了xx中學得語音室得電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面得知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己得自身價值!我堅信,路是一步一步走出來得。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色得成績!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕得生命去耕耘,您不僅能看到我得成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我得自信和能力得承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
大學生個人自薦信字篇四
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠
摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業20__屆即將畢業的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20__年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得?!皟炐愎睬鄨F員”,“三好學生”,“優秀學生干部”,市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20__年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20__年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
致敬
敬禮!
自薦人:__
20__年__月__日
大學生個人自薦信字篇五
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信,今毛遂自薦,誠待您的指導。
作為本科畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
我是20x屆舞蹈學的畢業生。在校期間曾擔任學生會文藝部干事,班內團支書,在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高,在校期間獲得20x—20x一等獎學金,20x—20x優秀學生,20x—20x獲學校勞動先進個人,第十三屆文化藝術節學生會先進個人,在學校,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,參加義務勞動、打掃公共衛生……,受得老師與同學的好評。
我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學習都高調的學生,能積極配合老師和同學的工作。在校期間,我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習。我很喜歡自己的專業,對舞蹈有很深的情感,一直都把它作為我生命的追求。
我會把我所學的一切運用到工作中,一絲不茍地為社會服務,全心全意為公司服務,爭取做一名優秀的社會工作者。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的舞蹈教育理論,具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力,也了解本學科發展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神,按照舞蹈教育專業培養的目標,我已經可以算得上是一個具有了育專業特長及能力的,能適應21世紀教育改革發展需要的工作者。
再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:xx
20x年x月x日
大學生個人自薦信字篇六
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料,揚帆遠航,賴您東風助力!作為一名即將畢業的中專生,我熱切希望與貴單位的同事們攜手并肩,共同揚起遠航的風帆,創造人生事業的輝煌。
我叫張前,陽光活潑的我會每天都用微笑去面對生活;自信樂觀的我會努力去做好每一件事情;能說會道的我懂得怎么和別人合作;負責任、不服輸的我相信我能做好我的工作!
在校期間我努力學習,本著以學習為主鍛煉個人能力為輔的觀念,在學習之余經常參加學校舉行的各種活動,自覺性很強的我從無無故曠課、早退……自從入學以來歷任體育委員、衛生委員,有很好的獨立工作能力和獨特的解決問題的能力。
本人在校期間曾獲得文明學生以及計算機中級證書等,在工作方面,我踏實苦干,有著很強的吃苦耐勞的精神,做事一絲不茍,絕對服從上級的安排。懇切希望能到貴單位發揮所長,貢獻全部學識……我自信在貴單位領導和同仁的指導和幫助下,我一定能夠在貴單位有著出色的表現!
千里馬因伯樂而馳騁疆場,我需要您的賞識和認可。我也許不是最優秀的,但我相信我是最合適的。愿貴單位事業蒸蒸日上!下頁附個人簡歷表,希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音!
自薦人:xxx