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最新獨(dú)自一人買菜作文(8篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

獨(dú)自買菜實(shí)用篇一

今天,媽媽交給我一個(gè)任務(wù),那就是我要自己一個(gè)人去買菜。我怕自己忘了買哪些菜,就趕緊找了一個(gè)本子記上,要買的菜有:小海椒、絲瓜、豇豆、泡蘿卜,當(dāng)然還有我最喜歡的肉了。

準(zhǔn)備好了,爸爸就開車帶我去菜市場了。到了菜市場,爸爸就說他在這里等我,然后給了我30元錢,我拿著錢就跑進(jìn)了菜市場。

我一到菜市場里面,就眼花繚亂的了,到處問這問那的。我先去買了兩根絲瓜還有一把豇豆,用了6元錢。我又去買了3元錢的小海椒。然后我就去買肉,買肉號(hào)困難呀!我問了好多家,都沒有我要買的背柳肉,只好買了其它地方的肉,用了16元錢。最后,我去買泡蘿卜。阿姨問我要大的還是小的,我一下忘了要買多大的了。我就飛快地跑出去問爸爸:“爸爸,泡蘿卜要大的還是小的啊?”爸爸說:“要大的。”我轉(zhuǎn)身飛快地跑進(jìn)了菜市場,已經(jīng)上氣不接下氣了。我對(duì)阿姨說:“要大的,”阿姨給了我一個(gè)最大的,我對(duì)阿姨說了句謝謝。阿姨夸我真有禮貌。

東西買齊了,我們就回家了。回到家,媽媽夸我真能干。

今天,我真開心啊!因?yàn)槲視?huì)自己一個(gè)人買菜了。

小朋友們,你們也要幫著家里人做一些自己力所能及的事情喲!

獨(dú)自買菜實(shí)用篇二

早晨,天氣晴朗,陽光明媚,因?yàn)閶寢層惺拢再I菜這項(xiàng)任務(wù)交給我來做。

我來到農(nóng)貿(mào)市場,一進(jìn)去就看見許多蔬菜:西紅柿、黃瓜、白菜、豆角等。我真不知買什么好,于是我在周圍徘徊了很久后,最終決定買豆角。

我走到一位老板面前,禮貌地問:“叔叔,請(qǐng)問豆角怎么賣?”

叔叔客氣地回答到:“一元錢一斤。”

我毫不猶疑地說:“來兩斤吧。”我給了老板5元錢,應(yīng)找3元錢,可老板從荷包里摸出4元錢來,我一看到多出一元錢來,頓時(shí)喜上心頭。我接過錢,便匆忙走了。

在路上盡管我多得到了一元錢,可我的心里總是不安,那錢也不敢用。這時(shí)我想起了一篇課文《誠實(shí)的孩子》里的內(nèi)容:我們從小不撒謊,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我又想起農(nóng)民種菜不容易,天天澆水、施肥,搞不好哪年狂風(fēng)大雨、鬧旱災(zāi)就沒有好的收成,如果哪天不澆水、施肥,不是枯死,就是缺肥,到最后連我們也吃不成新鮮的蔬菜了……想到這兒,我轉(zhuǎn)過身來,急匆匆地跑回去把錢交給了老板,并告訴他了原因。

雖然這件事很小、平凡,但是它能照出一個(gè)人的品質(zhì)。

獨(dú)自買菜實(shí)用篇三

“叮鈴鈴……”聽到這熟悉的鈴聲,我飛也似的騎車直奔家里,腦海里想著飯桌上媽媽做的一桌誘人的飯菜。我剛到家正準(zhǔn)備洗手吃飯,廚房里就傳來了媽媽的喊叫聲,原來是讓我到菜市上買點(diǎn)菠菜回來。

我騎著心愛的“小天使”,迎著刺臉的寒風(fēng),顫顫巍巍地來到菜市場。我的眼睛向四周環(huán)顧一下,這都中午了,菜販的菜也該賣完了,到哪買菠菜呀?我準(zhǔn)備打道回府,突然發(fā)現(xiàn)拐角的不遠(yuǎn)處有一位年近七旬的老人,旁邊擱置一輛架子車,車子上有一堆蔬菜,葉子蔫蔫的。看上去,老人的生意似乎有些慘淡,她不時(shí)地用雙手互相取暖。我快步跨過去,問老人的菠菜多少錢一斤。

“爺爺,這菠菜多少錢一斤?”

老人看我來買她的菜,顯得尤為高興,“兩塊錢一斤。”

老人邊說邊用雙手掐掉菠菜上的哪些干葉子,嘴里不停地絮叨,“這菜是俺院子里種的,不打農(nóng)藥,不施化肥,包你吃嘍放心。”我一下子買了老人一大兜子菠菜,高興地回了家。

回家的路上我在不停地思忖:賣菜如做人,同樣是賣菜,有的菜販賣的是良心,有的菜販賣的是詭計(jì)。

獨(dú)自買菜實(shí)用篇四

今天早晨,我跟著奶奶到小菜場買小菜。

我們進(jìn)了小菜場先到里面去走了一圈,看了一看,問了一些價(jià)錢。然后,奶奶對(duì)我說:“現(xiàn)在我們可以開始買菜了。”我說:“為什么?”“因?yàn)椋瑒偛艈柫艘幌聝r(jià)錢,做到了心中有數(shù),這樣買菜就不會(huì)吃虧!”我們就先去買了一斤青菜,用去了一元錢。又花了一元錢買了一斤蘿卜。然后,我們來到豆制品攤位前買了一元錢豆腐干。接著,我們向賣肉的攤位走去。我和奶奶精心地挑選了一塊肉,請(qǐng)攤主稱一稱。他說:“正好一斤,八元錢。”奶奶就付了八元錢,我接過肉跟著奶奶來到賣魚的地方。在那里,我和奶奶一起挑了一條鯉魚。我們和攤主還了價(jià),每斤四元。這條魚重一斤半,奶奶就付了六元錢。

到了家里,大家就忙了起來,動(dòng)手準(zhǔn)備飯菜。中午,我們吃了一頓豐盛的午飯。

獨(dú)自買菜實(shí)用篇五

到了菜市場,我說:“你們不能跟著我哦!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,給我了10元。

“能不能便宜點(diǎn),叔叔。”

“當(dāng)然可以啊,你給6元。”叔叔笑了笑。

我給他10元,他把找回的4元錢和菜遞給了我。

我拎著菜一蹦一跳地出了菜市場,老遠(yuǎn)就看見媽媽爸爸正在給我招手呢!

獨(dú)自買菜實(shí)用篇六

星期六早晨,我一蹦一跳地跟著媽媽去買菜。

菜場里真熱鬧啊!叔叔阿姨拎著兜,爺爺奶奶提著籃,到處都是吆喝聲和討價(jià)還價(jià)聲。

菜場里的菜真多呀!有圓圓的土豆,綠油油的青椒,紅彤彤的西紅柿,黃橙橙的玉米,水靈靈的黃瓜……他們好像正在開大會(huì)呢!我們挑選了兩根黃瓜。籠子里關(guān)著的雞在唱,鴨在叫。

我們還買了兩棵包心菜,就高高興興地回家了。

中午,我津津有味地吃著自己買來的菜,覺得別有一番滋味。

獨(dú)自買菜實(shí)用篇七

放學(xué)了,我高高興興回到家。“叮鈴鈴……”電話鈴聲響起。這個(gè)時(shí)間,剛放學(xué),誰會(huì)給我打電話呢?我狐疑地跑去看手表,原來是爸爸。

“多多,你帶上錢和口罩,去久久超市買些韭菜、香菜和胡蘿卜。”

“啊?讓我自己去?那怎么行,我從來沒有一個(gè)人去買過菜呢!我不敢!”

“沒事兒!只要路上注意安全,過馬路看車,就沒問題。”

“好吧!那我試試,拜拜!”

“再見!注意安全!”

進(jìn)入超市,我拿了一把韭菜放入袋子里,再裝了三根胡蘿卜,這兩樣菜都裝好了,可是香菜去哪了?要不要問問工作人員呢?問吧,有可能阿姨看我是小朋友,忙的顧不上理我。不問吧,就會(huì)缺一道菜,爸爸做飯就不方便。到底該怎么辦呢?我心里有些矛盾。

最終,我鼓起勇氣去問。沒想到,工作人員很熱情,親切地告訴我香菜的準(zhǔn)確位置,還給我指了指方向。我向阿姨道謝,跑去挑了香菜,稱重。前臺(tái)付完錢,我拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地離開了超市。我心中竊喜:成功了。回到家,我興奮地把這“光榮”的事告訴了爸爸媽媽。

生活中的每件事都在于嘗試,且戰(zhàn)勝困難的唯一辦法就是面對(duì)困難。我們只要勇敢邁出第一步,就必定能成功!

獨(dú)自買菜實(shí)用篇八

這是一個(gè)陽光明媚的星期天,早上,我從房間洗漱好了,卻不知道要做什么,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,現(xiàn)在可以做些什么呢?要不去樓下玩玩吧,不行!那去買一次菜吧,可以倒是可以,但路有點(diǎn)遠(yuǎn),就這樣吧,鍛煉下膽量!

我到樓下取出我的自行車,騎到離家最近的菜市場,但是才進(jìn)入菜市場,我就快要瘋掉了。這人也太多了吧,人頭攢動(dòng),摩肩接踵。我心里忐忑不安:要是里面有小偷怎么辦?我不禁將我的包包移到了胸前,以防東西被偷。我向四周望望,并用力地跺腳:怎么這么多人啊!

要不買個(gè)西紅柿吧?這個(gè)爸爸好像不喜歡,算了算了,要不買黃瓜吧?這個(gè)爸媽都愛吃!要不要來?xiàng)l魚,回家做魚湯給爺爺喝?再買些豆腐吧?不行不行,這個(gè)媽媽不愛吃!還是買些土豆回去,做酸辣土豆片,這個(gè)他們都喜歡呢,好,買了!看著自己親自挑選的滿滿一籃子菜,我開心地踏上了回家的路。

陽光透過樹縫映照下來,照在我輕快的腳步上。

回到家,我驕傲地告訴爸爸媽媽:“我學(xué)會(huì)自己買菜了,你們請(qǐng)看!”爸爸媽媽看了看,“這都是我們喜歡吃的呢,你長大了,懂事了,真棒!”我揚(yáng)起可愛的笑臉,張開雙臂抱住了媽媽,我們一家擁抱在一起開心地笑了。

我以后還要再多了解爸爸媽媽,那樣才算是真正長大了呢!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得范文的摘錄,希望能讓你對(duì)實(shí)習(xí)心得的寫作方法有所啟示。第一段:引言(
文明禮儀是社會(huì)交往中應(yīng)遵守的一套規(guī)范,它有助于提升人們的修養(yǎng)和社會(huì)形象,我們應(yīng)該時(shí)刻注重文明禮儀的實(shí)踐和培養(yǎng)。文明禮儀也包括對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度和行為,要保持愛護(hù)和關(guān)
尊敬的各位家長您們好:首先感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任,讓你的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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