無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
秋天字篇一
有關天字開頭的成語大家應該知道不少，接下來是小編為大家收集的關于天字開頭的成語，希望對你有所幫助，歡迎大家一起來閱讀!
天羅地網
天網恢恢
天高云淡
天寒地凍
天府之國
天南海北
天造地設
天長日久
天涯海角
天高地厚
天災人禍
天之驕子
天翻地覆
天上人間
天經地義
天壤之別
天理難容
天下第一
天長地久
天馬行空
天方夜譚
天作之合
天下無敵
天女散花
天崩地裂
天下太平
天生麗質
天花亂墜
天各一方
天下大亂
天崩地裂: 象天塌下、地裂開那樣。比喻重大的事變。
天長地久: 跟天和地存在的時間那樣長。形容時間悠久。也形容永遠不變(多指愛情)。
天翻地覆: 覆：翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。
天各一方: 指各在天底下的一個地方。形容相隔極遠，見面困難。
天公地道: 形容十分公平合理。
天寒地凍: 形容天氣極為寒冷。
天花亂墜: 傳說梁武帝時有個和尚講經，感動了上天，天上紛紛落下花來。形容說話有聲有色，極其動聽(多指夸張而不符合實際)。
天昏地暗: 昏：天黑。天地昏黑無光。形容刮大風時漫天沙土的景象。也比喻政治腐敗，社會黑暗。
天經地義: 經：規范，原則;義：正理。天地間歷久不變的常道。指絕對正確，不能改變的道理。也指理所當然的事。
天理難容: 舊指做事殘忍，滅絕人性，為天理所不容。
天倫之樂: 天倫：舊指父子、兄弟等親屬關系。泛指家庭的樂趣。
天羅地網: 天羅：張在空中捕鳥的網。天空地面，遍張羅網。指上下四方設置的包圍圈。比喻對敵人、逃犯等的嚴密包圍。
天馬行空: 天馬：神馬。天馬奔騰神速，象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁，不踏實。
天南地北: 一在天之南，一在地之北。形容地區各不相同。也形容距離極遠。
天怒人怨: 天公震怒，人民怨恨。形容為害作惡非常嚴重，引起普遍的憤怒。
天女散花: 原為佛教故事：天女散花以試菩薩和聲聞弟子的道行，花至菩薩身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容拋灑東西或大雪紛飛的樣子。
天壤之別: 壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。
秋天字篇二
秋，總帶著一絲對盛夏燦爛芬芳的懷念。蟬，嘆息了一聲，落到了地上。
——題記
也許秋天真的要重復兩遍，兒時眼中的秋天是豐收了！開學了！現在眼中的秋天，還是豐收了，開學了。
我依稀記得老師一邊用教鞭狠打桌子，一邊跟我們訴說著豐收的情景。我們只得乖乖地記住：哦，秋天豐收了。因為測驗不過關要大哭一場。
我依稀記得一邊舔著干裂的嘴唇，一邊在主席臺上戰戰兢兢的打著節拍的女孩，她的校服也許短了一些，因為，在最后一學期再買一套校服不太劃算。當時奏響國歌，應該說是每次奏響國歌，她都有一些緊張和惆悵。
我依稀記得那個聲音在我耳邊回響：“每當我聽到別人演講時，我就特別懷念你。”我一聽，淺淺的酒窩兒在深秋的暖陽中格外耀眼。但如今想起，涕淚縱橫。無論何時何地想起，都是熱淚盈眶，都是含淚的微笑。
我依稀記得今年的秋天。也許我想你傾訴過多的時間都道不盡、說不完。因為，我又開學了。
我依稀記得那個帶著些許興奮與淡淡惆悵的身影。我在寂靜里，我在黑暗里，我在不被了解的孤獨里。也許一把大紅叉真的刺激了我的心，也許那個“班長”的稱呼真的刺激了我的`心。
我依稀記得我豐收了。也許是物質上的豐收，我收到了長一大截的校服；也許我豐收了，是精神上的豐收。對呵，真的到了豐收的時刻。我甚至撿拾的腳步都慢半拍。
我依稀記得老師告訴我，農民伯伯正在揮汗如雨啊！如今，我也許也是一個農民。父母為我留下一塊風水寶地，播下種子，刻苦讀書就是我的耕作，優異成績就是我的成果。
我依稀記得書上寫著“花開無息，花落無痕亦有痕。”我又想起那一個秋天，桂花香仍然蕩漾在我懵懂的腦海中。上次問到它，還是在歡聲笑語的世界呢。那么天真，那么純潔，那么令人憧憬。
“姐姐，你可以將它送給我嗎？”
“當然可以。”
“你為什么這么喜歡桂花啊？”
“因為……”她便羞答答的跑向了她的伙伴。
這個充滿稚氣的身影，真熟悉。
秋天，秋天。也許它給了我很多的啟示。太多太多，多得我自己都數不清。在這個落葉紛紛的秋天，也許太多的思考值得我去思考。我聽見了秋風的呻吟，永遠的聽著。
當然，每一個人的秋天各不同，我的每一個秋天都不同，每一個秋思都不同。也許秋天的世界給予了我一雙秋天的眼睛，但我卻尋找春天的萌動，這種萌動對我至關重要。
秋，精煉的言語，仿佛都停止在此又綿延無盡；秋，楓紅的落葉，紛紛落下有隨風飄揚；秋，卑微的生命，奄奄一息有散發著對來年燦爛的期盼。
秋天真的要重復兩遍，呵，當你在兩個秋天中發現自己真的有春的萌動時，你趴在窗臺上凝視、思考時，你也許會看到白茫茫的一片。因為，下雪了。
秋天字篇三
窗外,秋風乍起卷得滿地黃花；雨聲點點打落片片梧桐。小立于此,己訝微寒,舉目四望,青色滿眼,我轉身,搖頭輕嘆為了誰。
時光荏苒,又是一年秋好處。枝頭上的山楂還將熟未熟,酸甜岑半。而回憶里也有一種酸酸甜甜的味道。在這“雁過也正傷心”的季節我想起了那個遠在天邊又近在眼前的你。
曾記否？四年前的秋天我們剛開始騎著自行車上學。一路上,天高云淡風正輕,我們談天聊海,我們說著自己的夢想僮憬著我們的未來。我們的笑聲被風帶到很遠很遠。
那時侯,我們的友情堅不可摧,我們的友情天長地久。我們要做一輩子的好朋友。怎料,轉眼間天長地久竟變成了片甲不留。
一年前的秋天,我們各自走進了一個新的集體。我們的距離遠了而心卻也遠了。更可悲的是,我們不容易的相遇卻也只是幾句官方的問好,此后就只能盯著腳尖傻傻池笑。有次打水時見到你,你正拼命往人堆里擠,我站在一旁靜靜地看著容顏依舊的你。心里升起一股莫名的倜倀忙對同伴說﹕“去別處吧。”轉身我慶幸淚還未落。
曰子一天天的過去,我們終究陌生的徹徹底底。在回憶里,你近在眼前,我們的笑聲近在眼前,我們的友情近在眼前。而冰冷的現實面前,你有那么遙不可及,我們的友情亦是。
曾經的小小回憶終究會遺忘在回憶里。也許當時我們都曾認真地結織那友情的紗。我們忘了歲月是刀刃,割開了我們的回憶.嶄斷了我們的天長地久。
相見亦無事，別后常憶君。春風縱有情，人心再難尋。
秋天字篇四
我讀完長篇小說《天字一號工程》后，想說說自己的讀后感，不當之處還請作者包涵。我認為本書的特色分為內、外部兩個方面。
先說外部方面，我總結了4點，外部就是從書之外體會出來的東西。一是畫龍點睛。對本書的書名，我開始持懷疑態度，暗自猜測能有多大的事，可以擔當這個書名。本書名稱的出處，在前半部并未體現出來，直到后半部份我才明白過來，并深為佩服，的確，沒有事情比民生更重要，讓讀者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官員，可謂公務纏身。在繁忙的公務之余，還能夠利用寶貴的業余時間進行文學創作，這種身處官位不墮其趣的執著精神，值得我們年輕人認真學習。三是一序千金。本書能夠請出中國文壇巨匠何老先生作序，可見作者人脈廣博。何老先生是文壇泰斗，他能為本書作出一篇長序，可見他對作者本人與作品的重視程度非同一般。四是影響力大。該書發行后，我曾多次聽到書友們提及，可謂是好評如潮，可見本書的影響力已深入人心，令人欽佩。
以上是外部的。下面說說內部的。內部就是從書的內容體現出來的，我總結了5點。一是亮。開篇用滿漢全席籌備過程中的曲曲折折一下子抓住了讀者的眼球，讓人眼前一亮，使讀者欲罷不能，我認為這是我所看過的書中，最精彩的.開篇。二是善。本書最后的結局非常圓滿，正直的人得到贊譽，壞人得到應有的懲罰。從對結局的描寫中，可以體會出作者對社會的良好期望和自身善良的高尚品質。三是實。作品從內容到思想都很樸素實在，讓人產生一種很親切的感覺，有的橋段更是有切身處地的感覺，讓讀者感覺書中描述的就是真實的社會和人生，非常真實。四是深。由于作者的人生閱歷豐富，書中所呈現出的無論是政府官員、企業領導、媒體記者、商場精英等身份，都有著精彩的表現，所展示出來的行業內幕、潛規也讓人觸目驚心，如此全方位、深刻、了解底行業細的再現，在其它書中是很少看到的，讓人感到深受教育與啟發。五是憾。作品對下崗職工生存狀況的描寫，發人深省、深入人心，尤其是數個反映弱勢群體生活艱辛和真實訴求的橋段，讓讀者數度哽咽、潸然淚下，非常震撼。與書名聯系到一起，真是實至名歸，渾然天成。
建議：本作品非常優秀，建議改編為影視作品，以饗大眾。