每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六年級小學(xué)生字實用篇一
老師把我們的畫(一一)掛在了墻上,有好有壞,一目了然。自己動手,自然也有一定的比較,可是快樂才是我們動手的真諦。
六年級小學(xué)生字實用篇二
我的爺爺快八十歲了,個子不高,有點駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。
爺爺是農(nóng)村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。
爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天,不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要我一走神,爺爺便會在一旁提醒我好好學(xué)習(xí),將來考個好成績,不要向他一樣,一個字也不認識。
由于以前家里窮,沒錢上學(xué),爺爺不識字。知道爺爺不識字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對爺爺來說已經(jīng)很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。
六年級小學(xué)生字實用篇三
六年的光陰稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。回想起曾經(jīng)的時光,心中不免涌起一股深深的眷戀之情。六年的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有懊惱,如果,我能再做一回小學(xué)生,我定會讓這二千多個日子過的不后悔。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我考試一定不會粗心大意,不做一個馬大哈,用嚴謹認真的態(tài)度對待每一次考試。雖然我說的這些都是一些小事小學(xué)生作文,但在以后的人生路上一定對于我有所影響。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我會和同學(xué)、老師和睦相處,做一個乖巧懂事、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。在課外活動中踴躍參加,做一個陽光快樂的兒童。
如果,我能再做一回小學(xué)生,就讓我們瑯瑯的讀書聲回蕩在教室,讓我們歡樂的嬉笑聲繚繞在操場上,就讓難忘的回憶永遠珍藏在我的心里。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我會孝敬父母,為他們捶捶背,在他們工作歸來時,遞上一杯暖茶。讓他們不再那么操勞,不要再為我擔心。
我真希望我還能再做一回小學(xué)生,不過這是不可能的了,時間老人不會在這一刻停止,就讓我?guī)е@些美好的回憶,向未來奮斗吧。
六年級小學(xué)生字實用篇四
這個夏天,玉蘭花依舊飄香,但對于我們,意義非比尋常。因為我們即將告別小學(xué)生活,告別童年時代,告別難忘的母校,告別尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué),走進中學(xué)大門,開始嶄新的中學(xué)生活。
602班,是我們劃下小學(xué)生活的終點。一年前的分班讓我們有緣相聚,如今面臨著分離,曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。
我記得,上學(xué)期的藝體節(jié),我們一群女生心血來潮,在短短的幾個星期里,努力地排練舞蹈,爭取在藝體節(jié)上展現(xiàn)風(fēng)采,為班級爭光。但排練的過程卻一波三折。有的同學(xué)中途退出了,舞曲也幾經(jīng)更換。雖然困難重重,但我們絕不言棄,經(jīng)過我們一番努力,終于一支勉強可看的舞蹈搬上了舞臺。可惜,由于過分緊張,我們在表演時亂了節(jié)拍,跳錯動作,一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結(jié)束后,每個人的臉上都掛著懊悔的表情,最后得了個不堪入目的名次,但是我們已經(jīng)盡力了,這是最主要的,我們并沒有后悔。
我還記得,那次拔河比賽,那次讓很多同學(xué)淚眼汪汪的比賽,卻使我們更堅強了。我們602班的同學(xué),一個個都是弱不禁風(fēng),而其它班級的同學(xué),總有幾個體格健壯。相比之下,勝負已經(jīng)立判。即使如此,我還是見證了同學(xué)們不屈的努力,和經(jīng)過比賽后更加團結(jié)的友誼。
在這即將畢業(yè)之際,我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘,孜孜不倦的教導(dǎo),使我懂得了許許多多的知識,使我懂得了知恩圖報、團結(jié)同學(xué)、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感謝我親愛的同學(xué)們,是他們讓我擁有了一個多姿多彩的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生字實用篇五
我的爺爺是一個普普通通的人,雖然他的年紀很大了,但是他比任何一位老年人有活力。
我的爺爺很早起床,我每次都在熟睡的時候,我的爺爺都已經(jīng)從床上起來了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來給我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情,比如:做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。
我每天都看見爺爺在做家務(wù),爺爺那熟練的動作那么有順序,像在彈奏著動聽悅耳的交響曲啊。爺爺拖過的地板,像一面明亮的鏡子,也像一潭湖水,更像一塊水晶。
爺爺做的飯菜也是可口美味,爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過是一些粗茶淡飯,比不上飯店里的`美味佳肴,但是在我的心目中,遠遠地超過飯館那里面的美味佳肴。
爺爺,您在我的心目中越來越高大。
我敬佩您,因為您對子孫后代的愛,因為您不求索取的精神,因為您既平凡又不平凡!