心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇一

第一段：介紹心電圖學(xué)習(xí)意義及目的（200字）

心電圖作為一種非侵入性的診斷技術(shù)，對于心臟疾病的診斷和監(jiān)測具有重要意義。對于醫(yī)學(xué)專業(yè)的人士來說，學(xué)習(xí)心電圖不僅僅是為了提高自己在臨床工作中的診斷能力，更是為了更好地了解心臟的工作機(jī)制和病理變化。因此，通過進(jìn)修學(xué)習(xí)心電圖，可以提升自己在心臟病理學(xué)和心臟病治療方面的專業(yè)能力。

第二段：對學(xué)習(xí)過程的描述及遇到的困難及解決方法（300字）

在心電圖學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些困難。首先，由于我的基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，對于其中的一些基本知識(shí)點(diǎn)理解較為困難。為了解決這個(gè)問題，我在課余時(shí)間加強(qiáng)了相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，并與老師進(jìn)行了交流和請教，最終明確了一些困惑的知識(shí)點(diǎn)。其次，在心電圖的實(shí)際操作中，由于心電圖的信號(hào)較小且易受干擾，我經(jīng)常出現(xiàn)信號(hào)質(zhì)量不好、圖像不清晰的問題。為了解決這個(gè)問題，我通過更換電極的位置、增加皮膚和電極的接觸面積等方法，得到了更好的心電圖圖像。

第三段：對學(xué)習(xí)成果的總結(jié)及應(yīng)用（300字）

通過心電圖的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我掌握了心電圖的基本原理、診斷標(biāo)準(zhǔn)和操作技巧。在實(shí)踐中，我能夠憑借心電圖的信息對心臟病病理變化進(jìn)行初步分析，并結(jié)合患者的病史、臨床癥狀進(jìn)行綜合診斷。同時(shí)，在監(jiān)測患者治療效果的過程中，我也能讀取和理解心電圖的變化，判斷治療的有效性。這些學(xué)習(xí)成果不僅提高了我的臨床工作能力，也讓我更加深入了解心臟疾病的本質(zhì)。

第四段：學(xué)習(xí)心電圖的啟示及對自身職業(yè)發(fā)展的思考（300字）

學(xué)習(xí)心電圖過程中，我意識(shí)到要想提高自己的專業(yè)能力，僅僅局限于表面工作是不夠的，更需要不斷學(xué)習(xí)和探索。心電圖作為一門專業(yè)技術(shù)，需要我們熟練掌握相關(guān)知識(shí)，并在實(shí)際操作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。而且，專業(yè)能力的提升并不僅僅限于自己的臨床能力，還包括與他人的合作能力和溝通能力。只有掌握了這些全面發(fā)展的能力，才能更好地適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和變化，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第五段：對心電圖學(xué)習(xí)的感謝與期望（200字）

在心電圖的學(xué)習(xí)中，我深刻地感受到了學(xué)校和學(xué)習(xí)小組的幫助和支持。老師們耐心地解答我的問題，同學(xué)們相互交流，并互相鼓勵(lì)。我也希望未來能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，與更多的專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以更好地運(yùn)用心電圖知識(shí)并提高自己，為廣大患者健康服務(wù)。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇二

為期三個(gè)月的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院內(nèi)鏡室進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，故而感覺時(shí)間過得真快。進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長，但在這里的護(hù)士前輩不倦教誨和自己的小小努力下，感覺小有收獲，感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長匯報(bào)如下：

參加工作6年了，第一次出去進(jìn)修學(xué)習(xí)，所以這次進(jìn)修機(jī)會(huì)我非常珍惜與重視，因此在同事們與家人的支持、鼓勵(lì)下，我踏上了去武漢同濟(jì)醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。

醫(yī)院的周密與嚴(yán)謹(jǐn)從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來，在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細(xì)致全面的談吐中掩飾不住他們見多識(shí)廣的氣勢與內(nèi)涵，所有的這一切都讓我不斷提醒自己，要盡快適應(yīng)這里的一切，因?yàn)橹挥羞@樣才能夠?qū)W到知識(shí)，達(dá)到我進(jìn)修的目的。來到科室，我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進(jìn)的設(shè)備所吸引，看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著，我的內(nèi)心是彷徨的，但是也更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)一流科室團(tuán)隊(duì)好好學(xué)習(xí)的決心。

在這里學(xué)習(xí)期間，我就把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)生，全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn)，體驗(yàn)他們的管理模式和工作安排，不局限自己的學(xué)習(xí)范圍，盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。所以到科室第二天，護(hù)士長就開始安排我單獨(dú)管麻醉內(nèi)鏡操作臺(tái)，一個(gè)麻醉操作臺(tái)由一位教授、一位麻醉師和一位管臺(tái)護(hù)士組成，護(hù)士要負(fù)責(zé)這個(gè)檢查臺(tái)所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨(dú)自解決問題的能力和患者溝通的技巧，因?yàn)樵跈z查前要負(fù)責(zé)患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問工作，如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準(zhǔn)確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項(xiàng)操作，如用活檢鉗進(jìn)行病理標(biāo)本的采集，要保證標(biāo)本的大小足夠化驗(yàn)，并要迅速按照抓取病檢標(biāo)本部位的不同分瓶放置并做好標(biāo)記。若有出血不止情況，要立即配合醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。所以對我來說還是很有挑戰(zhàn)的，特別是跟高級(jí)別的教授搭臺(tái)的時(shí)候，我更加謹(jǐn)慎小心，不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時(shí)通知家屬接病人，并做好檢查后的相關(guān)注意事項(xiàng)的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài)，在這高強(qiáng)度的鍛煉下，我慢慢有了自信心，常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法，現(xiàn)在也越來越熟練了，并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣，用過的活檢鉗一出管腔就要進(jìn)行酒精消毒，然后再繼續(xù)夾取標(biāo)本，嚴(yán)格無菌操作。

經(jīng)過了一個(gè)月的常規(guī)管臺(tái)，護(hù)士長開始安排我跟帶教老師上治療臺(tái)。帶教老師從治療前的用物準(zhǔn)備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟，都非常細(xì)致的向我講解，讓我能有更深刻的印象，這樣在做治療的時(shí)候，我能更加全面的掌握整個(gè)操作的進(jìn)度。我在這里學(xué)會(huì)了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次，并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g(shù)、ercp、esd等高難度的治療，讓我增長了見識(shí)。盡管每天病人很多，護(hù)理操作多，工作量很大，但是大家都能很好的協(xié)助完成，大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情，讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后，我會(huì)參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進(jìn)修醫(yī)師的閱片討論，可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析，讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識(shí)。每月科室都會(huì)組織相關(guān)培訓(xùn)，我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)，讓我獲益匪淺。

進(jìn)修期間，我注意觀察了她們科室的整個(gè)護(hù)理路徑與理念，從護(hù)士長的管理工作到每一位護(hù)士的護(hù)理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂，以護(hù)士長的管理為起點(diǎn)，大家將各項(xiàng)工作自覺地去具體細(xì)化，非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會(huì)使大樹更具有強(qiáng)大的生命力。每一位護(hù)士都非常明確自己的職責(zé)并嚴(yán)格履行，對待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心，沒有一絲刻意的成分，最讓我吃驚的是，最年輕的小護(hù)士竟然也非常注意說話“三思而后行”，深知醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任重大以及神圣形象的塑造與保持。

進(jìn)修工作是辛苦的，但是在這3個(gè)月的進(jìn)修工作與生活中，我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識(shí)的豐富，更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想，鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式，這些不僅有利于今后的工作，我想這段進(jìn)修的經(jīng)歷對我今后的人生都會(huì)是一種激勵(lì)與促進(jìn)。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個(gè)臺(tái)階地走上去，然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后，衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，充實(shí)與提高自己，更好地為病人服務(wù)!

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇三

心電圖是臨床上常用的一種檢查手段，它通過記錄心臟的電活動(dòng)來判斷心臟功能是否正常。作為一名醫(yī)學(xué)從業(yè)者，我深知心電圖的重要性。為了提高自己心電圖的解讀水平，我參加了一次心電圖進(jìn)修培訓(xùn)，以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)的收獲

在這次心電圖進(jìn)修培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多心電圖的基本知識(shí)和解讀技巧。首先，我對心臟的電生理學(xué)有了更深入的了解，明白了心臟電活動(dòng)的傳導(dǎo)規(guī)律和異常表現(xiàn)。其次，我學(xué)會(huì)了正確放置心電圖導(dǎo)聯(lián)，掌握了導(dǎo)聯(lián)變異對心電圖解讀的影響。我還學(xué)習(xí)了心電圖正常波形的特征，包括P波、QRS波群和T波的形態(tài)變化以及各自的意義。最重要的是，我掌握了心電圖異常表現(xiàn)的判斷依據(jù)，對各種心律失常和缺血性改變能夠及時(shí)作出準(zhǔn)確的判斷和解讀。

第三段：進(jìn)一步應(yīng)用

學(xué)習(xí)了心電圖的基本知識(shí)和解讀技巧后，我在實(shí)踐中進(jìn)一步運(yùn)用并不斷提高自己的心電圖解讀水平。首先，我通過觀察大量的正常心電圖波形，熟練掌握了正常波形的特征。這使得我在日常工作中能夠快速判斷心電圖是否正常，并及時(shí)排除異常。其次，我不斷實(shí)踐心電圖異常表現(xiàn)的解讀，包括各種心律失常的判斷和分類，并結(jié)合臨床病史和癥狀作出準(zhǔn)確的診斷。最后，我通過和專家學(xué)者的交流和討論，不斷學(xué)習(xí)和分享心電圖上的經(jīng)驗(yàn)和技巧，進(jìn)一步提高了自己的解讀水平。

第四段：帶來的好處

學(xué)習(xí)心電圖并提高解讀水平給我?guī)砹撕芏嗪锰帯Ｊ紫龋夷軌蚋玫貐f(xié)助醫(yī)生進(jìn)行心臟疾病的診斷和治療，為患者提供更準(zhǔn)確的治療方案和建議。其次，我能夠在患者病情緊急時(shí)迅速判斷心電圖是否存在異常，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的緊急救治措施。最重要的是，我能夠通過心電圖的解讀來預(yù)防心臟疾病的發(fā)生，對高風(fēng)險(xiǎn)人群進(jìn)行心臟健康教育，促進(jìn)他們的健康管理。

第五段：總結(jié)心得

通過參加心電圖進(jìn)修培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了心電圖的基本知識(shí)和解讀技巧，還提高了自己的實(shí)踐能力和解讀水平。這對我的醫(yī)學(xué)工作和患者的健康都有著積極的影響。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提升自己的專業(yè)技能，為患者的健康貢獻(xiàn)更多力量。同時(shí)，我也希望更多的醫(yī)學(xué)從業(yè)者能夠重視心電圖的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，共同推動(dòng)心臟疾病的防治工作，為患者的健康保駕護(hù)航。

以上是我在心電圖進(jìn)修培訓(xùn)中的心得體會(huì)。心電圖作為一種重要的臨床檢查手段，對于心臟疾病的診斷和治療有著不可或缺的作用。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高心電圖的解讀水平，我們能夠更好地服務(wù)于患者，為他們的健康保駕護(hù)航。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇四

美好的時(shí)光總讓人感覺如此短暫，10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結(jié)束，總有些許不舍，不舍總院的人文關(guān)懷，不舍總院這座知識(shí)的殿堂。

細(xì)數(shù)10個(gè)月的短暫時(shí)光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì)到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學(xué)習(xí)，無一不至，充分展現(xiàn)了大家長的風(fēng)范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護(hù)士長都在生活上給人無微不至的關(guān)懷。

倍感時(shí)光短暫還因?yàn)榭傇簝嚎七@座知識(shí)的殿堂。知識(shí)體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺。神經(jīng)學(xué)方面，在xx主任的帶領(lǐng)下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范，嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ)、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域，在xxx副主任的帶領(lǐng)下，對兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤（特別是神經(jīng)母細(xì)胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列，特別是在全國率先開展了造血干細(xì)胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生。在總院，還有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)：nicu，一個(gè)個(gè)提前來到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下茁壯成長。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會(huì)，周五全科疑難病例大討論；還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括每周五雷打不動(dòng)的專家大講堂，周末各專業(yè)的國際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請了國內(nèi)外最知名的專家、學(xué)者。聽大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風(fēng)。

10個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光如此短暫，真期望能再有機(jī)會(huì)來總院兒科學(xué)習(xí)。

最后，真誠感謝大家的關(guān)懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大，為更多的患兒及家庭帶來福祉。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇五

近年來，心電圖技術(shù)正逐漸成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的重要手段。作為一名臨床醫(yī)生，我參加了一次關(guān)于心電圖的進(jìn)修培訓(xùn)，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次進(jìn)修，我深刻體會(huì)到心電圖技術(shù)的重要性和復(fù)雜性。以下將從基礎(chǔ)知識(shí)、常見疾病、臨床應(yīng)用、進(jìn)一步學(xué)習(xí)以及心得體會(huì)等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)心電圖技術(shù)的最基本要求。我發(fā)現(xiàn)，要想熟練地進(jìn)行心電圖診斷，掌握心電圖基本概念是必不可少的。理解心電圖是由心臟電活動(dòng)引起的記錄，能夠正確解讀P波、QRS波群、T波以及間期等，對于判斷心臟的正常與否、識(shí)別異常征象和疾病非常重要。因此，在進(jìn)修過程中，我通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)、觀看教學(xué)視頻以及親自實(shí)踐操作，逐漸建立了心電圖基本概念的清晰認(rèn)知。

其次，掌握常見疾病對心電圖的影響十分重要。我在進(jìn)修過程中，了解到心電圖能夠在心臟疾病的診斷和評估中起到重要的輔助作用。心肌缺血、心律失常、心肌梗死等常見疾病都會(huì)在心電圖中表現(xiàn)出不同的特征。例如，冠心病患者在心電圖中常常出現(xiàn)ST段壓低或抬高；室上性心動(dòng)過速會(huì)表現(xiàn)為窄QRS波群的快速連續(xù)心電圖波形。因此，臨床醫(yī)生需要通過仔細(xì)分析心電圖圖像，結(jié)合病史和體征，對患者的疾病進(jìn)行準(zhǔn)確診斷。

此外，心電圖技術(shù)的臨床應(yīng)用也是我進(jìn)修過程中的重要收獲。心電圖可以用于疾病的早期篩查、疾病的定性和定量分析、藥物療效的評估等多個(gè)方面。例如，在心臟疾病的早期篩查中，心電圖可以檢測出是否存在潛在風(fēng)險(xiǎn)，幫助醫(yī)生及時(shí)采取干預(yù)措施；在心律失常的診斷中，心電圖能夠提供重要的定性信息，指導(dǎo)醫(yī)生選擇合適的治療方案。通過這次進(jìn)修，我對心電圖的臨床應(yīng)用有了更全面和深入的了解，也更加意識(shí)到心電圖在臨床工作中的重要性。

另外，我認(rèn)識(shí)到心電圖技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷深入的過程。雖然通過這次進(jìn)修，我已經(jīng)能夠進(jìn)行基本的心電圖分析，但我深知自己仍有很多需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的地方。例如，我意識(shí)到自己在進(jìn)行心電圖解讀時(shí)，有時(shí)會(huì)對一些細(xì)微的波形變化忽視。因此，我計(jì)劃繼續(xù)參加進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)心電圖的高級(jí)知識(shí)和技術(shù)，并在實(shí)踐中不斷提升自己的技能水平。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對臨床醫(yī)學(xué)的需求。

最后，通過這次進(jìn)修，我對心電圖技術(shù)有了更深刻的理解，并從中獲得了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到心電圖技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)中的不可或缺性，以及在疾病診斷和治療中的重要性。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提高技能。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，才能更好地應(yīng)對患者的需求，為他們提供更加精準(zhǔn)的診斷和治療。

總之，這次心電圖進(jìn)修讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、了解常見疾病、掌握臨床應(yīng)用、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和不斷提高技能，我對心電圖技術(shù)有了更深入的理解，也強(qiáng)化了自己在臨床工作中的能力。我相信，只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇六

心電圖是一種常用的臨床診斷手段，通過記錄患者心臟電活動(dòng)的變化，可以判斷心臟是否存在異常和疾病。為了提升自己的臨床思維和技能，我報(bào)名參加了一次有關(guān)進(jìn)修心電圖的培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我不僅深刻理解了心電圖的原理和應(yīng)用，還掌握了一些心電圖的分析技巧。在此，我想分享一下參加進(jìn)修心電圖的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到了心電圖的重要性以及它在臨床上的廣泛應(yīng)用。在培訓(xùn)課程中，講師詳細(xì)講解了心電圖的各個(gè)波形和間期的意義，我了解到心電圖可以對心臟節(jié)律、傳導(dǎo)系統(tǒng)和心肌缺血進(jìn)行全面評估。這使我對心電圖的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且意識(shí)到在日常臨床工作中，心電圖的分析是一個(gè)不可或缺的部分。通過學(xué)習(xí)，我對于心臟疾病的診斷和監(jiān)測能力得到了極大的提高，這對我的臨床工作具有重要的意義。

其次，我學(xué)會(huì)了正確的心電圖采集和分析技巧。在課堂上，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，通過模擬患者的心電圖采集和分析，我逐漸掌握了正確的操作步驟。首先，我學(xué)會(huì)了正確的導(dǎo)聯(lián)放置和皮膚準(zhǔn)備工作。正確的導(dǎo)聯(lián)放置能夠獲得清晰的波形，而良好的皮膚準(zhǔn)備能夠減少干擾和電阻，保證信號(hào)的傳輸。其次，我學(xué)會(huì)了使用心電圖機(jī)進(jìn)行心電圖的記錄和解讀，熟悉了各個(gè)波形和間期的意義。最后，我還學(xué)會(huì)了對心電圖結(jié)果進(jìn)行分析和判斷，并及時(shí)與臨床醫(yī)生溝通，共同制定治療方案。這些技巧的掌握對于準(zhǔn)確診斷患者疾病，提供及時(shí)有效的治療方案非常重要。

另外，我還深刻理解了心電圖的診斷價(jià)值和局限性。心電圖可以提供很多有用的信息，但也存在一定的局限性。在課程中，我了解到心電圖可以對心臟節(jié)律和傳導(dǎo)異常進(jìn)行評估，但對于心肌缺血和心肌梗死的敏感性較低。同時(shí)，心電圖的結(jié)果還受到很多因素的干擾，如呼吸、心率和藥物的影響等。因此，在進(jìn)行心電圖分析時(shí)，要結(jié)合臨床癥狀和其他檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，以提高診斷的準(zhǔn)確性和可靠性。

最后，參加進(jìn)修心電圖的培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到終生學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的學(xué)科，新的知識(shí)和技術(shù)層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，才能跟上時(shí)代的步伐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過參加進(jìn)修心電圖的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同行，他們給了我很多啟發(fā)和幫助。這次進(jìn)修經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，以提升自己的醫(yī)療水平。

總之，參加進(jìn)修心電圖的培訓(xùn)讓我獲益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅深刻理解了心電圖的原理和應(yīng)用，掌握了心電圖的采集和分析技巧，還認(rèn)識(shí)到了心電圖的診斷價(jià)值和局限性。這次培訓(xùn)經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性，我將持續(xù)努力，不斷提升自己的醫(yī)療技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇七

十分幸運(yùn)，我能與其他49名領(lǐng)導(dǎo)干部一道，參加組織上安排的到浙大進(jìn)修學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，在眾多名師的講授之中，自然而然的生發(fā)出些許體會(huì)和感悟。在中國儒家文化的熏陶之下，每個(gè)中國人都會(huì)有“國家興亡，匹夫有責(zé)”的報(bào)國情結(jié)，而作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部更是懂得“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的使命。我想，來參加學(xué)習(xí)的同學(xué)們都一定會(huì)想一個(gè)問題，那就是如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部，為###經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。大概，這也應(yīng)該是組織上安排我們一行學(xué)習(xí)的主要目的吧。那么，通過幾天的學(xué)習(xí)，對如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我的體會(huì)如下：

當(dāng)然，樂觀不是傻樂，更不是在順境中的意氣風(fēng)發(fā)，樂觀是要有對達(dá)成目標(biāo)的信心，是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領(lǐng)導(dǎo)者，樂觀，就是團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取的精神保障，是要在“泰山崩于前”時(shí)仍然保持“心平如境”而積極尋求達(dá)成路徑的進(jìn)取之心。成功的領(lǐng)導(dǎo)，都是天生的樂觀主義者。

強(qiáng)意志。

寬闊的胸懷不是是非不辨，泥沙俱下，也不是所謂的“親君子，遠(yuǎn)小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技，若已有之，人之彥圣，其心好之，不啻若其口出，實(shí)能容之”的不忌，更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。

金溪民方仲永，五歲能詩，但不使學(xué)，最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識(shí)日新月異，而智力平常的我們，要想有所作為，就一定得隨時(shí)與時(shí)代一道“與日俱進(jìn)”，不斷學(xué)習(xí)。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇八

婦產(chǎn)科進(jìn)修心得體會(huì) 轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)修xx個(gè)月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用，以下是我進(jìn)修的心得，與大家分享一下：

1. 談話；

2. 產(chǎn)程觀察。

3. 手術(shù)。備血。

4. 產(chǎn)前檢查。

5. 我的一天。 1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動(dòng)作利索且輕柔，掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的收獲。

2、搶救技術(shù)及時(shí)有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，及時(shí)處理，醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。

3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護(hù)士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計(jì)較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯(cuò)字，不能涂改，記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。

6、他們大多數(shù)面對的是高知識(shí)分子，所以解釋工作做得很細(xì)致，而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時(shí)，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇九

心電圖是臨床上常用的一種檢查手段，通過記錄心臟電活動(dòng)反映心臟功能狀態(tài)。由于其重要性和復(fù)雜性，為了提高自己的專業(yè)能力，我參加了一次關(guān)于心電圖的進(jìn)修培訓(xùn)。在這次進(jìn)修中，我受益匪淺，深感心電圖在臨床診斷中的重要性。

段落二：掌握心電圖的基本知識(shí)

在進(jìn)修培訓(xùn)中，我們首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心電圖的基本知識(shí)。了解心電圖的產(chǎn)生原理、常見的心電圖波形和心電圖的診斷標(biāo)準(zhǔn)，對于正確理解和解讀心電圖具有重要意義。通過學(xué)習(xí)，我對心臟的電活動(dòng)有了更深入的了解，對各個(gè)波形的含義以及異常波形的診斷具有了更準(zhǔn)確的判斷。

段落三：識(shí)別心電圖的常見異常

除了了解正常心電圖的特點(diǎn)，進(jìn)修中我還深入學(xué)習(xí)了各種常見異常心電圖的表現(xiàn)形式。例如，心律失常、心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)異常、心肌缺血、心肌梗死等。通過掌握這些異常心電圖的特征，我們可以更準(zhǔn)確地判斷患者的病情，并及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。這對于提高臨床診斷的準(zhǔn)確性和治療效果具有非常重要的意義。

段落四：提高心電圖的解讀能力

在進(jìn)修中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐訓(xùn)練，通過觀察和分析不同類型的心電圖，提高了自己的心電圖解讀能力。在解讀過程中，需要全面考慮患者的病史、體征、臨床表現(xiàn)等因素，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析。只有在充分了解患者的情況后，才能準(zhǔn)確評估其心臟功能狀態(tài)，制定合理的治療方案。

段落五：加強(qiáng)溝通與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

在進(jìn)修中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了模擬病例討論和臨床實(shí)習(xí)。通過與同行的交流和合作，我們不僅加深了自己對心電圖的理解，也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作對于提高診斷和治療水平的重要性。心電圖的解讀往往需要多學(xué)科的合作，只有通過大家的共同努力和溝通，才能更準(zhǔn)確地判斷患者的病情，提供更有效的治療。

結(jié)語

通過這次關(guān)于心電圖的進(jìn)修培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識(shí)，還提高了自己的實(shí)際操作技能。心電圖作為一項(xiàng)重要的臨床技術(shù)，能夠?yàn)獒t(yī)生提供重要的診斷依據(jù)，對于保障患者的健康具有重要的作用。通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我相信我能夠不斷提高自己的心電圖技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇十

在我國醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展的今天，醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量越來越被重視，尤其是對于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)。作為一名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸去參加了心電圖室的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能，也領(lǐng)悟了很多醫(yī)學(xué)精神。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容與收獲

心電圖作為臨床醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查方法之一，在臨床醫(yī)學(xué)中發(fā)揮著重要作用。我們在心電圖室進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了心電圖的成像原理、心電圖的基本解析及常見心電圖變異等內(nèi)容。通過心電圖的學(xué)習(xí)，我們深入了解了心臟電生理學(xué)及解讀心電圖的方法，為我們未來在臨床實(shí)踐中準(zhǔn)確判斷心血管疾病提供了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。同時(shí)，在和心電圖室的老師、同事溝通交流中，也學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)用語和專業(yè)技能，拓寬了自己臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)面。

第三段：感悟與體會(huì)

在學(xué)習(xí)中，我們深刻體悟到了醫(yī)學(xué)精神的重要性。作為醫(yī)生，要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修提高自己的能力，更要體現(xiàn)醫(yī)學(xué)精神。在和心電圖室的老師交流時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對患者有著高度的責(zé)任感。這讓我們都深刻感受到了“平凡中的偉大”。

第四段：反思與總結(jié)

在學(xué)習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。對于一些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，這在后期的學(xué)習(xí)中會(huì)存在較大的困難；對于心電圖的解讀理解不夠深刻，需要加強(qiáng)解讀技巧和方法學(xué)習(xí)。因此，我們要在后期的學(xué)習(xí)中更加努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。

第五段：展望未來

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們對臨床醫(yī)學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，對患者更有責(zé)任感和使命感。我們將以此為契機(jī)，不斷進(jìn)修提高自己的專業(yè)技能，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也希望心電圖室的老師們能夠一直保持對工作和患者的高度職業(yè)精神，成為我們醫(yī)學(xué)事業(yè)中的楷模和榜樣。我們相信，在共同的努力下，我們將迎來一個(gè)更加美好的未來。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇十一

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間，我盡可能做到多問、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，汲取新的知識(shí)與技術(shù)，努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力，為我以后更好的做好護(hù)理工作指明了方向。

省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區(qū)，除去加床，基本床位70張，其中腦外二包含腦外icu，共有床位15張，我所進(jìn)修的是腦外一病區(qū)，在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好，規(guī)范的整體責(zé)任制護(hù)理，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù)，真正的做到了“以病人為中心”的護(hù)理理念；門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視，只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入，這樣既能保證病房安靜，又能保障患者的安全。另外，醫(yī)院盡量的減少陪住人員，對于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住，對于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個(gè)陪護(hù)，每個(gè)陪護(hù)都有醫(yī)院發(fā)的陪護(hù)證，并規(guī)定了探視時(shí)間。

因?yàn)橄拗屏伺阕o(hù)，所以護(hù)理工作就更加繁重，然而省人醫(yī)的護(hù)理工作人員比較充足，46張床位（不包含加床），約有20個(gè)護(hù)士，助理護(hù)士約6人，護(hù)理員2人，所以基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的很好。每天都堅(jiān)持行晨晚間護(hù)理，認(rèn)真的整理及清掃床單位，每次床頭交接班時(shí)都會(huì)再次為病人翻身、拍背，認(rèn)真檢查受壓處，以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。

同時(shí)，科室營造了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護(hù)理部定期對護(hù)士進(jìn)行分層培訓(xùn)，每月進(jìn)行考核，模擬實(shí)際情景，以鍛煉和提高護(hù)士的應(yīng)急能力。每日上午7：30到09：00是責(zé)任護(hù)士評估病人及對病人健康宣教的時(shí)間，而科室定期舉辦的健康教育講座，也使病人及家屬對疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結(jié)束后，腦外一的任護(hù)士長都會(huì)對前一日的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評價(jià)，并且針對前一日工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，其中任護(hù)士長提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標(biāo)、四大殘障以及氣道護(hù)理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”，是對神經(jīng)外科危重病人護(hù)理工作的完美總結(jié)。

醫(yī)院的配套實(shí)施也很齊全，有專門的營養(yǎng)科，很據(jù)醫(yī)生開出的飲食醫(yī)囑，配置相應(yīng)的飲食套餐，每天三餐都按時(shí)送至病房，醫(yī)院還有配送中心，每天都會(huì)派人到病房接送病人做各項(xiàng)檢查，為病人解決了很多的實(shí)際問題。

在省人醫(yī)腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里，我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動(dòng)脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤開顱夾閉術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形開顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護(hù)理。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我在神經(jīng)外科疾病的理論知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理操作、病房管理等方面都有了明顯提高，而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

服務(wù)永無止境，學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。看到省人醫(yī)護(hù)理工作做得如此出色，護(hù)士自主性這么高，學(xué)習(xí)動(dòng)力這么強(qiáng)大，既讓我們感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，如何完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程，如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理，專科護(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們?nèi)w護(hù)理人員也有決心和信心，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，通過不懈的努力，我們一定能為社會(huì)和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇十二

心電圖是臨床診斷中重要的輔助手段之一，通過記錄心臟電活動(dòng)的變化，可以幫助醫(yī)生判斷心臟是否存在異常。作為一名臨床醫(yī)生，我參加了一次針對心電圖的進(jìn)修培訓(xùn)課程，并對這場培訓(xùn)有了一些深刻的體會(huì)和感悟。以下是我對心電圖進(jìn)修的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)前的期望

在參加心電圖進(jìn)修課程之前，我對這門課程充滿了期待。心電圖是診斷心臟疾病的重要工具，而且對于我個(gè)人而言，心臟病是我臨床工作中常見的病癥之一。我希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，能夠更加深入地了解心電圖的原理和技術(shù)，提高自己對心電圖的解讀能力，為患者提供更準(zhǔn)確、更全面的診斷。

第二段：培訓(xùn)中的互動(dòng)學(xué)習(xí)

在課堂上，我們不僅僅只聽講授，還有很多的實(shí)際操作，通過操作心電圖儀器，我們能夠親自感受到心電圖的記錄過程。培訓(xùn)中還有一些小組討論，大家可以共同討論和解答一些實(shí)際案例，這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)使得課程更加生動(dòng)有趣。通過與其他醫(yī)師的交流，我發(fā)現(xiàn)大家對心電圖的解讀也有各自的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，這讓我受益匪淺。

第三段：心電圖解讀的技巧

在心電圖進(jìn)修課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于心電圖解讀的技巧。首先，正確的標(biāo)定和計(jì)算心電圖的各個(gè)波形的時(shí)間、電壓參數(shù)是非常重要的，任何細(xì)微的差異都可能影響到診斷結(jié)果。另外，對常見的心電圖異常進(jìn)行分類和歸納，能夠幫助我們更加快速地定位和判斷異常的所在。同時(shí)，結(jié)合患者的臨床病史和癥狀，對心電圖進(jìn)行綜合分析，還可以提高診斷的準(zhǔn)確度。

第四段：心電圖在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用

心電圖不僅僅在診斷心臟病方面起到重要的作用，還可以幫助醫(yī)生評估治療效果和患者的預(yù)后。現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，使得心電圖的記錄和分析變得更加方便快捷，臨床醫(yī)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)獲得準(zhǔn)確的心電圖結(jié)果，并且通過與以往記錄的心電圖進(jìn)行比較，可以判斷患者的病情是否有所改善。因此，對于臨床醫(yī)生而言，掌握心電圖的知識(shí)和技能，不僅可以提高診斷水平，還可以更好地指導(dǎo)治療和隨訪。

第五段：心電圖進(jìn)修的意義與價(jià)值

心電圖作為一項(xiàng)重要的臨床技術(shù)，在醫(yī)療領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。通過參加心電圖進(jìn)修課程，我不僅僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是意識(shí)到了與其他醫(yī)師共同學(xué)習(xí)和交流的重要性。在課程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的醫(yī)生朋友，我們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高。心電圖進(jìn)修課程為我打開了一個(gè)新的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的通道，也讓我對醫(yī)學(xué)的無限魅力更加著迷。

通過這次心電圖進(jìn)修課程，我對心電圖的認(rèn)識(shí)和理解更加深入了。它不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門藝術(shù)。只有掌握了正確的解讀方法和技巧，才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷深入的過程，我們應(yīng)該不斷地更新知識(shí)，跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展步伐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，為他們的健康保駕護(hù)航。

進(jìn)修心電圖心得體會(huì)報(bào)告篇十三

20xx年6月，盛夏。我接到了四川大學(xué)華西醫(yī)院寄來的進(jìn)修通知書。內(nèi)心情緒如海上波浪跌宕起伏；感激：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長給予我外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；擔(dān)憂:學(xué)習(xí)結(jié)束后不能帶回新的知識(shí)；開心：能與同科室的醫(yī)生在同一個(gè)地方共同學(xué)習(xí)彼此會(huì)有幫助；不舍：要離開才一歲半牙牙學(xué)語的寶寶，不能每日陪伴他。9月伊始，我還是踏上了開往成都的客車開始了進(jìn)修學(xué)習(xí)的生活。來到一個(gè)陌生的城市；接觸到一群陌生的人；在一個(gè)陌生的環(huán)境里工作，心中的緊張油然而生。隨著時(shí)間的推移，由陌生到了解再到熟知；時(shí)光竟如箭飛逝，半年進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而我的內(nèi)心從開始就記憶猶新。

1、醫(yī)生下達(dá)電子醫(yī)囑后護(hù)士站電腦床位一覽表上就會(huì)在相應(yīng)的床位上顯示一個(gè)“鈴鐺“的標(biāo)示，提示有新醫(yī)囑。處理后的醫(yī)囑”鈴鐺”會(huì)自動(dòng)消失。長期醫(yī)囑，臨時(shí)醫(yī)囑，新開的長期醫(yī)囑，新開的臨時(shí)醫(yī)囑，停止的醫(yī)囑都會(huì)有不同的顏色進(jìn)行區(qū)分，便于工作人員分辨。

2、電子病歷：新入院的病人都會(huì)有首次評估，主要填寫一些病人的基本資料，主訴，院外的檢查結(jié)果，入院后的治療措施。針對不同的科室的護(hù)理記錄都會(huì)有一個(gè)書寫的模版，只要你點(diǎn)擊模版就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的護(hù)理記錄，只需要你填上一些相應(yīng)的文字?jǐn)?shù)據(jù)，大大縮短書寫記錄的時(shí)間。

3、pda：又稱掌上電腦，它與所在病區(qū)臺(tái)式電腦聯(lián)網(wǎng)后。病區(qū)內(nèi)每位病人的信息都集中在了pda上了。當(dāng)護(hù)士對病人行治療時(shí)只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼，就會(huì)顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼，pda上會(huì)顯示醫(yī)囑內(nèi)容，執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)間，執(zhí)行者姓名。各班在下班之前都會(huì)由在臺(tái)式電腦上進(jìn)行醫(yī)囑查對，以杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。

1、20xx年10月開展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點(diǎn)在華西臨床教學(xué)樓多功能廳拉開帷幕。內(nèi)容有專家講座，有獎(jiǎng)問答，闖關(guān)游戲等多種豐富的專題活動(dòng)。

2、華西醫(yī)院感染管理科經(jīng)常對全院醫(yī)務(wù)人員及保潔人員進(jìn)行院感知識(shí)的培訓(xùn)。

3、床單位消毒徹底，病人出院后有專用的床單位消毒機(jī)對病床，被褥，枕芯進(jìn)行消毒；

4、陪伴床由該病區(qū)護(hù)工統(tǒng)一管理，按時(shí)發(fā)放登記并定期消毒；

5、病區(qū)里的每一張病床都放了手快速消毒劑；以提醒和方便醫(yī)護(hù)人員及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生消毒。每一臺(tái)治療車都備有消毒液便于及時(shí)清潔。

6、對于特殊感染的病人如：綠膿，鮑曼等都有醒目的隔離標(biāo)識(shí)。（盡管如此，我在icu進(jìn)修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進(jìn)修醫(yī)生的臉上采到了鮑曼）

1、工作人員充足，工作細(xì)化（呼吸科共有87張床位，分成四個(gè)小組一個(gè)護(hù)理小組每天會(huì)有二至三個(gè)護(hù)理人員，上午還會(huì)有個(gè)中班護(hù)士輸液。中班都由4名護(hù)士上，每一個(gè)人分管一個(gè)組。夜班的工作人員更是充分，有三名夜班護(hù)士還有三個(gè)加強(qiáng)班。不會(huì)急診收病人，床位都是通過預(yù)約的，要有出院才會(huì)收新病人；如果是病情危重的患者都會(huì)送往重癥監(jiān)護(hù)室。）

2、基礎(chǔ)護(hù)理

1）每一位病人穿病員服，臟后及時(shí)更換。

2）為保證病人的頭發(fā)、口腔、指（趾）甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護(hù)士在每天中午和下午交班的時(shí)候都會(huì)為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護(hù)士上基礎(chǔ)護(hù)理班，負(fù)責(zé)更換床單元，剪指甲等。

3）各種管道標(biāo)示清晰，胃管、尿管都會(huì)在末端寫上留職日期，

以便于及時(shí)更換。對于需要同時(shí)用幾種藥物分別微量泵注射的患者，在每一個(gè)注射器上都會(huì)據(jù)藥物的名字貼上相應(yīng)顏色的標(biāo)簽；每一次更換延長管和三通閥時(shí)在其末端寫上更換的時(shí)間。

4）加強(qiáng)巡視，貼近病床，減少或杜絕呼叫。（但也有漠視呼叫的情況）

6）做好安全防范，防止病人跌倒、墜床

3、健康教育

1、微笑服務(wù)

帶我的老師姓杜，整天都笑瞇瞇的；我們小組的病員都很喜歡她；我也很喜歡她。在跟她學(xué)習(xí)的三個(gè)月中讓我學(xué)會(huì)了怎樣與病人有效的溝通：微笑，不慍不火，耐心就是最好的武器。

2、呼喚式護(hù)理

3、“在崗在狀態(tài)”

這個(gè)詞語是我在icu進(jìn)修期間最常聽到的，幾乎每一周的晨會(huì)中至少有一次會(huì)聽護(hù)士長提到；也就刻骨銘心了。

4、合作。

后勤服務(wù)工作做的很好。除了醫(yī)院環(huán)境打掃的非常干凈之外；每一位病員做b超，ct等檢查都是由工人護(hù)送；臨床收集的標(biāo)本以及所需用藥都會(huì)及時(shí)送出和送達(dá)。

學(xué)海無涯！通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的或許不止我所提及的這些。身為一名護(hù)理工作者，守護(hù)生命的衛(wèi)士，該我們學(xué)習(xí)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我徹悟了許多，不論是在工作上的還是生活中的態(tài)度。看著醫(yī)院新大樓即將竣工投入使用；我院也即將實(shí)行醫(yī)院信息化管理；這些都預(yù)示著明天之美好。我告訴自己“要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)無止境。”親愛的各位同仁，讓我們一起努力，攜手譜寫仁濟(jì)醫(yī)學(xué)中心輝煌新篇章。