人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
掰手腕比賽活動篇一
我們的比賽開始了,我和媽媽比賽的不相上下,媽媽說:“康競?cè)实牧馐裁磿r候變的這么大了呀,看來真的是長大了。”我說:“no,no,no!這是秘密。”我使勁拽住媽媽的手,一發(fā)力,大吼一聲,把媽媽的手扳倒了。
結(jié)果我贏啦,哈哈。
扳手腕比賽開始了。第一局,我和媽媽是右手和右手扳,我們兩只手握在一起,做好準(zhǔn)備工作。只聽裁判奶奶一聲令下:“開始!”我們就用盡全身的力量想要扳倒對方。 我的.手在微微顫抖著,眼看媽媽就要支撐不住了。
忽然,媽媽猛地發(fā)力,把我的手扳倒在桌子上。最后,媽媽贏了。 第二局,我和媽媽左手和左手扳。我胸有成竹地說:“開始吧。”然后,奶奶在旁邊為我吶喊助威。比賽中,我臉漲得通紅,青筋暴起,我大吼一聲,猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶說,我們兩個都贏了。
媽媽也在一旁為我加油。忽然,我大吼一聲,猛地發(fā)力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我贏了!我贏了!”我興奮地叫起來。
我和媽媽要比賽扳手腕啦!我和媽媽面對面坐在桌子上,兩只手握在一起,我胸有成竹地說:“開始吧!媽媽勝券在握地說:”來吧!“裁判爸爸一聲令下,整個家中沸騰起來,我使出渾身力氣把媽媽的手往下按,媽媽也拼命反擊。
爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使勁啊!“經(jīng)過幾個回合,我猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上,我贏了!整個家中歡聲雷動!
今天我們在學(xué)校里學(xué)了一篇課文叫<<扳手腕>>, 課間鈴聲一響,同學(xué)們都迫不急待的開始比賽扳手腕,有的兩個人一組,有的三個人一組,教室里可熱鬧啦!不停的傳來加油,加油的聲音。我跟邊詩婕一起比賽,結(jié)果我贏了,我好開心呀。
谷方禹和張大又一起比賽的,谷方禹力氣可大了,贏了比賽。但他又和丁千哲去比了,結(jié)果丁千哲贏了。說明人高還是力量大,我們都要快快長高。
掰手腕比賽活動篇二
“加油!加油……咦,這聲音從哪里來?原來呀,是我們這個習(xí)作班正舉行著扳手腕比賽呢!讓我詳細(xì)的告訴你們比賽的經(jīng)過吧!
比賽之前,老師讓我們男對男女對女分為兩隊,先舉行第一場淘汰賽,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。接著,老師讓我們選出對手,我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),選定我后面的尹潔。她同時也選了我。我轉(zhuǎn)過身,和她一同擺好陣勢,等著比賽開始。
“預(yù)備——開始!“老師一聲令下,我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關(guān),使勁往邊上壓。只見尹潔低著頭,閉著眼,“呀——”地用力喊著。我見時機(jī)已到,用勁力氣壓,哈!她那繡拳細(xì)手哪能斗得過我呀,“呀呀!”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去,我勝利了!因為要三局兩勝才可以進(jìn)入決賽,我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢。“一、二、三!我和尹潔互不相讓,兩人的手?jǐn)Q成了一條線。忽然,尹潔動了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局,我又勝利了!我以三局三勝的成績,進(jìn)入了預(yù)賽。
第二輪比賽開始了!我的對手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下,我與她較起勁來。哇!她的勁兒好大呀,我捏緊她的手,卻怎么也壓不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一點。呀,手腕離桌面更近了,不行!可我越用勁,越?jīng)]力。唉!玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個落花流水。后面兩局,她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,眼睜睜地看著她進(jìn)入決賽。
決賽中,我們關(guān)注一下陳晟那組,可好玩了。陳晟是個六年級的大力士,卻對著個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅,咬著牙,十分賣力。而陳晟 !毫不在意,輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽,讓我懂得了比賽要揚長避短,才能優(yōu)勝劣汰。
掰手腕比賽活動篇三
今天,林老師笑容滿面地說:“我們來舉行一場扳手腕比賽吧,請1、2、3、4組的同學(xué)來參賽。”頓時,同學(xué)們各各摩拳擦掌,躍躍欲試。第一組選了林杭岷,第二組選了陳俊超,第三組選了薛偉翔,第四組選了陳宇恒。他們精神抖擻地上去比賽。
這場比賽分為3場,每場比3局,由林老師做裁判。最后一場誰贏了就是班級大力士!
先是林杭岷pk陳俊超,后是薛偉翔pk陳宇恒。
林杭岷和陳俊超的比賽開始了!第一局全班人都喊:“林杭岷加油,陳俊超漏油!”林杭岷好像被我們打了氣似的,一下就贏了陳俊超。第二局陳俊超好像不服氣,使出了九牛二虎之力,馬上贏了林杭岷。第三局林杭岷又贏了。
第二場比賽開始了。第一局他們的手腕搖搖擺擺,第一局薛偉翔贏了。第二局陳宇恒不服氣,使出了最大的力氣,贏了薛偉翔。第三局陳宇恒又贏了。
最精彩的比賽開始了!剛剛勝利的林杭岷跟陳宇恒過來比賽了。第一局我們不“打氣”也不“取氣”,結(jié)果平局。第二局他們都使出九牛二虎之力,結(jié)果又平局。下一局是他們最緊張的時刻,前兩局都平局,他們都使出吃奶的勁,林杭岷稍微一使勁,就贏了他。
開始發(fā)獎勵了,老師獎他們一人一顆糖我們期待著下一次的比賽……
掰手腕比賽活動篇四
今天,老師舉行了一場扳手腕比賽活動。
老師剛說完活動要求的時候,有的同學(xué)就幾乎跳了起來,張大嘴喊道:“耶!”我的心里卻十分的為難,我又瘦、又弱,怎么可能贏呢?唉!誰讓我那么瘦呢?我想著想著,心里更擔(dān)心了。
“預(yù)備....”老師的話音未落,場上的同學(xué)已經(jīng)開始扳了。周圍的同學(xué)都在給各自的偶像使勁加油,一時教室內(nèi)吶喊聲陣陣,比賽非常激烈!我原以為胖子一定能贏的,但是,這場比賽一開始,就出乎了我的預(yù)料,瘦一點的同學(xué)如閃電般的拿下了第一局、第二局、第三局比賽,同學(xué)們都忍不住為他喝彩!
看著大家玩的這么高興,老師也加入了我們的比賽。這時一個叫白子玉的大哥哥自告奮勇的要和老師比賽一下。
到底誰會贏呢?我正想著比賽已經(jīng)開始了。
只見老師和白子玉鼓足了力氣,白子玉使勁扳的都皺起了眉頭,臉漲的通紅,只聽“啪”的一聲,胳膊還是被老師“無情”的手扳倒在桌子上了。
從這次比賽活動里,我知道了要加強(qiáng)鍛煉自己的身體,胳膊上有勁才能打敗對手。