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工作方案需要落款嗎(精選8篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作方案格式篇一

一份完整的廣告策劃書文本應(yīng)該包括一個(gè)版面精美、要素齊備的封面,以給新聞?wù)咭粤己玫牡谝挥∠蟆?/p>

廣告策劃小組名單

一種對(duì)策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。

目錄

在廣告策劃書目錄中,應(yīng)該列舉廣告策劃書各個(gè)部分的標(biāo)題,必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來,一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范,另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。

前言

在前言中,應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容,以使廣告客戶可以對(duì)廣告策劃書有大致的了解。

正文

第一部分:市場(chǎng)分析

這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果,以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。

一、營(yíng)銷環(huán)境分析

1、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素。

(1)企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì);

? 總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

? 總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)

? 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策

(2)市場(chǎng)的政治、法律背景

? 是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)?

? 是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告?

(3)市場(chǎng)的文化背景

? 企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景有無沖突之處?

? 這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品?

2、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中的微觀制約因素。

? 企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系

? 產(chǎn)品的營(yíng)銷中間商與企業(yè)的關(guān)系

3、市場(chǎng)概況。

(1)市場(chǎng)的規(guī)模

? 整個(gè)市場(chǎng)的銷售額

? 市場(chǎng)可能容納的銷售額

? 消費(fèi)者總量

? 消費(fèi)者總的購(gòu)買量

? 以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化

? 未來市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)

(2)市場(chǎng)的構(gòu)成

? 構(gòu)成這一市場(chǎng)的主要產(chǎn)品的品牌

? 各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額

? 市場(chǎng)上居于主要地位的品牌

? 與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么?

? 未來市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何?

(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性

? 市場(chǎng)有無季節(jié)性?

? 有無暫時(shí)性?

? 有無其他突出的特點(diǎn)?

4、營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)。

(1)機(jī)會(huì)與威脅

(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

(3)重點(diǎn)問題

二、消費(fèi)者分析

1、消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。

? 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚

? 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性

2、現(xiàn)有消費(fèi)者分析。

(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成

? 現(xiàn)有消費(fèi)者的總量

? 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡

? 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)

? 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入

? 現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度

? 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布

(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為

? 購(gòu)買的動(dòng)機(jī)

? 購(gòu)買的時(shí)間

工作方案格式篇二

為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚,向心力,團(tuán)結(jié)協(xié)作力,倡導(dǎo)“友誼第一,安全第一,比賽第二”的體育精神。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

健康生活,快樂工作

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20__年__月__日

地點(diǎn):高中體育場(chǎng)

四、組織機(jī)構(gòu)

1、事物組

負(fù)責(zé)人:__

組長(zhǎng):__、__x

組員:紅、藍(lán)兩隊(duì)小組成員

職責(zé):

a、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作流程。

b、做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計(jì)劃購(gòu)置體育用品器材,獎(jiǎng)品等)。

c、做好運(yùn)動(dòng)員報(bào)名登記動(dòng)作。

d、負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的規(guī)劃。

e、準(zhǔn)備比賽用的各類表格。

f、及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績(jī),統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況并及時(shí)公布。

g、負(fù)責(zé)主席臺(tái)音響器材、背景、道具等的安裝及使用效果保障。

2、裁判組

組員:__

職責(zé):裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作

五、參賽人員

__奧科全體員工

六、具體賽事

第一項(xiàng):4_100米接力跑

1、參賽人數(shù):每組4人

第二項(xiàng):掰手腕

1、參賽人數(shù):每組5人

2、由1:1對(duì)決的形式進(jìn)行比賽,分為5小組,每小組比賽3局2勝制,最終獲得勝利多的隊(duì)判定為獲勝隊(duì)(比賽期間不得作弊:比如故意逗笑對(duì)方)

第三項(xiàng):運(yùn)乒乓球

1、參賽人數(shù):每隊(duì)6人,分3小組

3、比賽時(shí)間結(jié)束,框內(nèi)乒乓球最多的組判定為獲勝組

第四項(xiàng):吃零食比賽

1、參賽人數(shù):每隊(duì)5人

2、零食(具體待定)5種,每人吃一種,比賽計(jì)時(shí)開始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨聲,第2人才可以開始吃,以此類推,第5人吃完后吹口哨。最后一名組員先吹出口哨隊(duì)判定為獲勝隊(duì)(比賽期間不可將零食故意灑落,否則判為作弊,從第1人重新開始吃)

第五項(xiàng):2人3腿跑

1、參賽人數(shù):每隊(duì)6人,分3小組

3、該項(xiàng)為三局兩勝制

第六項(xiàng):撕

1、參賽人數(shù):全體組員

2、每人身后會(huì)貼一張自己的條,比賽開始后,兩隊(duì)互相撕下對(duì)方身后的條,被撕掉條的人員出局,最終身后留下的人員所在的隊(duì)判定為獲勝隊(duì)(比賽期間不可毆打?qū)Ψ剑唤?jīng)發(fā)現(xiàn)立即出局)

第七項(xiàng):跳繩

1、參賽人數(shù):每隊(duì)3人

2、該項(xiàng)為三局兩勝制,參賽的兩個(gè)組員堅(jiān)持到最后的為獲勝方

第八項(xiàng):拔河

1、參賽人數(shù):全體組員

七、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

工作方案格式篇三

為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng),以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

二、活動(dòng)口號(hào)

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

三、活動(dòng)目標(biāo)

使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),更好的融入校園活動(dòng)中。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。

2.采取智力測(cè)試的形式,在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。

3.在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

五、所需設(shè)備及工具

1、多媒體教室及設(shè)備

2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、a4答題紙

六、工作安排(人員另定)

1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競(jìng)賽題庫(kù)的建立。

2、參賽活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定。

3、評(píng)委、主持人。

4、活動(dòng)過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

此次比賽決出:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

工作方案格式篇四

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)名單

1、名 單

2、職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對(duì)各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。

(二)組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單

負(fù)責(zé)人:

1、籌備組:辦公室 2、會(huì)務(wù)組

負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置、組織頒獎(jiǎng)及賽事的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作 負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障) 負(fù)責(zé)比賽結(jié)果檢錄

3、宣傳組

負(fù)責(zé)組稿 負(fù)責(zé)攝影

4、裁判組

(起點(diǎn)發(fā)令員)、張鶴齡 賈立業(yè)(現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員) (終點(diǎn)裁判員)、安雪言 楊 林(機(jī)動(dòng)裁判員)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

待定

四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

(一)二人三足跑(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

1、比賽規(guī)則:賽前每對(duì)兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆

在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,螺旋式前進(jìn),以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。

2、用時(shí):約5分鐘

3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

(二)螃蟹背西瓜(每隊(duì)3名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)

1、比賽規(guī)則:3名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出。

2、用時(shí):約3分鐘

3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬 (三)拋繡球(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(3)拋球者共拋出20個(gè)球,5分鐘內(nèi)拋完,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。

2、用時(shí):約15分鐘 3、場(chǎng)地:10米長(zhǎng)、10米寬

(四)蹲跳接力(每隊(duì)2組,每組男女隊(duì)員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(3)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行; 比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

(4)計(jì)時(shí)與名次:以第二組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí),用時(shí)少者勝出。

2、用時(shí):約8分鐘 3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

(五)摸石過河(每隊(duì)1名隊(duì)員)

1、比賽規(guī)則:每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),選手必須返回起點(diǎn)重來。

2、用時(shí):約10分鐘 3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬 (六)托球跑(每隊(duì)1名女隊(duì)員)

1、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。

2、用時(shí):約3分鐘

3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

(七)雙腿夾球接力(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,隊(duì)友用同樣方式夾球返回起點(diǎn),時(shí)間最短者為勝。

(2)必須從起點(diǎn)線后起步;

(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽; (4)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

2、用時(shí):約10分鐘 3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

(八)穿衣接力(每隊(duì)3人、至少1名女隊(duì)員)

1、比賽規(guī)則:每隊(duì)準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服,在起點(diǎn)將衣服穿好,裁判發(fā)令后跑到終點(diǎn),把衣服脫掉后給隊(duì)友穿上,然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推。時(shí)間最短者為勝。

2、用時(shí):約10分鐘 3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

(九)袋鼠跳(每隊(duì)2組,每組男女隊(duì)員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(3)從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí),至每組隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友,然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推。最先完成比賽者獲勝。

2、用時(shí):約10分鐘 3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

(十)拔河比賽(每隊(duì)5名,至少2名女隊(duì)員)

五、參賽單位及組織報(bào)名

(一)各參賽代表隊(duì)

(二)組織報(bào)名

4、辦公室負(fù)責(zé)接收?qǐng)?bào)名并進(jìn)行資格審查。

六、活動(dòng)流程及賽事安排

(一)活動(dòng)流程

(二)賽事安排

七、計(jì)分方法與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)計(jì)分方法

各比賽項(xiàng)目第一名計(jì)10分、第二名計(jì)7分、第三名計(jì)5分、第四名計(jì)2分。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)

(1)團(tuán)體冠、亞軍各1名 (2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)

工作方案格式篇五

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福。

二、活動(dòng)目的

通過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司食堂。

五、活動(dòng)流程

1、購(gòu)買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)買內(nèi)容由__x負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買)。

2、器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買)。

3、處理材料

糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購(gòu)材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

六、注意事項(xiàng)

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

工作方案格式篇六

女院輕工一家親————禮儀素質(zhì)共拓展聯(lián)誼晚會(huì)

二、主辦單位

___女子學(xué)院社禮儀協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

12月3日(星期六)下午6:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___女子學(xué)院合班樓508(學(xué)生禮堂)

五、活動(dòng)對(duì)象

社交禮儀協(xié)會(huì)全體會(huì)員,輕工素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)會(huì)員

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、節(jié)目選拔

(1)方式:社團(tuán)成員積極參加準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)選拔4個(gè)節(jié)目。

(2)形式:歌舞、小品、話劇、相聲、器樂展示等等。

(3)要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,富有個(gè)性,能夠展示出“90后”大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)之間的友誼。演員表情和肢體動(dòng)作豐富,能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右,8分鐘之內(nèi),除桌椅外,道具自備。

(4)注意事項(xiàng):話劇小品類占1-2個(gè),歌曲合唱類2-3個(gè),舞蹈樂器類2-3個(gè)(視具體情況而定),每個(gè)節(jié)目控制在10分鐘左右,晚會(huì)8個(gè)節(jié)目左右,總時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)。

(5)由社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)制作動(dòng)態(tài)影集,包括贊助商宣傳片,兩社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)照片。

2、晚會(huì)

在主持人的報(bào)幕下,演員按序到后場(chǎng)準(zhǔn)備,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間,演員要能充分帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注重互動(dòng)。本場(chǎng)晚會(huì)由各個(gè)參與者共同呈現(xiàn)。

八、活動(dòng)流程

(1)11月25日向各部負(fù)責(zé)人,組織部下發(fā)選節(jié)目通知。要求:語(yǔ)言類節(jié)目要求選拔時(shí)帶劇本,歌唱類帶好歌詞(書面)。

(2)11月27日晚時(shí)由臨時(shí)負(fù)責(zé)人上報(bào)節(jié)目名單、參演人員,和所需道具的要求(除桌椅和話筒架外道具自備)。

(3)11月28日晚6:30之前演員、主持人到合堂樓簽到,7:00開始進(jìn)行節(jié)目選拔,由社團(tuán)優(yōu)秀主持人費(fèi)婷婷主持節(jié)目預(yù)選,各節(jié)目在主持人的報(bào)幕下依次上臺(tái),后一個(gè)節(jié)目在候場(chǎng)區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場(chǎng)區(qū))準(zhǔn)備。由于節(jié)目為初選演員可進(jìn)行自我介紹。

(4)邀請(qǐng)社聯(lián)負(fù)責(zé)人陳瑩做嘉賓并同社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),及各部部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委。實(shí)行十分制,每個(gè)節(jié)目評(píng)完后由秘書處人員及時(shí)算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)其有亦評(píng)其短,保持大家的積極性。

(5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)選出前六名,通知演員留下開會(huì),最后會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

(6)此后對(duì)主持人禮儀進(jìn)行培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)由禮儀部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(7)語(yǔ)言藝術(shù)處負(fù)責(zé)歌曲伴奏下載,道具準(zhǔn)備,組織部協(xié)助完成。

九、節(jié)目彩排

1、排練

2、彩排

12月1日晚7:00所有主持人和演員到進(jìn)行合班樓進(jìn)行彩排(此次彩排完全按正式演出時(shí)的次序和要求,各演員有何疑問應(yīng)當(dāng)即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團(tuán)各部部長(zhǎng)副部到場(chǎng)觀看彩排并明確各部晚會(huì)所負(fù)責(zé)的工作。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

工作方案格式篇七

__年奧運(yùn)會(huì)即將舉行,而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

二、活動(dòng)介紹:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

三、活動(dòng)名稱:

中國(guó)象棋

四、活動(dòng)對(duì)象:

在院同學(xué)

五、活動(dòng)宗旨:

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

六、活動(dòng)目的:

1、通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

七、活動(dòng)時(shí)間:

八、活動(dòng)地點(diǎn):

院升旗廣場(chǎng)。

九、活動(dòng)規(guī)則:

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

十、活動(dòng)方式:

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

十一、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

十二、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳方式:海報(bào)張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。

2、職責(zé)分工:

(1)由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。

工作方案格式篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理重要批示精神和國(guó)務(wù)院、自治區(qū)、自治州安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,強(qiáng)化紅線意識(shí),始終保持安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢(shì),要通過安全生產(chǎn)大檢查,深入排查治理事故隱患,嚴(yán)厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為,用鐵的意志、鐵的紀(jì)律、鐵的措施,有效防范煤礦生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,確保全州安全生產(chǎn)形勢(shì)整體穩(wěn)定。

市煤炭局按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求,從即日起,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有煤礦開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查。

1、貫徹落實(shí)國(guó)家、區(qū)、州關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)相關(guān)會(huì)議精神情況;

2、煤礦企業(yè)開展隱患排查治理情況;

3、煤礦企業(yè)值班、值守及日常檢查情況;

4、煤礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班執(zhí)行情況;

5、煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)運(yùn)行情況;

1、各煤炭企業(yè)要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,認(rèn)清當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和突發(fā)性,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí),保持安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢(shì),抓好煤礦安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)煤礦安全生產(chǎn)主體責(zé)任,確保州、市“兩會(huì)”、“十三冬”及春節(jié)期間煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

2、各煤礦企業(yè)要把這次安全生產(chǎn)檢查作為有效防范和堅(jiān)決遏制安全事故的重要舉措,要制定細(xì)致的自查工作方案,精心組織,周密安排,責(zé)任到人,開展隱患自查自糾工作,并將自查情況上報(bào)市煤炭局。

3、市煤炭局將嚴(yán)格按照近期州、市煤炭管理部門下發(fā)的開展井下爆炸物品管理和使用情況專項(xiàng)檢查、開展安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”、 開展煤礦安全生產(chǎn)檢查的緊急通知等系列文件要求,全面排查安全生產(chǎn)隱患,切實(shí)做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過場(chǎng),實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧離校
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。中國(guó)文
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧分期
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧從那
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M?/div>
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