認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感字魯濱遜漂流記讀后感字篇一
我喜歡歷險，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅信，我能行！
每個人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的人能畫出秋天的豐收；有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
魯濱遜漂流記讀后感字魯濱遜漂流記讀后感字篇二
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”列寧說：“書籍是巨大的力量?！庇旯f：“書籍是造就靈魂的工具。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！眲⑾蛉缡钦f。
為什么世上有這么多文人墨客都跪服在“書”這個普普通通的字上呢？原來，答案在這里！書中蘊(yùn)含著無窮無盡的知識，這些知識來自于人間大愛，來自于科學(xué)知識，來自于天文地理，來自于人與自然……我們從書中能感受到人間真情，能學(xué)到許多科學(xué)文化知識，能了解大自然中的諸多奧秘，更能悟出許多做人做事的道理。
讀書讓我們的生活更加有趣，讓我們的.精神更加富有。讀書可以讓我們放松心情，讓我們在書海中遨游。
當(dāng)我讀完這本書的時候，我被魯濱遜深深感動了！魯濱遜堅強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)的意志力時刻激勵著我堅強(qiáng)勇敢地面對生活和困難。
書是大自然最忠實(shí)的朋友，也是我們青少年兒童一生中最必備的東西。書是一把金鑰匙，能開啟智慧之門。朋友們，愛書吧，讓我們在書海中暢游！
魯濱遜漂流記讀后感字魯濱遜漂流記讀后感字篇三
讀了魯濱遜漂流記這本書，想起魯濱孫能干、沉著、冷靜的品質(zhì)，我的心久久不能平靜。
魯濱孫想走遍天涯海角，他反感家中的束縛，當(dāng)上了一名水手。在一次的航海中，只有魯濱孫漂流到了一座荒島。有段時間，他十分郁悶，但在潮水退后時出現(xiàn)的船，再度給了他希望。
他不僅在荒島上冷靜下來生活，還沉著、能干。他振作起來，砍伐樹木，尋找可以引火的棉芯，打磨石頭、種植莊稼……在看見野人的腳印時，魯濱孫雖十分恐懼，最后，他還是冷靜下來，第一時間采取行動，找一塊稍微尖銳的石頭，將其磨尖，用繩子將它與木棍綁在一起，方便砍伐楊柳，他是多么能干啊!在自己的住處插上楊柳樁子，將羊群分開幾個地方圈養(yǎng)。他一個人在不毛之地的荒島中，并沒有抑郁而終，他能干、沉著、冷靜的品質(zhì)打動了我。
我對魯濱孫十分崇拜，想和他一樣沉著，冷靜?？稍谧约旱纳钪校铱闯隽俗约旱牟蛔悖阂雇頃r，父母加班去了，天空電閃雷鳴，傾盆大雨，家中停電，我十分驚恐，跑回自己的房間，用厚厚的被子裹著自己，即便自己滿頭大汗也不去理會。將頭伸出被子外，外面黑漆漆的，自己的床咯咯吱吱響，我眼前浮現(xiàn)出鬼片中的恐怖角色，我又縮回了被子里，提心吊膽地等待父母回家，忽然，腦海里想起了魯濱孫歷險記：魯濱孫遇險上岸后，他并沒驚慌。如果，遇險上島的人是我，我肯定驚慌失措，無法冷靜下來，況且以我的生存技巧，我也不能生存一個星期。
想到這些，我決定理清頭腦：勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān)，掀開被子，拉開蚊帳，在黑暗中，我摸索著來到客廳，突然摸到一塊圓柱體的東西，握了握，唉?開關(guān)?我按下開關(guān)，一束光射向天花板——是手電筒，我冷靜下來，勇敢地走到神臺，取出打火機(jī)與蠟燭，我點(diǎn)燃了蠟燭，放在房子的一些角落，燭火照亮了房子，雖然不如電燈光光亮，但心中有了一絲安慰。回想著剛剛發(fā)生的事，我從魯濱孫身上學(xué)會了冷靜沉著的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中，我相信我成功了，我已經(jīng)可以戰(zhàn)勝恐懼了。
人生中，還有許許多多“火山”“刀?！保覀儗⑦~著步伐將“火山”“刀海”踏在腳下，我要像魯濱孫那樣沉著、冷靜、能干。
魯濱遜漂流記讀后感字魯濱遜漂流記讀后感字篇四
人生不是一帆風(fēng)順的，有人屈服于逆境，向命運(yùn)低頭；有人在逆境中拼搏，成為強(qiáng)者。魯濱遜就是這樣一個強(qiáng)者。
魯濱遜的船只遇難，他流落荒島。上島之初，魯濱遜命懸一線，無衣無食，無人相伴，他一度懷疑，自己還能活多久。但他并沒有就此頹廢，坐以待斃。而是自我調(diào)節(jié)，冷靜理智地調(diào)整心態(tài)，重新燃起了希望之光。他從船上搬來一些生活必需品，隨后開荒種地，馴服山羊，建造“別墅”，縫制衣物，開始了新的生活，同時還時時刻刻為離開荒島做著準(zhǔn)備。人活在世，少不了疾病的折磨，健壯的魯濱遜也逃不過與病魔激戰(zhàn)。有一次，他發(fā)了三天三夜的高燒?；膷u上沒有任何醫(yī)療設(shè)施，如果不是強(qiáng)大的信念和多年的磨煉，魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅持向上帝祈禱，閱讀《圣經(jīng)》，思考高尚的事情，當(dāng)他的思想變得高尚了，內(nèi)心也有了更多安慰，與此同時，身體也慢慢好轉(zhuǎn)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？最終，魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉(xiāng)，他是一個戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者！
亨德爾就是這樣一個人，誰敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個經(jīng)歷過那么多磨難的人創(chuàng)作的呢？亨德爾面對破產(chǎn)、癱瘓、失明等桎梏，毫不畏懼，依舊拼命創(chuàng)作，他的作品震撼了許多人，那樂器背后的故事更讓人潸然淚下，他也是一個戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者啊！
還有來自夏威夷的貝瑟尼，14歲那年在沖浪時被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊，而此前，她的夢想是成為一名職業(yè)沖浪運(yùn)動員。經(jīng)歷了這樣的劫難，貝瑟尼沒有退縮，沒有自暴自棄。僅僅過了四周，她就回到了水中做她喜歡的事情，她就像斷臂的維納斯，殘缺但是美麗，憑借著頑強(qiáng)的毅力，最終又能夠自信地沖浪，她也是戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者！
逆境能造就強(qiáng)者，強(qiáng)者的精神鼓舞著我們，魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
魯濱遜漂流記讀后感字魯濱遜漂流記讀后感字篇五
這是一個驚心動魄的故事；這是一個人與死神較量的故事；這是一個教會我們?nèi)绾紊娴墓适?。讀完了《魯濱遜漂流記》，我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩，我佩服他堅強(qiáng)活下去的意志，佩服他頑強(qiáng)不屈的精神，佩服他勇于與上天抗?fàn)幍哪欠N勇氣。
在一次航海冒險中，魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨的襲擊，除他之外，其余人員全部落難，而他流落到了一個荒無人煙的小島上，靠著自己的雙手，靠著自己的智慧，克服了無數(shù)的困難，靠自己度過了28年!28年!最后也如愿以償，回到了故土。
魯濱遜是一個堅強(qiáng)、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時很悲觀，但他憑著自己的頑強(qiáng)毅力找到事物來安慰自己重拾希望，重現(xiàn)樂觀，重燃生機(jī)。
想到這里，我有一絲對自己的不滿，我做事總半途而廢，不能堅持到底。一道數(shù)學(xué)題，一個英語語法，一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由，讓我失去做下去的勇氣與毅力。
現(xiàn)在的我們?nèi)鐪厥依锏幕ü嵌洌瑳]經(jīng)歷過人生真正的挫折，所以如此脆弱，缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書想要告訴我們的人生哲理：只有歷盡磨難，才能成為一個真正堅強(qiáng)的人！
魯濱遜在荒島上與命運(yùn)斗志斗勇，怎么到了我這就不行了呢？與魯賓遜相比，我這點(diǎn)小事也太不值一提了吧!看完書，我暗暗下定決心，不能放棄，要做到底才行。當(dāng)我解開那第一道難題時，努力與堅持的果實(shí)便在心中綻開。
當(dāng)我們遇到困難時，只有奮斗才有出路！同學(xué)們，讓我們一起來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！