在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以童年為篇一

以童年為篇二

童年，如流水，從手指間流去。

童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會破碎。

童年，如天空，有時烏云密布，有時萬里無云。

童年，是每個人都經歷過的歲月。

我的童年，應該是快樂的。

每天都是無憂無慮，沒心沒肺。即使有不開心，我也會很快微笑著去面對。雖然我的父母沒有經常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛護與關心。我就這樣長大了。我認為，長大，意味著更多煩惱的來臨。

長大的我，比小時候細心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來越覺得，長大后的人會變得憂郁，將再無小時的純真美好，反而更加看清了現實。

童年時的我，非常喜歡看童話故事。我深信這個世界上是存在著童話的。現在的我，對那些幼稚的童話不屑一顧。因為，我知道現實中絕對不可能出現那些童話。

到底是什么改變了我？我想，是時光。當歲月匆匆地逝過，原本青澀的自己漸漸地變得理智，不會再萌發那些無法實現的白日夢了。

童年，其實就是一個讓脆弱的心靈變得堅強，讓無知的思想變得成熟，讓自己變得不復當初的一個漫長的蛻變過程。

童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂。那些在童年時的情感可能已有點久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁。面對那家門外的世界，我感到了深深的疲憊。

如果，時間可以倒流的話，我愿再次回到我的童年，重新做回那個快樂的自己。

以童年為篇三

童年，意味著“過去”，也意味著“回憶”。童年，是已經流逝的時光，是已經無法觸及的“夢”。童年的點點滴滴更是一顆一顆的糖果，甜到心坎兒里。

本人作為一個資深吃貨，當然是從小就愛吃。無數食物中當然是甜食最佳，而在夏天，甜食之最當然非冰棍莫屬啦！在夏天的大中午，肩上背個書包，手里拿根冰棍，時不時放進嘴里咬兩口，嚼碎吞進肚里，頓時就感覺，夏天也不算什么。有時和朋友一起，幾個人湊錢買上幾根不同味道的，咬一口你的，含一口他的，也不管是男生還是女生，鬧成一團，樂趣無窮。

不同的生活有不同的“童趣”，每個人有不同的童年回憶；每個人都有不同童年物品；每個人都有不同的寄托童年回憶的物件．童年就像一個埋藏心底的種子，能隨時發芽，隨時生長，長成大樹，讓你回味；童年就像一顆薄荷糖，吃前聞著是香的，吃時含著是甜的，吃后滿口清涼；童年就像一張照片，照前是緊張的，照時是愉悅的，照后是開心的。這就是童年，多樣的童年，令人回憶的童年。而童年趣事，則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機，是打開童年回憶的鑰匙！它見證著我們的成長！

以童年為篇四

星期天我和媽媽去王壇一個村莊里摘青梅，看到山村里許多的孩子在一起玩耍，媽媽說：“你跟他們比一比，有什么不一樣？我歪歪腦，想了想。

我說：“我總是穿著漂漂亮亮的新衣服，而且舊了就不肯穿了，還喜歡追求名牌，而山村的孩子穿的跟我不一樣，他們這么破舊了還穿著，舍不得換掉。

我住在城市里，城市里有很多的高樓大廈，寬寬的馬路上到處都是汽車和人，我們只能在人行道上行走。山村只有草屋和平房，他們可以隨意的走動和奔跑。

我們可以經常吃上肯德基、麥當勞，還可以吃上非常豐富的美味大餐；而山村的孩子卻要自己燒飯，沒有更多好吃的東西，只能吃上自己種的糧食和蔬菜。

我擁有好多好玩的玩具，有電子玩具、遙控類汽車、飛機等，而山村的孩子只有玩地里的泥巴、花草，自做的木槍等。

我們的童年是多么的不同，但是我們卻都擁有同樣的快樂和煩惱。

以童年為篇五

“嘴里的零食手里的漫畫，等待游戲的童年”聽到這句歌詞，你們就知道我要寫什么了吧。每個人都有小時候的快樂和童年，小時候想長大，長大以后就想回到童年。童年是快樂的!

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”二年級時，我的姐姐王然姐姐回家來了。那個時候是春天，風特別的好，我特別想放風箏。星期天，就叫外婆和我去買風箏，我仔仔細細的看了看那些風箏，突然，在一個角落里看見了一只大大的身上五彩繽紛的鳳凰，它就像一個身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上，我心里沖慢了興奮和高興。心里想：太好了，可以放風箏了，我想一只快樂的小鳥，快樂的飛回家了。

把風箏小心翼翼的放在了一個很大的箱子里，很怕它哪里會爛。心里想：如果爛了，即不能放風箏了，而且還很難找一個怎么漂亮的風箏啊。整個晚上都沉在快樂的彩云里。時間的列車開的真快。好像剛剛才閉上眼睛睡覺就天亮了。我早早的起床了，心里和昨天一樣，懷著興奮和開心的心情去放風箏。我的姐姐王然姐姐聽見我要去放風箏了，馬上從床上爬起來問我是不是要去放風箏，我對姐姐說：“是的，你要去嗎?姐姐說：“要去，要去”。她馬上穿上衣服，用最快的速度洗臉、刷牙。整完以后，我同學看見我要去放風箏。而我又看見她手里有一只美人魚，藍色的，也很好看，但是還是沒有我的彩鳳凰好看。我跑過去說：“我們一起和我姐姐放風箏吧”。她說：“走吧”。

姐姐說：“我們到那座小山包上去吧”。我們說：“恩，上面的風一定很大，一定很適合放風箏的”。我們二話不說，就向那座小山包走去了。彎彎曲曲的小路上，鑲嵌了許許多多的小石頭。我們爬呀爬呀，汗水一滴一滴的從我們頭上掉下來，像一顆顆雨滴，從云彩里掉下來。

“功夫不負有心人啊”我們走了十多分鐘，終于到了。我們便把風箏高高的放起來。我的鳳凰在藍藍的天空飛舞著，像一個會跳舞的姑娘，在天空娥娜多姿的跳著舞呢。而我同學的美人魚像一只會飛的魚，不，應該叫龍。太陽很快的就下山了，天邊的彩霞真美啊!和同學告別以后，我們各自回家了。回到家里，我還在懷念我們放風箏的情景。

現在我慢慢長大了，還忘不了童年和同學放風箏的情景。這件和同學放風箏的一件事，深深的已經印在我的心里。童年真的很快樂啊!

以童年為篇六

以童年為篇七

霜雪慘淡無華，請抓緊那一縷手心中的陽光，去追尋那盛世朝陽。

——題記

童年記憶如同天氣般，有時萬丈光芒，有時霜雪繽紛。我如盛開的向日葵。在童年的照耀下粲然歡笑；我如帶刺罌栗花，在童年的冰霜中萎靡不振；我如悲哀的虞美人，在童年的暴風雨中迷失方向，我如漠然的波斯菊，在童年的盛陽下快樂如昔。我期待風雨后的彩虹，追尋冰雪后的陽光。心中的陽光，注定了我與他人不同的童年。

向陽*粲然開放

縈繞在記憶中的黃金，是否是童年的盛放？

與每個孩子一樣，我是在父母呵護下長大的。騎在爸爸的肩頭，舔著酸酸甜甜的糖葫蘆，開心地笑，或我在媽媽懷里，纏著媽媽念故事。在街上，我都會邁著兩條小腿跑來跑去，找個賣零食的地方停下，眼直勾勾盯著好吃的，嘴角淌著口水。我的舉動打動了小販和爸爸。我被寵成一個胖乎乎的小家伙。“此花，唯有向陽開”。

掩陽*萎靡不振

如同罌栗花般的毒意，是否給童年留下傷痕？

萎靡中終會有癲狂，多虧有您，否則不能自拔。

尋陽*.迷失凋亡

李煜筆下的虞美人，是否給我堅強？

我抱著僥幸心理，惶惶不見終日，每夜轉輾反側至黎明，次日帶著黑眼圈上學。

太過啦，太過啦，我暈倒在地。當我醒來，已是在床上。媽媽流著淚，深情的望著那半把梳；帶著哭腔，埋怨爸爸；摸著我的手臂的梳痕，不住的抽泣。爸爸媽媽互相責罵。爸爸：“怨我嗎？每天忙工作，家也不回，一回來就好，把女兒打得昏了過去。你稱職嗎？”媽媽聲嘶力竭：“我不稱職，你一個養她好啦！”……在床的我，傻啦！木了！抽泣著起身，對他們哭喊道：“你們別離婚，我好好學；別分開，叫我做什么都行！”媽媽顫抖著抱住我，爸爸則轉身拭淚，從那刻起，我與墮落無緣。

追陽*甘之如飴

一朵小小的波斯菊，盛滿面向朝陽的蓬勃之氣。

我用一天的時間，補齊了作業。集聚了所有能量。二年級，我付出，在期末登上第一寶座。周圍的人刮目相看，稱贊、羨慕。我這顆小小的波斯菊，在艷陽下，高傲的仰起頭，抓住屬于自己的陽光。

陽光總在風雨后，即使是微弱的也不要放棄。

沉醉在朦朧如水的月色，沐浴在繽紛入戲的虹影中，沉浸在蔓延如藤的回憶，徘徊溫暖如光的夢境中，回首在夢幻如詩的童年。金色陽光，總會撥開云霧，將和諧、溫暖灑滿心房。

以童年為篇八

每當我看到漫天飛舞的柳絮，都會想起童年的一件趣事。

我想：柳樹的種子？那如果吃到肚子里怎么辦？于是，我便深深地吸了一口氣，不料吸了幾個進去。這時，我想：那不麻煩了？假如我喝了水，豈不是為種子澆水了嗎？吃飯豈不是為它施肥了嗎？我害怕極了，生怕柳樹在肚子里長起來了。

于是，從那刻起，我就什么也不敢吃，什么也不喝了。到了晚上我躺在床上，感到肚子咕嚕咕嚕地叫，我以為是柳絮種子發芽了，嚇得哇哇大哭起來，爸爸媽媽聽到了，急忙趕過來問我出什么事了，問明白了，才知道原來是因為我的奇思妙想造成的。哈哈，真是虛驚一場！

瞧，我這事好滑稽！