隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
收音機電工工作報告總結(jié)篇一
(1) 學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;
(3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法;
(1) 收音機零件一套。
(2) 電烙鐵。
(3) 螺絲刀、鑷子、剪刀等必備工具。
(4) 松香和錫。
(5) 兩節(jié)5號電池。
收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進(jìn)行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
1. 對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;
a.輸入變壓器的檢測:要注意在用萬用表測試的時候一定要有阻值,而且比較小,如果萬用表無限時,則說明電阻無窮大,則輸入變壓器有問題,得換個新的。
b.磁棒線圈的檢測:要注意用萬用表的二極管檔來檢測a和b是否導(dǎo)通,c和d是否導(dǎo)通,這個檢測方法是最快有效的方法。
c.電阻的檢測:要注意將萬用表撥到適當(dāng)?shù)奈恢茫@樣方便讀數(shù),減低誤讀,從而提高焊板子的速度。
2. 識別各種元器件以及學(xué)習(xí)收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理;
這個過程在實驗原理部分已經(jīng)闡述過了,此處就不多重復(fù)。
3. 按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處;
4. 焊板子的過程;
這個過程如果熟練的話,焊板子是非常快且輕松的過程,一人專門焊板子,一人專門遞元器件,合作焊接這樣焊接的效率才比較高。
a. 首先檢測是否通電,起碼二極管也要亮;
b. 檢測a、b、c、d測試點的電流情況;
c.檢測焊盤是否有松動的情況;
6. 把焊接好的電路板與外殼組裝;
7. 檢查驗收。
我們的焊接水平不好,有很多地方都是虛焊,為此還花了很多時間來檢查并修復(fù)。
我對動手實踐很感興趣,尤其是我真正投入到對專業(yè)的學(xué)習(xí)之后,并且認(rèn)認(rèn)真真的將收音機親手焊出來之后,聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇簦幸环N說不出的“成就感”,也算是功德圓滿了。
通過這次實驗,我的收獲如下:
1)對電子工藝的理論有了進(jìn)一步的系統(tǒng)了解。我們在原有的基礎(chǔ)上提升了焊普通元件與電路元件的技巧,深入的學(xué)習(xí)了收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2)鍛煉了我們的動手實踐能力。
在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。在我們的收音機焊接完成并進(jìn)行測試的時候,我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有一點反應(yīng)。雖然早就想過可能會有這種結(jié)果,但是當(dāng)面對它時心里還有有些失望的。我努力讓自己靜下心來,按部就班的檢查電路,發(fā)現(xiàn)并解決問題,終于在下午4點左右成功的讓收音機收到了電臺。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識的強化。
收音機電工工作報告總結(jié)篇二
大學(xué)生涯即將結(jié)束,在四年的學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí),掌握經(jīng)濟學(xué)相關(guān)知識,總結(jié)經(jīng)濟類案例,為畢業(yè)后的工作進(jìn)行知識儲備。為了能夠成為社會需要的合格人才,僅有的知識還明顯的不夠,實踐出真知,還需要我進(jìn)入社會進(jìn)行工作經(jīng)驗積累,并對社會不斷變化的需要進(jìn)行自我提高。為此,我和同學(xué)利用寒假階段進(jìn)入鄭州南浦物業(yè)公司進(jìn)行實習(xí),做一名基層的實習(xí)生。
南浦物業(yè)服務(wù)公司成立于20--年6月份,辦公地點位于以新鄭國際機場為中心的鄭州,公司擁有專業(yè)的銷售和技術(shù)團隊,明確的公司發(fā)展理念,獨特的物業(yè)管理模式。公司以提高物業(yè)服務(wù)水平,為業(yè)主提供舒適優(yōu)美的生活、工作環(huán)境為目標(biāo)。在公司發(fā)展壯大的4年里,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的技術(shù)支持,健全的管理體制,逐漸成為鄭州物業(yè)管理公司行業(yè)知名企業(yè)。
進(jìn)入南浦物業(yè)公司后,我感到十分的驚嘆,公司擁有優(yōu)雅的工作環(huán)境,系統(tǒng)化的部門分工,人性化的管理,合理的人才培養(yǎng)計劃,讓我感受到公司魅力十足,工作激情大增。我先后接受了新人培訓(xùn)班和銜接班,學(xué)習(xí)物業(yè)管理的基本任務(wù)與工作流程基。通過強化學(xué)習(xí),我對物業(yè)管理有了更為客觀、全面的認(rèn)識。也激發(fā)了我對物業(yè)管理的深化了解和學(xué)以致用的興趣。我和培訓(xùn)生一起進(jìn)行資料分析和經(jīng)驗交流,對如何有效的進(jìn)行物業(yè)服務(wù)進(jìn)行思考,使我們快速成長為公司的合格業(yè)務(wù)員,公司為了讓員工更加深入的體會到物業(yè)服務(wù)管理的要求,特別為每個培訓(xùn)生安排經(jīng)驗豐富的老員工進(jìn)行幫帶,有了老員工當(dāng)我的師傅,我對自己快速進(jìn)入角色充滿信心。
經(jīng)過兩個星期的培訓(xùn),我進(jìn)入了公司管理小區(qū)的物業(yè)管理部門,師傅帶領(lǐng)我參觀了小區(qū)的基本設(shè)施建設(shè),各管理部門等。我了解到物業(yè)管理部門的相關(guān)工作流程,加深了我對物業(yè)管理工作的認(rèn)識。師傅認(rèn)為我對物業(yè)管理還不太熟悉,所以首先讓我擔(dān)任小區(qū)物業(yè)管理部門的文員,負(fù)責(zé)進(jìn)行資料整理、接待業(yè)主來訪和接聽業(yè)主來電、解答業(yè)主咨詢、受理轄區(qū)內(nèi)投訴、維修,求助咨詢等相關(guān)基礎(chǔ)工作。工作期間,我認(rèn)真做好記錄,及時向領(lǐng)導(dǎo)和各部門反映小區(qū)情況,做好工作匯報。我不斷熟悉物業(yè)管理的業(yè)務(wù)流程,在進(jìn)行物業(yè)相關(guān)工作的的服務(wù)中,我將課本學(xué)到的專業(yè)知識與公司的服務(wù)要求相結(jié)合,在接待業(yè)主來訪時,我細(xì)心傾聽,確保業(yè)主的要求得到記錄,針對不同的業(yè)主要求分類做好整理,及時按照業(yè)主要求尋找維修人員進(jìn)行小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施檢修。師傅說我的工作任務(wù)還有很多,小區(qū)的物業(yè)管理分為很多內(nèi)容,基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)管理、小區(qū)治安管理、區(qū)內(nèi)綠化建設(shè)、業(yè)主來訪接待等這些都是需要我在工作中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)并最終掌握。
在開展工作這段時間,大家相互配合,彼此鼓勵,忙碌的身影,充實的準(zhǔn)備使我們更夠快速行動,為完成公司的任務(wù)提供了保障。雖然每天的工作大多相同,為了使工作更加富有效率,我將自己的任務(wù)分成三個部分,以便有條理的進(jìn)行工作。
1向經(jīng)驗豐富的文員學(xué)習(xí),做好每天的資料整理,業(yè)主來訪記錄,維修費用的建賬工作,以及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
3總結(jié)工作經(jīng)驗,查找不足,對每天的工作進(jìn)行思考。積極與其他實習(xí)生交流,分析工作中存在的問題并及時改正。
業(yè)務(wù)管理工作不僅需要專業(yè)的知識理論,還需要擁有良好的共同技巧,吃苦耐勞的精神,在心態(tài)上也要穩(wěn)重。不能因為一點點的挫折就選擇放棄。良好的溝通技巧將使方便我與業(yè)主的交流,讓他們了解物業(yè)管理的相關(guān)工作流程,如果溝通不暢,業(yè)主的情況得不到及時處理,將會引起不必要的糾紛。在處理業(yè)主反映的問題中,我積極向業(yè)主咨詢,了解問題情況,與其他部門的人員合作,保證問題的解決。我的責(zé)任就是和業(yè)主建立良好的信任關(guān)系,積極及時的溝通,答疑解問,保證業(yè)主的權(quán)益。在進(jìn)行走訪小區(qū)各單位時,我也經(jīng)常遇到各種麻煩,業(yè)主抱怨小區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)不完善,問題處理不及時而產(chǎn)生隔閡,走訪多個業(yè)主卻不一定能得到答復(fù),不同地區(qū)的業(yè)主針對相同的設(shè)施建設(shè)存在不同的理解,這些都是在參與物業(yè)管理中產(chǎn)生的問題。需要我積極面對,并努力克服,趨利避害,最大程度上做到讓小區(qū)內(nèi)各業(yè)主的滿意。在做物業(yè)管理中,誠懇的態(tài)度是必要的,要想在業(yè)主心中樹立良好的形象,就必須認(rèn)真與他們交流,真誠為業(yè)主服務(wù),在業(yè)務(wù)員眼中,所有的業(yè)主都是一樣的,沒有金錢、地位、權(quán)勢上的區(qū)別,所以要求我們平等對待,要熱忱,誠懇和坦率,這樣才能贏得業(yè)主的信任。一段時間的生活,不僅僅豐富了我對物業(yè)管理的認(rèn)知,而且教會了我很多在工作中需要保持的習(xí)慣,如何成為一個合格的社會人。
實習(xí)結(jié)束了,感謝南浦物業(yè)公司給我的這次實習(xí)機會,我得到了很多收獲,學(xué)到了實踐知識。同時進(jìn)一步的加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,在實習(xí)過程中,我學(xué)會了如何開動自己的腦袋進(jìn)行思考,如何自己主動地去解決一些問題,在遇到問題的時候,在自己一個人解決不成的時候,就會請教經(jīng)驗豐富的公司成員,發(fā)揮團隊的力量,真正的把問題出色的解決,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然在前期工作中,我對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這樣我感到非常擔(dān)心自己的能力是否能勝任這項工作,但隨著師傅的仔細(xì)教導(dǎo),我在工作中積極的適應(yīng),在度過一段適應(yīng)期后,我終于能夠和其他業(yè)務(wù)員一樣,走訪新業(yè)主,與老業(yè)主交流物業(yè)管理流程,最終找到了工作中的樂趣,由此可見,身為大學(xué)生,因為沒有工作經(jīng)驗,在工作中時常會遇到不知所措的事情,這些是正常的現(xiàn)象,只要樹立信心,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,多與公司老成員交流,就能夠逐漸適應(yīng)工作,并進(jìn)一步發(fā)展,成為公司的佼佼者。
大學(xué)學(xué)到的知識對于在知道工作有很大的幫助,同時,也要積累工作中遇到的問題和解決思路,這些是課本上沒有的,說明課本上的知識和現(xiàn)實存在的問題還是存有一定的差距,同時我的知識面過于狹窄,而工作需要我擁有多種知識,這就要求我要努力學(xué)習(xí)新知識,只有復(fù)合型的人才才是社會上需要的。理論結(jié)合實踐,今后我要更加主動地邁出自己的步伐,去迎接外面的挑戰(zhàn),多點接觸社會,不能固步自封,才能學(xué)到有用的東西。這些寶貴的工作經(jīng)驗有助于更好的適應(yīng)在未來的工作,我對工作有了初步,真實和貼切的認(rèn)識,也明確了今后的努力和改善方向,通過與同事們和眾多業(yè)務(wù)員的交流接觸,我學(xué)會了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,在未來的日子里,我定會通過更多的渠道來鍛煉自己,多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗。
收音機電工工作報告總結(jié)篇三
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排來實習(xí),實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。
二、實習(xí)崗位介紹
這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我負(fù)責(zé)做電腦組裝和電工,具有現(xiàn)代化管理。
三、實習(xí)內(nèi)容
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。
四、實習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習(xí)體會
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝__煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
收音機電工工作報告總結(jié)篇四
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,組裝。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.掌握萬用表的用法。
4.了解超外差式收音機的組成與工作原理
5.學(xué)會各種基本電子元器件的識別與參數(shù)判斷
6.了解晶體管在電子電路中的用途與用法
收音機的原理是把從天線接受到的高頻信號,經(jīng)檢波還原成音頻信號,送到揚聲器變成音波。是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后再對這個中頻信號進(jìn)行多級放大,再檢波,低放。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多,所以音頻信號就會互相干擾,導(dǎo)致音響效果不好,所以當(dāng)要選擇所需的電臺并把不要的信號"濾掉",以免產(chǎn)生干擾,所以在我們收聽廣播時,使用選臺按鈕。
由于中頻固定,且頻率比高頻已調(diào)信號低、中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號,,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻!
電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。焊錫膏,焊錫,螺絲刀、鑷子,練習(xí)用的電路板,砂紙,練習(xí)用電阻,電容,三極管,散裝的收音機零件(電阻,電容,發(fā)光二極管,三極管,變壓器,導(dǎo)線,電池,喇叭等等)。
1,電烙鐵的使用。使用烙鐵時,烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫,或者使焊點未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高,卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時間,電烙鐵停留的時間太短,焊錫不易完全熔化、接觸好,形成"虛焊",而焊接時間太長又容易損壞元器件,或使印刷電路板的銅箔翹起。
2,萬用表的使用。在測量電阻,電流,電壓等時的注意事項,表筆的使用。測量前應(yīng)該檢查萬用表是否能正常工作。
3,元器件的識別。電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。
這次組裝收音機感覺非常成功,連接上電池之后,到窗口及一些信號好的'地方很快就收到了很多臺,實習(xí)前聽到老師說有位同學(xué)最多時可以收到7個臺,感覺似乎很遙遠(yuǎn)。但是,組裝完收音機后,我發(fā)現(xiàn)原來收到7個臺是那么的輕松,并且還打破了那位同學(xué)的記錄,到宿舍樓收到了9個臺,更重要的是有一半左右的臺都很清楚。可能是由于我細(xì)心的緣故吧!有些同學(xué)雖然比我完成的早點,但是我的質(zhì)量是他們無法比擬的,這方面體現(xiàn)的就是大家的細(xì)心程度。有句話說得好--細(xì)節(jié)決定成敗。焊接元器件的時候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,否則就會出現(xiàn)連接后收不到臺或無聲音的現(xiàn)象。
焊接前的練習(xí)是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學(xué)不當(dāng)回事,草草的把練習(xí)板焊完了,質(zhì)量很難保證,焊接時造成虛焊也在情理之中。最終的結(jié)果不言自明。因為我對練習(xí)比較重視,所以練習(xí)焊接時手還是有點抖的。萬事開頭難,從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問道,很快就掌握了一定的技巧。接下來就是慢慢練習(xí),練習(xí)了幾個電阻之后感覺還不錯,越焊越有自信。但是當(dāng)正式開始焊接收音機電路板的時候,還是有點緊張,不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后,開始著手焊接,小心翼翼的焊上一個電阻,結(jié)果卻比我想象得要好。接下來就放心大膽的進(jìn)行下去了。
但是到焊接三極管的時候問題又來了,因為我在練習(xí)焊接的時候三極管的焊接是最差的一種,尤其是焊接三個引腳在一條直線上的三極管,該種三極管三個引腳靠的非常近,焊接時很容易引起短路。可能是我細(xì)心的緣故,最終的焊接結(jié)果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡單多了自信心十足。
團隊成員間的協(xié)作也是非常重要的,我們組在檢查電阻的時候分工合作,一人對照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測電阻的大小,另一位用萬用表測量其阻值是否準(zhǔn)確,井然有序,很快我們就完成了阻值的檢測。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù),最終在我們組都完成的時候其他組還在緊張的進(jìn)行中。這就是效率。焊接元器件時,應(yīng)分類按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來就焊接,筆者認(rèn)為這樣是不對的。焊接前分類,并不會耽誤焊接時間,不然一旦焊接出現(xiàn)錯誤,由于元器件的單一性,很可能使元器件損壞,若無候補元器件,實習(xí)將提前以失敗告終。焊接時有一點雖然不是很重要但是很有好處,即焊接順序。
焊接時先焊比較矮的元件(如電阻),再焊較高點的元件(如三極管),最后焊最高的元件(如電解電容),這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時還應(yīng)該注意,先焊較小的元件,再焊較大的元件(如變壓器),這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過組裝收音機我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識,極大地增強了我們的動手能力,使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結(jié)合。使我們對電子科技技術(shù)有了一定的了解,增加了濃厚的興趣。我相信這將會是我們大學(xué)期間一次難忘的實踐課。
收音機電工工作報告總結(jié)篇五
__服裝有限公司分公司
實習(xí)時間:
20__.7—20__.9
20__年7月到9月,我有幸在__服裝有限公司分公司實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗。
一、實習(xí)單位介紹
__服裝服飾有限公司是集服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,專業(yè)設(shè)計隊伍,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn),服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,服裝涉及很多方面的。分廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的占總?cè)藬?shù)的一大半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設(shè)備維護(hù)等工作。公司主要在國外市場銷售,有時會涉及國內(nèi)的訂單。該公司的經(jīng)營理念是:開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)電工分類及維修電工介紹
電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工,電工工作的缺點是危險、有時要高空作業(yè)、有時也累,值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工,技術(shù)性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細(xì)、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,有時是致命的但還是急中生智的脫險了,做的時間久了也就被電打的機會不多,因為自己吸取以前的教訓(xùn)就不會了,安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個基數(shù)高超的電工,那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維能力,并具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,維修一下照明電路,還有電機控制電路,高級的要學(xué)會plc編程、變頻調(diào)速控制等技術(shù)。
維修電工對于所有人來說都不陌生,我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設(shè)備與用電線,而電氣設(shè)備與用電線用的'時間長了,總要出現(xiàn)故障,或者操作不當(dāng)也會出現(xiàn)電路問題,不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生,所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門,在城市里也有專門的電力維修工人。
在學(xué)校里實踐學(xué)習(xí)的機會很少,實踐的課程也過多是簡單的范例,很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意,而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。在即將畢業(yè)的階段,學(xué)校安排我們外出實習(xí),實習(xí)的地方是各個單位、工廠或者部門。希望在本次外出實習(xí)中能夠結(jié)合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關(guān)問題,從而提高我們的防范意識與實際動手能力。
在畢業(yè)實習(xí)期我來到__服裝服飾有限公司分公司實習(xí),剛走進(jìn)工廠時我的心里既興奮又緊張。不過維修師傅們對我很照顧,經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程、注意事項還有他的工作經(jīng)驗。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、技術(shù)特征、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各安全保護(hù)裝置的作用。作業(yè)前要對所用工具、儀表、保護(hù)用品認(rèn)真檢查、調(diào)試、確保準(zhǔn)確、安全、可靠,由專人負(fù)責(zé)對設(shè)備停、送電。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌,并進(jìn)行驗電、放電、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設(shè)備時,必須戴合格的絕緣手套,穿絕緣靴、一人操作、一人監(jiān)護(hù)、在停電后的開關(guān)上掛警示牌。對檢修后電氣設(shè)備、機械保護(hù)進(jìn)行測試和聯(lián)合試驗,確保整個保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚,由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收后,方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解。在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導(dǎo),不過這也必然與學(xué)校的課堂實踐有著很大的差別。
(二)工作內(nèi)容
1、內(nèi)外線電工實習(xí)
學(xué)習(xí)常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。并進(jìn)行萬用表的設(shè)計、安裝及調(diào)試。使學(xué)生掌握電工安全技術(shù),觸電急救知識,掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝、維修和電氣設(shè)備的接線、調(diào)試等項工藝。使學(xué)生掌握基本操作技能。學(xué)習(xí)燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
2、電子實習(xí)
學(xué)習(xí)電子元器件的測試與選擇,進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練。進(jìn)行小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計制作。要求繪制電路原理圖、施工圖,編制元件和材料表,編寫設(shè)計說明書,使學(xué)生初步掌握設(shè)計的步驟和方法。同時讓學(xué)生將自己設(shè)計的電子線路進(jìn)行組裝、調(diào)試,使學(xué)生熟悉常用電子儀器設(shè)備的使用方法和維修常識。
3、電機維修實習(xí)
使學(xué)生熟悉電機修理的常用工具、材料,并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量檢驗。
4、電子自動化設(shè)計實習(xí)
使學(xué)生熟悉掌握計算機輔助電路設(shè)計軟件proteld的命令、工具的使用。能使用計算機繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板。
5、認(rèn)識實習(xí)
通過本次實習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點,并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認(rèn)識。
6、單片機實習(xí)
通過實踐,使學(xué)生自己動手設(shè)計一個小型單片機系統(tǒng)。以達(dá)到了解單片機技術(shù)在電子設(shè)備中的應(yīng)用方法。
7、plc實習(xí)
學(xué)習(xí)plc及編程器的使用方法,根據(jù)工藝要求,繪制梯形圖,編寫出完整的程序并進(jìn)行程序的調(diào)試。
8、電工技能強化訓(xùn)練及考證
進(jìn)行高級電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練,使學(xué)生全面掌握維修電工高等技術(shù)等級的技能、技巧和應(yīng)知應(yīng)會。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
三、實習(xí)過程
(一)組織參觀
在實習(xí)開始時,我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
(二)車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
(三)理論與實際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
(四)實習(xí)日記
在實習(xí)中,我們每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱。
四、實習(xí)總結(jié)及心得體會
顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐就是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。實習(xí)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們除了要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,突出自已。因此在本次實習(xí)中我們更注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發(fā)揮與發(fā)展做探索打基礎(chǔ)。