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備選方案確定 一建考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料技術(shù)方案不確定性分析篇一
按照人力資源社會保障部人事考試中心要求,一級建造師資格考試實(shí)行全國范圍內(nèi)統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名。下面是由小編為你精心編輯的一建考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料:技術(shù)方案不確定性分析,歡迎閱讀!
1.不確定性分析是項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)中的一個(gè)重要內(nèi)容,要掌握。
2.不確定性與風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)別要理解。風(fēng)險(xiǎn)是指不利事件發(fā)生的可能性,其中不利事件發(fā)生的概率是可以計(jì)量的。
不確定性是指人們事先只知道所采取行動的所有可能后果,而不知道它們出現(xiàn)的可能性,或者兩者均不知道,只能對兩者做些粗略的估計(jì),因此不確定性是難以計(jì)量的。
3.不確定性分析的方法有盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析。一般來講,盈虧平衡分析只適用于項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評價(jià),敏感性分析則可同時(shí)用于財(cái)務(wù)評價(jià)和國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)。
4.盈虧平衡分析的`計(jì)算必須掌握:b=pq-tuq-cf一cuq。式中各個(gè)字母的含義要理解。基本量本利圖要能看懂,給出一個(gè)圖,能進(jìn)行分析,正確選擇。
敏感性分析是在技術(shù)方案確定性分析的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步分析、預(yù)測技術(shù)方案主要不確定因素的變化對技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評價(jià)指標(biāo)(如財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值)的影響,從中找出敏感因素,確定評價(jià)指標(biāo)對該因素的敏感程度和技術(shù)方案對其變化的承受能力。敏感性分析有單因素敏感性分析和多因素敏感性分析兩種。
考試一般只涉及單因素分析。單因素敏感性分析的分析指標(biāo)可以分為:如果主要分析技術(shù)方案狀態(tài)和參數(shù)變化對方案投資回收快慢的影響,可選用靜態(tài)投資回收期作為分析指標(biāo);如果主要分析產(chǎn)品價(jià)格波動對方案超額凈收益的影響,可選用凈現(xiàn)值作為分析指標(biāo);如果主要分析投資大小對技術(shù)方案資金回收能力的影響,則可選用內(nèi)部收益率指標(biāo)等。
敏感度系數(shù)和臨界點(diǎn)要理解。
備選方案確定 一建考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料技術(shù)方案不確定性分析篇二
【例題】技術(shù)方案評價(jià)中的敏感性分析是通過分析確定評價(jià)指標(biāo)對不確定因素的敏感程度和技術(shù)方案( )。
a.對其變化的承受能力b.盈利能力
c.風(fēng)險(xiǎn)的概率d.償債能力
【答案】a
【解析】技術(shù)方案評價(jià)中的敏感性分析,就是在技術(shù)方案確定性分析的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步分析、預(yù)測技術(shù)方案主要不確定因素的變化對技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評價(jià)指標(biāo)的影響,從中找出敏感因素,確定評價(jià)指標(biāo)對該因素的敏感程度和技術(shù)方案對其變化的承受能力。故選項(xiàng)a正確。
費(fèi)100萬元。則上述構(gòu)成固定成本的費(fèi)用額為每年( )。
a.300萬元b.1200萬元
c.1220萬元d.1300萬元
【答案】a
【解析】長期借款利息屬于固定成本,技術(shù)方案折舊費(fèi)及非計(jì)件性質(zhì)的管理人員工資福利費(fèi)也屬于固定成本;原材料費(fèi)用屬變動成本。則構(gòu)成固定成本的費(fèi)用額=長期借款利息+年折舊費(fèi)+管理人員工資福利費(fèi)=80+120+100=300(萬元/年),故選項(xiàng)a正確。
【例題】某技術(shù)方案有兩個(gè)可實(shí)施方案,在設(shè)計(jì)產(chǎn)量相同的情況下,根據(jù)對不同方案的盈虧平衡產(chǎn)量分析,投資者選擇方案的依據(jù)應(yīng)是( )。
a.盈虧平衡點(diǎn)低b.盈虧平衡點(diǎn)高
c.敏感程度大d.敏感程度小
【答案】a
備選方案確定 一建考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料技術(shù)方案不確定性分析篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、工作目標(biāo)和要求
1.培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。
3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4.使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
四、工作重點(diǎn)
1.嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2.加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4.加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
五、采取的主要措施
1.常規(guī)教育方面
(1)充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2.紀(jì)律方面
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
3.衛(wèi)生方面
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時(shí)記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
4.加強(qiáng)班干部的建設(shè)。
班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5.加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境
設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
6.加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系
通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8.開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
9.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
10.加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
備選方案確定 一建考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料技術(shù)方案不確定性分析篇四
1[單選題]某項(xiàng)目設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為年產(chǎn)60萬件產(chǎn)品,預(yù)計(jì)單位產(chǎn)品價(jià)格為100元,單位產(chǎn)品可變成本為75元,年固定成本為380萬元。若該產(chǎn)品的銷售稅金及附加的合并稅率為5%,則用生產(chǎn)能力利用率表示的項(xiàng)目盈虧平衡點(diǎn)為( ?)。
a.31.67%b.30.16%c.26.60%d.25.33%
參考答案:a
2[多選題]建設(shè)項(xiàng)目敏感性分析中,確定敏感因素可以通過計(jì)算( ?)來判斷。
參考答案:b,c
3[單選題]某建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為12萬臺/年,固定成本為1320萬元/年,產(chǎn)品售價(jià)為900元/臺,變動成本為630元/臺,銷售稅金及附加為50元/臺,則此項(xiàng)目盈虧平衡點(diǎn)產(chǎn)量為( ?)臺/年。
a.60000b.72000c.54200d.14635
參考答案:a
4[多選題]若選定動態(tài)評價(jià)指標(biāo)進(jìn)行技術(shù)方案敏感性分析,可以選擇( ?)作為不確定性因素。
5[單選題]單因素敏感性分析中,設(shè)甲、乙、丙、丁四個(gè)因素分別發(fā)生5%、10%、10%、15%的變化,使評價(jià)指標(biāo)相應(yīng)地分別產(chǎn)生10%、15%、25%、25%的變化,則敏感因素是( ?)。
a.甲b.乙c.丙d.丁
參考答案:c
6[單選題]建設(shè)項(xiàng)目敏感性分析中,確定敏感因素可以通過計(jì)算( ?)來判斷。
a.盈虧平衡點(diǎn)b.評價(jià)指標(biāo)變動率c.不確定因素變動率d.敏感度系數(shù)
參考答案:d
7[單選題]關(guān)于技術(shù)方案敏感性分析的說法,正確的是( ?)。
參考答案:c
8[單選題]某技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)對甲、乙、丙三個(gè)不確定因素的敏感度系數(shù)分別為-0.1、0.05、0.09,據(jù)此可以得出的結(jié)論有( ?)。
參考答案:a
9[單選題] 在進(jìn)行盈虧平衡分析中,關(guān)于固定成本、可變成本和半可變(或半固定)成本的說法正確的是( ?)。
參考答案:c
參考解析:
固定成本是指在技術(shù)方案一定的產(chǎn)量范圍內(nèi)不受產(chǎn)品產(chǎn)量影響的成本,即不隨產(chǎn)品產(chǎn)量的增減發(fā)生變化的各項(xiàng)成本費(fèi)用;可變成本是隨技術(shù)方案產(chǎn)品產(chǎn)量的增減而成t1:k例變化的各項(xiàng)成本;半可變(或半固定)成本是指介于固定成本和可變成本之間,隨技術(shù)方案產(chǎn)量增長而增長,但不成正比例變化的成本。由于半可變(或半固定)成本通常在總成本中所占比例很小,在技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果分析中,為便于計(jì)算和分析,可以根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)情況將產(chǎn)品半可變(或半固定)成本進(jìn)一步分解成固定成本和可變成本。長期借款利息應(yīng)視為固定成本;流動資金借款和短期借款利息可能部分與產(chǎn)品產(chǎn)量相關(guān),其利息可視為半可變(或半固定)成本,為簡化計(jì)算,一般也將其作為固定成本。故選項(xiàng)c正確。
10[單選題] 技術(shù)方案盈虧平衡點(diǎn)的表達(dá)式有多種,可以用相對值表示盈虧平衡點(diǎn)的是( ?)。
參考答案:a
參考解析:
盈虧平衡分析是通過計(jì)算技術(shù)方案達(dá)產(chǎn)年盈虧平衡點(diǎn)(bep),分析技術(shù)方案成本與收入的平衡關(guān)系,判斷技術(shù)方案對不確定性因素導(dǎo)致產(chǎn)銷量變化的適應(yīng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。技術(shù)方案盈虧平衡點(diǎn)(bep)的表達(dá)形式有多種。可以用絕對值表示,如以實(shí)物產(chǎn)銷量、單位產(chǎn)品售價(jià)、單位產(chǎn)品的可變成本、年固定總成本以及年銷售收入等表示的盈虧平衡點(diǎn);也可以用相對值表示,如以生產(chǎn)能力利用率表示的盈虧平衡點(diǎn)。故選項(xiàng)a正確。
備選方案確定 一建考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)資料技術(shù)方案不確定性分析篇五
家產(chǎn)化和城鎮(zhèn)化仍處于歷久性加快期,將會繼續(xù)敦促投資較快刪加;我國資金和逸動力提供十分富余,技術(shù)提高鮮亮加速,拆備家產(chǎn)、電子通信、機(jī)電產(chǎn)品等高技術(shù)含質(zhì)的止業(yè)將繼續(xù)保持較快刪加態(tài)勢;弘大的出產(chǎn)刪加潛力有待開釋等,那使中國經(jīng)濟(jì)仍能保持8%以上的刪速。
(2)工程打點(diǎn)專業(yè)的非凡社會環(huán)境:
都市的建立展開很快,但是今年政府調(diào)解房價(jià)的態(tài)度很是的堅(jiān)決,那使不少正正在建立中的居民房停工。那也就意味著咱們的就業(yè)還是不容樂不雅觀的。
(3)就業(yè)前景闡明:
程打點(diǎn)專業(yè)的卒業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域十分寬泛,他們可正在政府經(jīng)濟(jì)打點(diǎn)部門或建立單位、設(shè)想單位、建筑施工企業(yè)、工程建立監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資取金融等單位處置懲罰工程打點(diǎn)等工做,也可正在高檔學(xué)校或科研機(jī)構(gòu)處置懲罰相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工做。但是面對著如今政府出臺的政策,正在建筑標(biāo)的目的的就業(yè)還是不容樂不雅觀的。
(4)就業(yè)標(biāo)的目的:
就業(yè)之一:
處置懲罰項(xiàng)宗旨全歷程打點(diǎn)工做。該標(biāo)的目的的卒業(yè)生具有土木工程設(shè)想,工程名目全歷程的投資、進(jìn)度、量質(zhì)控制及條約打點(diǎn)、信息打點(diǎn)和組織協(xié)調(diào)的才華。
就業(yè)之二:
房地產(chǎn)運(yùn)營取打點(diǎn)。處置懲罰房地產(chǎn)項(xiàng)宗旨定位策劃、總體布局取翻新設(shè)想,以及房地產(chǎn)開發(fā)取運(yùn)營打點(diǎn)的日常工做。
就業(yè)之三:
就業(yè)之四:
國際工程打點(diǎn),
次要處置懲罰國際工程名目打點(diǎn)的工做。而且處置懲罰該標(biāo)的目的的卒業(yè)生要有很強(qiáng)的國際適應(yīng)才華。
就業(yè)之五:物業(yè)打點(diǎn),次要處置懲罰物業(yè)打點(diǎn)工做。次要是對物業(yè)的資產(chǎn)打點(diǎn)和運(yùn)止打點(diǎn),蘊(yùn)含物業(yè)的財(cái)務(wù)打點(diǎn)、空間打點(diǎn)、方法打點(diǎn)和用戶打點(diǎn),以及維護(hù)打點(diǎn)和物業(yè)的買賣打點(diǎn)。