演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

書香潤澤心靈演講稿小學生篇一

上學期，班主任推薦我們去讀《吳姐姐講歷史故事》，一讀之后，我就愛不釋手。

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現，人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述，我們能體會到古人的喜怒哀樂。

其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅貞不屈的文天祥……在這些君王將相中，我印象比較深刻的是唐太宗李世民。

李世民當上皇帝后，并沒有自以為是，而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征，總是向唐太宗提出不同意見，有時搞得唐太宗下不來臺。

太宗委屈道：“就是那個老家伙魏征啊！”

長孫皇后一言不發，默默退下，換上了禮服，來拜見太宗。太宗很驚奇，長孫皇后卻說：“我聽說主公賢明，大臣才會正直。今天魏征能夠如此正直，全是因為你賢明的原因，我怎么能不向你道賀呢？”一句話點醒了唐太宗，從此以后，他更加尊重魏征了。

后來，魏征去世時，唐太宗含淚對大家說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。現在魏征走了，我失去了最寶貴的一面鏡子啊！”正是因為唐太宗的虛心納諫，開創出了貞觀之治的局面。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：以史為鑒，可以知興衰。我們要多讀歷史，才能實現中國夢。

書香潤澤心靈演講稿小學生篇二

大家好，今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。

在我成長的道路中，有父親為我鋪墊道路；有母親為我精心打點；有教師為我指明道路；有好友與我攜手同行，除此之外，我還有一樣東西，它沒有華麗的外表，但卻一向默默陪伴著我成長，它就是書籍。

俗話說的好：“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯，我從書里不僅僅學到了知識，還領悟到了應對困難要從容淡定，明白了做事要有持之以恒的決心，還讓我認識到了外面大千世界的精彩。

我在書籍的海洋里開懷暢游；在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀，領我看遍了這個世界，甚至帶我飛出地球，探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“，探求海底的奧秘，領略大自然的神奇。

或許，我又來到了一個莫名而未知的世界，看著一幕幕杯具喜劇的發生，為羅密歐與朱麗葉那凄美的感情悲痛；或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

讀書不僅僅能夠讓我看盡世界各地的習俗風光，也能夠讓我疲憊的身心得到放松，沒事時，泡一壺茶，拿一卷書，坐著我的庭院里，一邊感受大自然的完美，一邊細細品味著茶，然后悠閑自在地讀著書，便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說：”腹有詩書氣自華。“讀書的益處不可能立刻就顯現出來，可是經過日積月累，每一天都積累一點小知識，慢慢的便能夠從書中領略到人生的真諦，便能夠榮辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。擺脫世俗，做到真正的”歸隱“。

這個寒假我不再寂寞，因為有書香作伴!

書香潤澤心靈演講稿小學生篇三

大家好。我今天演講的主題是“好書與我共成長”。

在童年蓬勃的季節里，一顆年輕的心總是編織著最純潔的夢想。書籍是夢想的翅膀。也許是家庭環境的影響。我媽是幼師，她總是給我一些插畫和故事書看。精美的畫面和生動的語言仿佛是一種神奇的力量，我被深深吸引住了。每天，我都熱切地期待媽媽給我帶回來一本書。一旦我拿到書，我就像一個饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。

。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！

讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！

我的演講結束了，謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿小學生篇四

書，豐富了我的精神世界。每每聞到那縷縷書香，悠然，沉靜。就想奮不顧身的投入到書海中，在里面徜徉，遨游。

總是喜歡在清晨，倒一杯咖啡，坐到書桌旁。暖暖的陽光透過窗簾照射進來，燦燦的，心也一下子亮了。隨手拿本好書，仔細領悟其中的奧妙。時而在唐詩宋詞中領略古人的情趣。“隨風潛入夜，潤物細無聲”是杜甫對春雨的贊頌，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對滿池荷花的頌詞，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對秋天紅葉的喜愛，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是王安石對臘梅的欽佩。時而領略一下現代詩的風采“然后我死了，就連我的羽毛也腐爛在這泥土里”這是艾青這只小鳥對祖國一片深深的愛戀，“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!”這是徐志摩對康橋的懷念，“身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親!”這是賀敬之對母親延安的期盼。每讀一首好詩，其中的精華所在就能使精神受到洗禮，使靈魂得到升華!

書香，悠悠的，在耳旁，在眼前蕩漾。總想捕捉到它，但，不能。只能誦讀一本又一本好書，是自己陶醉在其中。最喜歡的還是畢淑敏的文章，雖然簡潔，通俗易懂，但是要是用心去領悟，便會覺得別有一番情趣，文章的字字句句都透入出不同的情感，或是對母愛偉大的歌頌，或是回憶天真快樂的童年時光，或是對社會中某種現象的反思。即使還是些老掉牙的事，但你卻能讀懂真正的人間真情。一篇好的文章，總會覺得讀千萬遍都不夠!每次閱讀都會有新的收獲。

手捧書本，其中的優美言辭已將我陶醉，其中的壯志豪情已將我動搖，其中的感人詩篇已使我催然淚下。合上書本，腦海里還有書中呈現的畫面，耳畔似乎還有主人公的話語。一個個故事雖在合上書本的那一刻悄然落幕，但那縷縷書香卻在空氣中彌漫開來，久久沒有離去。

春，是個閱讀的好季節，在鳥語花香的伴隨下遨游，不是很優美嗎?夏是個閱讀的好季節，炎炎烈日下，就讓書為你帶來習習涼風吧。秋是個閱讀的好季節，當繁花落幕時，就讓書為你驅散幾分蕭瑟。冬也是個閱讀的好季節，在冰天雪地中，讓書這心靈雞湯來溫暖你整個冬天。一年四季，哪個季節不合適閱讀?不，每個季節都適合!不同的季節會給你帶來不同的感受。

朋友，熱愛書吧，書是你終身的良師益友。它將讓你學會分辨什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。什么是真實的，什么是虛假的。它也會陶冶你的情操，讓你的靈魂更加潔凈，更加高尚。

縷縷書香，永遠是組成我生命的一部分，永遠是我生活的主旋律。至今從未改變，永遠永遠，也不會改變!!!

書香潤澤心靈演講稿小學生篇五

好書就像一級級臺階，引導我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈，照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學識淵博、慈祥仁愛的教師，耐心而又細致地引導我們怎樣做事，怎樣做人好書陪伴我們成長。

我喜歡書，書是我的好朋友，看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買，但書不能;電視能夠不看，但書不能;我喜歡從書上獲取知識，更樂意從書中讀懂生活的啟示。

在《窗邊的小豆豆》這本書中，小豆豆的生活有酸，有甜，有苦，也有辣，它告訴我們人生就像一個五味瓶，有歡樂也有悲傷，有收獲因為會有失敗。可是當我們應對悲傷和失敗的時候，我們必須要堅強，要相信“陽光中在風雨后”。這讓我深受教育，我也因為這句話受益匪淺。

有一段時間，我的學習成績有所下降。為了幫忙我提高成績，教師給了我一本課外練習，讓我利用課外時間做完。當時，我十分不情愿，因為在學校里已經有很多作業等著我，教師還要叫我做這么厚厚的一本練習，這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時，我的眼前閃現出了這樣一條名言：陽光總在風雨后，有苦也就有甜。于是我豁然開朗，靜下心堅持把那本練習做完了。一段時間后，我的學習成績果然有了提高。我真的要感激那本書，感激它幫忙我戰勝了自己。

濃濃書香伴我行。讀書，讓我的天地更寬廣;好書，伴著我走過了十三年的風雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我汲取了成長的力量，為我撐起了一片蔚藍的天空!