要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
面對困難勇于挑戰演講稿篇一
大家好!我是高三理科一班的張x,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。
我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀,深厚的文化傳統,有一支高素質的教師隊伍。在這里我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們為我們做出了榜樣。新的學年,我們要有新的起色;新的學年,我們要有新的精神;新的學年,我們要做得更好!
男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就要不負長輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。
會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠,心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領教!
三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。
走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。
接下來不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
不管是剛走進獲嘉二中的新生,還是步入了高考準備期的高二同學,還是和我一樣向著六月迅跑的高三學子,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
我的發言完了,謝謝大家!
面對困難勇于挑戰演講稿篇二
古人論事,強調天時地利人和。也就是說,事情的成功與否,在于一個配合。其實,搶占機會,也是一個配合。搶占機會,因素也是很多的,有主觀的,有客觀的,有天時的,有地利的,也有人和的。時勢造英雄,只是其中的一個重要方面。
自然,機遇具有偶然性。一個靈感的閃現,一件簡單事情的思索,一次生命的際遇,撞出了你心靈的火花,于是,你獲得了機會,而且很快走上了成功之路。這種事情經常存在。
有些人總是認為機遇大多具有偶然性,僅此一點,你就不可能作出積極的規劃。是這樣的'吧?那么,試問你又如何指望總有天上掉餡餅的好事呢?事實上許多盡人皆知的發明和發現都有僥幸為之的成分嗎?譬如,美國學生大多知道這樣一個故事:1928年的某一天,細菌學家亞里山大。弗萊明的培養皿中碰巧長了霉菌,結果他發明了青霉素新藥。
然而,這些事例是否真能說明把握機會和取得成功的根本就在與一種機緣巧合呢?試著向世界地圖投擲飛鏢,經過1000次嘗試后,如果恰巧有3枚飛鏢標明的位置發現油田,那么,這種“飛鏢找石油”的方法是否能夠取代一步一個腳印、有組織、有系統地進行石油勘探呢?答案當然是否定的。
機會之所以成為機會,與人的辛勤勞動是分不開的。首先你得有想法,有欲望,有目標,而且這些都要切合實際,絕對不能超越現實,過于異想天開。其次得努力,機遇有時候并不是那么明顯,甚至變換身影,需要你去辨認,去琢磨,去思考。
面對困難勇于挑戰演講稿篇三
大家好!
今天我很榮幸地站在這里發言,首先我要感謝學校大隊部給了我們這樣一個參與活動、收獲喜悅的機會,更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門,讓我親身感受到了祖國的強盛。謝謝您們!
今天我發言的題目是:《機遇偏愛有準備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果,我們謂之“機遇”。機遇真是神奇,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。說來神奇,其實它經常出現在我們身邊,而智者能發現它、利用它走向成功,愚人往往錯過它卻抱怨命運不公,其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
在科學史上,善于辨識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲,后來有一次,因為偶然看到一只培養葡萄球菌的碟子生了霉,長出了青綠色的霉斑,然后進一步觀察研究發現了青霉素。享有“發明大王”之稱的美國發明家愛迪生在研究做燈絲的材料時,試驗了上千種材料都遭遇失敗,最后偶然試用鎢而獲得成功。
有人把科學家重大發現、發明的原因歸結為偶然的機遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出:“在觀察的`領域里,機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。
現實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊,他也發現不了,更不用說去捕捉和利用了。
就比如說,這次暑假生活作品的評比,只需要同學們把假期中活動的一些圖片收集起來,再配上圖片說明,上交到少隊部,但只有為數不多的同學參與,實際上我們每位同學在假期中都是有所收獲的,只是沒有積極地參與進來,沒有做好參加評比的準備。現在少隊部正在進行大隊委的競選活動,我相信只要我們參與了,把自己最好的一面展示給大家,不管成功與否,都會是人生中的一比財富。
機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇,關鍵在于人們的準備,在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準備,在于勤奮努力。同學們,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇,利用機遇,獲取成功吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
面對困難勇于挑戰演講稿篇四
大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來嶄新的xx年。
在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗 “新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。
同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
最后,我再一次祝愿同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!
面對困難勇于挑戰演講稿篇五
機遇無處不在,但你能抓住嗎?現實生活中,平凡的你會在短時間內脫穎而出;優秀的他從此會停滯不前。為什么呢?那要看他們是否抓住機遇了。
當你喪失斗志時,如果你留給自己的是一連串的嘆息聲,很難想象你怎樣從跌倒的地方爬起來。就算無數的機遇從你面前經過,它也會被埋沒在一串串的嘆息聲中。
英國著名科學家道爾頓抓住了給媽媽買襪子而顏色引起色覺差異的機遇,發現了色盲疾病,填補了醫學理論上的一個空白。
法國的雜務工喬利,因將燈油滴在衣服上,他只好白干一年來補償。在白干一年后,他抓住了煤油能除去衣服污漬的機遇,研制了干洗劑。
一個善于抓住機遇的人,他不會因失敗而自甘墮落,也不會因挫折而停滯不前。他會把失敗和挫折當做機遇的鋪路石。
機遇不會停留,它需要你用雙手來抓住。也許在你不經意的一刻機遇就已悄悄走過。它經過你的臉龐,而你卻還沒有發現、感覺到。當你聞到它的氣息時,一切都已灰飛煙滅,化為烏有了。所以說,現實生活中,財神老爺不會主動到你家給你送錢,智慧老人不會主動裝點你的大腦;而機遇是靠自己抓住的。
抓住機遇,成就你的人生。人們常說,人生道路多坎坷。每次坎坷的道路上,你是否察覺到機遇?坎坷路上,機遇與你相伴。如果你抓住機遇,一路就會歌蕩四周,路途就會一帆風順。
機遇,悄無聲息,悄悄地來,悄悄地去。機遇給了我們成功的機會;機遇給了我們積極的人生態度;機遇是我們的良師,給我們指引方向;機遇是我們的摯友,伴我們笑到最后。朋友們,抓住機遇,你就把握住了人生,抓住機遇,你必定會與眾不同!
抓住機遇啊!