演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
選擇朋友演講稿篇一
有的人平凡,有的人偉大,有的人凄慘……不管他們的人生如何,都只是別人的人生。
別人的生活,無關于你。世人所說的生活只不過都是他們自己想卻始終沒有做到的生活,于是,他們便把他們的夢想強加于你。你可以選擇拒絕。因為,那樣的生活不是你的,更不是你想要的。既然不是,那便沒有什么可以留念。
你可以一輩子平平淡淡,簡簡單單,也可以轟轟烈烈,凄凄慘慘,過什么樣的生活完全取決于你。你的人生觀、價值觀、生命觀,決定了你怎么看待這個世界、怎么看待你的人生。沒有人可以為你決定,也沒有人可以為你安排。你的生命是你自己的,同樣,你的人生也該由你自己安排。闖蕩社會也好,離家出走也罷,既然是自己選擇的就不要回頭說后悔,也不要把責任歸于他人。不要怨天尤人,不要說沒有機會、沒有伯樂。機會沒有可以自己創造,伯樂沒有可以毛遂自薦。沒有過上你要的生活其實沒有任何理由,有的只是你虛偽的借口。
高山可以直達藍天,蔑視大地,是一草一木一沙一石累積而成。
大??梢越舆B碧空,浩瀚無窮,是一點一滴一江一湖匯集而成。
因之努力,所以愛迪生的發明一千多;
因之堅韌,所以越王勾踐臥薪嘗膽滅吳國;
因之堅強,所以貝多芬晚年失聰創《生命交想曲》之絕唱:
人都是兩個眼睛兩只耳朵一張嘴,既然別人可以做到,你又有何不可?不要求你揚名立萬,也沒指望你流芳百世,要的只不過是過好自己的人生,別回頭再來說后悔。過什么樣的生活,過什么樣的人生全都是取決你自己。努力一點,堅強一點,勤奮一點,生活便過的好一點。
選擇朋友演講稿篇二
歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。
二十世紀像一首歌,有高音也有低調;二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴著科學之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經歷過戰爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀,記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗爭和奮斗,更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。
朋友們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛歷上赫然顯示12月9日時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。
十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。
我們不會忘記,不會忘記這一天,75年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。
是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
是他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
對此,我只想說兩個字“努力”也許我們會不屑的說,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?
不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大放光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別再放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們,未來屬于我們。
選擇朋友演講稿篇三
大家好!
“樓濘萌,你過來一下,我跟你談談”!班主任的話,像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯了?成績下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點名,讓我一下子懵了,心里涌出不好的預感。
跟著班主任飛快的腳步,我來到了辦公室里,直挺挺地杵在桌前,緊張地看著老師。
在這5分鐘里,我想了許多。停止,無非是有些遺憾。但是,我也必須承認,體育讓我內心激情洋溢。每一次比賽,都是我一次突破自我的契機,一旦停止,我便再無機會感受到那種心潮彭拜的激動了。
繼續,選擇這一條路走,就必然有更大的更強的身體傷害,這對我體質的影響不可預估。
怎么辦?選擇任何一個都不能圓滿,內心的糾結使我不禁皺起了眉頭。
隊友燦爛的笑容和擊掌時內心的感動,突然在我腦海里浮現了出來,無比清晰。是啊,熱愛的東西,是絕對不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命,但至少你做過自已不后悔的事。我做著我熱愛的事,才能活得充實、精彩,我甘愿為它付出一切,因為它是我的熱愛。
“老師,我決不會放棄”!我的眼睛里閃出異常的光芒,“我要選擇我的熱愛,用少年的熱血去灌溉”。
選擇朋友演講稿篇四
大家好!
今天,我的玩具動物王國里又增添了兩只可愛小動物,一只是哈士奇幼犬,一只是哈巴狗幼犬。哈士奇叫樂樂,哈巴狗叫笨笨。樂樂的眼睛是藍黑相間的,笨笨的眼睛是烏黑烏黑的,兩只鼻子圓鼓鼓的,嘴巴小小的,非??蓯?!
樂樂的耳朵雖然小,但豎的直直的,就像一對順風耳。笨笨的耳朵非常大,兩只大耳朵加起來和它的身體一樣大,可是不靈敏。它們兩個非常喜歡和小猴子多多一起玩耍,有時玩捉迷藏、有時玩石頭剪刀布、又有時轉圈……可開心了!
人們都說,狗是人類最忠誠的好朋友,但我卻覺得,狗不但是人類最忠誠的好朋友,也是其他動物最值得信任的好朋友!
選擇朋友演講稿篇五
在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經常用手語說一句話:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生?!备袆又袊宋镄毂居磉@樣說:“雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人?!迸_灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練?!逼D難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。在我們學校中的部分學生身上同樣存在著感恩失衡現象:雪白的墻壁被印上運動鞋的痕跡、剛剛配發的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內花草樹木被隨意地攀著,學生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的涂抹刻畫、同學們,這是感恩嗎?同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛,就餐時亂丟飯菜,浪費糧食,平時活動中違反紀律、頂撞老師、不服管理,同學們,這也是感恩嗎?請再一次回答我:同學們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個遵規守紀、好好學習的合格中學生。
選擇朋友演講稿篇六
大家好!
原則是我們首先應該堅持的,不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時間的染色饅頭和再前段時間的三聚氰胺事件,為了利益,經營者拋去了責任,在傷害消費者的同時卻也受到法律的嚴懲,無疑,他們的選擇是失敗的,違背了社會公德還埋沒了自己最初那一點良知。再如我們許下了承諾,那么便一定要完成,有許多例子,為了一時之便,人們往往會舍棄誠信,也許后果并不嚴重,但是我想,人與人之間的關系恰是因為失信而愈加淡漠。
做出好的選擇也要學會放棄。太多時候,我們不是因為沒有選擇而懊惱,而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個寓言故事:“一個父親給了孩子一個裝滿棒棒糖的瓶子,孩子很高興,接過便打開蓋子準備吃。但瓶口太小,只能放進一只手,孩子便伸手進去兒狠狠地抓了一把,可是卻根本無法拿出來。他只好放棄,空著手去求助父親,父親只是一笑,然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個寓言的本意是讓我們不要貪心,而我認為它也告訴我們,在通往成功的道路中,我們要選擇最簡單有效的,放棄一些不必要,那么你也遠離了許多煩惱。
做出好的選擇更要清楚地認識自己。雖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,但沒有一點能力的士兵說出這句話必被嘲笑。我們可不能學秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿,還發誓使楚國強大,事實是毫無作用,還被關了幾年,割了鼻子。我們要有良好的自知力,為自己選擇切合自身能力的道路,萬不可自討苦吃。認清自身差距,不要與他人攀比,我們會更加幸福,精神也得以升華。
人生道路上,我們并不孤單。學會選擇,我們會慢慢成長,做好選擇,成功便為你散發光芒。堅持自己的選擇,希望就在前方。
選擇朋友演講稿篇七
大家好!
我有一位神秘的朋友,這位朋友會像會變戲法一般,讓人捉摸不透他的真實面目。這位朋友,就是云。
云,是一個快樂的女神。她披著一身潔白的連衣裙,時而調皮搗蛋,時而溫柔可愛。她可以在藍天上自由地飄舞,軟得好像一朵朵棉花糖,真是惹人喜愛,總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。
云是個魔法師。她在空中變幻不斷,一會兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳著,一會兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草,一會兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野里耕地,還不時變成一兩只小白兔蹦跳跳,可愛極了。人們都夸她是個機靈藝術家,贊美她的姿態。
云也是個淘氣的孩子。有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,玩得正開心的時候,云孩子就沉不住氣了,便想捉弄我們一番。她喊來了烏云哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏云密布,接著就是蒙蒙細雨,當我們趕回家時已經成了“落湯雞,”這個朋友還真是愛捉弄人!
不過云最大的愛好就是展示自己的最佳姿態。一個下著飄潑大雨的下午,我準備去上興趣班。走到途中,我發現雨漸漸小了,地上也變得干凈了。我還看到新樓房更加潔凈,一縷縷燦爛的陽光普照大地,朵朵白云的上空架著五顏六色的彩虹,那感覺比做夢游仙境還要好幾倍,可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了!
云,你的姿態是那么奇妙,心靈永遠透著一股孩子氣,無論你用何種面目示人,你都要我的好朋友,我贊嘆你的美!
選擇朋友演講稿篇八
烈是我鄰居家的兒子,當我第一次看到他的時候,我和他才三四歲大。我見他長得眉清目秀,簡直就是現代版的林黛玉,所以我給他起了一個外號———小玉。
等到上了小學,我和烈形影不離,他就像哥哥一樣照顧我,在我的心里無數次的告訴自己:你仿佛是我的騎士,如果我有危險,你會第一個站出來保護我,烈,你知道么?我那時真的很幸福!
可這種幸福的氛圍沒有持續太長時間,那是當我們上了初中后。
在回家的路上,感覺今天的風很刺骨,吹得我有點冷。到家后,我的視線不自覺地落在了一張紙條上“小辮子還疼嗎?”我一愣,過了許久,才輕輕地笑了起來。我想:那些所謂的隔膜是成熟吧。
在我們相處的日子里我更深刻地明白了什么事友誼,什么是朋友。也許我們的溝通很少,但是我們的精神世界是充實的;也許我們的距離很遠,但是你我心靈的距離很近,我們彼此支持,彼此祝福。我懂得了真正朋友的媒介是心靈上的溝通,是堅信不移的信念,是眼眸中的情誼。讓我們在友情之路上尋找那朵含苞欲放的花蕾吧!
選擇朋友演講稿篇九
大家好!
十九年的青春,我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習慣了獨自在深業遙望星空,尋覓一片屬于自己的天空,習慣了徘徊在那長長的河堤,聆聽一切聲音。一路走來,我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現了更多的微笑,那是因為他們的出現。
感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,你教會了我把孤獨不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶,生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,我的生命也越越堅強,生命的一切,歡樂與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,被充滿了希望。
朋友,我的生命因你的出現而出現了彩虹,因你的歡樂驅散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿活力。
朋友,一個平淡不過的稱謂,卻演繹出我們不平凡的人生,這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運之神的眷顧與安排。
選擇朋友演講稿篇十
你們好!
老師們,同學們,我今天講話的題目的是"心存感恩,做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以"寸草心"報"三春暉"的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。 同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要這份。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,九年級的660名同學,還有三個月你們就要離開生活了三年的學校,想過如何回報集體嗎 很簡單,人人守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。