演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
搞笑開心演講稿篇一
有時候我會想，人活著是為了什么?是為了將來娶一個漂亮老婆，還是為了買一套房子，添一輛小轎車，度過忙忙碌碌的一生?我們現在年輕的時候，各自的理想大多都是賺錢，找到一份糊口的工作，為著各自的所謂的夢想奔波著。可是，這樣的人生追求，目的是什么呢?當我站在這個演講臺上，當我們都坐在這個教室的時候，也許你我的父親母親，仍然在家惦記著我們三餐有沒有吃飽、天氣冷了有沒有添上衣服、晚上有沒有熬夜……我漸漸長大成人，父親和母親，也到了知天命的年紀。我們是不是應該放下手中的鍵盤，給你的母親，給你的父親打一通電話呢?因為選擇大學，追求更高境界的人生，無非也是讓自己活得更好，讓父母親、讓家人能享受到舒適美滿的生活。
假期回家，發現母親日日夜夜為我們一家操勞的手掌又皺了，眼角的魚尾紋看得更清楚了，他們不再像小時候那樣打我，不再呵斥我的成績單上紅通通的一片，而是關心我生活上瑣碎。電話里，話題不多，無非就是：天氣好不好，或者是食堂的飯菜有沒有漲價，平時的課多不多、忙不忙之類。有時候好久一陣子沒打去家里，我媽就打給我，問一些簡簡單單的話題，我其實心里知道，兒行千里母擔憂，她是想聽一聽我的聲音。
我在一本文摘上看過一句話，他是這樣寫的：“我在地上爬，扶著墻壁學走;在路上跑，還藏在一些你找不到的地方;是你，一次次將我從山上喊回來，從草叢里喊出來;到今天，我嘴唇上的胡渣兒也被喊了出來。”這是我看過的，描寫母親最好的句子。童年的時光消逝得很快，如今的腦海中，卻依稀只記得每一個上學的清晨，我高高地舉起手臂，母親給我脫換衣服的場景。給我織毛衣，她知道我喜歡胸前帶有圖案的，就看著書邊看邊學;給我做我喜歡的菜，自己卻從來不吃，而直到如今，我也懂得了為人母親的苦心與愛心。有一次，我病了，并且病得不輕。母親兩三天沒睡好，一直在醫院的床邊，幫我看點滴。那時周圍的事情仿佛變得一團糟，父親有些心煩，他猛吸了幾口煙，和我母親吵了起來，隨后一個人氣沖沖地離開。可是后來，我看到他又靜悄悄地，站在床前那個門口，他那個有些憔悴的影子，我永遠也不會忘記。
我們會想，父母親為我們辛辛苦苦操勞了二十載，不求回報，最終得到了什么?他們也許不再那么期盼你能夠成為偉大的學者、成功的大家，不再強迫著你學不想學的東西，他們知道你長大了，懂得用自己的雙手，去好好掌控自己的人生與夢想。遠隔千里，他們只想常常能聽到你的聲音，讓自己有一份安全感;他們只想知道你那些生活上的瑣瑣碎碎，你的一條無意的信息，或者是凌晨準時發送的“母親節快樂”“父親節快樂”都會讓他們在心里偷偷笑開了花。我想，當我們為人父母，才會發現，幸福不是金山銀山，不是名車豪房，而是孩子長出翱翔的翅膀，向自己的藍天獨自飛翔。
注：如今，我已經不再喜歡用一大堆華麗的辭藻去堆砌自己的情感，特別是親情那一份樸實和真摯。它沒有精美的包裝，就像蒲公英一樣實在和自然。我覺得，平凡的一根針和一條線，給我的靈感是不平凡的。
搞笑開心演講稿篇二
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學生活呢？在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學校中，為的就是那一次高考，那一場他們已經憧憬很久的大學生活。
在高中時，所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧，到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時，一切似乎都有了變化 。入學后老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。
進入大學后我們面臨的是新的環境 。我們要適應我們周圍的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以，我認為我們在大學中應該努力學習，堅持鍛煉身體，學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學校活動，主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的，是不涉的。這里的一切幾乎實現了我們的向往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的，幸福 的，都是我們人生一段值得珍藏 的經歷。
搞笑開心演講稿篇三
“我的名字是陳,一條魚，因為是丑陋的,一旦往上一看,把天堂的咽下所有害怕脫落,我有個綽號,那個秋天燕。
“我的名字:wudashan,是一位廚師,在柔軟的旅館,如果你掌勺要找我,只要到軟酒店大喊:“wudashan廚房”,我就出來了。
“我的名字是陳,名稱權貝克看來是一個,不知道為什么,最近每個人都誤以為我是攝影師。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們于死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋里，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
謝謝大家!
搞笑開心演講稿篇四
- 搞笑演講稿
- 搞笑的演講稿開場白
- 大學生搞笑演講稿
- 搞笑演講稿開場白
各位尊敬的長輩。同學。親愛的來賓朋友們：
大家晚上好!
今天我的心情非常的激動，有這么多的親朋好友前來參加我考取大學的宴會，在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。 俗話說十年寒窗苦，我今天所取得的成績也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時都蠻忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關心著我，鼓勵著我，成為我身后最堅實的后盾，在這里我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”。
在此，我還想說的是，我以后學習的道路還有很長，希望大家一如既往的支持和關心我，我一定會加倍的努力學習，不辜負父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關愛，優異的成績將是我對大家最好的回報。
今日為各位推薦的是搞笑版的演講稿開場白
這兩個笑話可以讓我們輕松一下，但同時也能讓我們有更多的啟示?因為這種現象也存在于我們企業的經營管理中，這就是關于定位與選擇的問題?我們的企業經常會出現兩種誤區：要么高估對手，要么高估了自己。顯然，這兩種思維都是不可取的，原因在于企業家的思路不清，方向不明;我們既要埋頭拉車，更要抬頭看路。
因此，今天各位來這里的目的，與其說是來聽我的演講，不如說是：給你自己一個機會，利用一個小時的時間來安靜的思考：我的企業到底該如何定位?我們的企業是屬于螞蟻企業呢，還是大象企業?顯然，相對于國際跨國集團而言，我們大部分企業都還處于螞蟻企業的成長階段。
這并可怕，因為大象企業也是從螞蟻企業成長起來的。可怕的是我們停止了學習和成長，更可怕的是我們停止了思考，因而不再能適應環境的變化!
幸運的是，各位今天已經坐在了這里，表明你們是喜歡學習和思考的，同時，對于新經濟時代及品牌戰略這兩個話題，是真正可以幫助各位的，可以減少各位的摸索時間，改變我們的思維，讓我們的企業可以領先于競爭者3-5年以上!
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感到收獲不小，這四年沒有白過。
這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在四年里，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
贊同
0
| 評論
演講稿開場白重要，有個好的額結尾更重要!幽默的演講稿開場白能充分調動大家的熱情，幽默的演講稿結尾卻能給人深刻的印象，期待你的下一次演講。因此，小編為您分享幽默的演講稿開場白和幽默的演講搞結尾，公司的年會上秀一把，就在此一舉了啊!
不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了，所有人都會非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開始說：“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)
我姓胡，所以我接下來說的是胡言，各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說的可能是胡言亂語，各位不可計較呀!
幽默使演講結尾更富情趣，“余音繞梁，三日不絕”是演講結尾追求的最佳效果。
用幽默的語言來結束演講
我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中，開頭即說“我今天給大家談六個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去。談完第五個問題，他發現離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經地說：“第六，散會。”聽眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來。
老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術，打破了正常的演講內容，從而出乎聽眾的意料，收到了幽默的效果。
搞笑開心演講稿篇五
大家好！
我今天要演講的題目是，未成年的保護。
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創造一個良好的外部環境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益，防止侵害未成年人合法權益行為的發性，救濟、回復已經被侵害的未成年人權益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點，我不得不說，我們也是未成年，要希望別人來尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養是慢慢的培養的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態，便已足夠。
第三、適應未成年人身心發展的特點。有些孩子因為從小的不良習慣，導致在成長過程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護能力不強，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點，便是教育與保護相結合的原則，簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的，因為，保護未成年人的身心健康和合法權益，是為了更好地教育他們；而加強對未成年人的教育，提高他們的思想認識，培養其高尚的道德情操，增強其辨別是非的能力，又能促使他們加強自我保護，勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭，達到保護的目的。
我們在校的學生是未成年人，就應該學習司法，法律，來了解這個廣大的社會，才能很好的適應未來的道路！
我的演講就講到這里，謝謝！
搞笑開心演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
同學們：大家好!
新學期第一節課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。
我們應該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。
搞笑開心演講稿篇七
搞笑勵志演講稿怎么寫呢? 下面是小編整理的關于搞笑勵志演講稿，歡迎閱讀。
大家好!我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。
我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。
他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。
這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀;如果你想象渺小，你就會落后于人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。
相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛崗敬業，從我做起鐘澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。
人生在世，總要有個目標，總要有個發展方向，再說的樸實點，是人就得要有個謀生的依托，既然把教育事業作為終身的職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。
就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花!我們該怎樣體現這份愛，怎樣表達這種情呢?我會義無返顧的選擇敬業，將敬業作為一種習慣。
有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業就失業!愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，教育好每一位學生，解答好每一位學生的提問，上好每一節課，記錄好每一位學生的進步，用愛感染學生，用心溫暖學生，把滿腔教師的熱情無私地舒發。
古人說：不積跬步，無以至千里;不善小事，何以成大器。
從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。
總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因呢?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!放眼現實，大到整個社會，小到我們的學校，甚至我們教研組，都不難發現，越來越多的人正在默默的奉獻著。
講到這里，我想談談自己在工作中的一些事情，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學生約好，第二天去她家面談。
但是當晚學校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點多來電才上床睡覺。
早晨8點醒來，發現所有的領導老師都下鄉招生去了，我多么想好好休息一天呀。
但責任和信譽讓我毅然發動汽車，向城外駛去，誰知不幸的事情發生了，造成了嚴重的交通事故。
在身陷囹圄45天之后，我迅速調整心態投入到工作中。
學校給我安排了3個班的英語，我毫無怨言。
尊敬的'各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
從小我就有個夢想---維護和平。
可是，我既不擁有超人般的力量，也不能制造出變形金剛那樣的高科技產品。
不過，我依然不會放棄追求夢想，所以我要從管理校園紀律開始。
!這是我參加競選的主要目的。
為人隨和是我的笑容，幽默開朗是我的個性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風度。
我是誰?我就是我，高一(3)班姚玉錕。
大家都叫我錕仔。
別看我個子小，野心可大著呢!濃縮才是精華嘛。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：登上紀律部部長寶座。
競選部長，我最突出的優勢是：滿腔的熱情和無限的潛力。
說到滿腔熱情，在我看來，一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數。
不管能力有多強，如果沒有熱情，成績依舊是零。
滿腔的熱情對于我們來講，不僅重要而且難得。
這也是我積極向上的動力。
所謂潛力，實際上是充滿信心的表現。
我可以拍拍胸膛告訴大家，我絕對能夠勝任，“要不做就不做，做就要做到最好。”已成為我的口頭禪。
這并不是我狂妄的宣言，而是對我能力的自信。
請大家也相信我的能力，支持我。
我不會讓你們失望的。
任職期間，我必定全力以赴，挖掘潛能。
利用我的口才，發揮我的創意，在各班各級宣傳紀律部。
注意咯，這里的紀律部不是指我們的部門，而是遵守校規校紀的行為準則。
我也會大力發揚我平易近人的風格，把紀律部打理得妥妥當當，成為略帶強制性且受同學們好評的部門。
相信我，有我的領導，紀律部一定會成為8中最奪目的風景線。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路。
搞笑開心演講稿篇八
大家早上好！
今天我要講的是《為夢想而奮斗》。
高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮！
謝謝大家！
搞笑開心演講稿篇九
劉大華離開了四川老家，不遠千里在合肥落下了腳，靠著老鄉的幫助，他在一家小飯店里尋了個作伙計的營生，工錢不多，但由于是包吃包住，因此不僅夠用，還能有些節余。
大華的工作很繁雜，洗涮、揀菜、端盆子，樣樣都得來。到了中午飯的光景，他還得出去送外賣，周圍好幾個單位在他們店里訂了盒飯，其中還包括一家派出所。說起警察，大華起初總有些恐懼感，因為無論家里人還是朋友，都曾經給他講過派出所里的情景：有些警察張口就罵，抬手打人，還動不動就治安拘留不讓同家，但是大華送了幾天盒飯，大發現不是那么回事，那些警察都和和氣氣的，每天就是處理些鄰里糾紛打架斗毆之類的破事兒。大華送飯去，警察們對他挺客氣，連所長都不例外。久而久之，大華也就不怕了，只是有對一位吳警員，他心里還是有些敬畏的，因為這位吳警員是專門負責操作電腦的，大華不懂電腦，只懂電視，電視廣告經常說：去某某學校學電腦，就能挑戰四位數的職場高薪，因此在大華眼里，搞電腦的人都是了不起的。
夏天到了，老板家讀大學的兒子從外地回來。聽說大華是四川人，就經常跑米纏著他要學四川活，原因是他暗戀班里的一個成都妹子。大華就挑了些有趣的方言俚語教給他，小伙子學得有滋有味，還動不動打電話到成都去現炒現賣，哄那女孩。作為答謝，老板的兒子就在下班后帶著大華去網吧，教他玩電腦。剛開始，大華對著電腦兩眼發直，連手都不知道往哪里擱，幾次一去，大華學會了聊天，只要沒事，他就一個人到網吧上網，消磨時間。
學會上網之后，大華看到吳警員也就不再縮頭縮腦了，給他送飯的時候，大華也會有意無意地瞟上電腦幾眼。電腦的屏幕上好像有個和警務有關的窗口，每次吳警員見大華進來，總會在那個窗口上裝模作樣地操作幾下，然而在屏幕的右下角卻赫然有一個企鵝的圖標，大華忍不住偷笑，原來吳警員也是在上網聊天啊!
在一個下雨的正午，大華照例去派出所送飯，最后，也把盒飯送到了吳警員的辦公室。外面的雨驟然變大了，吳警員看看門外，對大華說：雨太大了，你在這避一會吧。然后就自顧自地吃起了飯。
大華盯著電腦，很想坐下來聊上幾句。
吳警員一邊吃飯一邊問：大華，你懂電腦?
我會上網。大華不好意思地笑了笑，你們這里能上嗎?
這不就在上嗎?就你看的這個，就是我們公安局辦的專門抓逃犯的網。
網上能抓逃犯?大華瞪大了眼睛，一臉的懷疑，怎么抓啊?
吳警員解釋道：很簡單啊，假如你劉大華是逃犯，只要在這上面輸入你的姓名，就能查到你的情況啦!
大華撇了撇嘴，有點不相信，他趁勢坐了下來，在上面敲下了劉大華三個字……吳警員捧著飯盒踱了過來，笑呵呵地說：我看看，有沒有和你同名的逃犯……嗯，還真有?劉大華，四川樂山人，自行車盜竊團伙在逃分子，你看這照片，長得和你還……所長，所長!
這天，是劉大華最倒霉的日子……
搞笑開心演講稿篇十
杰克的父親是個鎖匠，一輩子和各種各樣的鎖打交道。杰克6歲就向父親學習修鎖開鎖，20多歲時已沒有打不開的鎖。
漸漸地，這片土地上的富人們感到安全離他們越來越遠了。富人們總是頻頻遭竊，而那個高明的盜賊仿佛故意嘲笑他們一般，總是在打開的保險柜門上刻下“fool，(傻瓜)”四個字母。
警察局局長的壓力增大了許多，每天電話最多的內容就是聽那些名流沒完沒了地發牢騷，轉過身來就歪著鼻子把下屬狠狠地臭罵一頓。
下屬們也很無奈，明明知道這些案子是杰克所為，卻沒有實質性的證據，沒有鞋印，沒有指紋，沒有目擊證人，留下的只是簡單的四個字母和敞開的保險柜。
一天，杰克被請到警察局“喝咖啡”，和以往不同，沒有警察反復問他那些無聊可笑的問題，警察們各忙各的，好像杰克根本不存在。
忽然，杰克聽到隔壁會議室傳來關于保險柜的話題，好像是教官在教學員們鑒別保險柜撬痕和開保險柜的方法。
聽著聽著，杰克覺得教官教的方法很多都不正確，漏洞也不少，按這些方法根本無法打開保險柜，可學員們卻在拼命地鼓掌。
“怎么會有這樣的傻瓜教官呢?”杰克聽得有點兒忍無可忍了，他悄悄地溜過去，正看見一個學員按教官教的方法，滿頭大汗地開著一種簡單的保險柜。
“嗨，我說伙計，你那樣亂搗一氣到明天也打不開。”
教官發火了：“你是誰，敢這樣說?你能打開嗎?”
杰克沒說話，拿起桌上的工具三下五除二就打開了保險柜，瞬間，他的耳邊傳來雷鳴般的掌聲，讓他忘了身在何處。
一連好多天，杰克都被請到警察局協助調查，也根本沒人管他。他就去聽那個飯桶教官上課，聽到教官錯得離譜的時候，就過去用實踐把教官狠狠地戲弄一番。
這句話勾起了鎖匠杰克的好奇心，他過去一看，那是曾經讓他失手的一種保險柜。
杰克用戲謔的口吻說：“能讓我試試嗎?”
教官得意地說：“不用試，沒人能打開這種保險柜。”
杰克說：“給我兩個小時，我就能打開。”
教官輕蔑地說：“我賭100元，你打不開!”
時間很快過去一個多小時，精疲力竭的杰克果然沒能順利地打開保險柜。
杰克停下了手中的活兒，低著頭坐在椅子上，閉起眼睛回想開鎖的每個細節。忽然，他想到，有一次聽密碼聲音的時候，連續聽見了兩次“嗒嗒”聲，第二聲異常的細微，一般人根本聽不見。
難道第一聲是假的?第二聲才是真的?杰克忘了疲勞，又開始興奮起來，終于，在連續聽見八次極其細微的聲音后，他用微微顫抖的手拉開了保險柜的門。
杰克激動地大叫起來：“我成功了!”接著，他順手拿起桌上開鎖的工具，在保險柜的大門上用力地刻下了“fool”四個字母。