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最新勸學(xué)的演講稿(優(yōu)秀6篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:影墨

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

勸學(xué)的演講稿篇一

大家好!

我是來(lái)自xx的xxx,今天十分榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺(tái)上,和各位學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)短暫而又深刻的交流。

我是作為“專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)”的先進(jìn)典型被評(píng)為合肥學(xué)院第六屆“十佳學(xué)子”稱(chēng)號(hào)的。說(shuō)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),也許很多同學(xué),尤其是大一的同學(xué)都會(huì)感到困惑。因?yàn)榭傆幸粋€(gè)說(shuō)法縈繞在我們的心頭,那就是上了大學(xué),就應(yīng)該過(guò)與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說(shuō)白了,一部分同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為在大學(xué),學(xué)習(xí)的位臵就沒(méi)有高中那么重要了。其實(shí),我一開(kāi)始也是抱著同樣的想法跨入大學(xué)校門(mén)的。但事實(shí)證明,我的這個(gè)想法過(guò)于幼稚,也許一時(shí)的高興沖昏了頭腦,但是時(shí)間會(huì)證明一個(gè)道理:學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。不僅僅是為了父母的期盼,以及自己對(duì)高薪職業(yè)的渴望,更是為了自己大學(xué)四年能夠?qū)W到些什么,能夠做出些什么成就而不至于讓自己大學(xué)四年虛度時(shí)光。打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎ミ^(guò)監(jiān)獄的人。這里是監(jiān)獄,你是犯人,你的職責(zé)是接受改造。而借用這樣一個(gè)比喻,我想說(shuō)說(shuō):這里是學(xué)校,在座的各位是學(xué)生,大家的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。

我是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。今后的發(fā)展方向以師范為主。而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)“師范”二字,如果踐行起來(lái),談何容易。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)教師一生都在追求的精神境界,如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不可能一步一步實(shí)現(xiàn)的。一名合格的人民教師,小到一個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)音,大到理論方向的失誤,教學(xué)方法的不當(dāng)應(yīng)用都會(huì)使學(xué)生蒙受其害。所以,來(lái)到了教育系,我也一直通過(guò)各種方式提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教師職業(yè)技能。

首先,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)是“萬(wàn)物之源”。只有學(xué)到了精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能保證自己的頭腦里有足夠的儲(chǔ)備以應(yīng)付來(lái)自于學(xué)習(xí)各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。根據(jù)學(xué)院的考核方式和我自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,十分注重筆記的整理,作業(yè)的發(fā)揮以及實(shí)戰(zhàn)演練。大學(xué)三年來(lái)幾十本筆記便是我知識(shí)積累的寶庫(kù),每一次過(guò)程考核便是我發(fā)揮知識(shí)記憶,應(yīng)用水平的平臺(tái)。通過(guò)自己的不懈努力,我在大學(xué)三年里不僅通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū),同時(shí)也先后獲得了院一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金。而這一切與自己平時(shí)的積累不無(wú)關(guān)系。腳踏實(shí)地,才能走出正道。

其次,注重技能培養(yǎng),將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合是鍛煉能力,深化知識(shí)的必備手段。作為師范生,良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,書(shū)寫(xiě)能力,組織能力和管理能力是不可或缺的,所以,我不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。盡己所能,讓自己全面發(fā)展。例如,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的外出見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的上課時(shí)間,多和學(xué)生與教學(xué)第一線的老師接觸,認(rèn)真填寫(xiě)見(jiàn)習(xí)報(bào)告,總結(jié)所學(xué)與應(yīng)用之間的差距,以彌補(bǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的不足。在大學(xué)期間,我參加了20xx年三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐,與隊(duì)友來(lái)到了安徽涇縣王直助教中心,為那里的留守兒童送上千里之外的溫暖。這次活動(dòng),我獲得了院“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),同時(shí)利用實(shí)踐的機(jī)會(huì)撰寫(xiě)的《關(guān)于留守兒童平等接受義務(wù)教育的調(diào)查和研究————以王直助教中心為例》獲院實(shí)踐報(bào)告評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年5月,我參加了由省教育廳舉辦的“安徽省師范生教學(xué)技能大賽”。這場(chǎng)比賽注重三個(gè)技能的展現(xiàn),分別是硬筆字,電化教學(xué)以及說(shuō)課。硬筆字注重扎實(shí)的師范生基本功。電化教學(xué)注重先進(jìn)設(shè)備在教學(xué)的使用,說(shuō)課是最有技術(shù)含量的一個(gè)項(xiàng)目,不僅考你的專(zhuān)業(yè)技能,而且考驗(yàn)?zāi)愕膽?yīng)變能力。在西部老師的指導(dǎo)下,我們接受了半個(gè)月的魔鬼式訓(xùn)練,充分應(yīng)用平時(shí)所學(xué)的課本知識(shí),每天幾乎都學(xué)習(xí)超過(guò)10個(gè)小時(shí),哪怕是在比賽的時(shí)候,我們也是準(zhǔn)備到臨晨?jī)扇c(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我最終取得了安徽省一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)在院系舉辦的諸如第二屆“無(wú)聲上課”比賽,“三字一畫(huà)”“模擬課堂”比賽中,我也取得了一等獎(jiǎng)。豐富的課外活動(dòng)也有我的身影,大學(xué)三年來(lái),我參加了“院文化藝術(shù)節(jié)相聲大賽”,院社團(tuán)文化節(jié)“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”“翰墨情緣”書(shū)法大賽,系配樂(lè)詩(shī)文朗誦大賽,學(xué)高杯ppt設(shè)計(jì)大賽等,獲得了各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),而這些一點(diǎn)一滴的積累,為我走向未來(lái)的成功鋪墊了堅(jiān)實(shí)的路基。成績(jī)是次要的,重在參與,重在過(guò)程,重在心靈的升華。

向?qū)嵺`求學(xué),從社會(huì)這本厚重的書(shū)本當(dāng)中學(xué)到知識(shí)是十分有價(jià)值的。我會(huì)積極參與到學(xué)生管理工作當(dāng)中,通過(guò)接觸到更廣的社會(huì)群體,以鍛煉自己的協(xié)調(diào)組織能力。大學(xué)三年的班級(jí)管理和學(xué)生會(huì)生活讓我倍感榮耀,因?yàn)槲业拇_收獲了太多課本上沒(méi)有的東西。尤其是學(xué)生會(huì)主席的任期內(nèi),我通過(guò)組織一系列的活動(dòng),與更多的人交流,使得自己的視野和知識(shí)面都得到了擴(kuò)展。在我大學(xué)三年期間,我年年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間獲系“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”,并帶領(lǐng)全班同學(xué)成功申報(bào)“紅旗團(tuán)支部”。我的工作得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣我也會(huì)積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如四體會(huì)校園安保志愿者,安徽省高校羽毛球錦標(biāo)賽志愿者,第二課堂,義務(wù)家教,校園平安志愿者等。這些社會(huì)志愿活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)有了更加深刻的了解。

最后,我想和大家分享一個(gè)感受。也許在座的一小部分同學(xué)是經(jīng)過(guò)調(diào)劑來(lái)到了自己現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè),可能自己的起點(diǎn)和理想有些差距,在心理上會(huì)有些不平衡,甚至還有同學(xué)仍然還在糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題。不是有句話這樣說(shuō)嘛:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。作為具有同樣背景的學(xué)長(zhǎng),我只想說(shuō)兩句話:第一“既來(lái)之則安之”。這句話的意思不是要讓各位同學(xué)安于現(xiàn)狀。這個(gè)社會(huì)很多東西都不是按照你的想法來(lái)構(gòu)造的,接受現(xiàn)實(shí),適應(yīng)現(xiàn)實(shí),并嘗試改造現(xiàn)實(shí),創(chuàng)新現(xiàn)實(shí)才是這個(gè)社會(huì)真正需要的人才。況且感情是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。第二,“三百六十行,行行出狀元”,很多事情關(guān)鍵不在于選擇,而在于行動(dòng),在于志向。斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的”。尤其是我們當(dāng)代大學(xué)生,胸懷大志才是我們奮斗的前奏。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的志向,明確的目標(biāo),就會(huì)比旁人擁有成倍的動(dòng)力。所以,我強(qiáng)烈的建議大家在剛踏入大學(xué)之時(shí)就制定一個(gè)大學(xué)生活的詳細(xì)規(guī)劃。讓自己走在一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮后的正確的軌道上。這樣,前途才能更加明朗,前行才能更有動(dòng)力。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅僅是知識(shí)的獲取,更是靈魂的升華和情感的慰藉。所以,作為學(xué)生的我們。就應(yīng)該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),接觸社會(huì)階層,參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉專(zhuān)業(yè)技能,不要讓自己的人生留有遺憾。給自己一個(gè)完滿的計(jì)劃,讓每一天的生活都充滿期待!讓自己的每一步都走得精彩!

謝謝大家!

勸學(xué)的演講稿篇二

大家好!

奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為,離開(kāi)了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn),包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的.、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無(wú)私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,奉獻(xiàn)都是無(wú)償?shù)摹T诜泵Φ墓ぷ髦校铱吹搅瞬块T(mén)通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理:我們,只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝聚忠誠(chéng)和熱情;只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

如果,我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

謝謝。

勸學(xué)的演講稿篇三

大家好!馬只有跑過(guò)千里,才能知是否為良駒。人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知是否為棟梁。所以我萬(wàn)分珍惜這次參選校三好生的機(jī)會(huì),也堅(jiān)信自己能行。

在小學(xué)時(shí),我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績(jī)優(yōu)秀,多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、校“三學(xué)好生”,優(yōu)秀少先隊(duì)員。

進(jìn)入初中后,我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,在上學(xué)期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)新課前,我都要做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,課后及時(shí)復(fù)習(xí),完成老師布置的作業(yè)。俗話說(shuō):天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮,自覺(jué)。同時(shí),我也積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)到良好水平。

在校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),常在學(xué)習(xí)方面幫助他人;在生活中,我孝敬長(zhǎng)輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長(zhǎng)做力所能及的'事。

此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與,享受過(guò)程”如果不成功,我也決不會(huì)灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無(wú)論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績(jī)。

謝謝大家。

勸學(xué)的演講稿篇四

大家下午好!

截止到今日,大家的暑假余額都已經(jīng)清零。新的學(xué)期,新的一切悄然而至。同學(xué)們大可不必停留于上學(xué)期的勝與敗,更不能念念不忘假期中的玩與樂(lè)。新的征途已經(jīng)踏上,甩掉慵懶,和以前的壞習(xí)慣說(shuō)拜拜,初中生就應(yīng)該要有初中生的樣子。

“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德”。這是詩(shī)人但丁的一句名言。確實(shí),作為初中生的我們,用知識(shí)填滿我們?cè)究仗摰拇竽X是我們目前的主要職責(zé)。新的學(xué)期,先為自己訂下一個(gè)小目標(biāo)吧。從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把你正在做的小動(dòng)作停下來(lái),試試在課堂上把耳朵豎得更直些,多舉幾次手,多讀一會(huì)書(shū),多做幾道題,你可以超越之前的自己,或者超越之前一直在追趕的同學(xué)。你也可以慢下來(lái),一筆一劃地練字,刻下青春的誓言。學(xué)習(xí)需要勤于積累,善于反思。學(xué)習(xí)需要積極樂(lè)觀,不驕不躁。

當(dāng)然,美德的追求也是我們永世不變的信仰。作為初中生,我們要誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)、嚴(yán)以律已、寬以待人、尊敬師長(zhǎng)、與同學(xué)友善相處、遵守校規(guī)校紀(jì)、說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,我相信周中學(xué)子個(gè)個(gè)都能做美德少年。

也許,今早踏進(jìn)校園,大家的悲歡并不相通,剛?cè)胫苤行@的初一同學(xué)們,心中應(yīng)該有對(duì)新生活的小期待、小欣喜吧,又或是對(duì)過(guò)去的小小留戀,對(duì)陌生環(huán)境的拘謹(jǐn)與不知所措。對(duì)你們來(lái)講,初中的一切都很新鮮,你們準(zhǔn)備好了嗎?去打開(kāi)新世界的大門(mén)吧。

和我一樣的初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)初一一年的磨練,我們更成熟了,我們更穩(wěn)重了,我們更需要努力了,我們面臨著新的挑戰(zhàn),新的學(xué)科物理即將加入。初二是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)承點(diǎn),希望我們都能通過(guò)自己的耕耘過(guò)好時(shí)間軸上那微小但重要的一段。

初三的學(xué)長(zhǎng)們,你們面對(duì)的是一年后的中考,人生的第一個(gè)分岔路口。日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),漸漸背上的壓力,或許還有對(duì)別離的惆悵,對(duì)未來(lái)的迷惘,但是請(qǐng)相信你的努力不會(huì)被辜負(fù),好好學(xué),用力學(xué),你們都將是雄鷹,揮動(dòng)翅膀,迎風(fēng)飛翔吧!初中生活的最后一年將會(huì)化成紙上那一行行靈活跳動(dòng)的數(shù)字,一排排蕩氣回腸的文字。

學(xué)習(xí)知識(shí)是為了不把這世界看得太過(guò)片面,不斷狂奔是為了從此甩掉人們的偏見(jiàn),我們的努力不是為了別人的贊美。生命本沒(méi)有意義,我們的使命就是為其找到一個(gè)意義。也許,我們成長(zhǎng)的道路并不是那么平坦,但我相信,有你有我,我們一同前行,再辛苦的日子在之后也會(huì)升華成美好的回憶。

新的學(xué)期,我們一同努力吧!無(wú)論過(guò)去,不問(wèn)將來(lái),只問(wèn)耕耘,自有收獲。同學(xué)們,在這揮灑青春的年紀(jì)里,讓我們拼盡一切吧!

勸學(xué)的演講稿篇五

早上好!好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)椋趭^能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。

只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己xx。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的'行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。

請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。

謝謝。

勸學(xué)的演講稿篇六

各位老師、同學(xué)大家好!?我是高一(19)班班長(zhǎng)施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競(jìng)選團(tuán)委副書(shū)記。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。在這之前我努力去做了三件事:1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒(méi)有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開(kāi)展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書(shū)籍知識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。?團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,必須適應(yīng)新的.形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門(mén)雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來(lái)并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說(shuō)《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開(kāi)創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺(tái),可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)識(shí)肯定有片面之處,我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)大家支持我!?最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!??
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。演講活
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
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