演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
城管之星演講稿篇一
你們好!
我叫xxx,來自xx,是來自xx系電子xx專業xxx班的學生,大學以來擔任過經貿系團總支學生會外聯部部長,今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我的成長歷程。
我出生在一個貧困的農村家庭,在我八歲的時候父親因為一場車禍落了終生殘疾,母親在工地打工零工,全家僅靠母親的一點點工資來維持生計,家里還有一個姐姐、一個雙胞胎妹妹和一個弟弟。姐姐剛從護士學校畢業,妹妹和弟弟還在上中學,家里所有的負擔都壓在母親一個人的肩上,因為我們的學費,家里變的負債累累,我也曾感嘆過,為什么人與人在出生的時候就有天壤之別,為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取,為什么命運要那么的不公平?但是生活并不會因為我的牢騷而改變,而個人命運的改變也要靠自己的努力,我只有通過自己的努力才能實現我所追求的生活,實現我自己的個人價值。
從一千多公里的老家來到這所大學的時候,要忍受著南北的差異和思家的痛苦。但我知道我不能一直沉溺在思家的痛苦中,我必須要堅強起來,必須要讓自己在大學變得優秀。于是在經過軍訓以后,我很快就加入了系學生會并成為一名干事,雖然在班上競選班長失敗但是我一直積極配合班級班委會和老師的工作,還參加了學校的各種社團活動,從而讓我各方面的能力都有所提高。與此同時,我積極參加各項活動如系和院里面辦的各種演講比賽和辯論賽 等,還取得了一定成績如在經貿系第一屆“暖春杯”辯論賽中獲得“優秀辯手”,經貿系第二期干部培訓獲得“最佳學員”,經貿系“立足專業,塑造自我”專業協會演講比賽獲得“優秀獎”, 在“第二屆宿舍文化創意大賽”中獲得最佳溫馨獎以及國家勵志獎學金等。我還利用空余時間做過各種兼職如:超市促銷冰箱,電腦代銷,發傳單等。在做兼職的同時,我合理安排時間,拿到的專業證書有助理電子商務師證,計算機一級證,英語三級證,英語競賽榮譽證書等。大學期間我一直都堅持做兼職,自食其力,雖然也遇到過挫折,但我始終沒有放棄過,像有幾次在發傳單和促銷冰箱時,一整天站著結果腳都站腫了飯都顧不上吃,雖然工作很累,但我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經驗和能力。
雖然我沒有像其他孩子那樣含著金鑰匙出生,但是窮人家的孩子早當家,我很早便開始擔負家里各種各樣的重擔,并且由于過早大的平常社會艱辛所以比同齡的孩子顯得更為成熟和穩重。作為一個大學生,我正處在人生最美好的年華里,我將會用內在品質去充實我青春的美好,用自強去展現我們這一代大學生的精神狀態。
別人付出一分的努力來得到的東西,我就用成倍的努力來付出,相信天道酬勤的古訓。那些成功的背后,有只有我自己才知道的酸澀和艱辛,當今天回憶起我所經歷的一切,我只有平靜和感激,自助者天助也,唯有你自己不放棄自己,才有可能去創造原以為遙不可及的夢想。自強包括四個方面大的意思,就是自尊、自立、自信和自勝。一個人唯有自尊,才會在意自己的名譽和形象,一個人唯有自立,才會更多的依靠自己,而不是一味的把希望寄托在別人身上,一個人唯有自信,在困難的時候才會有繼續抗擊生活的勇氣和執著,一個人唯有自勝,才能不斷的客服自己身上的缺點和弱勢,不斷的成長和進步,自勝者自強,自強者自勝。
同時,我想說,我會用一顆感恩的心來面對生活,包括所有我曾經經歷的困境,是它們造就了我今天的堅強。無論這個世界風雨多大,陽光總有招搖的一刻,那些來自家人老師朋友的幫助常常就像一盞盞明燈一樣點亮我黯淡失意的人生,給我溫暖和光亮。對于生活,我們不能一味的埋怨和等待,萎靡不振,因為要是在自己手里,我們要有曠達和豪情。感恩并不是一種故作落拓的矯情,不是一種自我安慰的麻木和逃避,而是熱愛生活樂觀進取的一種表現,是一種積極向上的精神狀態,換一種角度去看待人生路所經歷的一切,不執拗于所失去的,用寬容的眼去看待苦難,我們會有更廣闊的人生和更強大的內心!“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”我們要用積極樂觀的生活態度來驅逐生活的黑暗和陰影,還自己一個燦爛、陽光的世界。
在以后的生活中,我會繼續秉持自己的信念,用自強自立來面對未來人生路上的挑戰。生活永不可能一帆風順,但我有信心面對和解決所遇到的苦難。在一次次的苦難中,你只能看到歲月在成長中留下大的痕跡,因為我將會更加堅強成熟。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。讓自強華成我骨子里一股力量,催促我繼續堅定不移的前景!
最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我幫助和關心的老師,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!還有那些一路陪伴我走過來的朋友,風雨同舟,我相信我無需多言,你們已了然于心,謝謝!
城管之星演講稿篇二
大家好!
我叫xxx,是xxx中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“博學之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優秀少先隊員,四好少年,多次被評為xx市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作,更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛生習慣和心理素質,樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現,并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中,我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎,并且代表xx市參加山東省的評選,最終獲得山東省第三屆藝術展演二等獎。20xx 年7月,我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學生藝術展演活動中,榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術素質,從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術月活動展演中取得了優異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“博學之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術,優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
我覺得,自己的表現和能力已經具備了“博學之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
城管之星演講稿篇三
大家早上好!我是來自高三(7)班的,是"學習之星"的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會,在此表示衷心的感謝。
“學習之星”不免要談及學習。我理解的學習,是從學中習,習中學。學即為從師,從書,從己,習則為順時、順世、順情。不是機械地重復,更不是一味地向分數看齊。如果說分數是你學習的唯一目標,那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破,你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當,有放有抓才會贏,學生不是考試機器,這三年的學習并不是一心只讀圣賢書,這樣的結果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經驗,你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業是經濟與管理學碩士;比爾蓋茨,這位享譽世界計算機領域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛。可以說作對的事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的“學習之星”,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是“學習之星”最好的詮釋,學習本是互幫互學的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變弱的肩膀,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動每位同學,希望大家投我一票
謝謝大家!
城管之星演講稿篇四
大家好!
我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力!
我叫xx,是新浦街小學六一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子,今天我要申請的是環保之星。提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識,到處都有環保宣言,學校里也要求孩子寫環保的文章,寫地球的愿望。但是,為了環保我們到底應該做些什么呢?只是說不要破壞環境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠了,也不是我們小學生能夠做到的,所以,我要說:環保,從我做起!
我年紀雖小,但我懂得的環保知識可不少,經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后,總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時,我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式,我總會最后一個離開,因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了,教室的電視、電腦是否已經關了,地上有了小紙片,我會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,我會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,我會進行耐心地勸說,當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。
平常我在家里,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發現班里學生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約,要讓每位學生自覺維護環境,做環保衛士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續為人類服務。
為了環保,我要節約用電:不要玩電腦的時候還要開著電視;不要走到哪里燈開到哪里,離開時卻不記得關掉;不要打開窗戶開空調。為了環保,我要節約用水:刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著;洗手的時候讓水流細一點;少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保,我要節約用紙:改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性;作業本盡量寫滿再換;復印打印盡量雙面使用。為了環保,我要把垃圾進行分類:像電池,圓珠筆芯,記號筆,涂改液瓶子等危險廢棄物要分開;紙板,報紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保,我還要愛護環境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。
我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭取做一名合格的環保衛士。
我的演講完畢,謝謝大家!
城管之星演講稿篇五
大家好,我叫xxx,來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經歷和人生感悟。
和在座的很多“自強之星”一樣,我家境貧寒,經歷坎坷,在成長的道路上依然坦然笑對人生,有自己的追求,刻苦拼搏,積極進取。同時,我又和在座的很多“自強之星”不一樣,雖然家庭困窘,困難重重,幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質上的關懷、厚愛及大力支持,這些讓我感動不已,讓我懂得了親情可貴,明白了感恩重要,在自力更生,自強不息的同時,我也傾盡所能去幫助和關懷他人。
我來自粵北山區,出生農民家庭,那時雖然窮了點,苦了些,但有父母撐著,有人疼有人愛,童年還是幸福和快樂的。但好景不長,17歲那年,家庭發生了變故,母親因病逝世,屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車禍致殘,喪失勞動能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整個家碎了,困窘不堪。為維持生計,無奈下,兩個弟弟紛紛輟學走上了務工的道路。失去了依靠,充滿著悲傷,我的學習成績也直線下降,由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來,一邊讀書、耕田,一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
中考那年,我取得了不錯成績,雖然有些遺憾,差十幾分,沒能考取市最好的學校,最終我去了一所鎮里高中,學校給了我“最優惠”政策,大大減輕了我讀書的經濟之憂。在那里,我得到了領導老師的關懷厚愛,有些老師還把我當兒子一樣對待,邀請我去他們家做客吃飯,逢年換季還給我添衣置鞋,不僅在物質上給我支持,還常在精神上給我莫大鼓勵,這些都讓我感動不已,永生難忘。在高中,我學習成績名列前茅,獲得了縣級、市級三好學生,學校還介紹我加入了中國共產黨,不過有些遺憾,在我人生重要轉折點高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。
高考失敗的陰影籠罩在我心頭,也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話:判斷一個人怎么樣,應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響,相反,作為村里為數不多的大學生,我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會,懷著家庭希望,個人夢想,邁進仲園,開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。
勤勤懇懇做事,踏踏實實做人是我大學生活的寫照,也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長,城市建設學院城規學生黨支部委員,現任給水排水工程081班學習委員。學生工作不僅很好鍛煉了我工作能力,也給我帶來了不少樂趣,是我充實大學生活重要的組成部分。在工作上,我一直認真負責,不求最好,只求更好,盡己所能為大家辦實事,提供幫助。除了做好工作,我還協調好學習,做到工作學習兩不誤,通過自己的刻苦努力,取得了優異成績,一直名列專業前茅。在忙好專業知識同時,我還積極參加寒暑假社會實踐,學校組織的各類型實踐活動,在取得佳績同時,也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學生活里,通過自己努力,社會各界人士的關心支持,我榮幸獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優秀學生干部等榮譽。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助,也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金,在很大程度上減輕了我讀書的經濟壓力,讓我可更安心學習、鉆研。在業余生活,我還積極參加社會兼職,曾做派單員、促銷員、家教、專業相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經濟負擔,也讓我有機會接觸社會,培養了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業業的工作態度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識,更好促使了自己全面發展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強,才會活得有尊嚴,才會成為對社會有用的人。
在過去的生活里,有喜有憂,有快樂也有悲傷,但這些都已成為記憶。我深信現在和將來更重要,在以后生活里,我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會,才能更好改變自身命運,實現自己人生價值,即使有點苦,有些累。
人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去堅強;人不怕磨難,只怕在磨難中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是戰勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩,更好地駕馭自己的人生。
在我們身邊有很多自強者,他們有的來自邊遠農村,有的`遭遇家庭變故,有的因為經濟困難,但他們選擇了兼職、勤工儉學,用實際行動來彰顯一顆自強之心,不畏貧困,把它當作人生路上的一陣暴風驟雨,勇敢前行,堅信烏云上有晴空,堅信風雨過后有彩虹!貧窮并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生,我們處在人生最美好的年代里,我們要用自立去充實青春的美好,用自強去展現新一代大學生的風貌。生命不息,自強不止。愿我們大家都能做到真正自強,自尊、自立、自信和自勝。
最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我關心和幫助的社會各界人士,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!
城管之星演講稿篇六
早上好!
我叫____,是一(5)班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。因為在學校里,我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。
認真的態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項活動,在上學期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。
我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記總是得四顆星,經常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!
城管之星演講稿篇七
大家好!我演講的題目是自強自立!
自信而后可自強:自信可以決定理想人生的目標,人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的`前途,就能主宰自己的命運,就能做自己的主人。自強而后能自立:為人當自強,所謂「天行健,君子以自強不息」,又說「將相本無種,男兒當自強。懂得自己奮發圖強、努力向上的人,才能自立。
自立自強是我中華民族的一種高尚品質。自立自強顧名思義?自立就是靠自己生活,不依賴他人;自強就是不安于現狀,勤奮、進取、依靠自己的努力不斷向上。
自立自強是一種很可貴得精神,做為新一代的學生,我們應該學習這種品質,否則,長大在充滿競爭的社會里,就很難有什么成就,就更沒有立足之地!
城管之星演講稿篇八
大家好!
只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌。”看見老師,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人。” 同學有困難,我主動幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學習。”上課我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
城管之星演講稿篇九
大家好!
我是來自xxx的'xx,今天我要競選的是學習之星。
高爾基曾說過:“經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”學習于我,是恩師,更是摯友。學習于我,是興趣,而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學習中的成長,我享受學習時忘記時間,忘記周遭的一切的充實。
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變萬化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星,我也有過猶豫,因為我并不是這個校園里學習方面最優秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因為我愛學習,會學習,樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家!
學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學,不再是像小學高中似的由老師監督著,父母壓迫著的學習方式。更多的是自主學習,自由發揮的空間很大,選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學,只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點,共同討論怎樣在區隊營造好的學習氛圍,在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學習。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發現這門課程的美。
當然,作為一名學習之星,不應該僅僅只是局限于學習上的優秀,更應該是全面發展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學習中,在努力的使自己變得更優秀。
在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學習的肯定,但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。
在入學之初,我就選擇加入了院學生會的外聯部,現任外聯部代理負責人。在學生會的工作過程中,我也在不斷學習。學習與人交際,學習管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養。身邊值得我學習的人和事都很多,善于發現他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我師焉!只有不斷的學習才能不斷成長。
在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習,我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學習的動力。
學習好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實踐,就會發現,學習是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好。”我對自己的人生規劃就是在不斷地學習當中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。大膽挑戰、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步一個腳印!
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。那將是我不懈的追求!
最后以一句話結束我今天的演講“終身學習,至死方休!愿共勉。”謝謝。
城管之星演講稿篇十
大家下午好!
前幾天在網上看到一篇日志,很喜歡其中的一段話,它說:人人都說女孩子不要太要強、太獨立、太厲害,不然會不招人喜歡,可是我若不要強、不獨立、不變厲害,誰會在我最無助的時候伸出援手?靠山山會倒,靠人人會跑,女孩子只有自己強大了,才不會被人當作附屬品。這段話給了我很大的震撼,就像莎士比亞所說:時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽,會吃掉稀世之珍!天生麗質,什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。當青春已逝,韶華已盡,我們留給世界的會是什么?我只想要靠自己的力量立足這個世界,有足夠的影響力,有足夠的能力去保護我想保護的人,可以在面對突如其來的災難時不會被打倒。
從15歲上高中到現在,我一直過著寄宿學校的生活。在學校里,我要獨自生活就要學會自立,照顧好自己。從小媽媽就跟我說:“爸爸離開了,你沒有誰可以依賴了,也沒有誰能讓你依賴一輩子,很多事情你必須要學會自己面對”。自懂事起,我就要做各種各樣的家務,可我從來都不覺得辛苦,只要想到家人的笑臉,一切辛苦都化成甜蜜。于是,我成了鄰里鄉親口中“聽話、懂事、乖巧”的女孩。
考上大學那年,是家人最開心的一年,可也是我受挫最多的一年。一個人在陌生的環境辦貸款時的小心翼翼,親人朋友對所選專業的質疑,與班委競選的機會失之交臂,在新生歌手大賽中的失利…種種的種種,讓我有一種被全世界遺棄的感覺,剛進大學時的喜悅瞬時消失殆盡,第一次感覺到在強手如林的社會,我是那么的渺小、普通。曾抱怨過,失望過,甚至想過放棄,但我卻深深地明白,想要成功,要想追求所企望的夢想,就不能有放棄的念頭,因為那只會扼殺你的潛能,毀掉你的希望,唯有自己不放棄自己,唯有化失敗為力量,唯有堅持到底,才有可能去創造原以為遙不可及的理想。
大二搬到老校區之后,校園生活就更加豐富多彩起來。課閑時間我參與社團活動和各種比賽,如英沙生日晚會、系元旦晚會、法律知識競賽、全國大學生英語競賽等,并與小組協作,成功申請到大學生科技創新項目,除了積極參加校內活動外,我還成了一名資深義工,常常去七色花、藍特殊幼兒園做義工,經常照看患有自閉癥的兒童,運用專業的知識和愛心去幫助他們挖掘自身的潛能,心懷感恩,相信有愛就有希望!
雖然經濟條件有限,生活艱苦而樸素,但是我充實內心而不盲目追求;我養成良好的飲食規律和作息規律,以便有充精力去面對我的學習和生活。因為做事積極,認真負責,我有幸協助老師做省政府的招標項目,在實踐中不斷的磨練自己。在學習上,我積極進取,刻苦認真,一次性通過英語四六級,連續兩年獲得校優秀學生獎學金,并獲得國家勵志獎學金。我始終都相信,心有多高,天就有多高。正如拿破侖所說:“一個人能飛多高,決定于他自己的心態。在這個世界上,許多人缺少的并不是理想,而是腳踏實地的努力,在每個人面前,也許都橫亙著許多”喜馬拉雅山“,許多人之所以難以飛越,缺乏的或許僅僅是一種堅強、一份韌性和一份執著而已。
最后我想說,在競爭激烈高手如云的21世紀,在只有付出才可能有回報的社會里,女孩子,我們沒有理由不堅強!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們:
大家××好!我叫廖海紅,來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經歷和人生感悟。
和在座的很多“自強之星”一樣,我家境貧寒,經歷坎坷,在成長的道路上依然坦然笑對人生,有自己的追求,刻苦拼搏,積極進取。同時,我又和在座的很多“自強之星”不一樣,雖然家庭困窘,困難重重,幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質上的關懷、厚愛及大力支持,這些讓我感動不已,讓我懂得了親情可貴,明白了感恩重要,在自力更生,自強不息的同時,我也傾盡所能去幫助和關懷他人。
我來自粵北山區,出生農民家庭,那時雖然窮了點,苦了些,但有父母撐著,有人疼有人愛,童年還是幸福和快樂的。但好景不長,17歲那年,家庭發生了變故,母親因病逝世,屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車禍致殘,喪失勞動能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整個家碎了,困窘不堪。為維持生計,無奈下,兩個弟弟紛紛輟學走上了務工的道路。失去了依靠,充滿著悲傷,我的學習成績也直線下降,由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來,一邊讀書、耕田,一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
中考那年,我取得了不錯成績,雖然有些遺憾,差十幾分,沒能考取市最好的學校,最終我去了一所鎮里高中,學校給了我“最優惠”政策,大大減輕了我讀書的經濟之憂。在那里,我得到了領導老師的關懷厚愛,有些老師還把我當兒子一樣對待,邀請我去他們家做客吃飯,逢年換季還給我添衣置鞋,不僅在物質上給我支持,還常在精神上給我莫大鼓勵,這些都讓我感動不已,永生難忘。在高中,我學習成績名列前茅,獲得了縣級、市級三好學生,學校還介紹我加入了中國共產黨,不過有些遺憾,在我人生重要轉折點高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。
高考失敗的陰影籠罩在我心頭,也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話:判斷一個人怎么樣,應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響,相反,作為村里為數不多的大學生,我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會,懷著家庭希望,個人夢想,邁進仲園, 開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。
勤勤懇懇做事,踏踏實實做人是我大學生活的寫照,也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長,城市建設學院城規學生黨支部委員,現任給水排水工程081班學習委員。學生工作不僅很好鍛煉了我工作能力,也給我帶來了不少樂趣,是我充實大學生活重要的組成部分。在工作上,我一直認真負責,不求最好,只求更好,盡己所能為大家辦實事,提供幫助。除了做好工作,我還協調好學習,做到工作學習兩不誤,通過自己的刻苦努力,取得了優異成績,一直名列專業前茅。在忙好專業知識同時,我還積極參加寒暑假社會實踐,學校組織的各類型實踐活動,在取得佳績同時,也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學生活里,通過自己努力,社會各界人士的關心支持,我榮幸獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優秀學生干部等榮譽。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助,也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金,在很大程度上減輕了我讀書的經濟壓力,讓我可更安心學習、鉆研。在業余生活,我還積極參加社會兼職,曾做派單員、促銷員、家教、專業相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經濟負擔,也讓我有機會接觸社會,培養了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業業的工作態度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識,更好促使了自己全面發展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強,才會活得有尊嚴,才會成為對社會有用的人。
在過去的生活里,有喜有憂,有快樂也有悲傷,但這些都已成為記憶。我深信現在和將來更重要,在以后生活里,我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會,才能更好改變自身命運,實現自己人生價值,即使有點苦,有些累。
人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去堅強;人不怕磨難,只怕在磨難中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是戰勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩,更好地駕馭自己的人生。
在我們身邊有很多自強者,他們有的來自邊遠農村,有的遭遇家庭變故,有的因為經濟困難,但他們選擇了兼職、勤工儉學,用實際行動來彰顯一顆自強之心,不畏貧困,把它當作人生路上的一陣暴風驟雨,勇敢前行,堅信烏云上有晴空,堅信風雨過后有彩虹!貧窮并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生,我們處在人生最美好的年代里,我們要用自立去充實青春的美好,用自強去展現新一代大學生的風貌。生命不息,自強不止。愿我們大家都能做到真正自強,自尊、自立、自信和自勝。
最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我關心和幫助的社會各界人士,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!