演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
美麗安江演講稿篇一
大家早上好!
我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。
親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
美麗安江演講稿篇二
大家好!我是大興溝鎮中心小學四年三班的岳雨晨。今天我為大家演講的題目是《美麗的家鄉》。
巍巍長白山，滔滔松江水，莽莽黑土地，濃濃關東情。我們的家鄉吉林省就坐落在這壯美的山水間。東北虎，梅花鹿，丹頂鶴在這里棲息繁衍。人參，貂皮，鹿茸從這里走向世界。風光秀麗的景觀像一顆顆璀璨的明珠，把家鄉點綴得更加絢麗多彩。
千里冰封，萬里雪飄的吉林大地，盡顯北國風光的雄壯之美。長白山以雄偉壯觀的自然景觀，神奇迷人的傳說，珍奇豐厚的物產而聞名于世。20xx年被評為中國十大名山之一。巍巍長白山是我們家鄉的驕傲。
吉林霧凇同桂林山水，云南石林，長江三峽一起被譽為“中國四大自然奇觀”。每到霧凇出現的時候，松花江畔銀松雪柳，玉樹瓊花，置身其中，仿佛進入了童話世界，令人流連忘返。
如今，我們可愛的家鄉，已踏上平穩快速的時代列車，迎著新世紀的晨光馳騁在中華大地上。讓我們一同感受家鄉跳動的脈搏，跟隨她匆匆的步履。暖房子工程惠及千家萬戶，營養餐走進校園，讓我們感受到了黨和國家對我們少年兒童的關愛。
伴隨著春夏秋冬的更替，我們的家鄉也在悄然發生著巨變。在延邊朝鮮族自治州成立xx周年到來之際，讓我衷心地祝愿我們的祖國，祝愿我們的家鄉，越來越美麗，越來越富強。
謝謝大家!
美麗安江演講稿篇三
一陣微風拂過，吹綠了大地，吹醒了萬物，溫暖著我們的內心。
剛剛從烈日中游玩歸來，我們拉著疲憊的身子慢慢的挪。突然，一陣香味迎面而來。我們瞬間充滿了活力，沿著香味而去。不一會，我們便停在了一家十分具有文化氣息的小飯館前。
首先，我便被店名吸引。“休心閣”這樣一個名字更加增加了我的好奇心。剛踏入店門，一種古樸風格映入眼簾，屋子里掛滿了字畫。我們停在門口許久，已經忘記了饑餓。直到他出現在我們面前。
他就是這家店的老板，他看起來二三十歲，但是他的穿著恰如古代讀書人的樣子，更增加了我的好奇。他把我們帶到了一個靠近一個窗戶的桌子。“你們應該剛剛游玩回來很累吧，這里特別適合你們休息了。”他笑道。“為什么呢?”我問。他漫步走到窗戶前打開，“從這里看可以看到讓你們放輕松的景色”他邊走邊說。
我們一齊望向窗口，一副美麗的畫面進入我們的視線。我們剛剛游玩的地方到這看竟然是另外一個人間仙境，山上云霧繚繞，細細看有一個小屋子在林子里，一條河流穿過屋前，真正是一副人間仙境。我們被畫面深深吸引，我們回過神來，他已經讓人上了菜。自己已經離開。
不僅，我們該離開了。在走時，我望了望他，他向我笑笑。我突然發現這才是我這次游玩看見最美的風景。他站在窗戶前望的那一個畫面永遠在我心中，他正在用他的努力尋找最美的風景裝點自己的美麗人生。
我坐在自己家在窗戶前，看著外面的樹發呆。眼前出現的是那時看的風景，還有他站在那，這個場景在我心中久久不能忘懷。
現在的我們，總是以快節奏的腳本走在自己的人生路上，往往錯過了生活中的一些風景。我們應該放慢腳步，多去發現生活中的風景，就像那個飯店老板一樣尋找自己心中所想的風景。我們應該走進屬于我們自己的那個‘休心閣’。
尋找最美的風景來裝點自己的人生。
美麗安江演講稿篇四
大同地區煤炭資源比較豐富，它與當地人的衣食住行必然要發生各種聯系。因此，煤的作用遠在古代就已滲透到風俗民情之中，其中生旺火就是當地的一種風俗習慣。
四、規模龐大。每年懷仁縣城內街道都要壘砌五六十座巨大旺火，其中最大者用80噸煤壘成，高達三丈，可謂規模龐大。
謝謝大家！
美麗安江演講稿篇五
大家好!
在古代，有人擔心天塌下來，被當時的人說服，被后人嘲諷，甚至形成了“杞人憂天”這個成語。但是，我認為，憂民反映了我國人民最早的憂患意識，我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代生食到現在的快餐，從古代鉆木取火到現在的打火機……我們可以看到社會的飛躍和科技的發展，但也要回頭看看發展的背后是什么。看一下，1994年7月，江淮流域經歷了一場暴雨，支流泛濫時污水一起流了下來，造成淮河干流出現了一個重大污染帶，大量魚類死亡，農作物無法生長，人們喝了水后腹瀉。社會就是這樣，但是校園呢?校園里隨處可見剝下來的紙屑，敞開的水龍頭在走廊間噴涌流動。每個人都有親身經歷的一切。每次打掃完，你會發現地面轉眼間已經被一些人裝修成了另一個場景。校園也是一個小社會。學生不能在管理嚴格的學校里愛護環境。他們來到社會怎么會有意識?看看上帝對我們的懲罰，它把環境退化的重擔放在我們身上。——洶涌的河水肆意肆虐，濃煙遮天，可怕的毒氣無情地殺死生命。禿鷹之死就是一個典型的例子。其實人類是間接殺手。他們砍伐森林，開墾草原，開墾湖泊周圍的土地。自然環境無奈，造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長江岸邊，我看到了一群群無家可歸的“同胞”。這是一個可怕的景象，我擔心麻煩。我們一定要重復同樣的錯誤嗎?不，從來沒有!我們不能讓悲劇再次發生。
災難一次又一次降臨，地球母親并沒有拋棄我們，只是我們的無知傷害了她。她痛苦地呻吟，悲傷地流淚。同學們，拯救我們共同的地球母親!每個人都應該立即采取行動，從現在開始，從每一件小事開始，一張紙，我們撿起來，一滴水，我們節約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛一棵幼苗，保護一只青蛙，保護一棵草，種植一棵樹。以環保為己任，用自己的實際行動保護環境，創造綠色家園。
這樣，在不久的將來，環顧人類的家園，我們的校園將是一個綠色的世界，一片鮮花的海洋!
美麗安江演講稿篇六
大家上午好！今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
早上，當你背著書包快樂地踏入校園時，迎接你的是滿地的垃圾，你會是怎樣的感受？也許快樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛生狀況影響的不是別人，正是我們自己！
而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己！我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼，他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點，但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時，請大家把果皮扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。
接下來請大家欣賞拍手歌。
你拍一我拍一桌椅擺放要整齊
你拍二我拍二垃圾不放課桌里
你拍三我拍三不要隨手扔紙團
你拍四我拍四地面干凈多歡喜
你拍五我拍五講臺桌上無雜物
你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟
你拍七我拍七飲水桶旁無水滴
你拍八我拍八黑板用完及時擦
你拍九我拍九搞好衛生齊動手
你拍十我拍十校園整潔是大事
衛生工作要做好大家一起做環保
學校垃圾分袋裝定點投入垃圾箱
隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐
廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要
垃圾桶對你笑趕快讓他吃個飽
伸伸手彎彎腰校園越來越美好
走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應當
值日勞動認真做桌椅花草對你笑
干凈環境要愛惜人人環保真重要
保護環境我有則正己正人學好樣
大家都希望自己是文明人，其實文明離我們并不遙遠，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅，是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛生，從我做起，從點滴做起，相信我們的校園會更整潔，草會更綠，花會更香！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序退場。
美麗安江演講稿篇七
大家好!今天，我為大家演講的題目是我愛家鄉。
首先，你了解自己的家鄉嗎?如果對自己的家鄉的風土人情、家鄉文化、家鄉變化、家鄉歷史不了解，你又如何去愛家鄉呢?所以“愛”家鄉，就要先“知”家鄉。
其次，你為家鄉做了哪些“好”事?愛家鄉，不能紙上談兵，應該從小事做起，從身邊的事情做起愛護家鄉的環境，撿起身邊的廢紙，節約每一滴水，節約每一度電，熱愛家鄉的人民，便是起碼的要求。
最后，今天你讓家鄉笑了嗎?只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對明天。同學們，讓我們手牽手，肩并肩，為我們的家鄉——明天笑的更加燦爛而發奮學習，共同努力吧。
我的演講到此結束，謝謝大家!
美麗安江演講稿篇八
大家好！
今天我演講的題目是“家鄉美”
我的家鄉，在云南大理。來我的家鄉游玩的人，都說：“大理是一個人的一生不能不去的好地方！”。
是的，這是因為，這里有山，有水，風光非常秀麗。游山，是翠綠如畫的蒼山，玩水，那是蔚藍如鏡的洱海。仰望蒼山，19峰高聳入云，雄偉壯觀，俯視洱海，十八溪流入洱海，靈動清澈，還滋潤甘甜！
山上，有四季不化的皚皚白雪，海里，有明月映襯下波光粼粼的洱海月；還有上關的花，下關的風。這蒼山的雪．洱海的月，上關的花，下關的風．構成了如詩如畫的美景。
白族服裝也是很有特色的，“蒼山綠，洱海清，月亮白，山茶紅，風擺楊柳枝，白雪映霞紅”，這正是婀娜多姿、飄然若舞的大理白族服飾。婦女頭上戴的頭飾，象征著大理的“上關風，下關花，蒼山雪，洱海月” 真是巧奪天工，更是藝術結晶，也恰是大理風光的真實寫照。
每個景點，還都有著一個美麗、動人的傳說，那更是讓人神往。我愛我的家鄉，她有著這么迷人的風光，有著這么美麗動人的故事，會讓所有到這里來的人啊，一定會如癡如醉，流連忘返。
美麗安江演講稿篇九
大家好！我是來自五七班的李松霖，我演講的題目是《學習六禮六儀，爭做美麗學生》。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，自古就有“禮儀之邦”的美譽。可時至今日，很多的禮儀已被光陰這匹野馬悄無聲息地帶走了，著實讓人感到惋惜。近日，學校組織我們學習了六禮六儀，意欲把已被世人拋棄的禮儀再次拾起。在這次學習中，讓我感觸最深的是文明出行之禮。
記得今年暑假，我和父母在廣州百鳥園游玩。當我“咕咚咕咚”地將買來的飲料喝完后，隨手便準備將飲料瓶扔出去，眼看那道完美的拋物線就要形成之際，我的心頭一震，猛然想起了老師在六禮六儀學習活動中那鏗鏘有力的話語：出行時不能隨手亂扔垃圾。是啊！我雖然無法制止別人，但完全可以做好自己呀！我要從自己做起，不亂丟垃圾。想到這里，我臉上原本猶豫不決的表情瞬間化為烏有，繼續堅定地向前走去，找到垃圾桶把飲料瓶扔了進去。(原創作文 )
做一個文明人，其實既簡單又不簡單。說它簡單，是因為只需要一個動作、一句話或者一個微笑，只需要花上幾秒鐘便可以做到。說它不簡單，是因為我們通常會忽略它，短短幾秒鐘都不愿花費。
禮儀可能對我們這代人來說十分遙遠，但如果你仔細觀察，就會發現禮儀就在我們身邊。我堅信在這次學習中，我們會收獲更多關于禮儀的知識。
文明，其實很簡單！只需要你彎下腰撿起地上的廢紙；只需要你上樓時靠右行走；購票時有序的排成一隊……同學們，行動起來吧！讓文明之花綻放在我們的校園，讓文明的芳香圍繞在身邊……相信，有了六禮六儀的陪伴，我們每個人都能成為最美麗的學生！
美麗安江演講稿篇十
大家好!
校園里有許多美麗的角落，鉛筆廣場是我最喜歡的一角之一。
沿著石子路走上去，便看見一支巨大無比的鉛筆，鉛筆堅固地支撐在鉛筆廣場的正中間，鉛筆的根太粗了，一個人也抱不過來，抬頭望，這支鉛筆大約兩層樓那么高，雕刻得那么長的一支鉛筆，筆芯足足長10厘米呢!這支鉛筆象征著大溪小學的所有同學，“好好學習，天天向上。”同學們用“這支鉛筆”認真讀書，記錄每天校園環保手冊，遠看，就像一位威武的戰士氣勢澎湃地站立在我眼前，很嚴肅很鎮定地站著，貼近鉛筆看，它猶如一根直入云天的一條長繩子，筆芯上面還頂著一朵軟綿綿的云呢!從高處往下看，一直目不轉睛地盯著，就好像一根又尖又鋒利的針正要從你的眼睛穿過，真恐怖呀!每當我望著這支鉛筆，就會想起要努力學習，每天進步一層樓。
再走進去，只見一株金黃的銀杏樹直射我的眼睛，一片片金黃的葉子猶如一把把又薄又小的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，銀杏葉昂首東望，東瞧瞧，西看看，迎來了秋天的涼爽，在微風的吹動下，葉娃娃們相互扇著自己的那把“小風扇”為對方帶去了陰涼;在陽光下，銀杏都凝視著燦爛的陽光，情不自禁地贊嘆道：“今天的天氣真好啊，我可以曬太陽嘍!”在雨后，片片葉子都低下了頭，一副羞嗒嗒的樣子，好像沒睡醒。
那支鉛筆四周還圍著小花呢!花兒各各都挺直腰，在向鉛筆大哥問好呢!聚精會神地在聽課。有的鵝卵石被花盆壓在了頭頂上，透不過氣來，哇哇大叫，有的圍在花盆旁邊，在跳圓圈舞!有的一圈繞著一圈，好像在開生日派對。
這就是美麗的鉛筆廣場!