演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
感動(dòng)哭全場(chǎng)的演講稿篇一
大家好！今天，我國旗下講話的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸 20 多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí)，只見上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下，母親 50 多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，十分醒目。女兒 20 多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，（）又是誰不分晝夜地照顧我們？究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)？是母親無時(shí)無刻不牽掛著我們，無微不至地關(guān)心、照顧我們。
我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。“母親節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日，一年只有一天，但是作為一份情意，“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次優(yōu)異的成績來回報(bào)母親，因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛。
謝謝大家！
感動(dòng)哭全場(chǎng)的演講稿篇二
大家好！
清風(fēng)徐徐，有些冷但已帶有一絲溫暖，柳樹冒芽了。感動(dòng)于春天，因?yàn)樗谷f物復(fù)蘇帶來一年的好運(yùn)。
烈日炎炎，雖然強(qiáng)烈的陽光使人睜不開眼讓人汗流浹背，但是太陽花，迎面開花。感動(dòng)于夏天，因?yàn)樗て鹆松幕盍Α?/p>
秋風(fēng)颯颯，吹紅了楓葉，吹黃了麥田，帶來一個(gè)繽紛的世界。感動(dòng)于秋天，因?yàn)樗鼛砹艘粋€(gè)豐收的季節(jié)。
寒潮滾滾，雖然冷，但激起了臘梅的斗志，寒風(fēng)中開得熱烈。感動(dòng)于冬天，因?yàn)樗鼛砹藖砟甑南Ｍ?/p>
“咔”輕輕地一聲破裂，小雞雛破殼而出，渾身濕濕的羽毛，柔弱的身體，雖然小但帶有生命的活力，感動(dòng)因此而生。
“哇”響亮地一聲哭喊，又一個(gè)新的生命來到，嫩紅的皮膚，像是豆腐，好像一碰就要破似的，閉著眼睛，手腳亂動(dòng)，雖然是初到卻無陌生之感，躺在母親的身旁，吮著奶水是最愜意的享受，感受著慈母的柔愛的目光，穩(wěn)穩(wěn)地睡去。一個(gè)生命的誕生，是母親十月的辛勤，一個(gè)生命的誕生，是一種令人感動(dòng)的場(chǎng)景。
感動(dòng)，可以對(duì)任何事物產(chǎn)生，它的廣泛，它的真摯是一種生命的詮釋。
生命，無論它有多么作弱小，多么糟糕，但仍是一種感動(dòng)，它的純真，它的無瑕是生命的真諦。
天地混沌，終于有了開天辟地。一個(gè)星球的產(chǎn)生是生命感動(dòng)的源頭。氫氧元素的結(jié)合帶來生命的源泉，單細(xì)胞生物的產(chǎn)生更是感動(dòng)的前奏。生命的進(jìn)化，因它的漫長卻又史無前例而感動(dòng)；生命的前進(jìn)，因它的奇特卻又情理之中而感動(dòng)；生命的未來，因它的發(fā)展卻又保持特性而感動(dòng)。
生命是一滴水，一滴一滴地產(chǎn)生，感動(dòng)是水的構(gòu)成，一份一份地感動(dòng)。
生命是一朵云，一朵一朵地聚集，感動(dòng)便是云中的水珠，一滴一滴地感動(dòng)。
感動(dòng)于天，感動(dòng)于地，感動(dòng)于天地間的`每一個(gè)生命，因?yàn)樯辛烁袆?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而有了真正意義的生命。天還是那么藍(lán)，地還是那么結(jié)實(shí)，感動(dòng)還是在聚集，因它使天更藍(lán)，因它使地更結(jié)實(shí)。生命的蠕動(dòng)，是感動(dòng)；生命的成長，是感動(dòng)；生命的本身更是一種感動(dòng)。
一個(gè)幼小的生命，一朵挑戰(zhàn)極限的花，一株充滿生機(jī)的樹，這是自然給予的感動(dòng)，是心與心之間的感動(dòng)，是生命的感動(dòng)！
感動(dòng)哭全場(chǎng)的演講稿篇三
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
那一期節(jié)目，讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我覺得真的該懂事了。
在王晨正的父母來接他時(shí)，他一下楞住了，即刻，他奔向母親，在母親的懷里，放聲大哭，那一刻，我的眼淚撲簌簌地往下流，那是感動(dòng)的淚水，從心底覺得王晨正真的改變了，真的懂得父母的良苦用心了。
《變形記》帶給我的感動(dòng)不僅僅是單純流淚，膚淺的傷懷，更多的是心靈上的共鳴。我在感動(dòng)中成長著，在成長中感動(dòng)著!
謝謝大家!
感動(dòng)哭全場(chǎng)的演講稿篇四
邁進(jìn)了高中的大門，肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上，老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室，看到一摞摞厚實(shí)的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會(huì)泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒，不是郭敬明，我沒有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆，沒有他們?nèi)康奈乃肌M溢的才華，我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因?yàn)闆]有第二條出路，所以只能安分守己、腳踏實(shí)地地讀書!
有時(shí)會(huì)在偌大的廷中遇到幾個(gè)初中時(shí)的老同學(xué)。每每此時(shí)，大家總會(huì)閑聊幾句__或是生活瑣屑，又或是奇聞趣事，如此種.種，倍感溫馨。人是感情的動(dòng)物，總會(huì)被一些小事莫名地感動(dòng)良久。
放月假時(shí)，我都會(huì)自己走回家。并不是學(xué)校離家近，而是因?yàn)橄胗龅嚼贤瑢W(xué)。我總會(huì)選擇經(jīng)過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運(yùn)的，總會(huì)遇到幾個(gè)老同學(xué)，眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
以淡淡的思緒寫下了這些文字，就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!
曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動(dòng)，曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味，淚珠兒黯然滑落，我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中，不知是為了什么?是愛嗎?也許是，感慨飄過的那一片云，它給我?guī)砹藷o聲的訊息。
姐妹們的給予：當(dāng)我茫然在深海中摸索時(shí)，看見了一顆最閃亮的明珠：我夢(mèng)寐在那一片歡聲笑語中，姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動(dòng)，我錯(cuò)了，真的，與其在沉默中消遣，不如，讓愛激勵(lì)我前進(jìn)。那份愛時(shí)一份最純潔的愛，這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾，感到困惑時(shí)，姐妹們能坐在一塊，坦然相待，吐露心聲，很快冰釋前嫌，她們讓我感受到朋友的天長地久，萬古長青，那份美好的會(huì)議，給予了我快樂，給予我成長。
在我最需要幫助的時(shí)候，向我伸出了幾只手，有的是幫助，有的是樂意，那手都是友誼之手，善良之手。因?yàn)橛心銈儯晕乙鞓?因?yàn)橛心銈儯晕乙獔?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心銈儯裕腋η斑M(jìn)!
老師的付出：溫暖的手過去了，在我面前的是那一雙慈愛之手，那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時(shí)，給予過我鼓勵(lì)，讓我重回自信自信，擁有如此高尚的手的人，那就是我們最親愛的老師，她的微笑與善良，嚴(yán)肅與負(fù)責(zé)，是她的殺手锏，回憶那一張張?jiān)嚲恚黄鳂I(yè)，上面都留下了她的痕跡，我們有時(shí)候貪玩，不聽話，她就會(huì)火冒三丈，但如果我們認(rèn)真懂事，她就會(huì)綻放出她最美的笑容。因?yàn)檫@份愛，所以感動(dòng);因?yàn)檫@份愛，所以進(jìn)步，我會(huì)在這份愛中學(xué)會(huì)成熟。
父母的關(guān)懷：真摯的愛，吹奏出成長的旋律，無私的關(guān)懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母，給予了我多少，那將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失敗的試卷，交于父母手中，看著她們憂愁又憤怒的神情，我有點(diǎn)不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚，這也許就是“打在兒身，痛在良心”吧!我悔悟了，從此我奮發(fā)向上，決不允許第二次失敗地試卷，出現(xiàn)在他們面前!
搏，勇往直前!
感動(dòng)哭全場(chǎng)的演講稿篇五
大家好！
從你出生時(shí)哇哇大叫的那一刻開始，父母所做的一切事情，多多少少都是為了你。父母是你的避風(fēng)港，為你遮風(fēng)擋雨；父母是你在這個(gè)世界上最親最近的人。生活中與父母在一起的時(shí)光，有許許多多的瞬間讓我為之感動(dòng)。
那天吃過晚飯后，我們一家人到樓下散步。妹妹騎著她的自行車在前面，一邊騎一邊對(duì)我說：“來呀，快來追我啊。”我便假裝追不上去的樣子說：“你寫的太快了，我可追不上你。”妹妹便得意洋洋的看著我笑。忽然爸爸開口大笑。我一臉懵地問道：“怎么了？”爸爸笑著說：“你小時(shí)候也是這個(gè)樣子，沒有多大的事情就很滿足。”那一瞬間，我似乎讀懂爸爸的話了，我都已經(jīng)長大了。看著燈光下的`爸爸面帶微笑，想到了他在外面經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們撐起這個(gè)家，無論在外面受了多大的困難與打擊，只要看到我們，他便會(huì)露出最開心的笑容。在那一刻，我的眼中的淚花映著父親堅(jiān)強(qiáng)的身影。
有時(shí)候在生活中遇到了什么困難，我總會(huì)憋在心里，從來不與誰說，就像村上春樹說的那樣：你要做一個(gè)大不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)回頭看去，過你自己的生活，你要聽話。可是問我怎樣掩飾都逃不過爸爸的眼睛。“是不是學(xué)習(xí)壓力太大，和同學(xué)們鬧別扭了？遇到什么困難了……”爸爸關(guān)心的話，每一次都可以安撫我波動(dòng)的內(nèi)心。他的話語可以讓我的世界重新再發(fā)光彩那一瞬間，他的話不禁讓我鼻頭一酸，讓我認(rèn)為一切問題我都可以迎刃而解。我身后永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)在我的心頭，久久停留。我想無論怎樣，我這一輩子都不會(huì)忘記。或許這微不足道的感動(dòng)父親并不記得，那就讓我保留下來吧，深藏在心里。把那些感動(dòng)的瞬間，永遠(yuǎn)珍藏在心底。
感動(dòng)哭全場(chǎng)的演講稿篇六
大家好!
每一天中午，走過省泰中高中部時(shí)，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。
他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才明白，他就是我一向想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的資料，全部是戲詞!那么多，那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累啊?寫這么多!坐下歇會(huì)兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說出什么悲傷的話，或怨天尤人。可我錯(cuò)了。
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí)，竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學(xué)家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”!
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動(dòng)真的無處不在!