演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
初三精神面貌演講稿篇一
各位領導、同事、朋友們:
對于幸福,不同的人有不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對我而言,幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對信合事業的熱愛。
并且,因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。
幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進信合的大門,是陌生,是茫然。
雖然從父親的身上,我對這份工作已經有了些許的了解,但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
一個人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的未來。
如今在信合這個大家庭里我已經走過了13年,有了在不同崗位工作的經歷。
我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。
我常想,假如不曾走進這個大家庭,那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。
因為13年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護,更是看到了信合事業在不斷的改變、創新和發展。
從一代代信合人和大家身上,我看到了一個勇于創新、銳意進取的領導層,一支團結奮進、奮發向上的員工隊伍,我堅信一代代信合人可以開創一個充滿希望的明天,這個大家庭會有一個輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發現自己是如此的幸運。
入社之初,錢不會數,算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。
從網點到機關,角色的轉變讓我短時間難以適應,師傅們用他們積累的經驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。
自己工作失誤時領導沒有指責沒有埋怨,有的只是語重心長的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點點滴滴讓我逐漸提高自己。
今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績,自己的努力是占了一部分,但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護,從業務到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關愛無處不在。
這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。
領導、同事已經不是單純的領導和同事,是兄長、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
13年來我親眼目睹我們的營業廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質逐年提高,業務種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到信合事業蒸蒸日上。
從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業務再到綜合業務網絡系統,今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。
信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點,可一步一步走來,歷經改革的陣痛和創新,每天我們都可以感受到新的不同。
站在一個全新的起點,我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業的發展,和他一起成長,共同經歷發展道路上的風雨,和他一起迎接風雨之后的彩虹。
今天我能夠站在這里,我要深深感謝我的家人。
是母親給了我生命,哺育我長大;是父親讓我走進了這個溫暖的大家庭,我對信合工作的熱愛也源自于從小他對我的諄諄教誨。
雖然他的工作生涯沒有什么值得贊揚的大業績,但幾十年來他在工作崗位上嚴格要求自己,兢兢業業、盡職盡責,用自己的一言一行默默的影響著我,為我樹起一個學習的榜樣。
是愛人和孩子,給與我理解和支持,帶給我歡樂。
我也要感謝在我成長道路上給與我關愛和幫助的兄長、姐妹、朋友們。
各位領導、同志們:
大家好!在我演講之前,請同志們先聽一聽我親眼目睹過的一件小事:農歷××*月××*是××*鄉××*莊的廟會。
在今年的廟會上,我看到了一位賣唱的瞎眼盲人,他雙手熟練地拉著二胡,唱著一首又一首歌曲,他前面的瓷盆里放著趕會的人們施舍給他的零錢。
同志們,看到這樣的情景,你別以為這只是為了賺錢,他那么動情地唱,就是為了把他心中的歌唱給大家聽,他的眼前雖然一片漆黑,但他心里明白,美妙的歌聲是任何人都向往的,就像任何人都向往光明一樣。
今天我來演講的目的就是為了把我心中的歌唱給大家聽,這支歌的名字就叫《挑戰風雨,走向輝煌》。
我是在五年前來到××*的,成為鹽工后所遇到的第一次拉塑料就給我留下過深刻的印象:在暴風驟雨中,鹽工們拖著沉重的鋼絲繩,腳深深地陷在泥濘的鹽道上。
當拉塑料的過程中出現故障的時候,他們便大聲喊著,指揮著,那聲音穿透風雨,讓人感到一種男子漢所特有的粗獷與雄壯,鹽工們拉上幾十次這樣的塑料才能完成一年的生產任務。
在拉塑料的過程中,鹽工們跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……手常常被鋒利的鹽劃破,傷口一浸上鹵水就要潰爛,很長時間也好不了,日積月累,他們的手上就留下了很多傷疤。
鹽工師傅們就是用這樣一雙長滿傷疤的手抵抗著風雨,在荒涼的鹽堿灘上書寫著輝煌。
從這雙手上,我們看到一種堅強的品格,也看到一種神圣的人生態度。
人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。
流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。
沒有經歷過饑餓歷史的人就不知道填飽肚子的幸福,沒有受過寒冷侵襲的人就永遠也不知道溫暖的真正含義。
遇到困難我們要像風雨中的鹽工一樣,跌倒了再爬起來,用傷疤來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。
鹽工們言語雖然憨厚,但他包含著深刻的哲理;鹽工們工作雖然艱苦,但他們生活得同樣充實快樂;鹽工們臉上雖然滿是皺紋,但他們不會蒼老,因為他們心存理想,只要信念堅定,人就永遠年輕。
鹽場里的鹽是從泥土上長出來的,就像鹽工那樸素的言行;鹽場里的水是清澈的,就像鹽工那襟懷坦白的心胸;產鹽所用的鹵水是取之不盡的,就像鹽工那永不枯竭的豪情;坨臺上的鹽是不斷更換的,但潔白卻總那么鮮明,就像鹽工那無瑕的人生。
在我的記憶中,有一部電視劇曾深深地烙在我的內心深處,那就是《雍正王朝》,劇中的雍正皇帝即位后便開始艱難地推行新政。
為了挽救千百萬處在水深火熱之中的人民,為了挽救整個走向衰亡的大清朝,他失去了悠閑舒適的生活,失去了德高望重的名聲,失去了誠摯可親的朋友,失去了溫柔甜美的愛情。
他忍受著人際關系的復雜和險惡,忍受著世間感情的冷酷和刻薄,忍受著流言蜚語的打擊和恐嚇,忍受著自己內心的孤獨和寂寞,他廢寢忘食,嘔心瀝血。
經過他的努力,國庫充盈了,百姓負擔減輕了,而他的政敵卻遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜,積勞成疾的雍正皇帝靜靜地趴在了御案上,而這一趴就再也沒有起來,第二天,人們才發現他身體下壓的竟是他沒有批閱完的厚厚一摞奏折,這位中國歷史上最勤勉的皇帝就是這樣去世的,他的.一生得到的只是當時人們評價他“殘酷無道”的罵名。
在這之后,是中國歷史上持續60年的乾隆盛世!在乾隆盛世,中國疆域廣大,人民富裕,百姓樂業,成千古奇觀。
感謝作家二月河,他用作品的形式告訴了我們這樣一個道理:人,無論是王公貴族還是黎民百姓,都是在負著一種責任生活的,做人要對自己的品格負責,做事要對自己的行為負責。
張瑞敏曾這樣回答記者:“在很多小說、電影中常有企業家幾經挫折,最后東山再起,獲得成功的情節,這對于局外人欣賞是很精彩的,但在實際生活中,一個企業只要經受兩次大的挫折,就可能一蹶不振。”是的,小說需要的是情節的起伏,可現實卻需要平淡的磨礫。
張瑞敏知道,他的責任就是要避免企業的大起大落,爭取順利發展,他從不搞轟動性的大變革,而是以碎步小跑一路領先。
這絕不僅僅是因為他性格的謹慎,更主要因為他深知肩上責任的重大。
張瑞敏的穩重,帶來了海爾的穩重,海爾的穩重,促進了海爾的發展。
海爾的管理太枯燥,太煩瑣,太認真,而這正是海爾培育企業長期活力的原因,也是海爾的管理模式別人難以學會的原因。
如今,黨的十六大剛剛落下帷幕,回顧十三屆四中全會以來的十三年,中國最大的特點就是穩定,最大的成就也是穩定。
穩定使我們不斷地進行改革,改革使我們不斷地加快發展。
在人生的旅途中,我們所看到的也不光是山青水秀,流云彩霞,更多的是要領略平淡的日子,這是歲月本身蘊含的一種殘酷而堅實的力量。
面對平淡的日子,我們應該選擇從容,在踏踏實實的工作中積累著自己,充實著自己,珍惜生命中的每一天,只有這樣,單調的日子才會有聲有色,平淡的日子才會豐富多彩,艱苦的工作才會充實快樂。
經歷了七年的風雨與坎坷,××*集團在前進的過程中克服過各種各樣的困難,前面風浪或許更大,困難或許更多,但有一種力量卻是任何艱難險阻也戰勝不了的,那就是我們有傲氣面對萬重難的英雄氣慨,像面對風雨的鹽工們一樣,毫不畏懼,勇往直前。
我們相信,未來的××*一定會像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美,富而強。
謝謝大家!
初三精神面貌演講稿篇二
大家好!
同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。
從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接著一個馬廄,一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。
后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志愿報告,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:“你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現實是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿,我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。
這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。
追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什么時候也是煮不熟的。
同學們,牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。
謝謝大家!
初三精神面貌演講稿篇三
時間流逝得飛快,正如小品中所說的:一眨眼,一天的時間就過去了。人們常常抱怨自己的時間太少了,其實,時間是公平的,不多給你一秒,也不少給你一秒,每個人一天只有二十四小時。有許多哲學家說,人的一生分為三天,昨天和今天還有明天。仔細想想,的確,昨天一去不返,今天正與你在一起,明天很快就會來到,也很快就會流逝。
都說時間來得匆匆忙忙,走得匆匆忙忙。都說時間是悄然無聲地來,靜悄悄地走。都說時間是奔跑著來的,健步如飛走的。人們經常回想昨天,幻想明天,對今天不聞不問,今天好如被父母拋棄的嬰兒。可是一天前,“今天”是令人幻想的明天,一天后,“今天”是令人回想的昨天。人們時常把握不住今天的時間。當生命快落山時,人們才明白一個道理:珍惜時間等于珍愛生命。
馬克思曾經說過:“一切節省,歸根到底都是為時間的節省。”是的,你節省使用某一種東西,同時也節省出了你買這樣東西的時間。這句話也說明了時間在世人生命中、生活中的重要性。
我曾讀過一個故事:
一天,一個小學生在學校旁邊看見一家銀行,名字甚是奇怪,時間銀行,小學生迫不及待地走進去探個究竟。
公共場所四個字在門上貼著,小學生推開門,向大廳走去。工作人員告訴小學生說這家銀行是用來借時間的,不等工作人員說完,小學生毫不猶豫向銀行借了兩個小時的時間來打游戲。
一個星期過去了,小學生每天來借兩個小時。
直到第二天要期末考試,小學生吃完午飯想要復習,結果一看表,竟然四點了。小學生揉揉自己的眼睛,睜大眼睛一看,四點半了。
小學生急急忙忙跑向時間銀行,想問清楚原因,工作人員告訴小學生,你已經向銀行借用了十四小時的時間,并未奉還,現在要雙倍償還你所借用的時間。
小學生一聽,馬上著急得大哭起來。
故事結束了。可以說這只是童話故事,因為現實中不可能借用時間,償還時間,一天只有充分的二十四小時供你使用。也同時是寓言故事,這個故事向人們訴說了一個道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,故事情節反反復復、時時刻刻提醒人們珍惜時間,利用好生命中的每一分每一秒。
提醒人們珍惜時間的故事、名言警句數不勝數,人們還是像往常一樣浪費時間、浪費生命,總是對自己說最后一次,下次不會了。可一生中又有幾個“最后一次”?又有幾個“下次”?總是說下一次,可下一次還說下一次。en這樣,永遠你都節省不了時間。有人說時間是擠出來的,確實有道理。一件事與一件事的間隔中的時間可以利用,久而久之,時間慢慢地就節省出來了。
時間珍貴、寶貴。可人們卻不珍惜,總說“時間長”、時間還“有很多”,其實時間并不多,比人們想象的少許多。
如果一個人可以活到一百歲,那么一年只有三百六十五天,他最多可以活三萬六千五百多天,一天二十四小時,頂多可以活八十七萬六千多小時。請好好珍惜每一分、每一秒吧!
初三精神面貌演講稿篇四
阿孜古麗.買買提,人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。給鄉村的校園增添幾分生機。她用慈母情懷和對教育事業的執著追求,讓“希望之花”絢爛綻放在平凡的校園。她一路走來,在身后留下了絲絲幽芳。
一、錘煉思想,提升修養
在23年的工作中,阿孜古麗.買買提立場堅定,旗幟鮮明地反對分裂主義和非法宗教活動,忠實于黨的教育事業。平日,她努力學習黨的各項時事方針,政策。關心國家大事,并運用學到的理論知識知道自己的工作實踐。在三丈講臺上,她將馬克思“五觀”教育,“無神論”教育深入剖析,使孩子們樹立了科學的世界觀,人生觀,價值觀,以做有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為義務。
二、勤于學習、潛心教育
滔不絕道出自己的見解“功夫不負有心人!”真是她勤于學習,樂于鉆研的精神,豐收碩果被評為“自治區骨干教師”光榮稱號。阿孜古麗.買買提老師的課堂更是真實的、美麗的、有人情味的。孩子們特別喜愛她設計的“課前三分鐘”,在那里有浪浪上口的童謠、生動有趣的漢語故事,悅耳動聽的漢語歌曲它們像一塊磁石深深吸引著每一個孩子。孩子們喜歡趣味的課堂,在那里他們能找到學習的真正樂趣。
三、率先垂范,身教感染
四、克服困難,忠于職守
教學工作,她總是早出晚歸,每當漆黑的夜晚回到家中,望著病床上的母親,餓得啃干馕的孩子,她不禁清然淚下。她沒有抱怨,沒有不快,只有心疼。因為她知道,畢業班的30多個孩子更需要她,離開她課會被落下,孩子們的成績會被耽誤,他們可能會與“內初班”無緣。于是,她心中只有一個信念:克服一切困難忠于教學工作,幫助孩子們如愿考入內初班。
五、愛生如子,甘為人梯
一位教師,有了愛心就能成就教育。她憑著一顆愛心做好了教育工作中的點點滴滴。教書育人是她的職責,愛崗敬業是她的本分,她是這樣想的,更是這樣做的。
阿孜古麗.買買提老師班有這樣一個小女孩,她的家庭十分困難。記得,那是一個寒冷冬天的中午,天空里飄著鵝毛大雪,刺骨的寒風無情的割人臉,她正準備到辦公室火爐旁取暖,突然眼前閃過了一個瘦小的身影。她定了定神,仔細一看原來是維尼熱蹲在那個角落。她三步并兩步上前詢問:“維尼熱,怎么不回家吃午飯呢?”維尼熱忙答道:“老師,中午家里沒有飯,我帶了一小塊馕”說著維尼熱的眼眶濕潤了,阿孜古麗.買買提老師一把將那個瘦小的身子摟在懷里,哽咽的說:“老師帶飯了,我們一塊到辦公室吃。”自那天后,她多次到維尼熱家家訪,得知維尼熱家庭十分困難,孩子常常饑一頓飽一頓,有時甚至一天也吃不上一頓熱飯。此后,她便每天帶飯給瘦小的女孩,像慈母一般呵護她、幫助他。漸漸的孩子的學習成績逐步提高,最后考上了夢想中的內初班,這是她對阿孜古麗.買買提老師最好的回報。她就是用自己濃濃的美、真摯的情去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
20多年來,阿孜古麗.買買提老師正如此一朵“希望之花”在平凡的校園中綻放著她一路艱辛、一路歡歌。她將一顆顆希望的種子播撒在帕鄉中心小學,這方沃土上,勤奮耕耘,默默奉獻,精詩種子能開出朵朵美麗的“希望之花”!
初三精神面貌演講稿篇五
大家好!
什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。
生活總會給我們留點什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關懷與呵護。于是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。
大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發現視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認識并學會了"堅強"。
味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發現去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。
感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的.歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手…… 感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
各位評委,老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學會感恩》
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么? 有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
謝謝,我的演講完了。
初三精神面貌演講稿篇六
大家早上好!
我是來自同享支行的理財經理某某某,我是20xx年5月份來到了某某銀行這個大家庭,截至現在已經一年半的時間了,在過去的這些日子里,我最大的感觸是我能加入某某團隊,感謝這個團隊給我創造了一個良好的工作氛圍,搭建了一個成長的平臺,在零售的條線上,我得到了非常多的支持和幫助,感謝吳行長,感謝任總,感謝沈行長,感謝陸行長,還感謝某某分行和某某支行的所有同事,正是因為有你們,我才能一路走來,做的更好。因為我明白,零售從來不是一個人的戰斗,而是我的背后,站著一個團隊。
剛進入浦發團隊時,面對與之前工作風格完全迥異的評價機制,我也曾經忐忑,不知道是否能在新環境中展現自己的工作成效。經過一年半的努力,我交出了如下的成績單:截至20xx年10月25日我個人儲蓄存款余額為3247萬元,個人金融資產余額10360萬元,個人貸款余額4968萬元,累計安裝刷卡機430臺,20xx年銷售基金3972萬元,截至10月25日名下個人白金客戶20戶,鉆石客戶23戶,私行客戶3戶。
是努力提升專業素質,提供客戶個性化服務。今年上半年零售條線上進行工作選擇后,我選擇了理財方向,負責整個支行的理財工作開展,但是我之前的工作崗位從來沒有專職做過理財經理,那么如何做專業的理財經理,如何給客戶提供優越的服務?提升自身的專業素質是關鍵,我考取了afp、cfp資格證書,也通過了行內的理財經理資格,零售客戶經理資格,審貸崗資格、保險代理總行財富顧問等考試。我積極的向同事學習,向領導請教,在行里給予我學習培訓機會的時候努力學習,在業余的時間里我也不停的總結和提煉,對工作的方式方法進行總結和反省,總結出適合自己的營銷方法,例如私人銀行一直在說的資產配置,我在給客戶配置理財產品時,就不停的試著用自己的措詞來組織,盡量變得淺顯易懂,同時又能講的比較到位。我期望我給客戶提供的服務時專業又簡單,便捷又有收益。這樣服務再用心些,就能夠獲得客戶的認可。我績效系統里的客戶除了最初的一些客戶是我帶過來的,后面都是客戶轉介紹的,這個是對我最大的認可。
以上是我一年半工作的簡單回顧,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。對于未來我信心滿滿,我堅信在分行領導的關心下,在支行優秀的團隊中,我一定能更快的提升自己的工作水準和業績。謝謝大家。