演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
航天的演講稿篇一
你們好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,它像一顆種子,播撒在我幼小的心田里,他已經(jīng)生根,發(fā)芽……那就是我的航天夢(mèng),長(zhǎng)大了想遨游太空。
前不久,“神舟八號(hào)”載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔繞地球四十六圈后,于九月二十八日安全返回,實(shí)現(xiàn)了繼俄羅斯和美國(guó)之后,世界第三個(gè)獨(dú)立以本國(guó)研制的太空飛行器,把本國(guó)宇航員成功送入太空的國(guó)家,我看那激動(dòng)人心的出艙鏡頭,心里是多么自豪。我多想成為一名宇航員,坐著自制的飛船去探索宇宙的奧秘。想著想著,我迷迷糊糊地入睡了,在夢(mèng)里我看見(jiàn),我乘著“勇敢飛天號(hào)”在星際間穿梭,我看見(jiàn)美麗的地球表面上那藍(lán)色的海洋,綠色的大地,也看到了寸不生的沙漠。
我又來(lái)到了一個(gè)星球上,只見(jiàn)那兒有許許多多黃黃的東西,原來(lái)我在宇宙里,我,游呀游,來(lái)到了土星上,更有趣的,我看見(jiàn)了外星人,一個(gè)又高又大的人,我想那應(yīng)該是外星人的領(lǐng)頭,他說(shuō):“我們用優(yōu)質(zhì)的純氧、石油……來(lái)交換你們地球的舞蹈、音樂(lè)怎么樣,我說(shuō)好的。
我沉浸在無(wú)比幸福和自豪中。突然媽媽把我叫醒了,“起床了”。上學(xué)要遲到了,原來(lái)真是一場(chǎng)夢(mèng)。
航天的演講稿篇二
今天,我講話的題目是《萬(wàn)涓成水匯聚成河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累》。
當(dāng)我們正帶喜悅和自豪對(duì)20xx年祖國(guó)所取得的巨大成就津津樂(lè)道的時(shí)候,新世紀(jì)里又一個(gè)充滿希望的新年已經(jīng)悄然來(lái)到了我們的面前;在我們對(duì)本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始時(shí)懷著的那份熱情、定下的那個(gè)目標(biāo)依然記憶猶新的時(shí)候,期末的鐘聲很快就要敲響。
再過(guò)一周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。無(wú)論是高三年級(jí)還是其它年級(jí),本次考試將大多是市級(jí)甚至是蘇州市級(jí)的統(tǒng)考或者聯(lián)考,因此考試的成績(jī)具有很強(qiáng)的可比性和說(shuō)明性:它能夠比較出這一學(xué)期以來(lái),我們教師所教與學(xué)生所學(xué)的效果;能夠說(shuō)明我們的工作是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說(shuō),本次考試的成績(jī)就是作為教師和學(xué)生的我們?cè)诮虒W(xué)生活中的最重要的收成。因此,以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動(dòng)去迎戰(zhàn)這最后關(guān)頭的舉足輕重的考試,是當(dāng)前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問(wèn)題。
這最后的兩個(gè)星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要,是豐收年還是荒廢年,也許就在此一搏。各位同學(xué),我們應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)中的任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能是幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地?zé)o端降臨。它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持、需要的是每天每時(shí)不懈不停的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。挺進(jìn)世界杯的背后,是中國(guó)足球四十四年的摸爬滾打;加入wto的背后,是中國(guó)人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背后,也凝聚著北京和全國(guó)人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試,需要的擠出來(lái)的分分秒秒和走出來(lái)的深深腳印。希望同學(xué)們要樹(shù)立清醒的思想認(rèn)識(shí),備戰(zhàn)的心理狀態(tài),要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭(zhēng)先的士氣,不達(dá)目的,誓不罷休;為達(dá)目的,能像一首歌所唱的那樣:“讓我苦也好,讓我累也好”。
也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,所有這些都將是極其危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛,結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風(fēng)考紀(jì),我不愿意看到任何同學(xué)因考試違紀(jì)受到校紀(jì)處分,因?yàn)樾麓杭压?jié)人人需要好心情,當(dāng)然,有人膽敢頂風(fēng)違紀(jì),則我們必將重拳出擊,嚴(yán)懲不怠!
家長(zhǎng)會(huì)、拔河、長(zhǎng)跑、跳繩等大型活動(dòng)為載體,把德育的氛圍營(yíng)造得熱烈而濃郁;校園常規(guī)管理工作、校園文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作等方面已經(jīng)形成經(jīng)驗(yàn)并在全市相關(guān)會(huì)議上作了交流;學(xué)生管理工作在日趨多變的新形勢(shì)下,繼續(xù)保持了100%的遵紀(jì)守法率,為文明單位和綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過(guò)去的這一學(xué)期也是我校歷年以來(lái)學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。
成績(jī)固然可喜,但我們也必須要正視所存在的問(wèn)題。當(dāng)前的問(wèn)題主要有這樣幾個(gè)方面:第一,嚴(yán)重影響學(xué)生身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的不當(dāng)?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢(shì),且隱蔽性更強(qiáng),隱患性更大。第二,受到社會(huì)非教育性的甚至負(fù)面教育性的形形色色現(xiàn)象的影響進(jìn)一步加深,致使學(xué)生的思想更不穩(wěn)定,容易喪失立場(chǎng)、放棄原則,結(jié)成團(tuán)伙,鋌而走險(xiǎn),共同犯錯(cuò)。第三,業(yè)余和課余時(shí)間的失控現(xiàn)象較為嚴(yán)重,不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營(yíng)利場(chǎng)所的惡俗文化的玷污。第四,不少同學(xué)行為習(xí)慣依然處于被動(dòng)的靠“逼”的不自覺(jué)狀態(tài),我們的常規(guī)水準(zhǔn)確實(shí)比較過(guò)硬,但管理的過(guò)程依然是艱苦的:整個(gè)過(guò)程是學(xué)生會(huì)的主動(dòng)檢查和大部分同學(xué)被動(dòng)應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個(gè)人自我行為要求和自覺(jué)修身養(yǎng)性的完美結(jié)合。只有認(rèn)清這些問(wèn)題并“每日參省乎己”,有則改之,無(wú)則加勉,我們的正確思想才能確立,高尚的品行才能形成。
各位同學(xué),我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,正處于人生的十字路口,古往今來(lái),成就事業(yè)的人們沒(méi)有誰(shuí)虛度了這金子般的時(shí)代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水,但沒(méi)有滴水則無(wú)以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦,但就是這天長(zhǎng)日久累積起來(lái)的磚瓦,才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈。現(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春,未來(lái),我們獲得的將是燦爛幸福的人生,因?yàn)椋喝f(wàn)涓成水匯聚成河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累。
謝謝大家!
航天的演講稿篇三
大家早上好!
1970年,中國(guó)人第一次發(fā)射人造衛(wèi)星,那一年我三歲,正是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的年紀(jì)。每當(dāng)我的父親被我沒(méi)完沒(méi)了的為什么,問(wèn)得哭笑不得的時(shí)候,他就會(huì)說(shuō),這有什么為什么呢,火箭都發(fā)射啦,衛(wèi)星都上天啦,所以在我那會(huì)的記憶里邊,發(fā)射衛(wèi)星、發(fā)射火箭,是這個(gè)世界上,最神秘、最牛的一件事情。這個(gè)想法就像一個(gè)種子一樣,種在我的心底,等到我高中畢業(yè)的時(shí)候,為高考填什么志愿犯了愁。有一天,我在圖書(shū)館里邊,看到一本《人民畫(huà)報(bào)》,上面有一張“長(zhǎng)征三號(hào)”的照片,突然我小時(shí)候那個(gè)想法,就像一顆種子蘇醒了一樣,我就想如果我不去學(xué)航空航天,不去從事這個(gè)職業(yè),我可能這一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸一枚真正的運(yùn)載火箭。所以一瞬間,我就知道志愿怎么報(bào)了:北航、西工大、南航,而且還豪氣萬(wàn)丈地說(shuō)了一句,不服從分配。這樣呢,在北航的五系讀了四年本科,然后又去西工大上了一年研究生基礎(chǔ)課,之后就來(lái)到我現(xiàn)在工作的這個(gè)單位——中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院,工作了整整25年,這25年里有13年,都是在做“長(zhǎng)征五號(hào)”。可以說(shuō)我這一生,就只干了這一件事情。
有人問(wèn),中國(guó)為什么要搞“長(zhǎng)征五號(hào)”大火箭?為什么要搞航天?昨天,我在網(wǎng)上看了一篇文章,劉亞洲上將寫(xiě)道,太空是如今這個(gè)世界里邊,所有國(guó)家和軍隊(duì)最后的希望,失去了太空,將會(huì)失去未來(lái)。我覺(jué)得將軍說(shuō)得非常好,在當(dāng)今這個(gè)世界,中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó),如果我們沒(méi)有獨(dú)立、自由自主地進(jìn)入空間的能力,就好像大航海的時(shí)代,我們不能造船一樣,就像當(dāng)年閉關(guān)鎖國(guó)的大清王朝,錯(cuò)過(guò)大海一樣,我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)太空。所以發(fā)展“長(zhǎng)征五號(hào)”只有一個(gè)目的,就是要大幅度地提高中國(guó)人進(jìn)入空間的能力。
這個(gè)火箭的特點(diǎn)就是突出一個(gè)“大”字,大的發(fā)動(dòng)機(jī)、大的結(jié)構(gòu)、大的電氣系統(tǒng)、大的地面支持系統(tǒng)。我們發(fā)動(dòng)機(jī)單臺(tái)推力達(dá)到了120噸,是中國(guó)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里邊推力最大的,采用的是高壓補(bǔ)燃技術(shù),它的壓力,泵后壓力最高達(dá)到50個(gè)兆帕,我們周利民副院長(zhǎng)說(shuō)得很形象,它可以把黃浦江的水直接打到青藏高原上去。“長(zhǎng)征五號(hào)”的芯級(jí),采用大的氫氧發(fā)動(dòng)機(jī),液態(tài)的氫和液態(tài)的氧,是人類現(xiàn)在已知的,能量水平最高的火箭推進(jìn)器。
但是上帝是公平的,他給了你最高的性能,也給了你一大堆難以解決的技術(shù)難題。我們這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),在啟動(dòng)的那一瞬間,它有的部件的溫度要從零下253度在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi),急劇跳升到零上三千度,渦輪泵的轉(zhuǎn)速要從零迅速加速到好幾萬(wàn)轉(zhuǎn)。氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)稱是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)皇冠上的明珠,全世界只有少數(shù)幾個(gè)航天大國(guó),能夠掌握這個(gè)技術(shù)。那么“長(zhǎng)征五號(hào)”不但研制出了大氫氧發(fā)動(dòng)機(jī),而且一研制就是兩種。
我們那個(gè)發(fā)射平臺(tái)大概有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大,自重兩千多噸,高度七十多米,在火箭發(fā)射的時(shí)候呢,它要承受每秒鐘3.5噸的高溫燃?xì)獾臎_刷,燃?xì)獾臏囟瓤偣矔?huì)達(dá)到攝氏三千度以上,速度每秒鐘四千多米,真正的烈火焚身啊!這樣的發(fā)射平臺(tái),它又非常精密,它可以3%毫米的精度去調(diào)節(jié)我們的支撐腿的高度,在發(fā)射時(shí)候,承受著巨大的力學(xué)環(huán)境,噪聲震動(dòng),它的噪聲水平會(huì)達(dá)到164個(gè)分貝,164分貝是100分貝能量值的251萬(wàn)倍。那么偏偏呢,在我們的這個(gè)發(fā)射臺(tái)內(nèi)部,又是精密的電子設(shè)備,是我們的配氣供電的設(shè)備。外面這么嚴(yán)酷的環(huán)境,發(fā)射臺(tái)內(nèi)部必須保證一個(gè)非常好的力學(xué)環(huán)境條件。所以這樣一個(gè)2000噸重的龐然大物,外面是鋼筋鐵骨,里邊是柔情似水,要保護(hù)這些設(shè)備。它偏偏還能夠行走,還能夠這么精密,所以你看了我們的發(fā)射平臺(tái),就不用再去看變形金剛了。
大的發(fā)動(dòng)機(jī),大的結(jié)構(gòu),更大規(guī)模的電氣系統(tǒng),更大規(guī)模的地面發(fā)射支持系統(tǒng),這一切大都為了一個(gè),就是大的運(yùn)載能力。因?yàn)榛鸺哪芰τ卸啻螅教斓奈枧_(tái)就有多大。“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭的研制成功,使中國(guó)人一步邁進(jìn)了世界大火箭國(guó)家的俱樂(lè)部。
2006年的10月份,“長(zhǎng)征五號(hào)”正式工程立項(xiàng),開(kāi)始了它艱苦卓絕的十年鑄箭歷程。在中國(guó)新一代運(yùn)載火箭里邊,“長(zhǎng)征五號(hào)”是第一個(gè)立項(xiàng)的,但卻是最后一個(gè)首飛的,就因?yàn)樗难兄齐y度太大。第一個(gè)就是新技術(shù)比例太高,這個(gè)火箭95%的技術(shù)都是全新的,完全突破了國(guó)際上,一個(gè)新火箭新技術(shù)比例不能超過(guò)30%的這個(gè)慣例;第二個(gè)難就難在它的研制工作量巨大,在研制初期,我們測(cè)算過(guò),這個(gè)火箭的研制工作量,相當(dāng)于一般火箭的3.5倍,但是到了研制后期,我們?cè)賹徱暤臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)估計(jì)保守了,可能相當(dāng)于4到5倍。4到5倍的研制工作量,國(guó)家沒(méi)有給我們4到5倍的研制周期啊,沒(méi)有配備4到5倍的人力資源啊。除了采取一些新的設(shè)計(jì)手段、設(shè)計(jì)方法之外,全靠我們這支隊(duì)伍夙興夜寐,這么多年,只爭(zhēng)朝夕去拼搏,去努力。
我們研制團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有35歲,我們首發(fā)試驗(yàn)隊(duì)的平均年齡只有30.5歲。在我們總體設(shè)計(jì)部,有一個(gè)年輕的空氣動(dòng)力學(xué)的專家叫蘇虹。2012年的5月20日,一個(gè)大型試驗(yàn)成功之后,我說(shuō)我請(qǐng)大家吃個(gè)飯吧。在飯桌上,大家都說(shuō)這一年我最開(kāi)心的事是什么,蘇虹說(shuō),她這一年最開(kāi)心的事,就是終于把自己嫁出去了。原來(lái),我們才知道,她為了這個(gè)型號(hào),幾次推遲婚禮,第二天就要舉辦婚禮了,親友都請(qǐng)好了,單位通知出差 ,拎著包二話不說(shuō)就走。那天在飯桌上,蘇虹她哭了,我問(wèn)她說(shuō)你這么難,為什么不告訴我們啊?她說(shuō)型號(hào)任務(wù)這么急迫、這么緊張,我怎么能因?yàn)槲覀€(gè)人的事情去耽誤工作呢。
在我們天津火箭公司總裝車間,有一名叫崔鑫的年輕工人。有一年春節(jié),單位說(shuō)任務(wù)緊,我們只能給大家放兩天假,總裝車間有個(gè)說(shuō)法,晚上12點(diǎn)之前都不叫加班,那么廠領(lǐng)導(dǎo)知道以后說(shuō),這不行,大家一年這么辛苦,你就狠狠心,下個(gè)決心給大家放三天,規(guī)定正月初四早上必須趕回車間。那么這個(gè)崔鑫呢,他為了能夠準(zhǔn)時(shí)趕到車間,他大年初二就出發(fā),結(jié)果大年初二那天,天降暴雪,高速封路,火車停運(yùn)。他怎么回到崗位上?你們能猜到他怎么回到崗位上?他選擇走回來(lái)。從山西忻州啊走回來(lái),一路上有老鄉(xiāng)的拖拉機(jī),他就搭一段,有別人的摩托車,他就搭一段,什么都沒(méi)有的情況下,他就選擇走。他愣是在正月初四凌晨四點(diǎn)鐘,頂著漫天的飛雪走回了總裝車間。誰(shuí)說(shuō)我們的80后、90后,他們是獨(dú)生子女,吃不了苦,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)呀,你看看我們航天這些年輕人,我想火箭起飛時(shí),噴薄的烈焰,就是對(duì)他們辛苦付出最好的致敬。
其實(shí)每個(gè)人最初都有他的夢(mèng)想,有的人堅(jiān)持下來(lái)了,有的人中途改變了。但是不管你選擇了什么,年輕的朋友們,我希望你們能夠守得住初心,耐得住寂寞,不要為這個(gè)世界的`風(fēng)華,去干擾你的視野,不要因?yàn)槎唐趦?nèi)沒(méi)有得到回報(bào),就沮喪或者放棄,不要急功近利。因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多偉大的事業(yè),是需要你花很長(zhǎng)時(shí)間,去努力,去追求的。就像我們“長(zhǎng)征五號(hào)”這支研制隊(duì)伍,這些年輕人,他們花整整十年時(shí)間,只做一件事情。我想有一句廣告說(shuō)得非常好,每一個(gè)普通人或大或小的貢獻(xiàn),成就了這個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。我想你們也是一樣,你們每天點(diǎn)滴的努力,也一定會(huì)成就你們各自精彩的人生。我看到現(xiàn)場(chǎng)這么多年輕的面孔,就像看到清晨絢爛的朝霞一樣,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)未來(lái)的希望在你們的身上,我祝福你們!
航天的演講稿篇四
我看見(jiàn),晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號(hào)和被秋意渲染的風(fēng),想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過(guò)的初一,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月了。兩個(gè)月,耳旁仍不停回蕩著十班在舞臺(tái)上激情四射的《飛行》 :我朝著你的方向無(wú)止盡游蕩,誰(shuí)記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場(chǎng),跳繩大賽上同學(xué)們配合默契,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個(gè)優(yōu)秀的班集體在短短兩個(gè)月時(shí)間里留給我太多美好的回憶,太多難忘的感動(dòng),太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激動(dòng)。
一個(gè)班集體,如果每個(gè)成員都用一顆真摯的心愛(ài)它,團(tuán)結(jié)協(xié)作,又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛(ài)我家》,演唱情境留給我留下很深的印象:爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到:“我愛(ài)我的家,兒子、女兒、可愛(ài)的她···”多么溫馨的一個(gè)小家。而我們可以把歌詞改動(dòng)一下:“我愛(ài)我的家,同學(xué)、老師、可愛(ài)的一群他(她)”這個(gè)家便是快樂(lè)的十班!
我喜歡老師叫我們的一個(gè)特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)稱呼,我就感覺(jué)特別驕傲,本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動(dòng),是的,這是一種本能更是一種互相的愛(ài)!“十班人”愛(ài)十班,十班也愛(ài)每一個(gè)“十班人”!“十班人”三個(gè)字是一種對(duì)集體的愛(ài)的交融:我所愛(ài)著的班級(jí)同樣深愛(ài)著我,這,便是無(wú)價(jià)的幸福!
一朵花,開(kāi)了,你可以說(shuō)冬天要回家了;
一園花,綻放,你才可以快樂(lè)地吶喊春天來(lái)了!
十班,就是這樣的一園花,每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分,他們互相愛(ài)護(hù)著,關(guān)心著,幫助著!我面前的你也許會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)樗惺嗳硕紣?ài)這個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放!到那時(shí),十班滿園生機(jī)與活力,成為整個(gè)春天最為絢爛的風(fēng)景線!
活力永不逝去,然后我一如既往的愛(ài)著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)十班愛(ài)得深沉!
自豪的十班人,我愛(ài)班集體!
航天的演講稿篇五
大家好!
在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變換隊(duì)形,輪流承受氣流的阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定的目標(biāo);如果群體中哪一只鳥(niǎo)掉隊(duì),就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬(wàn)里,成為金秋長(zhǎng)空最靚麗的風(fēng)景線。這種鳥(niǎo)叫大雁;它們的精神,叫大雁精神;這種精神也就是越來(lái)越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對(duì)精神。
必須牢記,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大到整個(gè)地球,一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),只有樹(shù)立集體利益高于一切,集體榮譽(yù)勝過(guò)個(gè)人得失的思想,我們才可以融入團(tuán)隊(duì);只有學(xué)會(huì)肩負(fù)自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任,我們才可能達(dá)到目的地,只有坦誠(chéng)的接受他人的幫助,并且真誠(chéng)的協(xié)助他人,我們才會(huì)營(yíng)造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而,細(xì)心觀察我們身邊,我們有時(shí)會(huì)很痛心:校園里有廢棄物,有同學(xué)跨過(guò),視而不見(jiàn);班級(jí)自習(xí)課秩序亂,沒(méi)有人制止;集體需要我們服務(wù)時(shí),有人退卻,同學(xué)有缺點(diǎn),包庇袒護(hù),不聞不問(wèn),任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符,是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙,應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們:我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生,只要我們都能夠發(fā)揚(yáng)大雁的精神,用自己的展翅高飛為隊(duì)友提供源源不斷的向上之風(fēng),就一定能拓展更開(kāi)闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,倍加珍惜集體榮譽(yù),做愛(ài)集體的楷模。