人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
畢業自我鑒定篇一
第一段：引入畢業自我鑒定的重要性和目的（200字）
畢業自我鑒定是對自己在大學期間所取得成績和經歷的總結與反思，通過這一過程，我們可以更好地認識自己的優勢和不足，為今后的發展制定明確的目標。畢業自我鑒定不僅是對過去的追溯，更重要的是為未來的人生道路規劃提供指導。在這個人才競爭激烈的社會，畢業自我鑒定能夠讓我們挖掘自身的潛力，找到適合自己的發展方向，從而實現自己的人生價值。
第二段：總結大學期間的成長和經驗（300字）
回首大學生活，我意識到自己在各個方面都有了長足的進步。首先是學術方面，大學期間我通過積極參與各類課程并完成學校的學業要求，不斷提高自己的專業知識和技能。其次是社交方面，我積極參加各類社團和活動，與不同專業、不同背景的學生進行交流和合作，培養了自己的團隊合作能力和人際交往能力。再次是實踐方面，我通過實習、實驗和項目等實踐活動，將課堂上學到的理論知識實際應用于實踐，提升了自己的實際操作能力和問題解決能力。
第三段：分析優勢和不足，明確未來的職業發展方向（300字）
在畢業自我鑒定中，我意識到自己有以下一些優勢：對專業知識掌握較好，具備較強的學習能力和動手能力；有較強的團隊合作精神和領導能力；熱衷于實踐和創新，并具備一定的實際操作能力。然而，我也發現了一些不足之處：溝通能力有待提高，表達能力不夠流利；缺乏一定的工作經驗和實踐經歷；在職業規劃方面還需更加明確。基于這些認識，我決定未來職業發展的方向是進一步提升自己的專業能力，并通過實踐經驗豐富自己，同時注重培養自己的溝通和表達能力，以更好地適應社會發展的需求。
第四段：規劃未來發展的目標和路徑（300字）
基于對自己的優勢和不足的認識，我制定了自己未來發展的目標和路徑。首先，我計劃參加一些專業相關的培訓和學習，進一步提升自己的專業知識和技能，增加實踐經驗。其次，我會積極參與各類社交活動和實踐項目，培養自己的溝通和合作能力。同時，我也會加強自身的自我營銷意識，完善自己的簡歷和面試技巧，爭取更好的職業機會。最后，我會堅持不斷學習和反思，及時調整自己的發展方向，不斷提高自己的綜合素質。
第五段：總結感悟和對未來的期望（200字）
通過畢業自我鑒定，我對自己的成長和發展有了更清晰的認識，也明確了自己的職業方向和目標。我相信只要堅持努力，不斷提高自己，勇敢迎接挑戰，就能夠在未來的工作中取得更好的成績和發展。作為即將走出校門的大學生，在即將進入職場的同時，我也將自己的心態調整到最佳狀態，為未來的人生道路做好準備。我期待未來的工作和生活能夠帶給我更多的成長和收獲，同時也愿意為社會作出自己的貢獻，實現自己的理想和目標。
畢業自我鑒定篇二
畢業自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力，300字自我鑒定求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供師范專業實習自我鑒定閱讀。
三年的高中生活即將謝下帷幕，總結其得失，不禁恍然大悟，原來得到那么多。在這里我開始認識自己，充實自己，完善自己，為自己的人生展開獨立航行的小帆。
秋天是收獲的季節，我常問自己到底收獲了些什么，不是任何時候都能得到滿意答復的，直到那閃電告訴了我，學習該是體現自我價值的踏腳石，是俘獲成功的敲門磚，是展開并實現夢想的金鑰匙，而不是玩的過程，但學習又該是件快樂的事，“臨淵羨魚不如退而結網”，既得“網”，那么“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與海》中的桑迪亞哥那樣，可以一下子捕到一條大的馬林魚，但我可以做蝸牛，美國前總統林肯說過：“我走得慢，但我從來不會后退。”“不及跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，不管有多遠，只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奮斗而美麗，不在乎結果如何，正如泰戈爾說的：“天空沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中，老師和同學們的幫助下，我獲益匪淺，體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于運動，健康的身體是學習的本錢，我把“only the living is the most beautiful”作為座右銘，珍愛生命，熱愛生活，積極向上。
金無赤足，但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想，我欽佩具有偉大思想的人，嚴于律己，從品德上嚴肅自己，從心靈上美化自己，從思想上提高自己，熱愛祖國，對工作認真負責，踏實勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向，淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。
我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就迷失了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得毫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。自從進入大學以后，這個感覺越來越強烈，因為在大學里，自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標，然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學期，我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓，從中學到了很多東西，也堅定了我的共產主義意識，讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后，平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題，努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮斗。
終于在大三上學期，我順利加入偉大的黨組織，這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定，（小編編輯提供閱讀參考）同時對我來說也是一種鼓勵。現在我將一如既往的走馬列主義路線，并且進一步深入學習科學發展觀，不斷地用黨的先進理論武裝自己。
剛剛進入大一，我就以學習為目標，努力地完成了第一學年的學習任務，并取得了班級專業成績第一，綜合排名成績第三的優異成績。進入大二后，我更是認識到了知識和能力的重要性，以更勝于大一的學習熱情來對待學業，對待知識。皇天不負苦心人，最終取得了前三名的成績。到了大三，我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足，也為了以后能夠更好融入社會，所以參加了班委的競選，并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機，爭取全面發展，堅持學習能力兩手都要抓，兩邊都不能耽誤，努力地將自己培養成為一名四有新人。
在學習方面，我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性，在學習上也有所規劃。在大一下學期，我就以556分的成績順利通過cet-4，之后在大二上期成功通過cet-6，除此之外，我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習，我更注重的是平時的動手操作能力，同時，我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
在大一時，我雖然沒有擔任班委，但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務，生活其實在于點滴之中。我始終認識，一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候，我都會盡我所能幫助同學渡過難關。
在大二的`時候，我擔任了電子商務協會的副會長。在擔任該工作期間，我自認十分地敬業，與所有會員一起合作舉辦了多項活動，并協助會長及會員將電子商務協會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中，鍛煉出了較強的組織協調能力，能與協會的各項工作配合，也能與協會的各個會員打成一團。
在大三，擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動，秉著一顆真正樂于助人的心，熱愛集體，積極參與策劃班級活動，為班級的每一步發展成長獻策獻力。鑒于現在大三班上還有很多同學沒有過英語xx的情況，我積極召集同學晨讀英語，并為同學修改英語作文，并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間，我更是以身作則，發揮班干部的模范帶頭作用，督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況，并且積極與老師溝通協作，同時緊盯班上同學們的實驗情況，讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務。
在大四，我上學期在深圳百利公司實習，平時嚴格要求自己，認真工作，態度端正，得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理，為以后的工作和學習奠定了基礎。
在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列，衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時，我養成了良好的生活習慣，對待生活的方方面面積極認真，同時自己平時也樂于助人，在同學中群眾基礎良好。在班級的評優當中，我也積極貢獻自己的一份力量，并且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。
在平時的學習生活中，我不但努力做好自己的學習，同時也積極參加各種活動，以展現一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間，我積極參加院、校體育運動，爭取擁有一個健康的心態和良好的身體素質。在跟同學的相處當中，我也是本著一種積極向上的心態，并且跟同學相處非常融洽。
總之，我一定會繼續努力，從各方面充實自己，積極地完善自己，爭取做一個身心健康，德智等各方面良好發展的大學生。
畢業自我鑒定篇三
畢業季，是一個激動人心的時刻，也是一個回顧與展望的時刻。回顧過去的大學生涯，我不禁陷入了沉思。大學，給予了我許多寶貴的經歷和成長的機會，我在這個過程中經歷了磨難和困惑，但同時也獲得了巨大的收獲和啟示。通過畢業自我鑒定，我更加深刻地認識到自己的不足和優勢，也明確了未來的目標和規劃。下面我將結合自己的經驗和感悟，分享一些關于畢業自我鑒定的心得體會。
首先，我意識到畢業自我鑒定是一個對自己進行全面審視和評估的過程。畢業意味著結束一個階段，也意味著從學生轉變為社會的一員。在這個過程中，我需要全面審視自己的優勢和不足，對自己的能力和素質有一個清晰的認識。通過畢業自我鑒定，我對自己的專業能力、人際交往能力、自我管理能力以及批判思維能力等方面進行了評估，并對自己的發展方向和目標進行了明確。
其次，畢業自我鑒定讓我認識到了自己的優勢和潛力。在大學的學習和生活中，我逐漸發現了自己的特長和優勢，比如溝通能力強、團隊協作能力突出等。這些優勢在實際工作和職業發展中將會起到重要的作用。同時，通過畢業自我鑒定，我也明確了自己的潛力和可提升的地方。比如，我在專業知識掌握和實踐能力上仍有不足，需要繼續努力提升。這些認識讓我更加有信心地面對未來的職業挑戰，并為自己的發展制定了明確的目標。
第三，畢業自我鑒定讓我認識到了自己對職業和未來的期待。在大學期間，我通過實習和課程的學習，逐漸明確了自己的興趣和職業傾向。我發現自己熱愛與人交流和合作的工作，希望能在團隊中發揮自己的特長和能力。同時，我也對持續學習和成長充滿了渴望，希望能在工作中不斷挑戰自己，獲取新的知識和技能。通過畢業自我鑒定，我更加明確了自己的職業目標和期望，為未來的職業選擇和發展方向提供了指導。
第四，畢業自我鑒定讓我認識到了自己的成長與變化。大學是一個豐富多彩的時刻，我在這里經歷了許多寶貴的機會和挑戰。通過畢業自我鑒定，我回顧了自己在大學期間的成長和變化，發現了自己從一個青澀的高中生逐漸成長為一個成熟自信的大學生。這個過程中，我不僅在學業上不斷進步，還在人際交往、自我管理等方面有了長足的發展。這種成長和變化，使我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰和困難。
最后，畢業自我鑒定讓我認識到了未來生活和職業的挑戰與機遇。畢業并不意味著一切的結束，相反，它是一個新的開始。通過畢業自我鑒定，我意識到了未來生活和職業的挑戰與機遇。我明確了未來社會對新人的要求和期望，明確了自己的發展方向和目標，為未來的職業發展做好了準備。同時，我也明確了自己面臨的困難和挑戰，比如就業壓力和競爭激烈等。然而，我相信通過不斷學習和努力，我能夠應對這些挑戰并取得成功。
總之，畢業自我鑒定是一個重要的過程，通過它我深刻認識到了自己的不足和優勢，明確了發展方向和目標。我將以畢業自我鑒定為契機，不斷提升自己的能力和素質，努力實現自己的夢想。我相信，只要擁有堅強的意志和正確的方向，未來充滿著無限的可能性和機遇。讓我們一起迎接未來的挑戰，展望美好的明天！
畢業自我鑒定篇四
我是計算機及應用專業_年應屆畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。
思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。
學習上，認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，并參加了cet—4考試。
工作上，在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，并于20__年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。
職業技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。并在_年7月至_年10月在廣州唯信科技有限公司東莞公司任業務部技術員。
經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，并為社會作出貢獻。
畢業自我鑒定篇五
畢業將近，回首走過的青春歲月，心中涌動著許多感慨和思考。在這個特殊的時刻，我進行了一次畢業自我鑒定，立志要更好地成長和發展。通過反思自己的成長經歷、學到的知識和收獲，我更加堅定了未來的方向。
在大學四年的學習生活中，我積累了許多知識和技能，但最重要的卻是我對自己的成長和發展有了更深入的認識。首先，我意識到要不斷學習和適應變化。大學期間，我學習了許多專業知識，但我也發現這些知識很快就會過時。因此，我努力追求知識的多樣性和廣度，以適應不斷變化的社會需求。
同時，我深知只有全面發展才能更好地應對各種挑戰。在大學期間，我積極參加各種社團和活動，豐富自己的興趣愛好，提升自己的綜合素質。比如，在志愿者活動中，我鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力；在實習中，我學到了實踐技能和解決問題的能力。這些經歷讓我更加清楚地認識到，只有全面發展才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
其次，我認識到要不斷挑戰自己，勇于面對困難和失敗。大學四年的學習生活中，我遇到了很多挫折和困難。但我沒有退縮，而是積極面對，并通過努力克服了困難。例如，我曾在一門專業課中遇到了很大的困難，但我沒有放棄，而是找到了適合自己的學習方法，并最終取得了好成績。這次經歷讓我明白，只有勇于面對失敗并從中吸取經驗教訓，才能不斷成長。
同時，大學生活也是社交生活，我也認識到要與他人建立良好的關系。在大學期間，我結交了許多朋友，我們相互支持、鼓勵和幫助。這些朋友不僅給我帶來了快樂和歡笑，更給我帶來了力量和勇氣。他們在我困難的時候伸出援手，在我迷茫的時候給予指引。通過與他們的交流和溝通，我學到了如何與人合作和相處。這些寶貴的經驗將在我將來的職業生涯中起到重要的作用。
最后，我意識到畢業只是一個新的起點，而非終點。大學提供給我了許多機會和平臺，但真正的挑戰和實踐還在后面。我要繼續保持學習的態度，不斷提升自己的能力和素質，為社會做出更大的貢獻。同時，我也明白個人的成長不止于自己，還要回饋社會，幫助那些需要幫助的人。在未來的職業生涯中，我將以感恩的心態服務他人，成就自己，成就他人。
回首這四年的大學時光，我感慨萬分。大學提供了我成長所需的土壤，讓我在這片沃土中茁壯成長。通過這次畢業自我鑒定，我更清楚了自己的優點和不足，更明確了未來的方向和目標。我將把這些心得體會轉化為實際行動，努力成為一個有擔當、有責任心、有影響力的人。無論前方的道路如何艱辛，我都將奮力前行，傳承和發揚好大學培養的良好品質，迎接未來的挑戰。
總之，通過這次畢業自我鑒定，我更加堅定了未來的方向。我將繼續學習和成長，勇敢面對困難和失敗，建立良好的人際關系，用自己的力量去影響和幫助他人。我相信，只要堅持努力，我一定能夠實現自己的夢想，成為一個有價值、有意義的人。
畢業自我鑒定篇六
落筆的這一刻，心中強烈的感嘆時光的匆匆，我的大學就這樣要結束了，而我的感情還深深扎在校園里，我喜歡的校園生活即將要結束了，心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的，因為沒有考到家人期望的本科，面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學，是的，我選擇了坦然面對，我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里，我珍惜我努力，期待更多的挑戰和機遇，讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光，盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。我尊敬師長，團結同學，關心集體，樹立正確的人生觀和價值觀，從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。
在學習上，我的成績雖然不是最優秀的，但是我注重全面發展。我們的專業的理論性非常強，但是我覺的應該擴展自己的知識面，除了書本的知識，我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識，雖學得不深，但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加，不但學到了公共基礎學科知識和本專業的知識，最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。
在生活上，我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格，提高自身的品德修養。我的性格性相對比較隨和，因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候，他們無私的幫助我安慰我，同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙，樂于助人，人更愿助我!
本科畢業生自我鑒定要求及畢業論文進度時間安排。
1、對黨的各項方針政策的認識及態度;
2、在遵守國家法律及規章制度方面的表現;
3、在精神文明建設及思想素質方面的表現;
1、對校規校紀的認識。
2、學習態度：(1)聽課時的`表現;
(2)完成作業情況;
(3)自學狀況;
(4)歸納所學專業的基礎知識及基本理論和收獲;
(5)恰當評價自己的學習成績。
3、畢業后的態度。(占20%)
個人鑒定必須書寫工整，500—700字(專科500字本科700字)，務必于2月25日前完稿并送交信則會計，修改后，以備及時填畢業鑒定表。(紙質2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱1043537402@xx)
2、xx年3月改初稿。
4、xx年3月15日前改2、3稿。
6、xx年3月30日進行論文答辯。(暫定)
畢業自我鑒定篇七
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺生活上，我十分感謝學校能夠帶給給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往潛力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。