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冬季培訓工作總結篇一
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級教學工作計劃要求,立足我校實際,以促進每個師生的發(fā)展為宗旨,不斷提升教師實施素質教育的專業(yè)能力和教科研水平,使教師不斷轉變觀念,不斷提高業(yè)務能力。
二、工作目標及重點
(一)工作目標
1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍,提高教師的專業(yè)水平。
2.打造學習型書香校園,努力形成讀書學習的濃厚氛圍,提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。
3.建立健全有效合理的機制,繼續(xù)實施“青藍工程”,加強青年教師培訓,促進青年教師穩(wěn)步成長。
4、充分發(fā)揮骨干教師引領、示范、帶頭作用,利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習。
5、開展有主題的快樂教研活動,通過教師間的互相交流、溝通和探討,在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神,使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。
(二)工作重點
1、通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質的學習資源,建立良好的教師學習環(huán)境,讓每位教師都有所收獲。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,為青年教師樹立榜樣,引領青年教師穩(wěn)步前進。
3、確立重點培養(yǎng)對象,開展師徒幫扶活動,幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和素質水平。
三、具體工作措施
(一)利用好網(wǎng)絡平臺,督促教師按計劃完成學習課時,提高網(wǎng)絡學習的質量。
(二)將課程標準的學習納入常態(tài)。
要求代課教師每人自購一本20xx版課程標準,將其作為教學行為綱領性材料,不定時學習,領悟精神實質用以指導自己的教學。
(三)加大優(yōu)質書目的推薦力度與密度,通過學習使我校教師做到以新課程理念為先導,以課堂教改為重點,以教學反思為切入點。
1.教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。
2.每位老師要根據(jù)學校推薦的專業(yè)閱讀指導書籍進行自主閱讀,每學年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。
(四)觀看名師課堂實錄。
為了提高學習效益,有針對性,本學期選有代表性課堂實錄組織集中觀看,看完后組內進行分析討論,來探索各種類型課行之有效教學模式。
(五)校領導、骨干教師和外出學習老師進行業(yè)務講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習,本學期安排骨干教師和外出學習教師進行4次業(yè)務講座。
(六)加強各級骨干教師的培訓學習、考核工作
1.重新評選各級各類骨干教師,對新評選的骨干教師按照有關要求進行培訓。
2.骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關材料,按月完成所承擔的任務。
(七)確定重點培養(yǎng)對象,開展觀課議課活動。
1.開學初重新確定重點培養(yǎng)對象人選,抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。
2.通過外派學習、跟蹤指導、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務水平和教學能力。
(八)繼續(xù)實施“青藍工程”,加快青年教師成長步伐。
1.繼續(xù)實施“青藍工程”,沿襲以往師徒結對的傳統(tǒng)做法。
2.依據(jù)師徒結對承諾書的要求,細化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導工作。
3.開展形式多樣的講課活動,檢驗師徒間的幫扶效果。
4.在學期末舉行一次青年教師課堂教學基本功賽暨匯報課展示活動。
(九)外出學習。
繼續(xù)安排好上級組織的各類學習和外出學習活動。
(十一)組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽、學科帶頭人和骨干教師的評選活動。
一、情況分析:
1、年齡結構:在25歲左右
2、學歷結構:大專100%(其中一位教師正在進修本科)
3、專業(yè)結構:90%
優(yōu)勢分析:
1、年輕教師學歷層次較高,而且都好學,能利用休息時間自己在提高學習。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學技能比較強,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁,對工作的積極性非常高。她們能相互學習,積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師,提高自己的專業(yè)化水平,珍惜外出學習何園內的各種學習機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析:
1、非專業(yè)教師缺乏相應的專業(yè)理論知識。同時0-2年新教師較多,實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應的措施,對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術,處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少,在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準,教師在集體活動設計中缺乏對活動價值的挖掘,不能很好地把握活動的重難點。同時活動內容缺乏新意,活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
二、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準繩,依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓規(guī)劃,以師德教育為核心,以教師專業(yè)成長為重心,聚焦課堂,切實提高教師的課堂教育教學的水平,促進新教師專業(yè)化發(fā)展。
三、培訓目標
1、加強新教師師德修養(yǎng),通過理論與實際相結合和師徒帶教等培訓方式,提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學活動,以教學活動的設計與組織實施為研討重點,提高教師集體教學活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施,使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平,在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面,做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學,班級管理基本到位,最終做到教學常規(guī)入門、課堂教學過關、教學能力基本達標。
四、具體措施:
(一)xx年新教師
培訓目標:
1、加強新教師師德修養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學習活動和實踐活動,使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施:
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,制定自培計劃,成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓及幼兒園的自培活動,促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等,提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思,提高新教師設計與組織實施的能力,同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思,提高新教師的反思能力和調整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動,并能大膽地反思和評課,鼓勵新教師對活動進行反思和調整。
7、成立“老帶新、新促老”組,運用網(wǎng)絡等平臺不定時地開展各項活動,分享經(jīng)驗,使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔教研課、公開課等,在實踐中提高新教師的教育教學能力。
9、除了幼兒園集體的理論學習外,要求新教師自學各類專業(yè)書籍,結合實踐作好學習筆記,每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導。
11、創(chuàng)設機會,組織新教師階段匯報展示活動。
(二)1-2年成熟型教師
培訓目標:
1、提高2-3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領域的組織與設計的能力,使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設能者為師的相互學習氛圍,開展技能技巧的自培和他培的活動,提高專業(yè)技能水平。
具體措施:
1、通過培訓活動,以教學活動的設計與組織實施為研討的重點,提高教師開展集體教學活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源,開展課例研討活動,提高教師教學活動環(huán)節(jié)設計能力。
3、以“一課三研”“同課異構”等方式,開展實踐研討活動,提高教師集體教學的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課,鼓勵教師對活動進行反思調整。
五、活動安排:
八、九月份:
1、制定新教師自培計劃
3、新教師學習活動(一)
4、摸底課(語言活動)
十月份:
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課(社會活動)
3、專題培訓:學習《綱要》
4、新教師學習活動(二)
十一月份:
1、匯報課(科學活動)
2、專題培訓:案例
3、新教師學習活動(三)
4、新教師自查反思
十二月份:
1、專題培訓:《幼兒園一日常規(guī)活動》
2、匯報課(藝術活動)
一、指導思想
以全國農村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構建我校教師的終身學習框架,造就一支結構合理,素質精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標與任務
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的"愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結協(xié)作,和諧進取"精神。
2、注重教師學科專業(yè)知識的培訓,把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學科專業(yè)知識水平。
3、以新課程培訓為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓,幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學觀。
4、扎實推進教師的基本功培訓,以現(xiàn)代教育技術的應用水平達標培訓為手段,同時加強教師"粉筆字、板畫、鋼筆字"的基本功培訓。
5、加大教師的教育科研培訓力度,采用"專題講座,教研論壇,個人自學"等形式。
6、以人為本,加強教師心理教育培訓,既要抓住學生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠,加強學校管理人員的培訓,要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強領導
學校成立以校長邊步安為組長,鄭飛為副組長的教師培訓領導小組,教導主任、教研組長為領導小組成員,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教導處負責。
2、加強管理與督查
學校對教師培訓實行過程管理,納入學校教學過程管理系列。
四、具體措施
1、教導處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術在學科教學中的作用。
2、堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務學習,主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習,指定學習書目,交流學習心得,同時加強對教研組長的業(yè)務培訓與指導。
3、充分利用學校現(xiàn)代教育技術資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡設備,加強教師信息技術培訓,提高教師的應用水平。
4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動,并加強管理,做到"學有收獲,學以致用",而且教師培訓要求后能在本組業(yè)務學業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
5、開放學校圖書室,學校定期購置相關教育教學理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學雜志期刊,并作出相關讀書筆記。
冬季培訓工作總結篇二
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間已盡年末,驀然回首,在xxx崗位上,我已工作了xx年月,在這xx年的時間中我通過不懈學習和努力工作,得到了有形和無形的進步,今臨近年終,思之過去,放眼未來,為了更好的開展新的工作,明確新的目標,理清新的思路,特對自己在這一年里的工作進行闡述,使自己能夠更好的認識自己,鞭策自己,提高自己,以便更好,更出色地完成今后公司賦予的各項工作。
目前,我主要擔任xx職業(yè)經(jīng)理人,負責xx森林公園經(jīng)營管理、營銷、林業(yè)林區(qū)管理、杜鵑新品種研究組培等方面的工作,今年,在公園全體同仁的共同努力中,我較好的完成了本職工作,截止12月xx日:森林公園及林區(qū)林業(yè)產(chǎn)值總營業(yè)額xx元,與去年同比增長xx%;杜鵑新品種的培育已經(jīng)進入了xxx階段,森林公園、林業(yè)林區(qū)的各項管理工作井然有序,職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為森林公園和林區(qū)的科學發(fā)展夯實了基礎,為區(qū)域旅游經(jīng)濟的發(fā)展做出了貢獻。
(一)提升思想覺悟,培育大局意識
一是通過學習努力促進自我思想認識和業(yè)務能力實踐的提升,通過加強學習,向老同事們學習經(jīng)驗,使自我的思想得到了提高,二是樹立正確的思想價值觀,思想是行動的先導,也是干好工作的`風向標,因此,在實踐工作中,通過樹立正確的思想價值觀,不斷提升自我的大局意識和責任意識,提高自我對待問題、分析問題的能力和水平,注重在工作中認真貫徹落實以工藝塑品質、以品質求發(fā)展的管理思路,全身心撲在工作上,干好工作,促進工作的有效開展。
(二)努力提高工作管理能力水平
對于森林(林區(qū))管理工作而言,精、細、化服務不僅可以提高工作的質量、更能直接創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,一方面,在實踐工作中,我本著“盡管不是無所不能。但是要竭盡所能”的思想理念,用實際行動影響和帶領廣大職工用心做事、用情服務、精心培育每一棵樹苗,努力將精、細、化的管理推向深入。另一方面在實踐工作中,我們將育樹管樹工作和任務進行細化,將目標分解落實到位,責任到每位職工,極大的提高了培育和管理工作的效力。
(三)科學管理、服務效益
一是以人為本,充分調動職工的積極性。本年度,完善了“職工管理績效考核制度”等一系列規(guī)章制度,通過將以林業(yè)產(chǎn)值與績效考核掛鉤的方式,不斷提高林場職工工作的積極性;二是不斷促進管理工作的科學化、規(guī)范化和人性化,對于員工在工作的失誤,采用交流提醒、戒勉談話等形式,及時指出,促其改正,同時對于表現(xiàn)優(yōu)異的員工,我們給予更多物質和精神獎勵,不僅調動了員工工作的積極性,更提高了工作效率的提升。三是強化專業(yè)技術培訓的力度,今年我們通過小規(guī)模集中培訓、專項種植技術培訓、林業(yè)管理培訓等方式,促進職工素養(yǎng)和技能水平的大幅度提升,為科學管理林區(qū),森林公園,更好的培訓出新品杜鵑夯實了基礎。四是積極提高林場工作人員的服務意識,林場作為區(qū)域重要的旅游資源,具有廣闊的旅游市場空間,強化林場工作人員的服務意識,才能更好的服務旅游業(yè)的發(fā)展,因此,在對待游客過程中,我們始終保持“三心”,微笑服務、溫馨服務,熱情接待每位游客,讓游客能夠感受到林場的獨特文化,享受大自然的獨特的風光。
(四)努力發(fā)揮榜樣標桿作用
今年,在工作中,個人始終牢記自己的工作角色,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和工作紀律,在工作中,時時刻刻都嚴格要求自我,要求職工做到的,自己首先必須全部做到,在工作中,努力發(fā)揮出榜樣先鋒模范的標桿作用。
(五)牢固樹立廉潔自律意識
今年,在工作中,我利用各種機會,努力學習黨和國家關于反腐倡廉的各項規(guī)定,如:“黨員干部廉政準則”等,在思想深處,牢固樹立反腐倡廉的責任意識,法制意識,在行為實踐中,自覺遵守國家法律法規(guī),財經(jīng)審計制度、反腐倡廉各項規(guī)定等,警鐘長鳴,嚴格要求自我,全年無任何違法行為發(fā)生。
(一)努力提升自我思想覺悟
一是通過學習努力促進自我思想認識和業(yè)務能力素質的提升,通過參加各種學習培訓,促進自我的綜合素養(yǎng)更上臺階,尤其是提高自我在解決問題,分析問題的大局觀和責任觀;二是樹立正確的思想價值觀,思想是行動的先導,也是干好工作的風向標,因此,在20xx年里,我將認真貫徹落實以服務求生存、以品質求發(fā)展的管理經(jīng)營思路,全身心撲在工作上,干好工作,促進森林公園和林區(qū)管理各項工作的有效開展。
(二)努力提高管理的精、細、化水平
精、細、化服務不僅可以提高服務的質量、更能直接反應出工作的水準,它是規(guī)范化服務的延伸,主要的表現(xiàn)形式是工作責任意識強、工作熱情高、服務靈活、服務體貼人性化等方面,在未來的工作中,我將更加追求和注重精、細、化的管理模式,細化工作任務,科學分配,合理統(tǒng)籌,力爭圓滿完成年度目標責任任務。
(三)努力提高員工的職業(yè)素養(yǎng)
在工作中,通過各種形式,不斷提高職工工作的積極性,一方面強化職工思想教育工作,不斷提高職工的綜合素養(yǎng)提升,另一方面,多開展豐富多彩的文體活動,不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,增強職工的歸屬感和責任感。此外,在工作中,作為負責人,我要多下基層,了解職工需求,幫助職工解決各種難題和困難,與職工打成一片,做職工的貼心人。
(四)以人為本、科學管理
嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,對于員工在工作的失誤,采用交流提醒、戒勉談話等形式,及時指出,促其改正,同時同時對于表現(xiàn)優(yōu)異的員工,我們給予更多獎勵和鼓勵,努力調動了員工工作的積極性,提高工作的效率。
(五)加強培訓,提升業(yè)務
開展形式多樣的專業(yè)技術培訓活動,促進員工素養(yǎng)和技能水平的提升,為更好的適應森林管理和林場管理經(jīng)營做好基礎。
(六)加大反腐倡廉,廉潔自律意識教育
定期組織職工學習各項反腐倡廉規(guī)定,嚴格杜絕各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,在心中始終牢固樹立反腐的底線,做好榜樣。
冬季培訓工作總結篇三
職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個重要組成部分,是提高職工素質,培養(yǎng)“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學用結合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。
我公司的培訓教育在經(jīng)理的領導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術、業(yè)務培訓,做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃,同時下達,同時落實,同時總結考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術等級標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”。
1、變電、線路及設備運行人員的“三熟三能”
(1)熟悉設備、系統(tǒng)和基本原理;
(2)熟悉操作和事故處理;
(3)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;
(4)能正確進行操作和分析運行狀況;
(5)能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;
(6)能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”(含農村聘用電工)
(1)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;
(2)熟悉電工基礎知識;
(3)熟悉檢修、維護工藝和質量標準;
(4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;
(5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;
(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”
(1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關法規(guī);
(2)熟悉本崗位的業(yè)務知識和要求;
(3)熟悉電工基礎知識;
(4)能熟練地進行財務或經(jīng)營統(tǒng)計、測算和分析;
(5)能熟練地填報各類報表;
(6)能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表;
4、計量人員的“三熟三能”
(1)熟悉電能計量裝置的基本原理;
(2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關法規(guī);
(3)熟悉電能計量裝置的.檢修工藝和質量標準;
(4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;
(5)能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;
(6)能正確地進行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
1、新工人進公司,首先要經(jīng)過安教部一段時間的培訓,經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀教育、基礎知識和專業(yè)技能教育。
2、恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業(yè)務水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場基本制度學習、現(xiàn)場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經(jīng)有關部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。
三、專業(yè)骨干培訓
1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業(yè)、思想進步的生產(chǎn)工人和班組技術人員,作為專業(yè)骨干培訓的對象,編制專業(yè)骨干培訓計劃,并取得主管部門的同意。
2、對專業(yè)骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業(yè)上提高。
3、所、站長的培訓
所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業(yè)務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業(yè)務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
3、專題講座。聘請公司外專業(yè)技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓。公司根據(jù)需要,有計劃、有目的地將專業(yè)技術骨干送往外地進行短期脫產(chǎn)學習。
五、培訓時間要求
1、崗中技能、安規(guī)培訓,每月一次;
2、技術考問,每月一次;
3、異常和事故分析,每月一次;
4、模擬演練和事故預想,每季一次;
5、集中培訓,每季兩次;
6、安規(guī)、技術規(guī)程和基礎知識考試,半年一次。
7、專題講座,每年四次;
技能比武,半年一次;
冬季培訓工作總結篇四
供電隊現(xiàn)有職工20人,其中干部4人,配電線路工14人,其他工種2人。
今年,我們將采用分批分類,形式多樣的理論與實踐培訓。貫徹“五定”培訓思路,培訓內容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點,培訓計劃分為以下幾個步驟:1、針對春季電網(wǎng)檢修,將利用班前會短時間培訓和案例分析,對一些容易出故障的設備和故障篩查排除作為主要內容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓,注重實用性、安全性、實效性。理論培訓的同時積極組織職工開展崗位練兵,做到熟能生巧,努力提高檢修工藝和質量;2、利用業(yè)余時間組織集中培訓。通過學習《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材,使職工對本崗位的工作標準、管理標準、技術標準有了深入的了解;3、針對每年上、下半年的技能鑒定,我隊將在內部開展組織崗位練兵和技術比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應培訓,做到職工需要什么我們就培訓什么,培訓一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱,確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核;4、開展“四新教育”活動。“四新”即:新技術、新工藝、新材料、新設備。將“四新”列為我們培訓的重要方向,首先我們職培小組必須做到應知、應會,然后再對職工開展培訓,確保他們能夠盡快熟練運用,通過實際感受老技術和技術的差別帶動職工學習新技術的熱情。5、在全年的培訓當中,我們將會穿插一些多媒體課件,把一些枯燥難懂的'理論知識轉化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。
首先,掌握本專業(yè)、崗位的各類標準,了解其他相關工作和技術標準,做到“應知,應會”的標準。
第二,提高生產(chǎn)班長的業(yè)務與管理水平和處理事故的應變能力。
第三,提高本隊職工的整體素質。
第四,與大隊勞資股積極配合,搞好今年職工的外出培訓情況,做好培訓資料的記錄與整理,確保基層驗收一次性通過。
1、教課人員備好課,做好授課記錄。
2、聽課人員要專心認真,做好筆記,不得遲到早退無故曠課。
1、本隊進行班前會對所教過的知識進行提問,回答錯誤者,每人每次扣3分。
2、月底考試個工種第一名獎勵100分,不及格者扣100分,考試無故不來者按不及格處理。
3、每周對所作筆記進行一次檢查,筆記不全者每次扣10分,嚴重不全者每次扣20分。
冬季培訓工作總結篇五
一、準備階段:
1、時間:年4月1日至年4月10日
2、資料準備:
(1)由陸春平經(jīng)理負責準備賓館內部前臺需掌握的`知識材料。
(2)由金鑰匙陳偉負責準備前臺需掌握的社會綜合知識材料。
(3)上述兩項工作擬訂年4月10日前完成。
二、初賽階段
1、以各班組為單位進行初賽,每班組選出3名代表準備參加復賽。
2、完成時間年4月30日前
三、復賽階段
1、以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進行復賽,每組選出3名代表準備參加決賽。
2、完成時間年5月15日前
四、決賽階段
1、由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位,每組派3名代表參加決賽。
2、決賽結果取個人前三名,團體一名。
3、決賽時間:待訂